Introducen cambios en la educación en los Centros de Formación Profesional

Se introdujeron cambios que apuntan no solo a brindar herramientas de inserción laboral, también a formar personas que resuelvan problemas de forma creativa. Además, se trabaja en la actualización de marcos teóricos, vinculados a las necesidades del desarrollo regional.   En el día del Aprendiz y la Formación Profesional, desde la Dirección de la Modalidad Educativa del Consejo Provincial de Educación (CPE) que promueve dichos trayectos, se valoró que “la figura del aprendiz representa el futuro en construcción, la voluntad de aprender y el deseo de superarse a través del conocimiento y la práctica”. La directora de la modalidad del CPE, Paula Machado destacó que “la nueva mirada que se propone no es solamente la de brindar herramientas que sirvan para insertarse en el empleo, sino formar personas más completas, críticas; trabajar en los y las estudiantes las habilidades blandas, con inclusión, competencias sociales, emocionales e interpersonales para resolver problemas de forma creativa, además de las técnicas que sirven para desempeñarse laboralmente en forma posterior”. En tal sentido agregó, “porque se ha olvidado un poco de todo lo que son las habilidades blandas y son sumamente necesarias para cualquier trabajo”. Respecto a los cambios de la modalidad de formación profesional que se están introduciendo, desde la actual gestión de gobierno, Machado detalló que se apunta “al trabajo conjunto de todos los docentes de la provincia, con los marcos teóricos de cada trayecto de formación profesional”. Se trata de “actualizar dichos marcos a las nuevas necesidades que hay en la comunidad y en el mercado; se está trabajando con diferentes sectores socioproductivos y a través de reuniones con todos los docentes de la provincia, para ir corrigiendo los trayectos formativos y haciendo actualizaciones”. La matrícula actual en los Centros de Formación Profesional de nuestra provincia es de alrededor de 22.901 alumnos, de acuerdo a las últimas inscripciones en la modalidad, y que alcanza a una franja etaria que va de los 16 a los 90 años. Desde el área este año se ofrecieron talleres de orientación profesional, para guiar al estudiantado en función de sus capacidades, y desde qué sector socioproductivo se podían fortalecer sus conocimientos previos. Esto se hizo para acompañar en una mejor elección del trayecto formativo. Los requisitos que se requieren para quienes eligen estas ofertas educativas, se establecen en los marcos referenciales; desde un nivel mínimo de estudios requerido para acceder a los trayectos formativos, que puede  ir desde la escolaridad primaria completa, a secundaria básica, o secundaria completa.  

Capacitación en soldadura para docentes en San Martín de los Andes

La actualización en Proceso SMAW y consumibles E6013 y E7018 comenzará el 23 de mayo.

Desde la dirección provincial de Formación Profesional del Consejo Provincial de Educación (CPE), invitan a docentes de soldadura de Escuelas Provinciales de Educación Técnica (EPET) y Centros de Formación Profesional (CFP), a participar de la actualización en Proceso SMAW y consumibles E6013 y E7018 en aceros de bajo carbono, utilizando como proceso de corte y desbaste la amoladora angular.

La inscripción a la capacitación que se dictará en San Martín de los Andes, tendrá lugar el 14 y 15 de mayo, por medio del siguiente formulario: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeEszwgPEBtk0BHHU6VVy-G5fkmxxBhYtBGRiQ5Pdp6uXSJug/viewform

El cursado será los viernes de 18 a 22, y los sábados de 9 a 13. La fecha de inicio está pautada para el viernes 23 de mayo. La propuesta formativa cuenta con Resolución del CPE (N° 312/2025).

También pueden participar egresados y estudiantes regulares de 6to año de EPET.

Convocan a docentes para acompañar a quienes adeuden materias del Ciclo Orientado

La convocatoria inicia el 29 de abril y está dirigida a docentes de escuelas técnicas de nivel secundario; en esta etapa, se cubrirán espacios de las materias del Ciclo Orientado de EPET y EPEA.

El ministerio de Educación -a través de la subsecretaría de Políticas Socioeducativas y Equidad- abre la inscripción para docentes de nivel Secundario de Escuelas Provinciales de Enseñanza Técnica (EPET) y Agropecuarias (EPEA) de la provincia, para cubrir materias del Ciclo Orientado como parte de los programas FinEsTec y Tutorías 2025.

La inscripción se realiza a través de un formulario en línea disponible desde hoy y hasta el 5 de mayo. Es requisito estar inscripto en los listados de interinatos y suplencias 2025. Se realizará luego una entrevista con las y los postulantes, y la valoración de títulos y antecedentes; en esta instancia se considera también la experiencia en la modalidad técnica y en el ejercicio de la docencia.

Ambos programas que serán dictados entre mayo y octubre inclusive, buscan garantizar el acompañamiento pedagógico a las trayectorias educativas de las y los estudiantes de la provincia, posibilitando su continuidad y la terminalidad del nivel.

El enlace para inscripción es el siguiente: https://forms.gle/9APsMpZA1PSuTZjSA. Para más información, las personas interesadas pueden enviar un correo electrónico a politicasocioeducativasnqn@neuquen.edu.ar, contarse por vía telefónica al 0299-4494216 o por WhatsApp al 299-4525836.

Más de 1.500 inscriptos para los programas FinEsTec y Tutorías

En mayo iniciarán las actividades para estudiantes actuales y egresados de escuelas técnicas de Neuquén. Esta semana se realizará el llamado a las y los docentes para cubrir los espacios requeridos.

