Gran convocatoria tuvo la nueva edición de El Jardín Corre Publicado el: %2$s por Mariángeles TerroniEl proyecto de Educación Física de la Escuela Infantil N°38 de Picún Leufú congregó a 200 participantes entre familias, estudiantes y miembros de diversas instituciones. La nueva edición de la propuesta denominada El Jardín Corre, de la Escuela Infantil N°38 de Picún Leufú, convocó a 200 participantes de la comunidad. La iniciativa se realiza hace cuatro años y se convirtió en una de las actividades más esperadas en la Región del Limay.A través de la propuesta, que nació con motivo del Día de la Actividad Física, se invita a las familias a compartir una jornada de movimiento, alegría, hábitos y alimentación saludable; promoviendo desde la primera infancia la importancia de la actividad física.Cada edición refuerza el compromiso de la institución con la educación integral, el disfrute al aire libre y la construcción de una comunidad que corre, juega y crece unida. El profesor de Educación Física del establecimiento, Walter Ramos, detalló que «la iniciativa surgió para convocar a las familias e incentivarlas en la necesidad de concientizarse en los cambios de hábitos; fue traccionada desde el área de Educación Física en los primeros años, logrando luego que se institucionalizara como una actividad permanente de la escuela infantil”.La fecha quedó definida en septiembre teniendo en cuenta las mejores condiciones climáticas de la primavera y como parte de los festejos por el Día del estudiante.Este año fue notorio el trabajo de toda la comunidad educativa, participaron las familias de los y las estudiantes junto a sus hijos e hijas y los equipos institucionales, en ambos turnos mañana y tarde, en un solo encuentro que duró dos horas y media.También se invitó a escuelas de la zona que sumaron a la actividad al primer ciclo escolar del nivel primario. Al evento de la corrida, se añadieron otras propuestas como baile folklórico, la participación de una banda infantil de la misma escuela infantil, obras de teatro y juegos de kermes. En esta ocasión, se sumó personal del hospital y del municipio local para coordinar recorridos y la preparación de los espacios.
Elecciones a Vocales del Cuerpo Colegiado, Juntas de Clasificación y Junta de Disciplina: Padrón Provisorio Publicado el: %2$s por Alejandra PerezLa Junta Electoral Docente dio a conocer que se encuentra a disposición de los interesados/as, el Padrón Provisorio (Resolución: 1607/84 – Art. Nº 38), para las próximas elecciones del 26 de noviembre de este año para la renovación de los cargos de Vocales del Cuerpo Colegiado, de las Juntas de Clasificación y de la Junta de Disciplina en representación de las y los docentes (Res N.º 1017/25).Para conocer el lugar de votación se puede hacer la consulta en el Padrón provincial en el enlace: https://drive.google.com/file/d/1xwn_q3AaBEa2Q5eNQkWGzcejHwf8b7qt/view? usp=sharingSegún detalló la Junta Electoral los y las interesadas pueden encontrarse por DNI o número de empleado/a; allí aparecerán con nombre, categorías en las que se votan: Vocalías del Cuerpo Colegiado: primaria (VP); media (VM); Juntas de Clasificación Nivel Inicial, Primaria y Especial (JCP); Nivel Medio, Técnico y Superior (JCM); Modalidad Adultos (JCA) y Junta de Disciplina (JD), la escuela donde se vota y la localidad.También se explicó cómo proceder si él o la docente puede votar y no está en el padrón, o le faltan categorías para su voto. En tal caso los reclamos se realizan a la Junta Electoral Docente enviando correo a: juntaelectoraldocentecpe@neuquen.gov.ar hasta el 21 de octubre. Deben remitir por nota firmada los datos referidos a: apellido y nombre, DNI, número de empleado/a, escuela donde es titular o interino/a y el reclamo por falta de datos en el padrón.Los casos que se puede reclamar a la Junta Electoral docente son: la inclusión en el padrón, en caso de no figurar siendo titular o interino/a al 18 de julio del 2025 (“no estoy en el padrón”); cambio de localidad de votación, si soy interino/a o titular en otro lugar; inclusión de alguna categoría en la que no figuramos y nos corresponde votar.
