Más de 200 estudiantes participan de la 48ª edición de la Feria Provincial de Ciencias Publicado el: 20 agosto, 2026 por micaela rossi Son 67 las iniciativas en ciencia, arte, tecnología y matemática que instituciones de todos los niveles educativos exponen hasta el viernes 21 en el Espacio DUAM de la ciudad capital. Los proyectos seleccionados representarán a la provincia en las instancias nacionales. La 48ª Feria Provincial de Ciencia, Arte, Tecnología y Matemática abrió sus puertas este miércoles en el Espacio DUAM de la ciudad de Neuquén, donde más de 200 estudiantes y docentes de más de 50 establecimientos educativos públicos y privados de toda la provincia presentan sus proyectos. La propuesta se extenderá hasta el viernes por la tarde y reúne trabajos que abordan temáticas innovadoras, exploración tecnológica, que reflejan una fuerte mirada comunitaria y de vinculación interinstitucional.Durante el acto de apertura, la presidenta del Consejo Provincial de Educación (CPE), Glenda Temi, destacó que “la Feria de Ciencias se ha transformado en una muy sana costumbre, y ese es nuestro mayor orgullo. Instalarla, celebrar que muchas de las escuelas que participan lo vienen haciendo desde hace mucho tiempo. Y también celebrar que muchas se incorporan mostrando lo que han podido hacer por primera vez”.Acerca de la labor realizada desde las instituciones, la funcionaria valoró que “la feria se aproveche para investigar, para mostrar lo que saben, para poner en valor sus lugares, sus historias, sus territorios y que otros podamos conocerlos en la voz de cada uno de sus protagonistas”. Dada la fuerte presencia de representantes de establecimientos de las diferentes regiones de la provincia, Temi agradeció la participación de escuelas de la ruralidad y de las “que vienen del interior, porque ahí también hay un plus que es recorrer muchos kilómetros, llegar a Neuquén, mostrar y contar todo lo que estuvieron trabajando desde hace muchísimos meses”.Por su parte, Laura Torres, la referente del espacio de la Feria, perteneciente a la Coordinación de Políticas Socioeducativas y Equidad del ministerio de Educación, destacó: “La escuela vuelve a demostrar una vez más la importancia de la construcción del conocimiento sin negarse a los avances que la tecnología ofrece, pero sabiéndose críticos de ellos”.Explicó luego que “en esta feria conmemoramos también el legado de Gregorio Álvarez, el educador y científico neuquino que supo mirar el territorio como fuente de saberes. Su obra nos recuerda que la educación se construye desde la experiencia, desde la investigación y desde el compromiso con la comunidad”.Participaron también del acto el vocal de Rama Secundaria, Técnica y Superior del CPE, Gastón Arana; la coordinadora de Políticas Socioeducativas y Equidad del Ministerio de Educación, Amalin Temi; el director de Coordinación de Distritos Educativos, Alberto Imbert; la directora de Educación Privada, Sandra Cámara; directoras y directores de Distritos Educativos e integrantes de los equipos técnicos y pedagógicos Otras disposiciones en la FeriaEn complementación con los stands educativos, las y los visitantes tendrán durante estos días, la posibilidad de disfrutar otras disposiciones artísticas como la obra “Museo Vivo, el circo otra vez”, a cargo del elenco de la Escuela de Títeres Alicia Murphy. Además de la experiencia contemporánea “Alvarezsaurus” que repasa la vida del doctor Gregorio Álvarez mediante el cruce de palabras narradas e imágenes retroproyectadas, complementada por un despliegue didáctico de la Casa Museo homónima sobre el legado del prócer neuquino.El viernes, durante la ceremonia de cierre, se anunciarán los proyectos que resulten seleccionados en esta edición de la feria y que obtendrán el pase para representar a Neuquén en la instancia de feria nacional, que se llevará a cabo entre los meses de octubre y noviembre en las provincias de San Luis, Jujuy y Córdoba.
