Más de 2.700 estudiantes clasificaron a la etapa zonal y provincial de ReCreo Publicado el: %2$s por micaela rossi Tras convocar a 14 mil participantes en la fase local, el programa que invita a las juventudes a mostrar sus habilidades artísticas y deportivas definió el cronograma que se desplegará entre agosto y septiembre. Luego de la primera etapa de la edición 2026 del Programa ReCreo en Neuquén, de la que fueron parte más de 14 mil estudiantes de toda la provincia, la organización del evento alista el cronograma para la segunda parte del año. Para ello los equipos distritales de coordinación compartieron una jornada de evaluación y cierre del trabajo desarrollado en la primera mitad del año. La ministra de Educación, Soledad Martínez, acompañó la actividad en la que se establecieron además las líneas de acción para el segundo semestre de esta propuesta que incentiva la participación de las y los estudiantes de toda la provincia en actividades deportivas y artísticas. El espacio de intercambio de experiencias y planificación tuvo lugar tras la finalización de la etapa local que convocó a jóvenes de entre 13 y 20 años, que representaron a sus escuelas Secundarias y de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos (EPJA). De acuerdo con los resultados obtenidos en la primera etapa, 2.700 estudiantes se clasificaron para representar a sus localidades en los próximos meses, cuando se lleven adelante las instancias zonales y el provincial. Durante agosto y septiembre se desarrollarán actividades en San Martín de los Andes, Chos Malal, Neuquén capital y Zapala; allí estarán presentes las y los 1.995 competidores -de un total de 12.372- clasificados en diferentes deportes, cifra que incluye a los 139 estudiantes de primer año que disputaron en la disciplina ajedrez. En esta fecha se sumarán también en las categorías de EPJA, y de 1° y 2° año de escuelas medias con prácticas de iniciación deportiva. En cuanto al área artística fueron 900 -de un total de 1800- las y los seleccionados de las diferentes localidades como representantes para avanzar a la instancia regional en las disciplinas de Música, Artes Visuales, Artes Escénicas, Danza, Letras y Videominuto, de la que participan jóvenes de 3° a 6° año. El balance surgido de la reunión del equipo de coordinación pondera los valores que sustentan al programa y que se plasman en cada encuentro: la promoción del trabajo en equipo, la inclusión, la expresión libre en un marco de respeto, el compromiso de las y los estudiantes y el acompañamiento de las comunidades educativas. Coincidieron también en la valoración de los espacios de encuentro como oportunidad para fortalecer los vínculos y la convivencia armónica entre las juventudes.
El deporte como motor de inclusión y de experiencias enriquecedoras Publicado el: %2$s por micaela rossi Plottier fue escenario del encuentro entre equipos de los CPEM 8 y 55; estudiantes de ambos establecimientos compartieron una jornada en la que la actividad con inclusión fue fuente de celebración y aprendizajes. Desde principios de mayo se desarrollan encuentros deportivos como parte del programa ReCreo en Neuquén que transita su segunda edición. Hasta ahora se llevaron adelante competencias de atletismo, básquet mixto y handball; en tanto que el pasado jueves en la ciudad de Plottier fue el turno del vóley mixto, disciplina en la que participaron estudiantes de 4°, 5° y 6° año de los CPEM 55 y 8, de nivel secundario de la localidad. La profesora de Educación Física Vanesa Pirro, fue la impulsora de la participación de las y los estudiantes de 4° año ‘B’ de la orientación Comercial del CPEM 8. La determinación de la docente y el acompañamiento del equipo del Programa hizo posible que Santino Guglieimi, que es usuario de silla de ruedas, fuera parte de la actividad junto a sus compañeras y compañeros de curso. Dando continuidad a la labor que desarrolla cotidianamente en la escuela, la docente explicó que “desde el primer momento en que surgió el programa nos planteamos que íbamos todos, incluso los que no querían jugar fueron a hacer hinchada y a estar para el equipo”. Bajo ese espíritu que valora la experiencia y el clima de camaradería es que “se sumó Santino; él expresó querer jugar porque participa activamente de las clases de Educación Física junto a sus compañeros en la escuela”, por lo que la actividad se dio naturalmente y Santino pudo jugar, disfrutar y ser parte del equipo, aseguró. Para ello contaron con el apoyo de los coordinadores del programa a cargo del Distrito Educativo X, Walter Flores y Esteban Pisani. Sobre su tarea como facilitadores, Flores explicó que “previo al encuentro la profesora nos informó y realizamos los ajustes necesarios. Adaptamos las reglas y de esa manera Santino participó sin ningún inconveniente en los 4 partidos”. Observó además que “sus compañeros lo ayudaron a movilizarse en la cancha y festejaban cada punto logrado”. La docente, por su parte, destacó la predisposición de los organizadores y puntualizó: “Estamos convencidos de que hay que buscar las posibilidades y no las limitaciones; eso nos permitió compartir una hermosa jornada -que-, como siempre digo, fue de un gran aprendizaje para los demás. Tuvo impacto tanto para sus compañeros como para los equipos contrarios y los profes que respondieron con mucho entusiasmo y compromiso a esta experiencia”. “A veces las barreras las ponemos nosotros, los adultos, la sociedad -reflexionó Pirro-, cuando en realidad los chicos nos demuestran que la inclusión puede darse de una manera natural, siempre que se ofrezcan las oportunidades”. El grupo de profesores que formó parte de la experiencia destacó que estas instancias fortalecen la integración, el trabajo en equipo, el respeto y el sentido de pertenencia a la comunidad educativa, y por ello resultan una valiosa herramienta para acompañar las trayectorias escolares de las y los estudiantes neuquinos.
