Fortalecen Ludotecas con cobertura de cargos de nivel Inicial Publicado el: %2$s por Alejandra PerezDocentes del nivel podrán inscribirse al llamado de 48 horas. La publicación se realizará los días 4 y 5 de septiembre. Las creaciones apuestan al fortalecimiento de las propuestas pedagógicas de estos espacios. La dirección provincial de Educación Inicial (DPEI) del Consejo Provincial de Educación (CPE), informó que esta semana serán publicados para ser cubiertos, cuatro nuevos cargos para las ludotecas de Villa La Angostura, San Martín de los Andes, Cutral Co y Zapala. Es la primera vez que se concursan cargos para ludotecas.Estos espacios que funcionan como anexos del Taller Didáctico cuya sede central se encuentra en Neuquén capital y depende de la DPEI, contarán por primera vez con cargos específicos creados para garantizar el acompañamiento de las trayectorias escolares de bebés, niños y niñas, como así también de docentes que hacen uso de los materiales didácticos para el desarrollo de sus propuestas de enseñanza.Las vacantes surgidas por los cargos creados este año, serán concursadas en asamblea por medio del llamado a 48 horas previsto para el jueves 4 y viernes 5 de septiembre. Podrán inscribirse por el Portal Único, las y los docentes titulares de Educación Inicial que se encuentren en listado.La cobertura de estos cargos interinos permitirá garantizar el funcionamiento de las ludotecas con personal formado para desempeñarse en nivel Inicial, permitiendo potenciar el uso de los espacios y el diseño de actividades específicas.Las ludotecas son provistas con material lúdico educativo producido en el Taller Didáctico, que este año cumplió cuatro décadas de trabajo ininterrumpido. Cuentan con juegos para todas las edades y de acuerdo con las características edilicias, se desarrollan actividades en las sedes o se presta el equipamiento para ser utilizado en las instituciones educativas.
Estudiantes de toda la provincia exponen sus proyectos de investigación Publicado el: 3 septiembre, 2025 por Alejandra PerezSe desarrolla en Neuquén capital la 47° Feria Provincial de Ciencias, Arte, Matemática y Tecnología, con la participación de más de 60 escuelas de toda la provincia. La muestra permanecerá hasta el jueves 4 y es abierta al público en general. Se desarrolla en el Espacio Duam la 47º edición de la Feria Provincial de Ciencias, Arte, Matemática y Tecnología en la que participan y exhiben sus proyectos establecimientos educativos de todos los niveles y modalidades. Quienes deseen visitarla para conocer las iniciativas que tienen los estudiantes neuquinos pueden acercarse este miércoles de 8 a 18 y mañana, jueves 4, hasta las 15, ya que es abierta a la comunidad.En esta edición la feria reúne a más de 300 estudiantes de 66 instituciones de toda la provincia que participan con sus stands informativos, acompañados por las y los docentes referentes de cada proyecto.La ministra de Educación, Soledad Martínez, oficializó el comienzo de la exposición y en su discurso destacó que “los stands presentes en esta feria son una muestra de lo mucho, rico, diverso y comprometido que pasa en todas las escuelas de la provincia». Opinó que todos los proyectos que pasaron en las diferentes instancias -locales, zonales y provincial- «demuestran que en las escuelas pasan cosas extraordinarias todos los días».Recordó que “mientras en la feria de Ciencias de 2024, en un año complejo, atravesado por situaciones de mucha conflictividad, se registraron en la fase provincial 14 propuestas” y mencionó que “este año se cuenta con 64 exposiciones, lo que demuestra todo lo que se puede hacer cuando se garantizan desde los ámbitos que tenemos responsabilidades los recursos, las condiciones, los momentos y los procesos en las escuelas».Agregó que “más del 50 por ciento de los grupos de estudiantes que pasaron a las instancias nacionales, recibieron menciones y fueron destacados, lo que también demuestra la calidad de lo que sucede en las escuelas de la provincia; por lo que podemos imaginar que el proceso de este año, siendo mucho más numeroso, será rico también en resultados en la instancia nacional».Por su parte Laura