Proponen llevar la matemática de la vida a la feria de ciencias Publicado el: %2$s por micaela rossi Así se sintetiza la iniciativa del profesor Luis María Nowak, quien dictará el 14 de mayo una conferencia para docentes de todos los niveles y modalidades. La propuesta es fortalecer las herramientas y estimular la presentación de proyectos en la edición actual del encuentro ferial. El docente y apasionado de la Matemática, Luis María Nowak, brindará la conferencia ‘Triángulos atractivos, juegos, algoritmos e inteligencia artificial: Matemática de la vida al aula… y del aula a la Feria de Ciencias’. La convocatoria alcanza a las y los docentes de todos los niveles y modalidades del sistema educativo neuquino. La exposición que estará a cargo del profesor de la Universidad Nacional del Comahue (UNC) e investigador de Conicet, está pautada para el jueves 14 de mayo a las 9.30, en el Aula Magna de la Universidad, en Buenos Aires 1400 de la ciudad capital. La propuesta es impulsada por los equipos del programa Feria de Ciencias y Tecnología 2026, junto al de la Agencia Neuquina de Innovación para el Desarrollo (Anide) y la UNC. Su objetivo es generar un espacio de intercambio para las y los docentes, además de abrir el diálogo para la reflexión en torno a la forma en la que se presentan los contenidos matemáticos a las y los estudiantes de los diferentes niveles. La conferencia centrará la mirada en la articulación interdisciplinaria, en línea con la propuesta que se hace en las ferias de ciencias. Para hacer que la Matemática sea más relevante y aplicable se busca integrar su enseñanza con cuestiones socio-territoriales; y a partir de ello pensar soluciones posibles a problemas que emergen en la comunidad. Quienes deseen anotarse pueden hacerlo por medio del formulario en el siguiente link: forms.gle/1jLY57EU8THsmJeB9. La actividad cuenta con un cupo máximo de 200 asistentes, y según está previsto se extenderá hasta las 12.30. Desde la organización se confirmó que emitirán constancia de participación. Inscripciones abiertas para la Feria de Ciencias 2026 Este año se realizará el 48° encuentro de la Feria Provincial de Ciencias; la propuesta se concretará del 19 al 21 de agosto. Las instituciones educativas tanto públicas como privadas de todos los niveles y modalidades están invitadas a participar de la etapa pre-provincial. Pueden presentar proyectos en las áreas de Ciencias Naturales y Sociales, Tecnología, Arte y Matemática, además de un eje transversal en Lengua y Prácticas del Lenguaje. Las inscripciones para ser parte están abiertas hasta el 15 de mayo inclusive por medio del enlace: docs.google.com/forms/d/1JrKDDb0tbprj_4SrvvD4jQgDsxPpUTUnRhUBXx5Lhak/edit El comité organizador explicó que, como instancia anterior, cada establecimiento educativo debe organizar la fase de feria escolar, previa a la instancia provincial prevista del 19 al 21 de agosto con modalidad presencial. Los proyectos que sean seleccionados en dicha fase podrán representar a la provincia en el nacional a desarrollarse durante los meses de octubre y noviembre en San Luis, Jujuy y Misiones.
Continúa abierta la inscripción a la instancia provincial de la Feria de Ciencias Publicado el: %2$s por micaela rossi El equipo a cargo de la organización informó que ya se registraron más de 50 proyectos. Pueden participar instituciones de nivel Inicial, Primario, Secundario y Superior. En paralelo, 90 docentes cursan la coformación para ser Evaluadores. Ente el 19 y el 21 de agosto tendrá lugar en Neuquén la 48° Feria Provincial de Ciencias. Las inscripciones se encuentran abiertas y se poder realizar bajo la modalidad online hasta el 15 de mayo inclusive, mediante el enlace docs.google.com/forms/d/1JrKDDb0tbprj_4SrvvD4jQgDsxPpUTUnRhUBXx5Lhak/edit. Están invitadas a inscribirse a esta etapa pre-provincial las instituciones educativas de nivel Inicial, Primario, Secundario y Superior, tanto públicas como privadas de todos los niveles y modalidades, con proyectos en las áreas de Ciencias Naturales y Sociales, Tecnología, Arte y Matemática, además de un eje transversal en Lengua y Prácticas del Lenguaje. El programa prevé que cada establecimiento educativo organice la fase de feria escolar previa a la instancia provincial. Hasta el momento se inscribieron más de 50 proyectos para ser parte de esta instancia que se constituye como un espacio pedagógico enriquecedor donde socializar conocimientos y saberes, y que da la posibilidad de encontrarse e intercambiar experiencias significativas con docentes y estudiantes que transitan realidades diversas. La actividad que se desarrolla en torno a la Feria de Ciencias sintetiza un proceso educativo que nace en el aula y se prolonga durante el ciclo escolar como estrategia para mejorar los aprendizajes y optimizar la enseñanza. En paralelo, se lleva adelante la coformación de Evaluadores de Feria de Ciencias, que cursan 90 docentes de distintos puntos de la provincia, y que tiene como fecha de finalización el 8 de mayo. Estos docentes integrarán la comisión evaluadora en la instancia pre-provincial que tendrá lugar del 22 al 26 de junio. La propuesta formativa incluye tres encuentros presenciales para cursantes de zona Confluencia y Zapala, más dos instancias virtuales destinadas a docentes de las regiones Confluencia, de Los lagos del Sur, del Pehuén y Alto Neuquén. La formación teórico práctica busca aportar un conjunto de estrategias que les permita evaluar proyectos de feria, con una mirada centrada en el progreso de los mismos, donde prime la retroalimentación y el proceso evaluativo-formativo sirva de guía para el desarrollo metacognitivo de docentes y estudiantes. Entre los ejes abordados se destaca la realización de devoluciones constructivas y motivadoras para que estudiantes y docentes se vean comprometidos a continuar con el espíritu científico; que incorporen herramientas para prevenir situaciones de conflicto y propongan soluciones pertinentes para superar las mismas; y que observen los procesos de construcción del conocimiento y favorezcan su acompañamiento. En cuanto a la instancia provincial, esta será presencial del 19 al 21 de agosto; en tanto que los proyectos seleccionados tendrán la oportunidad de participar del nacional a desarrollarse en octubre y noviembre en las provincias de San Luis, Jujuy y Misiones. El equipo de Feria de Ciencias pone a disposición las vías de contacto para evacuar inquietudes: el correo electrónico feriadecienciasneuquen@gmail.com; y el teléfono fijo 299-4404218.
