Anuncian el cronograma de inscripción para ingresantes a Salas de Nivel Inicial

Las vacantes son para bebés, niños y niñas de uno a cuatro años. Las fechas y modalidades para matricularse varían entre la forma online y presencial; el 3 de noviembre comienza el calendario para salas de 4, que será virtual.

 

La dirección de Nivel Inicial del Consejo Provincial de Educación (CPE) dio a conocer el cronograma y la modalidad implementada para realizar la inscripción de bebés, niños y niñas para las salas desde uno hasta los cuatro años, en las diferentes modalidades con las que el nivel cuenta para el período escolar 2026.

En el caso de las salas de 4 años, la matriculación de ingresantes será del lunes 3 al viernes 7 de noviembre, de manera virtual por medio del portal https://inscripciones.neuquen.edu.ar. Las vacantes se abren para Jardines de infantes, Escuelas Infantiles (EI) y salas en Escuelas Primarias.

Para las salas de 3 años las inscripciones serán de forma presencial los días 10 y 11 de noviembre en los establecimientos que cuenten con vacantes. Esa información podrá consultarse en cada institución.

Para salas de 2 años el registro se hará de manera presencial en las Escuelas Infantiles el miércoles 12 de noviembre. Desde el nivel brindaron el listado de las escuelas que cuentan con estas salas por localidad.

En Senillosa N° 56 y 45; Centenario N° 84; Neuquén capital N° 17, 6, 10, 61, 77, 49, 28, 58, 76; Piedra del Águila N° 34; Villa el Chocón N° 74; Villa la Angostura N° 82, 26 y 57; Junín de los Andes N° 55 y 11; San Martín de los Andes N° 53, 24 y 43; Villa Pehuenia N° 86; Buta Ranquil N° 51, Las Ovejas N° 54, Andacollo N° 40; Chos Malal 48 y 16; Picún Leufú N° 38; Plottier N° 73 y 18; Aluminé N° 20; Cutral Có N° 5, 7, 35 y 89; y Plaza Huincul N° 3 y 93.

En cuanto a las salas de un año, se informó que -de acuerdo con lo pautado en el Calendario Escolar Situado (CES)- el proceso de matriculación se realizará en febrero y las vacantes estarán sujetas al relevamiento que realizarán desde el nivel en las Escuelas Infantiles. No obstante, informaron que cuentan con estas Salas para 1 año las escuelas N° 17, 34, 74, 82, 56, 55, 11, 57, 86, 84, 20 y 6.

Para realizar consultas, las familias pueden comunicarse vía whatsapp al 2994702816, de lunes a viernes entre las 8 y las 15 horas.

Instalaron siete domos en instituciones de educación Inicial

Se trata de dispositivos de juegos para los patios. El equipamiento llegó a establecimientos de Neuquén, Aluminé, Centenario, Rincón de los Sauces y Cutral Co, a través de una presentación de proyectos.

 

Desde el ministerio de Educación informaron que siete jardines de infantes recibieron dispositivos de juegos para sus patios, al resultar ganadores de la convocatoria “Desafío Domo Cósmico” organizada y ejecutada por la Fundación Bunge y Born en todo el país.

Las instituciones que participaron lo hicieron a través de un proyecto pedagógico. Hasta el momento, los beneficiados fueron los jardines de Infantes N° 6 y N° 31 de la ciudad de Neuquén, “Soemitos” de Centenario, N° 37 de Rincón de los Sauces, N° 20 de Aluminé y N° 4 de Cutral Co.

El domo es un juego que se instala en los patios de los jardines de infantes. Estos juegos estimulan el desarrollo y el aprendizaje de distintas habilidades en bebés, niñas y niños, con contenidos de índole espacial y tecnológica. En su interior se ubican nueve paneles de actividades, desde donde cada juego estimula distintos dominios cognitivos o motrices. Además, cuenta con un periscopio, un arenero y una pared exterior para poder escalar y desarrollar habilidades motrices.

Para la colocación de estos dispositivos los diferentes distritos educativos de cada localidad diseñaron los requerimientos necesarios.

La directora de nivel Inicial del Consejo Provincial de Educación (CPE), Lorena Almendra, destacó que “estas iniciativas contribuyen a la consolidación, desde diferentes aspectos, de la educación inicial en nuestra provincia. Esto requiere una mirada sensible, comprometida y profundamente contextualizada, con capacidad de poder leer cada espacio local sin perder de vista los marcos comunes al nivel educativo”.

El lunes habrá clases en todos los establecimientos de la provincia

Está garantizada la limpieza en cada escuela después de finalizados los comicios del domingo.

 

El Consejo Provincial de Educación informó que el lunes 27 de octubre las escuelas afectadas al proceso de elecciones legislativas nacionales del domingo no verán interrumpido su dictado de clases.

La limpieza de los edificios educativos se realizará después de los comicios, el mismo domingo, y las clases se dictarán con normalidad el día posterior.

Son 813 los edificios escolares de toda la provincia en los que se votará para elegir diputados y senadores nacionales.

Se consolida la función pedagógica de escuelas infantiles

Concluyó una formación centrada en el rol de la enseñanza en los establecimientos educativos de la provincia. Hubo disertaciones de referentes del nivel Inicial e instancias de intercambio, reflexión y trabajo colaborativo.

 

Con la participación de más de 100 personas y la organización de la dirección de nivel Inicial del Consejo Provincial de Educación (CPE), finalizó el “Ciclo formativo para la puesta en marcha y consolidación de la Escuela Infantil” con las disertaciones de referentes con extensa trayectoria como Mónica Fernández PaisAdriana Soruco y Beatriz Celada. La jornada de cierre se realizó en Plottier.