Torres, referente del Programa de Feria de Ciencias, agradeció también «a quienes hacen posible este encuentro: a los equipos docentes, a las familias, a las instituciones que acompañan, artistas y, sobre todo, a las y los estudiantes que se entusiasmaron con una idea grupal que creció como proyecto y los llevó por un largo camino de trabajo comprometido».Detalló que en el Espacio Duam «estudiantes de todos los niveles y modalidades —de escuelas rurales, urbanas, especiales, técnicas, artísticas, públicas y privadas— compartirán lo que aprendieron, lo que imaginaron y construyeron junto a sus docentes; luego de haber transitado las instancias escolares y zonales«. Y recordó que «las escuelas con calendario septiembre-mayo también vivieron su etapa de presentación de proyectos en el mes de marzo y tendrán su instancia nacional».En esta feria provincial, además de las escuelas expositoras, se expone la propuesta audiovisual del arquitecto artista Agustín Carpinello quien propone una interacción del espacio físico y el mundo virtual. También participan el Museo Nacional de Bellas Artes (MNBA), el Museo Carmen Funes de Plaza Huincul -con la muestra sobre los Nuevos Dinosaurios Neuquinos-, la Dirección Provincial de Encine y Políticas Culturales -dependiente de la Subsecretaría de Cultura-, la Escuela Provincial de Títeres Alicia Murphy y el Centro Regional de Educación Tecnológica (CERET). Acerca del programaEl programa Feria de Ciencias depende de la coordinación de Políticas Socioeducativas y Equidad, del Ministerio de Educación; presenta una modalidad pedagógica enfocada en compartir saberes y propuestas desde el aula, atravesando las instancias de Feria Escolar y Zonal. Se compone como una propuesta potenciadora de intereses e inquietudes de estudiantes de todos los niveles, que fomenta la innovación educativa en toda la provincia.
La Provincia financiará la ampliación del IFD 14 de Cutral Co Publicado el: %2$s por Alejandra PerezEl gobernador Rolando Figueroa anunció el inicio del proceso de licitación privada, con un presupuesto que ronda los 1.300 millones de pesos. El gobernador, Rolando Figueroa, anunció este martes el inicio del proceso de licitación privada para las obras de ampliación y remodelación del Instituto de Formación Docente 14 de Cutral Co. La obra demandará una inversión de casi 1.300 millones de pesos, aportados por el Ejecutivo provincial y contempla la construcción de 650 metros cuadrados.Al respecto, Figueroa señaló que las obras se ejecutarán mediante un convenio de administración delegada y en ese sentido valoró que “la Comarca -Petrolera- tiene dos muy buenos intendentes, por eso para nosotros poder delegar las obras provinciales en cabeza de estos intendentes, por supuesto que nos da mucha tranquilidad”.Detalló que “el Instituto de Formación Docente 14 va casi a duplicar la superficie a partir de las contrataciones que va a llevar adelante la municipalidad de Cutral Co”, y agregó que en el proceso se contemplará “la posibilidad de participación de las empresas neuquinas que son las que permanentemente están, las que toman nuestra gente, las que dan empleo”.Por su parte, el intendente de Cutral Co, Ramón Rioseco, agradeció “la confianza en esta obra delegada del IFD 14, que es una obra que es casi la mitad del colegio”. Añadió que “ya estamos esta semana iniciando una licitación privada, que vamos a estar comenzando en 30 días”.Respecto a las obras de ampliación, se informó la construcción de dos nuevas naves dispuestas en forma de “L”, ubicadas en forma opuesta a la construcción existente. Contempla la ejecución de una superficie cubierta de 650.50 metros cuadrados, donde se ubicarán un Aula Magna, cuatro aulas, sanitario para alumnos mujeres y varones, un baño accesible y uno para personal, dos sanitarios docentes, oficinas, preceptoría y biblioteca, entre otros espacios.En cuanto a la remodelación, contempla tareas varias, en diferentes espacios existentes, como: colocación de parasoles sobre ala de aulas, retiro de vereda acceso y readecuación de la misma, ampliaciones, colocación de aberturas en sanitarios de alumnos y cambios de aberturas en distintas oficinas, entre otras.
