Continúan las capacitaciones de alimentación saludable para las escuelas Publicado el: 6 junio, 2025 por Valeria Chomnalez Unos 330 auxiliares de servicio recibieron este año herramientas y acompañamiento para la implementación de las nuevas Guías de Servicio de Refrigerio y Comedor. Más de 150 auxiliares de servicio de todos los niveles educativos de los Distritos I y VIII de Neuquén capital participaron el viernes, de una nueva capacitación orientada a la preparación de menús para refrigerios y comedores escolares.En lo que va del año, 330 auxiliares recibieron herramientas y acompañamiento para la correcta implementación de las Guías de Servicio de Refrigerio y Comedor Escolar, puestas en marcha este año en todos los establecimientos educativos, con el fin de mejorar la calidad nutricional de las elaboraciones.La próxima semana, estas capacitaciones se replicarán en Chos Malal –localidad en la que ya se registraron 150 auxiliares de servicio de escuelas- y en Andacollo.La actividad, destinada a personal auxiliar de toda la provincia, forma parte del ciclo de capacitaciones organizadas por la dirección de Entornos Escolares Saludables del ministerio de Educación, en conjunto con la Comisión de Capacitación de la dirección de Recursos Humanos, del Consejo Provincial de Educación (CPE).La jornada de fines de mayo estuvo a cargo del equipo técnico del área de Entornos Escolares Saludables, integrado por Cecilia Seifert y Josefina Fontanini.Durante el encuentro, se abordaron temáticas como la situación nutricional actual y los hábitos de consumo de niñas, niños y adolescentes; la Guía Alimentaria para la Población Argentina; la correcta manipulación e higiene de los alimentos; el marco normativo vigente; los lineamientos específicos para los servicios de refrigerio y comedor y las propuestas de implementación de menú saludables.Las capacitaciones forman parte de las acciones promovidas por la ley provincial Nº 3242 de Entornos Escolares Saludables, que impulsa la construcción de espacios educativos que fomenten hábitos y estilos de vida saludables.Desde el año pasado, el ministerio de Educación impulsa una renovación del menú escolar, con la propuesta de dejar atrás los productos ultraprocesados, como fiambres, embutidos, dulces y alimentos con alto contenido de azúcar, grasas y sodio, para dar paso a opciones más nutritivas como frutas, lácteos, cereales, huevos y elaboraciones caseras.La formación de auxiliares cumple un rol fundamental, dentro de una estrategia integral, que busca revertir las tendencias de sobrepeso y obesidad a causa de la malnutrición. De esta manera se garantiza a los y las estudiantes una alimentación segura, variada y nutritiva desde el ámbito escolar.
Escuelas y ambientalistas colaboran para formar infancias respetuosas del ambiente Publicado el: 5 junio, 2025 por Valeria Chomnalez Los estudiantes de Villa La Angostura reciben formación en ciudadanías responsables con proyectos impulsados por la organización ambientalista Árbol y articulados a través de equipos supervisivos escolares. En el Distrito Educativo IX de Villa La Angostura, los equipos de supervisión y directivos de las instituciones educativas locales se encuentran trabajando en colaboración con la organización ambientalista Árbol en la promoción de ciudadanías responsables y respetuosas del ambiente.La asociación civil, que es impulsada por un grupo de angosturenses, lleva adelante proyectos que promueven la formación de las infancias en el cuidado de la naturaleza en articulación con las escuelas de nivel Inicial y Primario.La presidenta de la asociación, Inés Domínguez, entrerriana llegada a la villa en la década de 1990, es docente jubilada y guía de Parques Nacionales. A partir de su experiencia, junto con colegas y pobladores impulsa la educación ambiental mediante el desarrollo de proyectos que llegan a las escuelas a través de la supervisión local.Al respecto, la supervisora Flavia Kittl explicó que en Árbol “desarrollan prácticas educativas verdaderamente potentes porque están planificadas y articuladas; tienen continuidad y se vinculan con las acciones que se llevan adelante en las escuelas”. Los proyectos son parte de los lineamientos de la ley nacional N° 27621 de Educación Ambiental Integral, y en los contenidos transversales vigentes en la provincia.Kittl destacó la modalidad de trabajo del grupo ambientalista y explicó que el valor que aporta la propuesta de la asociación “es que estos temas no quedan en una charla única, expositiva, sino que se genera una secuencia de actividades integradas y transversales. Eso les da a las niñas y niños la oportunidad de vivir la experiencia, hablar sobre ella, debatir, argumentar, comparar, leer y escribir”.Por su parte, Domínguez valoró “el intercambio de saberes que se produce en cada intervención, a partir de la cual vamos reescribiendo la historia de nuestros lugares con toda la riqueza natural y cultural que tenemos”. En relación con la tarea puntual, destacó “el interés de los niños y las niñas, que saben mucho, y la importancia de darles el espacio para expresarse”.El trabajo conjunto se inició hace dos años, con la misión de alcanzar a niños y niñas de escuelas públicas y privadas y bajo la premisa de que los contenidos se adecúen a las edades y al proyecto didáctico de los docentes, que son quienes proponen las temáticas en base a la currícula. En este sentido, la supervisora destacó que “el acompañamiento del grupo Árbol fortalece la tarea docente y articula con diferentes áreas como vida en la naturaleza haciendo guiadas interpretativas; y con Lenguajes, Ciencias Sociales y Naturales, e incluso con el departamento local de Zoonosis”.
