Plasmaron en un mural los aprendizajes construidos durante el ciclo lectivo Publicado el: 4 mayo, 2026 por micaela rossiNiñas y niños de la Primaria Rural 278 de Poi Pucón junto con sus docentes, familias y el equipo del CIA 7 de Aluminé, sintetizaron en una pintura de gran tamaño características del entorno natural y particularidades culturales del paraje. La comunidad educativa de la Primaria N° 278 llevó adelante durante el presente ciclo lectivo el proyecto ‘Conociendo Poi Pucón’. Con el acompañamiento del equipo docente del Centro de Iniciación Artística (CIA) N° 7 de Aluminé, pintaron en la escuela un mural de tres metros de alto por cinco metros de ancho.La escuela cuenta con 36 estudiantes distribuidos en aulas multigrado de primero a tercer ciclo, además de la sala de nivel Inicial, y aunque el proyecto fue transversal, la actividad artística involucró a niñas y niños de segundo y tercer ciclo. Junto con sus docentes realizaron un trabajo interdisciplinario desde las materias de Música, Plástica y Lengua y Cultura Mapuche.Durante las actividades, explicó la docente de Plástica Soledad Vallejos, “fuimos a distintos sectores, visitamos a muchas personas y en cada una de las salidas se buscó reconocer la zona, la vegetación, la fauna y sobre todo las aves”. Agregó que estas recorridas “se hicieron durante todas las estaciones del año por lo que pudimos observar la cantidad de aves que hay en el paraje en las distintas épocas”.Así surgió la idea de dar un cierre al trabajo desarrollado, y para ello durante la Semana de las Artes “hicimos una muestra en la que los chicos presentaron todo lo trabajado desde el área de Plástica: distintas técnicas como pintura en acuarela, pintura sobre transparencia, esculturas, arte textil”. Vallejos contó además que “se sumaron todo el resto de materias y de grados, por lo que estuvieron involucrados nivel Inicial y primer ciclo también”.Las acciones desplegadas fueron variadas y se adecuaron a cada ciclo, así fue que “trabajaron con sus docentes de grado abordando distintas temáticas como el estudio de los picos y las patas, y en función de eso nivel Inicial hizo comederos para las aves. También hicieron investigaciones que plasmaron en folletos y sobre las que organizaron exposiciones” a las que asistieron las familias.Puntualmente durante la Semana de las Artes recibieron en la escuela la visita de “varios artistas de la localidad de Aluminé relacionados al maquillaje artístico, a la fotografía, a la pintura, a la animación; nos visitó un Biólogo especialista en aves, por lo que el estudio fue muy amplio. Y como cierre se invitó al taller de Pintura Mural del CIA 7”. Para la ejecución del fresco, la docente coordinó el trabajo con el profesor Mauricio Aguirre que está a cargo del espacio. Así fue que estudiantes de ambas instituciones trabajaron colaborativamente en compañía de las familias para plasmar la diversidad de especies de su entorno y elementos de la cultura mapuche que representan a la comunidad local.Vallejos destacó que “el gran mural dio cierre a este proyecto y dejó plasmado desde las infancias y desde las docentes todo el estudio que se hizo” con el proyecto integral de reconocimiento del paraje que recupera la riqueza natural y cultural de Poi Pucón. Recursos para las instituciones educativasLa escuela Primaria 278 se ubica en el paraje rural Poi Pucón, a pocos kilómetros del centro de Aluminé, que es donde se encuentra el edificio del CIA 7.La escuela se inserta en un entorno natural, en el Valle del arroyo Poi Pucón y tiene acceso a senderos que llevan al cerro Las Horquetas. Cuenta con 36 estudiantes de nivel Primario e Inicial, que se distribuyen en grados múltiples organizados por ciclo, de primero a tercero, además de la sala de inicial a la que asisten niñeces de cuatro y cinco años.La directora institucional, Valeria Palma, explicó que “recientemente la escuela pasó a ser de jornada completa que nos permite llevar adelante los proyectos que tenemos; y a su vez fue recategorizada por lo que ahora es de segunda categoría”, lo que implica contar con más recursos.En tanto el CIA 7 que impulsa en la región la formación artística vocacional, contó recientemente con la creación de horas destinadas al dictado de Cerámica, Cine y Video, y Danzas Folclóricas, todas opciones destinadas a niños y niñas; además de las de Instrumento Teclado I. A estas nuevas opciones se sumó el fortalecimiento del espacio con la creación de partidas de materiales, hecho histórico que pone en valor la educación artística en todo el territorio provincial.