Seminario-taller para docentes de matemática en San Martín de los Andes Publicado el: %2$s por Alejandra PerezLa convocatoria está abierta para quienes se desempeñan en el tercer ciclo de nivel Primario, Secundario y Superior. La propuesta gratuita y presencial busca abordar la evaluación desde nuevas perspectivas teóricas, dentro del diseño curricular. Está abierta la inscripción para participar del trayecto formativo “La evaluación como instrumento de aprendizaje en matemáticas”. Con un formato de seminario-taller, la propuesta está destinada a docentes de tercer ciclo de nivel Primario; y de Matemática de nivel Secundario y Superior que se desempeñan en la provincia del Neuquén.La formación se centra en reflexionar sobre la evaluación como parte del proceso de enseñanza y aprendizaje, y repensar los instrumentos evaluativos conforme a las nuevas lógicas del diseño curricular vigente.La capacitación es gratuita y acredita 20 horas reloj. El cursado es presencial y tendrá lugar en la EPET N° 12 ubicada en Rudecindo Roca 940, de San Martín de los Andes. La fecha del encuentro está pautada para septiembre, el viernes 12 de 18 a 21, y el sábado 13 de 9 a 17.El dictado está a cargo del equipo docente coordinado por Federico Olivero, e integrado por las profesoras Paula Pedraza y Noelia Bertoya.La inscripción está abierta en el siguiente enlace: https://forms.gle/ukCHJ1NWDpAPvmWt6. Quienes deseen realizar consultas deben comunicarse al mail: equipotp.matematica@gmail.comLa propuesta de trabajo surge a partir de la experiencia y el diálogo con docentes de escuelas primarias y secundarias, dada la preocupación por las dificultades encontradas al momento de pensar, diseñar y gestionar los procesos evaluativos que demanda el nuevo diseño curricular de la escuela Secundaria; y cómo articularlo con el desarrollo de los instrumentos de evaluación y acreditación utilizados en la escuela Primaria. Por lo que el seminario-taller servirá para pensar la evaluación desde nuevas perspectivas teóricas.
Martínez compartió actividades del programa “ReCreo en Neuquén” 2025 Publicado el: 3 septiembre, 2025 por Alejandra PerezLa iniciativa provincial promueve la consolidación de vínculos regionales y entre establecimientos educativos a través del juego y la diversidad de expresiones artísticas, como elementos constitutivos de la cultura escolar. La ministra de Educación, Soledad Martínez, junto al intendente de Plottier, Luis Bertolini, acompañó esta mañana a estudiantes de secundarias neuquinas que participan de la primera etapa de encuentros en disciplinas artísticas y deportivas. Ambos destacaron el evento y convenios mutuos que fortalecen la actividad.La semana pasada empezaron los intercambios locales de la propuesta interministerial “ReCreo en Neuquén” 2025, a partir de la que las y los estudiantes participan de instancias creativas y de actividad física. El programa es desarrollado bajo la articulación de las carteras de Educación y de Desarrollo Humano, Gobiernos Locales y Mujeres, a través de la secretaría de Deportes, Cultura y Gestión Ciudadana.Esta mañana la nueva fecha del evento se realizó en el Gimnasio Municipal de la localidad de Plottier. Mientras que, mañana miércoles se llevará adelante la apertura oficial del programa en la ciudad de Zapala.La iniciativa provincial promueve la consolidación de vínculos regionales y entre establecimientos educativos a través del juego y la diversidad de expresiones artísticas, como elementos constitutivos de la cultura escolar.Martínez destacó que “el programa tiene a los municipios como aliados en el territorio, porque no solamente nos acompañan con los espacios físicos con los que cuentan, sino también con el personal de sus áreas, en este caso para arbitrajes en la instancia local de vóley; y en todo a lo ancho y largo de la provincia nos pasa mayoritariamente con todos los municipios”.Valoró el espacio destacando que “hemos logrado en escasamente dos semanas 10 mil inscriptos al programa, entre las actividades de deportes y artística. Es un programa inédito, hace años que no se hacen este tipo de encuentros entre colegios y la convocatoria que ha tenido es una evidencia de que estaban esperando nuestros estudiantes encontrarse, expresarse, compartir, socializar y pasar un buen momento que es lo que queremos”.En tanto, Bertolini afirmó que en estos espacios “se nota un compromiso de la juventud con el deporte; y se observa cómo aprovechan contentos este tipo de actividades”.Acompañaron también la visita a ReCreo en Neuquén el subsecretario de Tecnología Educativa y Modernización del ministerio Lucas Godoy, el director de Educación Física del CPE Gastón Corroza, el asesor Técnico