El ministerio de Educación, a través de la Subsecretaría de Políticas Educativas, informó que más de 1500 jóvenes y adultos cumplen los requisitos para acceder a los programas FinEsTec y de Tutorías, destinados a egresados y estudiantes de Escuelas Provinciales de Enseñanza Técnica (EPET) y Agropecuaria (EPEA) de Neuquén. El inicio de las actividades está previsto para la primera quincena de mayo y su finalización para octubre.

La preinscripción, que se extendió hasta el 18 de abril, registró en toda la provincia 980 adultos y adultas en condiciones de concluir sus estudios secundarios mediante el programa federal FinEsTec.

Por su parte, al programa de Tutorías se inscribieron 545 estudiantes de 4° a 6° año, que se encuentran cursando en escuelas técnicas de la provincia. El acceso a este programa garantiza apoyo y seguimiento docente para que acrediten asignaturas adeudadas.

En relación con la cobertura de las horas para esos espacios, desde la cartera educativa explicaron que esta semana se llevará adelante el proceso dado que los llamados para las y los docentes se organizan a partir de la demanda registrada durante la inscripción.

Ambas políticas educativas de acompañamiento a las trayectorias pedagógicas y de inclusión, buscan contribuir a la terminalidad escolar y reducir los casos de permanencia prolongada en las instituciones de toda la provincia, al tiempo que garanticen el derecho a una formación técnica de calidad.

Continuidad del trayecto formativo para supervisores

Se trata del trayecto iniciado el año pasado; constará de tres nuevos módulos y comienza el próximo 22 de abril.

Este próximo 22 de abril se dará inicio al dictado 2025 del trayecto de formación destinado a Supervisores, iniciado el año pasado, organizado por el Equipo Pedagógico de Actualización Académica, perteneciente a la coordinación de Niveles y Modalidades del CPE.

El módulo N° 6, que comenzará el día 22 de abril, estará orientado al “Rol del Supervisor/a y la Dimensión Comunitaria. Convivencia y Mediación Escolar”.  El módulo posterior al dictado en este mes, se realizará el 17 de junio y profundizará el eje “El Rol del Supervisor/a en la Dimensión Pedagógica, Didáctica y Curricular”. En tanto el 2 de septiembre se dictará el tercer módulo sobre “El Rol del Supervisor/a y la Dimensión Evaluativa y la Autoevaluación Institucional.

El equipo de la coordinación de Niveles y Modalidades informó que la cursada se llevará a cabo con una frecuencia de encuentros sincrónicos y quincenales, en horario de 15hs a 18 hs.

Se puede acceder a la preinscripción respondiendo al formulario a través del siguiente Link: https://acortar.link/fwku4M

 

 

Amplían inscripción al programa para estudiantes que adeudan materias

Extendieron hasta el 18 de abril la inscripción al Programa de Tutorías para estudiantes de escuelas técnicas. También ampliaron el alcance a jóvenes que estén cursando 4°, 5° y 6° año, y que adeuden hasta 5 materias. El acompañamiento es presencial y personalizado, a contraturno.

 

La Subsecretaría de Políticas Educativas dependiente del Ministerio de Educación extendió hasta el 18 de abril el plazo de inscripción al Programa de Tutorías, y amplió su alcance a estudiantes de 4°, 5° y 6° año de Escuelas Provinciales de Enseñanza Técnica (EPET) y Agropecuaria (EPEA) de Neuquén, que tengan hasta cinco asignaturas previas.
El programa que ya cuenta con más de 150 inscriptos, está destinado a quienes se encuentran cursando el Ciclo Orientado en una EPET o EPEA, y que adeudan materias de años anteriores.
La propuesta consiste en brindar tutorías presenciales y acompañamiento personalizado en el horario de contraturno. Se dictarán clases de apoyo por materia, talleres de técnicas de estudio y orientación vocacional; y en una plataforma digital se contará con recursos pedagógicos específicos. El objetivo es minimizar la cantidad de materias previas que los y las estudiantes pudieran adeudar al momento del egreso; esto permitirá agilizar la obtención del título secundario, ya sea para continuar los estudios o para insertarse en el mercado laboral.
Este sistema de Tutorías se desarrollará entre este mes de abril y octubre de este año, en 30 establecimientos educativos de modalidad Técnica de toda la provincia.
La inscripción se encuentra abierta hasta el 18 de abril por medio del formulario https://forms.gle/yQnPxp6uWzKs3hqJ8. Las consultas pueden canalizarse por vía telefónica al (0299) 4495000 interno 4216, o al WhatsApp 299 452 5836.
El equipo de la subsecretaría recordó además que continúa abierta la inscripción al Programa FinEsTec, destinado a quienes hayan cursado el sexto año en condición de alumnos regulares en EPET y EPEA de la provincia, y al finalizar adeuden materias. Esta propuesta alcanza a quienes egresaron en 2023 o en años anteriores. Las y los interesados deben inscribirse en: https://forms.gle/GYVmNaDaDpyMQgmz7. Es requisito indispensable adjuntar el certificado de finalización de estudios emitido por la escuela de origen. El inicio de los trayectos está previsto para la primera semana de mayo. Las vías de contacto son programafinesnqn@gmail.com y WhatsApp 2994525836.
Ambas iniciativas buscan fortalecer la terminalidad educativa en el nivel Secundario y garantizar el derecho a la educación.