El edificio del Centro de Iniciación Artística Nº 5 será una realidad en San Martín de los Andes Publicado el: 30 abril, 2026 por micaela rossiDespués de más de cuatro décadas de funcionamiento, el establecimiento tendrá edificio propio. La obra supera los 4.100 millones de pesos de inversión. El gobierno de la provincia del Neuquén, a través del ministerio de Infraestructura, adjudicó la construcción del nuevo edificio para el Centro de Iniciación Artística (CIA) Nº 5 en San Martín de los Andes, una obra histórica para la comunidad educativa y cultural de la localidad.El CIA forma parte de una serie de convenios que firmó esta semana el gobernador Rolando Figueroa para la ejecución de infraestructura en la provincia, lo que permitirá que en 30 días se inicie la construcción de estas nuevas seis obras en distintas localidades.El gobernador destacó el avance de obras educativas en la localidad y comentó que “en San Martín de los Andes estamos llevando adelante la infraestructura que es necesaria para el desarrollo de la educación”. “Las escuelas que históricamente eran demandadas están todas en construcción”, aseguró.En este sentido, remarcó el trabajo conjunto y los plazos previstos sobre este nuevo edificio educativo: “Antes de junio, si las condiciones climáticas lo permiten, vamos a avanzar también con esta obra. Lo importante es que lo estamos haciendo entre todos”.Por su parte, el intendente de San Martín de los Andes, Carlos Saloniti, valoró la concreción del proyecto y expresó: “El CIA 5 va a ser una realidad para San Martín de los Andes. Tenemos más de 1.000 inscriptos este año y, después de 44 años de funcionamiento, se va a cumplir el sueño de tener nuestro edificio propio”.Asimismo, la ministra de Infraestructura, Tanya Bertoldi, sostuvo que “estamos llevando adelante un plan de infraestructura que nos permite poner en marcha obras de gran importancia en toda la provincia. Con la adjudicación de estos seis proyectos, avanzamos en saldar deudas históricas y en acompañar el crecimiento de cada localidad, como en este caso con el CIA 5”.La concreción de esta obra representa un paso fundamental para consolidar un espacio educativo y cultural acorde a las necesidades actuales y futuras de la comunidad de San Martín. En este sentido, la Provincia también ejecuta actualmente el nuevo edificio del CPEM Nº 96, el EIAJD Nº 3 y la ampliación de la EPET Nº 21, mientras que próximamente iniciará la construcción del nuevo edificio para el CFP Nº 19, reforzando así la inversión sostenida en infraestructura educativa en San Martín de los Andes.Sobre la obraEl nuevo edificio del CIA Nº 5 tendrá una superficie de 1.050 metros cuadrados, con espacios destinados a talleres de danza y teatro, vestuarios, camarines y áreas para la enseñanza musical, incluyendo aulas y estudio de grabación. La obra cuenta con un plazo de ejecución de 12 meses y una inversión que supera los 4.157 millones de pesos.El nuevo edificio se emplazará en el sector El Arenal, al noreste de la ciudad, en un predio compartido con la Escuela de Música, entre las calles Don Bosco, Bibliotecas Argentinas y la Ruta Provincial Nº 40. La propuesta arquitectónica prevé el desarrollo de tres volúmenes interconectados mediante una galería, organizados en función del plan de estudios y adaptados a las características del terreno.En esta primera etapa se ejecutará el Volumen 1, con una superficie cubierta de 1.052,30 metros cuadrados y 432,35 metros cuadrados de espacios exteriores. Este sector estará destinado a las áreas de artes escénicas y del movimiento -con talleres de danza, teatro y espacios de vestuario y utilería-, así como a las artes de la música y el sonido, incluyendo aulas, estudio de grabación y depósitos.El proyecto total contempla una superficie de 3.448,30 metros cuadrados y la conformación de un conjunto edilicio que generará un espacio interior común tipo “corazón de manzana”, compartido con la Escuela de Música. Además, se incorporará una propuesta paisajística integral con forestación y sistema de riego automatizado, que garantizará el adecuado mantenimiento de los espacios verdes.