Salud y alimentación en la Semana de los Entornos Escolares Saludables Publicado el: 13 octubre, 2025 por Alejandra PerezSe conmemora del 14 al 18 de octubre y desde el ministerio de Educación se están llevando a cabo capacitaciones y de acompañamiento para cumplir con los objetivos que fija la ley provincial 3242.Por conmemorarse del 14 al 18 de octubre la Semana de los Entornos Escolares Saludables, se están llevando a cabo capacitaciones y actividades articuladas desde la dirección general de Entornos Escolares Saludables -dependiente de la Coordinación de Políticas Socioeducativas y Equidad- del ministerio de Educación de la provincia, que continuarán durante todo el mes.El 14, 16 y 22 de octubre se compartirá una puesta escénica en la escuela primaria N°60 de Plottier para todos los estudiantes de ambos turnos. El 21 de octubre se realizará una capacitación virtual sobre gestión del servicio de alimentación destinada a equipos directivos de instituciones educativas de San Martín de los Andes.En tanto, el 23, 27 y 31 del mismo mes se brindará un taller de alimentación saludable como parte del dispositivo Comunidad y Crianza del equipo técnico- pedagógico del programa de becas Gregorio Álvarez, orientada a las comunidades educativas de los jardines de Infantes N°6, N°61 y N°17.El 29 de octubre habrá una capacitación para docentes de educación física de la localidad de Centenario y, finalmente, el 30 se colocarán stands saludables en la marcha aeróbica de la escuela N°60 de Plottier como parte del proyecto institucional de promoción de hábitos saludables.Una ley pioneraNeuquén sancionó en 2020 la ley provincial N° 3242 de Entornos Escolares Saludables, con el objetivo de crear un ambiente propicio para la promoción de la salud y la alimentación saludable en las escuelas. Fue la primera provincia en contar con legislación en la materia.Esta normativa ha sido fundamental para implementar acciones concretas en la promoción de la alimentación saludable en los refrigerios y comedores escolares en escuelas de la provincia. Tiene por objeto promover políticas públicas que favorezcan entornos escolares, hábitos y estilos de vida saludables en los centros educativos de todos los niveles y modalidades de gestión estatal y privada del sistema educativo obligatorio de la provincia, con el fin de proteger los derechos de los niños, niñas y adolescentes.Desde la dirección general de Entornos Escolares Saludables se detalló que en lo que va del año se entregó material didáctico y se brindó asistencia técnica a 1.007 establecimientos educativos de todos los niveles y modalidades para el diseño de los menús.También se diseñaron actividades específicas diarias para garantizar que las propuestas de refrigerios y comedores escolares cumplan con los principios de una alimentación segura y benéfica para la salud. Esta acción se vio fortalecida con el refuerzo sostenido en las partidas disponibles en forma mensual.Además, se llevaron adelante ciclos de capacitaciones a docentes, profesores de educación física, directivos y auxiliares de servicio que alcanzaron a 1.115 integrantes de la comunidad educativa. En igual sentido, se continúa con el programa Educativo de Abastecimiento y Distribución de Frutas en las Escuelas “Frutas al Aula”, que alcanza a todas las escuelas de gestión pública del territorio provincial.
