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EN MAYO COMIENZA EL PROGRAMA DE AJEDREZ EDUCATIVO DIGITAL 

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La propuesta de acompañamiento a las  trayectorias escolares del Ministerio de Educación, propone espacios de fortalecimiento de conocimientos y experiencias educativas. 
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El Ministerio de Educación, a través de la Coordinación Social y Cultural, informa que se encuentra abierta la convocatoria al proyecto Ajedrez Educativo Digital, en el marco de la implementación del Programa Provincial Escuelas Neuquinas Abiertas (Res. Prov. 012/21 ME y Res Prov. 149/21 CPE).
El Programa Ajedrez Educativo se ha venido desarrollando con distintas modalidades a lo largo del tiempo en la Provincia y en este último tiempo se ha fortalecido la implementación de herramientas digitales.
La ministra de Educación, Cristina Storioni destacó que “se trata de una propuesta para comenzar a fortalecer habilidades y conocimientos desde el juego, y que esto se transmita a cada espacio de la vida”. Agregó que “la meta es promover la práctica de ajedrez como herramienta pedagógica, para el intercambio de experiencias entre las y los estudiantes».
Los encuentros dirigidos a docentes y estudiantes del Nivel Primario y Secundario, comenzarán en el mes de mayo y se desarrollarán a través de:
●      Clases grupales abiertas para estudiantes de primaria y secundaria de toda la provincia por niveles de juego. Incluirán encuentros provinciales y nacionales de partidas.
●      Clase abierta en ampliación del tiempo escolar por grado o curso solicitada por docente o profesor/a para difundir el juego.
En dichas propuestas se busca nuclear a niños, niñas y adolescentes que jueguen a esta disciplina, como así también despertar curiosidad y convocar a nuevos participantes.
Estas actividades tienen como propósito:
●   acompañar la trayectoria pedagógica.
●   propiciar encuentros virtuales con pares  de la provincia.
●   brindar protagonismo desde la enseñanza y aprendizaje a las y los participantes.
●   generar difusión del ajedrez como disciplina educativa (desarrollo del juego, reglas, estrategias, problemáticas y plataformas).
●   motivar la participación en encuentros tanto provinciales como nacionales.
Para inscribirse o consultar por estas propuestas las y los interesados podrán enviar correo a: ajedrezeducativonqn@gmail.com

EDUCACIÓN APROBÓ AUMENTO DE PARTIDAS ESCOLARES

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Fue a través de una resolución firmada hoy por el Cuerpo Colegiado del Consejo Provincial de Educación en sesión.
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Esta mañana se realizó una nueva sesión de Cuerpo Colegiado del Consejo Provincial de Educación (CPE), en la cual se aprobó por mayoría, una resolución para el aumento de partidas, con la finalidad de fortalecer los establecimientos escolares en materia de gastos de funcionamiento, comedor y refrigerio.
La ministra de Educación y presidenta del Consejo Provincial de Educación (CPE), Cristina Storioni, destacó todos los esfuerzos que el Gobierno provincial lleva adelante para fortalecer estas partidas «que garantizan el derecho a la educación, al conocimiento y a la alimentación de las y los estudiantes, como así también colabora con el funcionamiento de las tareas administrativas en los establecimientos y supervisiones dependientes del CPE», sostuvo.
La normativa establece el incremento, a partir del mes de mayo de 2021, de los valores correspondientes a:  las raciones de Comedor y Refrigerio; al monto mensual por estudiante para Talleres de Escuelas Provinciales de Educación Técnica según Ciclo Básico y Superior; al monto mensual por estudiante para Talleres de Escuelas Especiales Laborales y Anexos de Educación Especial; al monto mensual para gastos generales no inventariables; al monto mensual de los Centros de Formación Profesional y las Escuelas para Adultos y Nucleamientos; y al monto mensual por Supervisor Escolar.
Esta decisión de política pública educativa, fortalece lo destinado a las raciones de comedor y refrigerio de los establecimientos escolares de todos los niveles  educativos del trayecto obligatorio y del nivel de enseñanza superior; el monto mensual para gastos de talleres de escuelas especiales, laborales y anexos de Educación Especial; y el monto mensual para gastos generales no inventariables, los que comprenden artículos de limpieza, librería y papelería.
Asimismo, impacta en la suma mensual destinada a los Centros de Formación Profesional (CFP), a las Escuelas para Adultos y a los Nucleamientos Educativos, para funcionamiento de los cursos y talleres de acuerdo a la cantidad que dicta cada establecimiento; como así también en el monto destinado a gastos de funcionamiento destinados a los Supervisores Escolares de todas las zonas dependientes del CPE.

Educación invita al conversatorio “Mujeres que escriben en la Patagonia” 

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En el marco del plan regional Patagonia Lee, autoras de diferentes provincias presentarán producciones de su autoría e invitarán a dialogar sobre literatura escrita por mujeres de la región patagónica.

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El Consejo Provincial de Educación (CPE), a través del Centro de Documentación e Información Educativa (CeDIE) «Alicia Pifarré», invita a la comunidad a participar del primer conversatorio de este 2021 Patagonia Lee “Mujeres que escriben en la Patagonia”, organizado en forma conjunta por los Planes de Lecturas de las provincias de: Neuquén, Río Negro, La Pampa, Chubut, Santa Cruz y Tierra del Fuego, Antártida e Islas del Atlántico Sur.