Villa La Angostura contará con un Centro de Iniciación Artística Publicado el: %2$s por micaela rossiSu creación fue aprobada por el Consejo Provincial de Educación. Propiciará la formación de niños, adolescentes, jóvenes y adultos en diferentes disciplinas, en forma pública y gratuita. El Cuerpo Colegiado del Consejo Provincial de Educación (CPE) aprobó este lunes la creación del Centro de Iniciación Artística N° 11 en Villa La Angostura, una iniciativa pública y gratuita que satisface una demanda de más de 10 años de esa comunidad de contar con un espacio dedicado a la enseñanza de diversos lenguajes artísticos.La respuesta, largamente esperada por los habitantes de esa ciudad, busca generar oportunidades de desarrollo artístico integral para una gran cantidad de niños, adolescentes y adultos interesados en transitar estos trayectos de formación en su propia localidad.En la actualidad, quienes desean acceder a este tipo de educación se ven obligados a trasladarse a San Martín de los Andes, o incluso a otras ciudades, debido a la notoria ausencia de espacios formativos en disciplinas artísticas en la propia villa. Esta situación genera una barrera significativa, que incluye limitaciones económicas o dificultades de transporte.Entre los fundamentos de esta creación se destaca que la educación artística en estos centros no solo proporciona el conocimiento y la técnica, sino que también fomenta la creatividad, la motivación, respuestas tanto cognitivas como físicas diversas, la expresión personal y el trabajo en equipo; atendiendo a la diversidad y a la demanda de los y las estudiantes según sus saberes previos.Las horas de cursado permitirán no solo recibir instrucción, sino también participar en actividades prácticas, ensayos, presentaciones, muestras, clases abiertas, etc. lo que enriquece la experiencia educativa y promueve un aprendizaje más profundo y significativo. Además, los Centros de Iniciación Artística se relacionan con otras instituciones brindando actividades de extensión cultural, consolidando su rol en la comunidad.El nuevo Centro de Iniciación Artística N° 11 ofrecerá Plástica, Taller Musical y Expresión Corporal para niños, Pintura Mural, Iniciación Coral; también Guitarra, Teatro, y danzas folklóricas para niños y adultos, Canto, e Instrumentos como Teclado, Violín y Guitarra; así como Fotografía para adolescentes; disciplinas para las que se crearon las horas correspondientes.Para el funcionamiento del Centro se crearon además los cargos de director, secretario, preceptor y auxiliares de servicio.La sesión del Cuerpo Colegiado, presidida por Glenda Temi, contó con la presencia de los vocales en representación del Poder Ejecutivo por el Nivel Inicial y Primario, Leandro Policani, y por la Rama Media, Técnica y Superior, Gastón Arana; y de las vocales en representación docente por el Nivel Inicial y Primario, Marcela Correa; y del nivel Medio, Técnico y Superior, María Luján Noé, junto con el vocal por la Comunidad, Emiliano Garay.
Crean un nuevo Centro de Iniciación Artística en el oeste de la ciudad Publicado el: 27 febrero, 2026 por Alejandra PerezSe ubicará en la meseta de la capital neuquina. La institución brindará a niños y adolescentes herramientas para canalizar su comunicación, expresión y creatividad. El Cuerpo Colegiado del CPE aprobó este jueves en su sesión ordinaria la creación de 5 cargos y 114 horas cátedra de la modalidad Artística orientados a la creación de un nuevo Centro de Iniciación Artística (CIA) que llevará el número 12 y se ubicará al oeste de la ciudad de Neuquén.La presidenta del CPE, Glenda Temi detalló que “es una decisión que surgió del trabajo de la mesa interministerial que, reunida el año pasado en la escuela Primaria N° 366 de Colonia Rural Nueva Esperanza, buscó establecer estrategias de acompañamiento y fortalecimiento para infancias y adolescencias que habitan este sector de la ciudad”.Los fundamentos de la resolución aprobada sostienen “que, la creación de un Centro de Iniciación Artística en el Oeste Neuquino favorecerá un intercambio artístico, promoviendo un cambio de carácter social tendiente a generar igualdad de oportunidades, al acceder a lenguajes artísticos; también, se agrega, acercando un espacio educativo a dicho sector se da la posibilidad de asistir a una institución que brindará herramientas para canalizar la comunicación, expresión y creatividad”.En tanto aprobó además para el área Artística la transformación de 103 horas cátedra destinadas a las escuelas Provincial de Arte N° 1 de Zapala, de Títeres de Neuquén, de Música de Plottier y los Centros de Iniciación Artística números 1, 3, 4, 5, 6, 8 y 10.Por otro lado, se avanzó también en la creación de 60 cargos para el nivel Secundaria de los Centros de Educación Media.La sesión de hoy del Cuerpo Colegiado, presidida por Glenda Temi, contó con la presencia de los vocales en representación del Poder Ejecutivo por el Nivel Inicial y Primario, Leandro Policani, y por la Rama Media, Técnica y Superior, Gastón Arana; y de vocales en representación docente por el Nivel Inicial y Primario, Marcela Correa; y del nivel Medio, Técnico y Superior, María Luján Noé, junto al vocal por la Comunidad, Emiliano Garay.