Escuelas neuquinas participan de la Feria Nacional de Educación, Artes, Ciencias y Tecnología Publicado el: 13 octubre, 2025 por Alejandra PerezSon parte de la instancia 21 proyectos. En las primeras fases los representantes de la provincia ya obtuvieron tres menciones especiales. Del 29 al 31 de octubre será en Salta la instancia nacional con ejes en Ciencias para las escuelas del período septiembre-mayo. A lo largo de octubre y noviembre se desarrollan las cinco fases que integran la Feria Nacional de Educación, Artes, Ciencias y Tecnología, en las que Neuquén interviene con 17 exposiciones de todos los niveles y modalidades educativas, dos proyectos temáticos invitados y dos duplas de desafío educativo.Ya se realizó la instancia del eje Matemáticas, en la que participaron “CocinArte”, de la escuela primaria N°314 de Rincón de los Sauces; y “Diseñamos Nuestro Spinner Geométrico”, del Colegio Jean Piaget. También finalizó el eje Artes, que contó con la asistencia de “PigmentARTE”, del Jardín N°31 de Neuquén capital; “Fauna del Viento y la Roca”, de la primaria N°314 de Rincón de los Sauces; “Tejido Sonoro”, del CPEM N°90 de Villa Pehuenia; y “Sistema de Lectura Musical Neuquina”, del CIA N°1 de Cutral Co.Entre los exponentes neuquinos se recibieron tres menciones especiales. “Cada jurisdicción, organización o institución participante define algunos criterios evaluatorios por los que considera que el proyecto se puede valorar y mencionar”, explicó la referente del programa Feria de Ciencias en Neuquén, Laura Torres.Remarcó que tres presentaciones obtuvieron menciones especiales diferentes: el Jardín N° 31 fue reconocido por la provincia de Córdoba, reconociendo la temática ambiental que aborda; “Fauna del Viento y la Roca” fue valorado por la provincia de Corrientes, porque “la iniciativa rescata autores y artistas regionales”; en tanto que el CPEM de Villa Pehuenia obtuvo el reconocimiento de la Academia Nacional de Bellas Artes.Torres también destacó que, de manera anexa al certamen nacional, se desarrollan Desafíos Educativos según diferentes ejes. La semana pasada se realizó el matemático y en el área de geometría participó la estudiante Mar Ingelmo -del colegio Jean Piaget-, con la docente Carolina Cobarrubias.Entre el 29 y 31 de octubre se realizará en Salta la instancia nacional con ejes en Ciencias junto con las escuelas del período septiembre-mayo.Durante octubre se presentará en Cafayate (Salta) el eje Científico con los proyectos “El Poder del Agua”, de la escuela primaria N°31 de El Cholar; “La Ciencia detrás de los Tintes”, de la primaria N°90 de Villa Pehuenia; “El Zumbido del Cambio”, del CPEM N° 4 de Chos Malal; y “Rinconcito de Aromas”, de la primaria N°335 de Rincón de los Sauces. Como trabajo invitado, el jardín 47 de Rincón de los Sauces presentará “Del cerro lorado al Jardín 47”. Además, se realizará en simultáneo la fase 4 para escuelas de calendario septiembre-mayo. Representarán a la provincia las escuela 130 y 287 y CPEM 93. El desafío educativo de esta fase es “La energía del todo”, del que participa el colegio Confluencia.Finalmente, en las propuestas tecnológicas estarán -en representación de la provincia- “Filtro de Agua”, de la EPEA N°3 de San Patricio del Chañar; “Nova FormTech”, de la EPET N°11 de Zapala; “Educa Señas”, del EIAJD N°2 de Neuquén y “Revalorizando la Rosa Mosqueta”, del CPEM N°14 de Aluminé. Como trabajo invitado temático participa el Instituto María Auxiliadora de Junín de los Andes, con un proyecto con temática en alimentación saludable denominado “Aventura de Frutín y Verdurín”.