El CPE vibró con el talento de 150 estudiantes Publicado el: 16 junio, 2026 por micaela rossi Una jornada cargada de expresión reunió a bandas, dúos y solistas escolares. La propuesta incluyó la exposición de muestras plásticas y fotográficas. El viernes, 150 estudiantes colmaron de música en vivo el Consejo Provincial de Educación (CPE), en una nueva fecha del programa ReCreo en Neuquén. Representantes de CPEM, EPET y establecimientos privados de la ciudad capital demostraron sus talentos con agrupaciones musicales, números solistas y una galería de fotografías y obras plásticas.La apertura estuvo acompañada por los responsables de las coordinaciones de Niveles y Modalidades, Verónica Crespo, y Distritos Educativos, Alberto Imbert; también participaron la directora de Educación Artística, Suyai Ancina, la directora del distrito VIII, Claudia Berdugo, el vocal de rama Media y Técnica, Gastón Arana, entre otras autoridades educativas. También asistieron docentes acompañantes desde los diferentes establecimientos escolares inscriptos.En su discurso de bienvenida, Crespo destacó: “Estamos todos muy emocionados porque sabemos que lo que vamos a presenciar hoy va a ser absolutamente transformador para ustedes y nosotros. Compartir estos espacios por fuera de las escuelas es hermoso, en especial cuando es algo que vemos que las y los apasiona”.Luego puntualizó que “ReCreo justamente viene en función de tomar sus pasiones para fortalecer el camino que cada una y cada uno quiere elegir. Ahí está la decisión política de acompañar a las escuelas, con decisiones como el incremento de partidas o comprar una batería para una escuela. Todo eso es una definición política de este sistema educativo”.Por su parte, Ancina celebró que “es muy emocionante tenerlos acá. La Educación Artística antes no ocupaba lugar y hoy está siendo reivindicada y apoyada desde el ministerio y CPE con este tipo de programas. Eso merece un reconocimiento a nuestros dirigentes y a las decisiones políticas que toman, porque sin eso no podríamos estar acá”.Dentro de las presentaciones de la jornada, la mayoría de las y los estudiantes mencionaron que este año participaron por primera vez del programa. Incluso hubo quienes destacaron que conformaron sus bandas musicales a partir de la convocatoria de ReCreo y que proyectan continuar practicando y proyectando desde la creatividad.En el sector de expresión plástica las y los adolescentes expusieron sobre sus creaciones y las diferentes técnicas implementadas como acuarelas, óleos, grafito, tejido y acrílicos; además compartieron un gran lienzo de pintura colectiva con el aporte de cada participante y producción fotográfica.