de presidencia del CPE Gines Arce, el vocal de Rama Media Gastón Arana y los concejales de Comunidad Dianela Huento y Carlos Ponce.Cada escuela participante del programa es representada en cada instancia por un grupo mixto y con referentes institucionales de educación Física y Artística. Los deportes abarcan vóley, handball, básquet y atletismo, con carrera, lanzamiento y salto; mientras que las categorías expresivas incluyen música y danza en grupo o solista, artes visuales -pintura y fotografía-, cortometrajes en video minuto y artes escénicas -títeres, teatro y clown-.Desde el 26 de agosto se está jugando la etapa local a cargo del Consejo Provincial de Educación (CPE) en diferentes localidades de toda la provincia como Senillosa, Zapala, Aluminé, Plottier y Plaza Huincul. La próxima instancia, en el mes de octubre, será gestionada por la secretaría de Deportes, Cultura y Gestión Ciudadana con siete sedes, según las regiones provinciales.Al finalizar los encuentros por localidad, quedará un equipo representativo en cada disciplina deportiva y artística para participar de las clasificaciones a la fase final. Espacio deportivo, con PlottierEl jefe comunal detalló la instrumentación de una articulación de la comuna con la cartera educativa para que la pista de atletismo local sea utilizada por las escuelas.En tal sentido la ministra describió que “el déficit de infraestructura deportiva escolar es probablemente hoy el más complejo a sortear; producto de la decisión política del Gobernador -Rolando Figueroa- en este año y medio logramos poner en marcha obras que vendrán a resolver el déficit de infraestructura de aulas”.Sin embargo, “aquello que tiene que ver con actividad deportiva, con gimnasios, playones, canchas sigue siendo un déficit importante”, dijo. En este contexto, “esta alianza con los municipios nos permite encontrar lugares, como la pista de atletismo, para que los estudiantes puedan recibir al menos algún estímulo de actividad física”.
La Provincia reiniciará la ampliación de la EPET 17 Publicado el: %2$s por Alejandra PerezA partir de la firma del contrato renegociado, se realizará una inversión cercana a los 4000 millones de pesos. La obra de talleres y aulas estuvo paralizada durante 3 años. La ministra de Educación, Soledad Martínez, junto a integrantes del Consejo Provincial de Educación (CPE), informó a los referentes de la comunidad educativa de la EPET 17 que se reactivará la obra de ampliación del establecimiento, que está paralizada hace tres años. La continuidad de los trabajos será a partir del nuevo contrato renegociado, que tendrá un monto de 3.982.814.777 de pesos.La ampliación, que consiste en 11 espacios destinados a talleres del Ciclo Orientado y dos aulas se paralizó con un 14 % de avance de obra, restando la ejecución del 86%, que con el nuevo contrato tendrá un plazo de ejecución de 360 días.El anuncio de la ministra fue este lunes, durante una recorrida que se realizó en el colegio, ubicado en el barrio Gregorio Álvarez. Participaron el equipo de directivos, Natalia Lantaño y Sergio Corbalán, de los turnos diurno y vespertino, respectivamente y del Jefe de Talleres, Pablo Ricciardi; acompañaron el director de Educación Técnica, Gustavo Livoreiro, y el Vocal de Rama Media del CPE, Gastón Arana.En la visita la ministra conoció los diferentes espacios de la institución, que tiene una matrícula de 600 estudiantes, con las orientaciones de Técnico en Automotores, y de Maestro Mayor de Obras. El edificio escolar tiene en su predio 3 trailers triples en los que también funcionan aulas talleres.Martínez conversó con los referentes sobre la infraestructura de la escuela a partir del diseño curricular de Secundaria en marcha, en torno a la posibilidad de repensar una planificación de posibles readecuaciones de espacios, mientras se termina la obra de ampliación; también sobre las necesidades de cargos y horas creados y a hacerlo en el futuro. Destacó la funcionaria el compromiso de los equipos con su comunidad educativa y les comentó de propuestas en marcha, como la del fortalecimiento de los espacios de biblioteca.Se pusieron en común con el equipo de Educación proyectos destacables de la institución como el de “Casitas infantiles para jardines de Infantes”, elaborado por estudiantes de segundo año desde las áreas de Tecnología en Construcción, de Soldadura, Ajustes y Mecanizado de Materiales, con destino a instituciones del nivel Inicial.Un representante de las familias de estudiantes entregó a Martínez una nota con inquietudes de la comunidad; entre las cuales estaba el pedido de terminación de la ampliación de talleres y aulas, comunicada por la funcionaria durante el encuentro.