En una instancia zonal, se expusieron 29 proyectos de innovación tecnológica en la escuela Publicado el: 13 octubre, 2025 por Alejandra PerezFueron experiencias educativas que representaron a las Regiones del Pehuén, Limay y Comarca, sobre ejes de robótica y programación. Este jueves en Zapala, como parte de la instancia zonal de las Regiones del Pehuén, Limay y Comarca, se expusieron 29 propuestas que aplican Tecnologías de la Información y la Comunicación en los niveles Inicial y Primario, Secundario y Superior, de los cuales diez pasaron a la instancia provincial.Las iniciativas, desarrolladas sobre los ejes de robótica y programación, representaron a instituciones educativas de Picún Leufú, Bajada de los Molles, Zapala, Loncopué, Las Coloradas, Santo Domingo, Caviahue, Villa Pehuenia, Piedra del Águila, Santo Tomás, El Chenque, Plaza Huincul y Cutral Co.En la apertura de la actividad, el director provincial de Tecnología Educativa, Rolando Rodríguez, dirigiéndose a las comunidades educativas presentes, destacó: “No es casualidad, es causalidad que estén hoy acá. Es a causa del trabajo que hace el aula día a día, con sus estudiantes, de aprender, investigar nuevas tecnologías, de hacer transversales los contenidos de las diferentes áreas que se tienen dentro de las escuelas”.“Hoy apostamos a tener territorio”, describió Rodríguez respecto a la propuesta que ha crecido en el tiempo, y detalló en tal sentido que “esto que hoy se hace por zonas, el año pasado solo se hizo en Neuquén capital con 27 proyectos. Hoy estamos en cinco sedes, y en la Región del Pehuén con 29 proyectos”. Explicó que, de las 265 propuestas iniciales, quedaron 160 y “el año que viene lo queremos duplicar o triplicar”.Por su parte, la directora de Innovación y Contenidos Digitales, Paz Sarrasqueta felicitó a todos aquellos que intervinieron desde los distintos espacios educativos, así como al equipo de Contenidos Digitales del ministerio de Educación, fundamentales para el acompañamiento a los proyectos pedagógicos de las escuelas. Reflexionó que se aspira a que se trate de “una experiencia que sea significativa, que les deje el recuerdo del evento en forma permanente”.La escuela primaria N°3 fue sede de la muestra de la que participaron las comunidades educativas. Contó con maquetas, videos e imágenes que documentaron las experiencias, mostrando los diferentes dispositivos y herramientas tecnológicas utilizados para la construcción de los proyectos.Las propuestas seleccionadas para acompañar la instancia final se destacan en el cuidado del medio ambiente, la inclusión, innovación tecnológica e integración de la ciencia y tecnología.Los equipos elegidos desde cada instancia zonal -Confluencia, Vaca Muerta, Del Pehuén, Alto Neuquén y Lagos del Sur- se presentarán el 30 y 31 de octubre en el Centro de Convenciones Domuyo de Neuquén capital, en la instancia final provincial.
Los jardines infantiles de Centenario y Vista Alegre salen a pedalear Publicado el: 9 octubre, 2025 por Mariángeles TerroniCon bicicletas y monopatines 450 niños de nivel Inicial comparten todos los viernes jornadas recreativas, de intercambio y actividad física, al aire libre. Desde 2022, en Centenario, se realiza el proyecto pedagógico que invita a las comunidades educativas de nivel Inicial de esa localidad y de Vista Alegre a encontrarse al aire libre a través de la actividad física, con monopatines, “pata bicis” y bicicletas. Los encuentros se realizan los días viernes en el patinódromo del polideportivo Sarmiento de Centenario y convoca a las infancias de todas las salas de cinco años, organizadas en tres grupos de 150 participantes.En total participan las 12 instituciones del nivel en las dos localidades, incluyendo a las salas Anexas, la Escuela Infantil N°84 y los jardines de infantes. Además de las y los estudiantes, la propuesta incluye a sus familias, docentes y equipos directivos, buscando consolidar el sentido de pertenencia de las comunidades educativas.La propuesta iniciativa es llevada adelante desde la supervisión de Educación Física bajo la intención de promover hábitos saludables, intercambio entre pares y nociones de seguridad tanto individual como colectiva.Las jornadas involucran prácticas corporales, de motricidad y expresividad mediante situaciones lúdicas, donde se presentan contenidos pedagógicos relacionados al juego reglado, cooperativo y de relevo. En paralelo, se refuerzan contenidos de Educación Sexual Integral (ESI) a partir de aprendizajes como el cuidado del cuerpo, las relaciones interpersonales y la valoración positiva de la diversidad.El proyecto también está atravesado por objetivos de socialización, reconocimiento espacial y reglas de seguridad dentro de entornos saludables donde la actividad física se posiciona al centro de la interacción familiar y escolar.