Crean nuevas sedes del Equipo de Apoyo y Orientación Profesional a Instituciones Educativas Publicado el: 4 junio, 2025 por Alejandra Perez Serán para las localidades de Andacollo, Rincón de los Sauces y Villa La Angostura; intervendrán en situaciones psico-sociales y pedagógicas que inciden en el ámbito educativo, facilitando acceso a programas y talleres. El Cuerpo Colegiado del CPE creó hoy, por resolución unánime, tres nuevas sedes del “Equipo de Apoyo y Orientación Profesional a las Instituciones Educativas” EAOPIE, para las localidades de Andacollo, Rincón de los Sauces y Villa La Angostura.Las nuevas sedes, que son parte de la estructura del CPE, responden a una necesidad de abordaje en el territorio y tienen como objetivo contribuir a garantizar el derecho a la educación de niño/as, jóvenes y adultos actuando en forma cotidiana sobre las condiciones requeridas para el proceso de enseñanza y aprendizaje. Tales equipos intervienen frente a situaciones psico-sociales y pedagógicas que inciden en el ámbito de las instituciones escolares de la provincia, en sus distintos niveles y modalidades.A tal fin también se crearon nuevos cargos, a fin de potenciar los recursos humanos, profesionales y materiales que contribuyan al bienestar de las comunidades educativas de destino; se trata de doce 12 cargos destinados a psicólogos, psicopedagogos, profesores de Ciencias de la Educación y trabajadores sociales.El apoyo y orientación a las instituciones educativas, tal como lo exponen los fundamentos de la resolución que crea las nuevas sedes de EAOPIE, no solo ayuda a los y las estudiantes, sino que también promueve el autoconocimiento, la motivación y la toma de decisiones informadas del cuerpo docente y equipos directivos. Las sedes en áreas estratégicas facilitarán el acceso a programas y talleres diseñados para trabajar, con quienes habitan las escuelas, cómo abordar y resolver diferentes situaciones que se generan en forma cotidiana. Además, mejorar la calidad educativa, fomentando el acompañamiento y motivación para el aprendizaje de estudiantes, docentes y directivos.
Presentarán en el CPE, una actividad de sensibilización sobre diversidad Publicado el: 4 junio, 2025 por Alejandra Perez Está destinada a trabajadores de la institución. Se realiza con el objetivo de dar continuidad a instancias de sensibilización en materia de género y diversidad. El área de Medicina Laboral del Consejo Provincial de Educación (CPE), llevará adelante el próximo 12 de junio, la jornada “La riqueza de la Diversidad”. Se realizará de 10 a 12, en el auditorio del CPE y está destinado a trabajadores de esa institución.La actividad, que será de modalidad taller, se realizará conjuntamente con la subsecretaría de Diversidad perteneciente a la secretaría de Juventudes y Diversidad del ministerio de Desarrollo Humano, Gobiernos Locales y Mujeres. Se presenta con el objetivo de profundizar temáticas vinculadas a diversidad y género, como las distintas instancias de capacitación sobre la Ley Micaela que el CPE realiza.“Nos parece muy importante incluir la temática, porque notamos que se habla bastante de perspectiva de género, pero no de perspectiva de la diversidad y es clave que se aborde aquí, donde permanentemente estamos trabajando con personas, el tema de la discriminación”, explicaron desde el área. Además, pusieron en valor que, desde el inicio de la gestión, se pudo reforzar –y continúan- distintas acciones de sensibilización y prevención, tales como la creación del protocolo ante consumos problemáticos del CPE, charlas informativas sobre el protocolo ante casos de violencia de género, entre otras iniciativas.Por último, indicaron que este tipo de actividades para la planta funcional de la institución, se seguirán articulando con otras entidades de la provincia.