Feria Nacional de Ciencias: Neuquén cosechó reconocimientos en la instancia científica Publicado el: 4 noviembre, 2025 por micaela rossi Recibieron destaques y menciones la escuela primaria N°335 y el jardín N°47 de Rincón de Los Sauces, y las escuelas N° 130 de El Salitral y la N° 287 de Nahuel Mapi. Como parte de la Feria Nacional de Ciencias, Artes, Matemáticas y Tecnología 2025, se desarrolló en el Centro de Convenciones de Cafayate de Salta la instancia sobre el eje “Científico”, en la que la provincia del Neuquén obtuvo un destaque de la Comisión Evaluadora Nacional y tres menciones de la Coordinación Nacional de la feria.El reconocimiento llegó con “destaque” a la escuela primaria N° 335 de Rincón de Los Sauces por su proyecto “Rinconcito de Aromas”; en tanto recibieron menciones las escuelas primarias N°130 de El Salitral, por su propuesta “Juego Escuela 130”; la N° 287 de Nahuel Mapi Abajo con la iniciativa “Talco de pañil y mallo”; y en el eje temático dentro del Científico, el Jardín de Infantes N° 47 de Rincón de los Sauces, con el proyecto “Del Cerro Colorado al Jardín 47”.La etapa del evento nacional en Salta contó con más de 140 proyectos de todo el país, con la participación de estudiantes de todas las modalidades y niveles educativos.También viajaron a la provincia del norte la Escuela Primaria N° 31 de El Cholar con el proyecto “El poder del Agua”, el CPEM N° 4 de Chos Malal con “El Zumbido del Cambio”, y el Colegio Confluencia con “Desafío educativo”, siendo todos los mencionados seleccionados en la instancia provincial en el mes de septiembre pasado.Laura Torres, referente del espacio de Feria, como parte de la Coordinación de Políticas Socioeducativas y Equidad del ministerio de Educación, destacó que -al igual que en las instancias regionales y la provincial- “la feria nacional no se considera como una competencia, sino que se trata de un espacio para compartir la inquietud de investigar y desarrollar aprendizajes con pares de distintas realidades y experiencias del país”.