Inscripciones abiertas: Música, Títeres y Arte: propuestas formales y vocacionales en toda la provincia Publicado el: 23 febrero, 2026 por Alejandra PerezEstas ofertas públicas y gratuitas las brindan instituciones que dependen del CPE y tienen presencia en las diferentes regiones. Los Centros de Iniciación Artística y las Escuelas de Arte, Música y Títeres acercan opciones para niñeces, juventudes y personas adultas. Los Centros de Iniciación Artística (CIA) de la provincia y las Escuelas de Música de Junín de los Andes y de Plottier, así como la Escuela Provincial de Arte N° 1 de Zapala y la de Títeres “Alicia Murphy” de Neuquén capital ya reciben inscripciones para este 2026. En algunos casos, de manera presencial y otros, virtuales.Dado que las fechas y horarios de matriculación responden a la organización institucional, la información detallada está disponible en: Inscripciones 2026 – CIA y Escuelas Arte, Música, Títeres.pdfEntre las propuestas públicas y gratuitas que se ofrecen desde la modalidad Artística del Consejo Provincial de Educación, hay algunas que se dictan en formato taller y otras son carreras que permiten la profesionalización. Este es el caso, por ejemplo, de las escuelas de Música, Arte y Títeres.En tanto, los CIA acercan a la población de todas las edades, formación artística vocacional en diversas disciplinas como teatro, fotografía, danza, música, plástica, literatura entre otras.Niñas, niños, jóvenes y personas adultas que deseen acercarse a estas formas de expresión pueden concurrir a las instituciones para informarse acerca de la oferta diferenciada por edades y disciplinas, horarios y requisitos.
Cuatro ofertas para construir el Centro de Iniciación Artística de San Martín de los Andes Publicado el: 18 diciembre, 2025 por micaela rossiEl gobernador Rolando Figueroa encabezó el acto de apertura de sobres para la ejecución de la obra del edificio del CIA N° 5. El gobernador Rolando Figueroa encabezó hoy el acto de apertura de sobres de la licitación para la construcción del nuevo edificio del Centro de Iniciación Artística (CIA) Nº 5 de San Martín de los Andes, una obra clave para el fortalecimiento de la educación artística en la provincia.Durante el acto se conocieron las ofertas presentadas por las cuatro empresas interesadas en ejecutar la obra, que cuenta con un presupuesto oficial de 3.649.888.244 pesos, a valores de septiembre de 2025, y un plazo de ejecución de 365 días corridos. Las propuestas fueron de las firmas MCON SA; Maiolo Julio César; Guigivan SRL; y Blackhall Construcciones SRL.Actualmente, el CIA tiene una matrícula estimada de 1.000 estudiantes y la obra licitada corresponde a la primera etapa de un centro arquitectónico mayor, que en su totalidad alcanzará una superficie proyectada de 3.448,30 metros cuadrados, conformado por tres volúmenes interconectados mediante una galería.La etapa actual contempla la construcción del volumen 1, con 1.052,30 metros cuadrados cubiertos y 432,35 de espacios exteriores, destinado a las áreas de Artes Escénicas y del Movimiento, que incluirán talleres de danza y teatro, vestuarios y utilería; así como a Artes de la Música y del Sonido, con aulas, estudio de grabación y depósitos.El proyecto fue diseñado para adaptarse a la irregularidad del terreno, generando un corazón de manzana que será compartido con la Escuela de Música, promoviendo la integración funcional y paisajística del sector. Además, contempla un diseño paisajístico integral, con forestación y un sistema de riego automatizado por aspersión y goteo, adecuado a las condiciones climáticas del lugar.La ministra de Educación, Soledad Martínez señaló que “este es un espacio para que la cultura tenga su lugar y es una muestra de la jerarquía que este tipo de procesos sociales tiene para el gobierno de la provincia”. Dijo que, a través del ministerio de Educación, la prioridad está puesta en “jerarquizar la infraestructura educativa de las aulas que hoy funcionan en lugares que no son adecuados”.Martínez destacó “la decisión política” del gobierno neuquino “en un contexto nacional muy hostil”. “Tenemos récord de inversión en infraestructura educativa, en equipamiento y en aporte de partidas para las escuelas; y tenemos un proceso de recomposición salarial en marcha de los docentes y las docentes, donde el gobierno provincial ha tomado la decisión de hacer frente a partidas que se venían transfiriendo desde el gobierno nacional”, añadió.