Comenzaron las actividades en nueve sedes deportivas del programa ReCreo Publicado el: %2$s por micaela rossi Con atletismo, vóley, básquet, handball y Educación Física Integral transitaron los primeros encuentros con sede en Neuquén, Senillosa, Rincón de los Sauces, Varvarco, Chos Malal, Aluminé, Villa La Angostura, Picún Leufú y El Huecú. El programa provincial educativo ReCreo en Neuquén celebra habilidades deportivas y artísticas de estudiantes secundarios de toda la provincia. Este mes comenzó la segunda edición con un alcance de 15.500 inscritos a lo largo de toda la provincia. Este jueves 330 jóvenes de escuelas públicas y privadas de la ciudad capital -de los Distritos Escolares I y VIII- participaron de la primera jornada de vóley en el Centro de Educación Física (CEF) N° 1. La etapa actual de ReCreo es gestionada a través de sedes distritales. En el caso de las propuestas deportivas, ya se dieron los encuentros de apertura en establecimientos escolares y predios municipales de las localidades de Senillosa, Rincón de los Sauces, Neuquén, Varvarco, Chos Malal, Aluminé, Villa La Angostura, El Huecú y Picún Leufú. La presidenta del Consejo Provincial de Educación (CPE), Glenda Temi y el vocal de Rama Secundaria, Técnica y Superior, Gastón Arana, acompañaron los primeros partidos que convocaron a estudiantes de quinto y sexto año de las EPET N° 8, 14 y 27; los CPEM N° 18, 19, 23, 34, 41, 44; los colegios Don Bosco y Millaray; y los institutos Superior de Formación Docente (ISFD) N° 12, Pablo VI, ISI College y Tecnológico del Comahue (ITC). En celebración del inicio en la capital, Temi señaló que “ReCreo para nosotros es sumamente importante porque reconoce sus talentos, las y los invita a expresarse en áreas que les interesen y se dan espacios de encuentro con otras escuelas que también enriquecen las trayectorias escolares”. Destacó que esta política educativa “da cuenta de un modelo neuquino en el que los recursos del gobierno provincial se invierten en el desarrollo de nuestras y nuestros estudiantes”. Las actividades están organizadas por categorías que abarcan de primer a sexto año de nivel secundario, y de segundo año de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos (EPJA). Los grupos de primero, segundo y tercer año demuestran habilidades motrices, previas a la distinción por disciplinas; mientras que en cuarto año la oferta es en básquet modalidad 3×3, vóley, tripela, atletismo y handball. En tanto adolescentes de quinto y sexto año participan en handball masculino y femenino, vóley, básquet 3×3 y atletismo. En total son 19 las localidades anfitrionas, de las que restan por iniciar -durante la próxima semana- San Martín de los Andes, Las Ovejas, Zapala, Centenario, Plaza Huincul, Loncopué, Piedra del Águila, Tricao Malal, Plottier y Junín de los Andes. La segunda edición de ReCreo en Neuquén es llevada adelante en un trabajo articulado de los ministerios de Educación y de Juventud, Deportes y Cultura gestionado a lo largo del ciclo lectivo bajo la organización por etapas, en distrital, regional y la final provincial.
Continúa la inscripción a Re-creo con más de 6.300 participantes Publicado el: %2$s por micaela rossi Hasta el viernes 8 de mayo está habilitado el formulario para quienes quieran sumarse. Al inicio de esta nueva edición se sorteará un premio equivalente a 7 millones de pesos entre todas las escuelas participantes en 2025, con destino a la adquisición de recursos para la institución. Con más de 6.300 estudiantes inscriptos, el programa provincial Re-creo, que motoriza acciones artísticas y deportivas de jóvenes de escuelas públicas y privadas, extendió su inscripción hasta el 8 de mayo. Es impulsado de manera articulada por los ministerios de Educación y de Juventud, Deportes y Cultura y busca potenciar las capacidades expresivas, creativas y motrices de las y los jóvenes neuquinos, generando espacios de encuentro, intercambio y aprendizaje entre estudiantes de distintas instituciones educativas. Para ello se promueven encuentros de alumnos de primero a sexto año de nivel medio, y de segundo año de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos (EPJA) de instituciones públicas y privadas. Las disciplinas artísticas en las que pueden inscribirse son Música, Teatro, Danza, Fotografía, Videominuto, Pintura, Dibujo y Letras. Desde la organización se estableció que la participación se realizará en dos grupos: categoría A, para estudiantes de primer y segundo año que disfrutarán de un trayecto formativo inicial pre Re-creo -centrado en el desarrollo de talleres artísticos como espacios de encuentro-; y categoría B, para jóvenes de tercer a sexto año para quienes las instancias serán clasificatorias y los certámenes se darán en tres etapas: distrital, regional y la final provincial. En cuanto a las actividades de Educación Física Integral, para estudiantes de segundo año se centrarán en habilidades motrices -correr, saltar y lanzar-; en tanto que para segundo año de EPJA está prevista la realización de dinámicas lúdico deportivas. Con estudiantes de tercer año la propuesta es llevar adelante prácticas al aire libre. A partir de cuarto año podrán competir en deportes: básquet (3×3 mixto), vóley mixto, tripela mixto, atletismo y handball; y para quinto y sexto año handball masculino, handball femenino, vóley mixto, básquet 3×3 mixto y atletismo. Sorteo entre las instituciones participantes En esta línea, al inicio de Re Creo 2026 se realizará el sorteo virtual de 7 millones de pesos en órdenes de compra para una de las instituciones participantes de la edición 2025. La acción constituye una herramienta que fomenta la participación y asegura un proceso basado en la transparencia y la equidad. La institución educativa que resulte beneficiaria de dicho sorteo podrá solicitar la aplicación de esos fondos para la adquisición de bienes o recursos de acuerdo con necesidades institucionales prioritarias, conforme a la normativa vigente y los procedimientos administrativos correspondientes. El próximo año 2027 se sorteará un premio similar con quienes sean parte de la edición de este año. Un modelo que fomenta las oportunidades para todos La dinámica, diseñada por la actual gestión de gobierno provincial, se ejecuta en su segundo año consecutivo de manera exitosa y con creciente interés en las escuelas. Fortalece un modelo neuquino que ofrece nuevas oportunidades para el despliegue del potencial creativo y deportivo de sus adolescentes y jóvenes, y en el que estudiantes de instituciones públicas y privadas de toda la provincia comparten entre pares e intercambian experiencias en espacios centrados en el trabajo grupal. La inscripción es en línea, a través de la página https://inscripciones.neuquen.edu.ar/. En torno a la organización también se destaca que cada localidad cuenta con dos referentes de las modalidades para acompañar en territorio.