Estudiantes de Charra Ruca impulsan la alimentación saludable Publicado el: 8 septiembre, 2025 por Alejandra Perez Un proyecto institucional aborda el proceso productivo desde el cultivo hasta los métodos de conservación orgánicos. Toda la experiencia fue expuesta durante la 47° Feria provincial de Ciencias. La escuela N° 162 de Charra Ruca participó de la Feria Provincial de Ciencias, Arte, Matemática y Tecnología con el proyecto “Un puñado de semillas”, que incentivó a estudiantes de primer ciclo a experimentar desde el cultivo de vegetales hasta la producción de caldos y saborizantes orgánicos para promover una alimentación saludable. Los expositores de la investigación fueron Ignacio y Francisco, que detallaron todo el proceso de exploración con un cuento como disparador de la reflexión sobre la importancia de las semillas. “Después nosotros salimos a recorrer la huerta municipal, ahí encontramos ají, porotos, choclo, lechuga y tomamos apuntes en nuestras bitácoras”. El paso siguiente fue el acondicionamiento del invernadero escolar, probando diferentes métodos de plantación. Destacaron que entre las opciones que implementaron “el más eficiente fue uno que usa abono de caballo y de chiva”. En los bancales los alumnos sembraron zanahorias, zapallos, rabanitos, apio, cebollas y morrones, entre otras verduras. De forma paralela al crecimiento de las plantas, dentro del aula las y los estudiantes aprendieron conceptos vinculados a la alimentación saludable en todas las materias. Desde la expresión artística también profundizaron en el proyecto con la composición de una canción: El que guarda siempre tiene/ un puñado de semillas para la cosecha que viene/ el alimento provee/ la siembra en la tierra, la lluvia en el cielo, semillas de amistad/ son los saberes que quiero. La elaboración de conservas Una vez que los vegetales estuvieron maduros, los y las estudiantes aplicaron dos métodos de conservación. Por un lado, construyeron un secador solar natural “que tiene una rejita de plástico para que no se oxiden las plantas y está pintado de negro porque absorbe más el calor. Después de una semana de secado embolsamos todo y le pusimos etiquetas con el día en que se hizo y los ingredientes que tiene”, aclararon. Por otro lado, cocinaron los caldos concentrados, para lo cual “pelamos vegetales, los higienizamos, picamos y mandamos a la olla con un poquito de aceite, no mucho porque hace mal. Los pusimos en fuego mínimo y dejamos 15 minutos batiendo. Cuando se enfrió todo lo procesamos, lo guardamos en el freezer hasta el otro día y lo cortamos en cubitos”. Los dos estudiantes explicaron que, antes de la instancia de feria provincial, exhibieron las preparaciones en una feria escolar con los demás grados de la escuela N° 162.
Pasaron a la instancia de Feria Nacional 16 proyectos educativos Publicado el: 5 septiembre, 2025 por Alejandra Perez Se trata de experiencias de escuelas de distintas localidades, seleccionadas para los ejes de Matemática, Artístico, Científico, Tecnológico y Temático. La próxima etapa será en Buenos Aires, Misiones y Salta. Finalizó este jueves la 47° Feria Provincial de Ciencias, Artes, Matemáticas y Tecnología 2025, que se realizó en el Espacio Duam de la ciudad de Neuquén. Se expusieron 66 proyectos, de los cuales fueron seleccionados 16 que participarán de la edición nacional.De acuerdo con los ejes propuestos, la instancia Tecnológica y Temática será en la ciudad autónoma de Buenos Aires; Matemáticas en Misiones y Científica en Salta.Como parte del cierre del evento organizado desde el Programa de Ferias, que depende de la coordinación de Políticas Socioeducativas y Equidad del ministerio de Educación, se entregaron 46 microscopios digitales a las instituciones que participaron, luego de transitar las instancias de Feria Escolar y Zonal, en la etapa provincial.Fueron seleccionados para ser parte de la instancia Nacional, por el eje de Matemática, “CocinArte” de la escuela primaria N°314 de Rincón de los Sauces; y “Diseñamos Nuestro Spinner Geométrico”, del Colegio Jean Piaget.Para el eje Artístico viajarán estudiantes que expusieron su propuesta denominada “PigmentARTE” del Jardín N°31 de Neuquén capital; “Fauna del Viento y la Roca”, de la primaria N°314 de Rincón de los Sauces; “Tejido Sonoro”, del CPEM N°90 de Villa Pehuenia; y “Sistema de Lectura Musical Neuquina”, del CIA N°1 de Cutral Co.Por el eje Científico, viajarán con la experiencia llamada “El Poder del Agua” la escuela primaria N°31 de El Cholar; “La Ciencia detrás de los Tintes” de la primaria N°90 de Villa Pehuenia; “El Zumbido del Cambio” del CPEM N° 4 de Chos Malal y “Rinconcito de Aromas” de la primaria N°335 de Rincón de los Sauces.En tanto, a través del Tecnológico, fueron seleccionados “Filtro de Agua” de la EPEA N°3 de San Patricio del Chañar; “Nova FormTech” de la EPET N°11 de Zapala; “Educa Señas” del EIAJD N°2 de Neuquén y “Revalorizando la Rosa Mosqueta” del CPEM N°14 de Aluminé.Finalmente, dos experiencias participarán desde el eje Temático, “Del Cerro Colorado al Jardín 47” del jardín homónimo y “Aventuras Saludables, Frutín y Verduras al Rescate” del IMA de Junín de los Andes.Laura Torres, referente de la Feria, comentó que “la instancia no se plantea como una competencia sino como un espacio para compartir proyectos entre las distintas instituciones”. En esa línea, celebró que “algunos proyectos nos van a representar en las fases siguientes” del ámbito nacional.