“Para el gobierno de la provincia del Neuquén la educación no es solamente una prioridad en las consignas; es una prioridad real y concreta en los hechos que se materializan con los docentes, con la infraestructura, con el equipamiento, con la formación continua y con la inversión sostenida para que las escuelas sean mejores espacios para nuestros chicos y nuestras chicas”, manifestó.Además, dijo que “con la mirada puesta en la infraestructura de escuela y aula, igualmente San Martín de los Andes va a tener la oportunidad de tener su CIART, porque entendemos que este edificio recoge esa demanda que una comunidad hace más de 40 años está esperando”.Por último, expresó que la concreción del edificio “es un reclamo muy sentido de la modalidad” y agregó que “llegará el tiempo de los gimnasios y de los lugares de expresión y de cultura en toda la provincia. Ahora la prioridad está puesta en aulas y, en este caso, a San Martín le tocó empezar con la cultura y el arte”.La ministra de Infraestructura, Tanya Bertoldi remarcó que se trata de “una obra muy esperada desde hace muchísimo tiempo; muchos años, muchas promesas y muchas reuniones”. “Después del orden que se hizo en esta gestión a través de un lineamiento muy claro de nuestro gobernador de eliminar gastos innecesarios, pudimos planificar, analizar cuál era el déficit de infraestructura que tenía la provincia y, a partir de ahí, marcar prioridades”, aseveró.“En este orden, estamos pudiendo anunciar esta licitación, que es un centro artístico para San Martín de los Andes, pero que forma parte también de esta planificación que venimos llevando hace un tiempo, porque se está construyendo y consolidando un campus artístico. Ya tenemos la Escuela de Música”, señaló.Bertoldi relató que el CIA comprende tres etapas de obras. “Hoy vamos a licitar la primera, pero tenemos previstas otras dos más, que las vamos a ir haciendo de a poco”, comentó y expresó: “Era una deuda que teníamos con la sociedad artística y educativa de San Martín de los Andes y de la provincia”.Por su parte, el intendente de San Martín de los Andes, Carlos Saloniti aseguró que “en la provincia del Neuquén se está haciendo una inversión extraordinaria, y eso lo estamos viviendo en San Martín de los Andes”. “Como intendente he venido muchas veces a aperturas de licitaciones para obras en nuestra ciudad, y eso es un hecho concreto”, agregó.Destacó que en la ciudad están avanzando obras como el CPEM 96, la escuela integral para personas con discapacidad y las mejoras en el aeropuerto Aviador Carlos Campos. Además, celebró que a partir de las gestiones del gobernador con sus pares de Río Negro y Chubut se concretarán “las factibilidades de gas que tanto necesitaba la zona de Junín de los Andes, Villa La Angostura y San Martín de los Andes”.“Hay que valorar lo que sucede en la provincia”, dijo y destacó que Neuquén cuenta con un “Estado presente”. Sobre la licitación, expresó: “Es una gran noticia, porque la cultura ocupa un espacio fundamental en el desarrollo y en el progreso”.Finalmente, la directora del CIA N° 5, Iris Otaño aseguró que “es importantísimo pensar, en Educación, estos espacios como espacios de formación de la ciudadanía”. Explicó que la institución surgió en 1982 y que hoy cuenta “con una matrícula de 900 estudiantes repartidos en dos sedes: la casita y un espacio municipal que nos prestan”.“Desde el año 2006 se empezó a trabajar en este proyecto de edificio propio”, dijo Otaño y explicó que “esta es una escuela que aloja muchísima gente. Son 1.400 personas que cada año pretenden tener lugar y le podemos dar a 900. Esperamos que, en un espacio mucho más digno, mucho más hermoso, mucho más acondicionado y acorde, podamos seguir mejorando en nuestra calidad”.“Si hay algo que quiero destacar es que en esta gestión cambiaron las cosas, en esta gestión pudimos dialogar, hablar de igual a igual y poner los problemas sobre la mesa; acordar, desacordar y llegar a acuerdos. Eso lo quiero poner en valor”, concluyó.También participaron de la apertura de sobres el ministro Jefe de Gabinete, Juan Luis Ousset; la ministra de Juventud, Deportes y Cultura, Josefina Codermatz; la presidenta del Consejo Provincial de Educación (CPE), Glenda Temi; y la delegada de la región Lagos del Sur, Eliana Rivera, entre otros.