Abrió la inscripción para participar de Re-Creo en Neuquén Publicado el: %2$s por micaela rossi La edición 2026 trae propuestas renovadas, destinadas a jóvenes de 13 a 20 años de escuelas de toda la provincia. El objetivo es potenciar las capacidades expresivas y deportivas de estudiantes neuquinos. La inscripción se realiza online. Está abierta la inscripción para ‘Re-Creo en Neuquén’ 2026; el registro se hace en línea a través de la página https://inscripciones.neuquen.edu.ar/. La propuesta que en la edición 2025 convocó a más de 10 mil jóvenes, está destinada a estudiantes Secundarios de entre 13 y 20 años con interés en demostrar sus habilidades en artes y deportes. El programa lo llevan adelante de manera articulada los ministerios de Educación y de Juventud, Deporte y Cultura, y cuenta con un cronograma organizado en tres etapas: distrital, regional y la final provincial. Las actividades artísticas y deportivas serán la oportunidad para que estudiantes de instituciones públicas y privadas de toda la provincia compartan entre pares e intercambien experiencias en espacios centrados en el trabajo grupal donde se reconoce la experimentación con diferentes técnicas plásticas y audiovisuales -en el caso del arte-; y con la iniciación en disciplinas del deporte. La participación se organiza de acuerdo con las siguientes categorías: encuentros de estudiantes de 1º a 6º año de nivel medio, y de 2° año de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos (EPJA). Las actividades de Educación Física Integral para este último grupo se centrarán en la realización de dinámicas lúdico deportivas; mientras que para 2° año de nivel medio el eje estará puesto en habilidades motrices como correr, saltar y lanzar. Con los grupos de 3° año la propuesta es llevar adelante prácticas al aire libre; en tanto que a partir de 4° año podrán competir en las siguientes disciplinas deportivas: básquet modalidad 3×3 mixto, vóley mixto, tripela mixto, atletismo y handball. Para jóvenes de 5° y 6° año la convocatoria prevé handball masculino, handball femenino, vóley mixto, básquet 3×3 mixto y atletismo. Sobre las disciplinas artísticas, el equipo organizador informó que pueden inscribirse individualmente o en grupos de hasta 6 integrantes en Música, Artes Escénicas -que incluye teatro, circo, performance, títeres, clown, entre otras-, Danza y Videominuto; y en Fotografía, Dibujo, Pintura y Letras -relato o poesía- la intervención es sólo individual. En este caso la participación se realizará en dos grupos: categoría A, para estudiantes de 1° y 2° año para quienes está destinado el trayecto formativo inicial Pre Re-Creo, donde se proyectan talleres artísticos destinados al encuentro y la socialización de sus producciones. Y la categoría B, para jóvenes de 3° a 6° año, para quienes las instancias serán clasificatorias y los certámenes se darán en tres etapas: distrital, regional y la final provincial. Las Escuelas de Arte y los Centros de Educación Física (CEF) tienen presencia en las regiones de todo el territorio provincial a través de los Distritos Escolares dependientes de las direcciones generales de las modalidades Artística y de Educación Física del Consejo Provincial de Educación (CPE). Estas instituciones son las encargadas de acercar la propuesta del programa, junto a las áreas municipales de Cultura y Deportes en toda la provincia, a las juventudes neuquinas.