Encuentros regionales sobre Educación Domiciliaria y Hospitalaria Publicado el: 4 junio, 2025 por Alejandra Perez Se realizaron como parte del convenio suscripto por los ministerios de Educación y Salud. Se analizaron situaciones y se compartieron experiencias y estrategias de abordaje de la educación para estudiantes en situación de enfermedad. Como parte de las acciones impulsadas por la modalidad de Educación Domiciliaria y Hospitalaria del Consejo Provincial de Educación (CPE), en mayo se realizaron en Aluminé y Plaza Huincul. encuentros regionales con el objetivo de compartir experiencias y estrategias que enriquezcan la experiencia de la educación de estudiantes en situación de enfermedad.Los encuentros forman parte de un convenio firmado en septiembre de 2024 entre los ministerios de Educación y Salud y convocaron a más de una treintena de profesionales de la modalidad junto a su directora, Luciana Sánchez.En el CPEM N°14 de Aluminé participaron supervisores y equipos directivos de instituciones de nivel Secundario, asesores pedagógicos y docentes de nivel primario; y en el Centro Cultural Gregorio Álvarez de Plaza Huincul se reunieron supervisores y equipos directivos de los niveles de Educación Inicial, Primaria y Secundaria, y docentes.Los ejes de trabajo estuvieron vinculados a experiencias del quehacer docente y la corresponsabilidad frente a situaciones de enfermedad prolongada de estudiantes; y se compartieron estrategias de abordaje con el objetivo puesto en el regreso al ámbito escolar.La recorrida permitió al equipo de la modalidad visitar además el hospital de Aluminé y a su directora, Angélica Huglich. Como parte del convenio mencionado, evaluaron el rol que desempeña la modalidad Domiciliaria y Hospitalaria en los ingresos de docentes a instituciones de salud para acompañar las trayectorias de estudiantes en situación de enfermedad.La comitiva estuvo integrada también por la asesora de la modalidad, Adriana Huichacura, y el médico Leonardo Monteverdi.
Autoridades educativas recibieron a la comunidad de la primaria 207 Publicado el: 4 junio, 2025 por Alejandra Perez En el encuentro acordaron una nueva reunión el viernes 13 de junio, posterior a una audiencia en el juzgado de Bahía Blanca, para destrabar la demolición del galpón contiguo al edificio escolar. También avanzarán con mejoras en Nayahue, donde funciona hoy la escuela. La comunidad educativa de la escuela primaria N° 207 de Neuquén capital fue recibida esta mañana por autoridades del Ministerio de Educación, en la sede del Consejo Provincial de Educación (CPE) para informarse respecto al proceso de avance en las acciones legales que se sustancian en el juzgado en lo Civil y Comercial N°4 de Bahía Blanca, lugar en el que la cartera educativa hizo una presentación que busca destrabar la demolición del galpón contiguo al edificio escolar, para habilitar el dictado de clases en la institución educativa. Además, en la reunión se avanzó en pedidos y propuestas de mejoras en el complejo Nayahue, donde actualmente se dictan las clases de la escuela primaria. En el encuentro, encabezado por la ministra Soledad Martínez y el subsecretario de Gobierno, Justicia y Derechos Humanos, Juan Grandi, se detallaron a referentes educativos y a las familias presentes las acciones legales llevadas adelante por el gobierno provincial. También se hizo un repaso de los compromisos asumidos por la cartera educativa, vinculados al funcionamiento del establecimiento en el predio Nayahue, a trabajos de mantenimiento y a obras ejecutadas en el edificio educativo en el período de verano. Se acordó con la comunidad presente una nueva reunión en el CPE para el día viernes 13 de junio, a las 9.30, tras la audiencia prevista para el día miércoles 11 en el juzgado N° 4 de Bahía Blanca. De la reunión en sede judicial, (si lo autoriza el juzgado), participarán el ministerio de Educación, los abogados de la quiebra, la Sindicatura y el juez, a fin de destrabar el ingreso al predio contiguo a la escuela, demoler las instalaciones siniestradas y generar las condiciones de seguridad necesarias, para el regreso de estudiantes al edificio escolar. Las gestiones en el juzgado bonaerense serán acompañadas por un petitorio con firmas de padres y madres de la comunidad educativa. Además, se verá la posibilidad de recorrer el edificio junto a las familias en el marco de la reunión prevista para el día viernes. Acciones en predio de Nayahue Por otro lado, familias y directivos plantearon necesidades que fueron surgiendo del uso del predio de Nayahue, donde desde el año pasado desarrolla sus actividades la primaria N° 207 afectada por el incendio del galpón. Esta semana se trabaja en la reubicación de un calefactor y la instalación de una cocina nueva, por lo que las clases fueron suspendidas; en forma posterior se procederá a la inspección de la empresa Camuzzi y en paralelo se coordinarán acciones con el área de Mantenimiento escolar para resolver la reparación del cerco y poda de árboles, entre otros requerimientos que hacen al uso de dichas instalaciones; estableciéndose el regreso a clase en ese espacio, para la semana que viene. Participaron también del encuentro los Coordinadores Legales y Técnicos del ministerio de Educación y del CPE, Marcelo Bages y Silvia Sánchez respectivamente, del ministerio de Gobierno, María Belén López, el Vocal Rama Inicial, Primaria y Especial por el Poder Ejecutivo, Leandro Policani, el director de Mantenimiento Escolar, Luciano Saborido, la directora de la escuela primaria N° 207, Lorena Alonso y la secretaria general de ATEN Capital, Angélica Lagunas.