Asistieron equipos directivos y supervisores del nivel en toda la provincia y referentes de Institutos Superiores de Formación Docente (ISFD). También estuvieron presentes la presidenta del Consejo Provincial de Educación (CPE), Glenda Temi, la directora del nivel educativo, Lorena Almendra; el vocal de Rama Media, Técnica y Superior, Gastón Arana, y la jefa de supervisores, Claudia Bastias.

Temi expresó que “esta convocatoria tiene que ver con pensar nuestro nivel inicial con las condiciones que tenemos hoy y con la intención de mostrar nuestras experiencias en el territorio neuquino”. Luego destacó la importancia de la impronta territorial que aporta cada educador y educadora para construir una mirada amplia, situada y colaborativa de las escuelas infantiles.

A lo largo de este trayecto, que comenzó en julio, se dieron encuentros presenciales y virtuales mientras se acompañaba la tarea desde la plataforma del Ministerio de Educación. Se implementaron diferentes ejes de trabajo, la educación Inicial como política pública, la organización institucional y la vinculación con las comunidades educativas, la cuestión de la enseñanza y la inclusión dentro de las salas. Dentro de la reflexión sobre la actualización en el diseño curricular también participaron como invitados Adolfo Corbera y Daniel Dvita.

Gran parte de las propuestas de trabajo fueron bajo una modalidad de capacitación entre pares, con el intercambio de experiencias y proyectos que consoliden la función pedagógica de las escuelas infantiles, en una tarea en conjunto con las supervisoras de las distintas zonas de la provincia.

Gran convocatoria tuvo la nueva edición de El Jardín Corre

El proyecto de Educación Física de la Escuela Infantil N°38 de Picún Leufú congregó a 200 participantes entre familias, estudiantes y miembros de diversas instituciones.

 

La nueva edición de la propuesta denominada El Jardín Corre, de la Escuela Infantil N°38 de Picún Leufú, convocó a 200 participantes de la comunidad. La iniciativa se realiza hace cuatro años y se convirtió en una de las actividades más esperadas en la Región del Limay.

A través de la propuesta, que nació con motivo del Día de la Actividad Física, se invita a las familias a compartir una jornada de movimiento, alegría, hábitos y alimentación saludable; promoviendo desde la primera infancia la importancia de la actividad física.

Cada edición refuerza el compromiso de la institución con la educación integral, el disfrute al aire libre y la construcción de una comunidad que corre, juega y crece unida.
El profesor de Educación Física del establecimiento, Walter Ramos, detalló que «la iniciativa surgió para convocar a las familias e incentivarlas en la necesidad de concientizarse en los cambios de hábitos; fue traccionada desde el área de Educación Física en los primeros años, logrando luego que se institucionalizara como una actividad permanente de la escuela infantil”.

La fecha quedó definida en septiembre teniendo en cuenta las mejores condiciones climáticas de la primavera y como parte de los festejos por el Día del estudiante.

Este año fue notorio el trabajo de toda la comunidad educativa, participaron las familias de los y las estudiantes junto a sus hijos e hijas y los equipos institucionales, en ambos turnos mañana y tarde, en un solo encuentro que duró dos horas y media.

También se invitó a escuelas de la zona que sumaron a la actividad al primer ciclo escolar del nivel primario. Al evento de la corrida, se añadieron otras propuestas como baile folklórico, la participación de una banda infantil de la misma escuela infantil, obras de teatro y juegos de kermes. En esta ocasión, se sumó personal del hospital y del municipio local para coordinar recorridos y la preparación de los espacios.

Elecciones a Vocales del Cuerpo Colegiado, Juntas de Clasificación y Junta de Disciplina: Padrón Provisorio

La Junta Electoral Docente dio a conocer que se encuentra a disposición de los interesados/as, el Padrón Provisorio (Resolución: 1607/84 – Art. Nº 38), para las próximas elecciones del 26 de noviembre de este año para la renovación de los cargos de Vocales del Cuerpo Colegiado, de las Juntas de Clasificación y de la Junta de Disciplina en representación de las y los docentes (Res N.º 1017/25).

Para conocer el lugar de votación se puede hacer la consulta en el Padrón provincial en el enlace:  https://drive.google.com/file/d/1xwn_q3AaBEa2Q5eNQkWGzcejHwf8b7qt/view? usp=sharing

Según detalló la Junta Electoral los y las interesadas pueden encontrarse por DNI o número de empleado/a; allí aparecerán con nombre, categorías en las que se votan: Vocalías del Cuerpo Colegiado: primaria (VP); media (VM); Juntas de Clasificación Nivel Inicial, Primaria y Especial (JCP); Nivel Medio, Técnico y Superior (JCM); Modalidad Adultos (JCA) y Junta de Disciplina (JD), la escuela donde se vota y la localidad.

También se explicó cómo proceder si él o la docente puede votar y no está en el padrón, o le faltan categorías para su voto. En tal caso los reclamos se realizan a la Junta Electoral Docente enviando correo a: juntaelectoraldocentecpe@neuquen.gov.ar hasta el 21 de octubre. Deben remitir por nota firmada los datos referidos a: apellido y nombre, DNI, número de empleado/a, escuela donde es titular o interino/a y el reclamo por falta de datos en el padrón.

Los casos que se puede reclamar a la Junta Electoral docente son:  la inclusión en el padrón, en caso de no figurar siendo titular o interino/a al 18 de julio del 2025 (“no estoy en el padrón”); cambio de localidad de votación, si soy interino/a o titular en otro lugar; inclusión de alguna categoría en la que no figuramos y nos corresponde votar.