 

El encuentro se llevará a cabo, en formato virtual, el próximo viernes 23 de abril,  a las 18 horas, y está dirigido a docentes, bibliotecarias, bibliotecarios, y público en general.

La iniciativa contará con la participación de las escritoras: Silvia Mellado de Neuquén, Liliana Ancalao de Chubut, Andrea Beatriz Lorenzo de Santa Cruz, Josefina Bravo de La Pampa, Florencia Lobo de Tiera del Fuego y Liliana Campazzo de Río Negro, quienes leerán obras propias y conversarán sobre la particularidad de la literatura escrita por mujeres desde la región patagónica, sus incidencias lectoras y la construcción identitaria desde el lenguaje literario.

 

La ministra de Educación y presidenta del CPE, Cristina Storioni recordó que en diciembre del 2020 la provincia del Neuquén fue anfitriona del primer encuentro de este plan. «El encuentro fue una enriquecedora oportunidad de encontrarnos, de manera virtual, donde circuló mucho la palabra y pudimos conocer diferentes producciones de autores y autoras de la Patagonia», sostuvo.

El conversatorio será transmitido a través del canal de YouTube del Ministerio de Educación de Tierra del Fuego-AIAS: https://www.youtube.com/c/AulasDigitalesTDF

Sobre Patagonia Lee

Es un plan regional que propone articular tareas entre los planes de lectura de la región del sur de Argentina, como avanzar en acciones para la construcción del sentido de soberanía e integridad en el suelo patagónico y como una contribución a los sentidos del arraigo e identidad, tanto de la región como hacia el resto del país.

 

 

El equipo de «Patagonia Lee», se encuentra trabajando en la edición de una Antología con autorización de las escritoras participantes, que incluye los poemas que compartirán en el encuentro. Dicha publicación estará disponible en los sitios web de cada ministerio.

Sobre clases en localidades de la provincia del Neuquén para el miércoles 21 de abril

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El Consejo Provincial de Educación del Neuquén informa:

-Que, atento a las diversas situaciones que se puedan generar el miércoles 21 de abril, como consecuencia de las condiciones climáticas anunciadas para la tarde/noche de este martes 20 de abril, ya sea en el estado de los edificios escolares, situaciones particulares de los barrios y/o familias, dificultad para transitar y otras, las mismas serán abordadas de manera situada y atendiendo cada realidad institucional.

-Cada Supervisión en articulación con las Direcciones de Niveles, Modalidades y Distritos Escolares correspondientes, evaluarán el estado de situación y diseñarán respuestas para cada contexto y realidad.

-Este análisis del contexto es viable para las siguientes localidades de la provincia del Neuquén:

Neuquén capital, Senillosa, Plottier, Centenario, Vista Alegre, Añelo, Rincón de los Sauces, San Patricio del Chañar y Villa El Chocón.

 

Asimismo, informamos que continuamos trabajando en articulación con los equipos de Defensa Civil del Neuquén, según las recomendaciones que desde ese organismo nos brindan.

Comunicado ante recomendaciones de Defensa Civil para el martes 20 de abril del 2021

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El Consejo Provincial de Educación del Neuquén, informa a la comunidad educativa que:

 

✔Atento a los anuncios de posibles tormentas con intensificación de las condiciones con lluvias y chaparrones persistentes e intensos, probabilidad de tormentas eléctricas de variada intensidad y probable granizo para la tarde/noche de este martes 20 de abril en la Provincia del Neuquén y Río Negro.

 

✔Y atento a las recomendaciones emitidas por Defensa Civil de la Provincia, el Consejo Provincial de Educación resuelve suspender las clases presenciales, en todos los niveles y modalidades en el turno tarde a partir de las 16hs., y en el turno noche toda la jornada escolar.

 

✔Dicha disposición regirá, por el día martes 20 de abril del 2021, para las siguientes localidades: Neuquén capital, Senillosa, Plottier, Centenario, Vista Alegre, Añelo, Rincón de
los Sauces, San Patricio del Chañar y Villa Chocón.

 

– Adjuntamos el comunicado oficial de Vicepresidencia CPE: NOTA suspensión de clases

Se licitarán hoy dos jardines de infantes a finalizarse en Plottier

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Se trata de los nuevos edificios ubicados en calles Candolle y General Campos, cuyo acto licitatorio comenzará a las 11,00 hrs. y el del barrio Los Álamos que tendrá su apertura a las 13,00 hrs. Además, mañana será el turno de la obra del jardín de infantes N°72.    

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La provincia llevará a cabo hoy la apertura de ofertas para la finalización de dos jardines de infantes ubicados en la localidad de Plottier.

En el caso del jardín de infantes de calles de Candolle y General Campos contará con un presupuesto oficial de $ 58.982.534,73, mientras que el de Libertador entre calles Caviahue y Millalen, del barrio Los Álamos, tendrá un presupuesto de $ 55.280.802,42.

La ejecución de obras es llevada adelante por el Ministerio de Educación y la Unidad Provincial de Enlace y Ejecución de Proyectos con Financiamiento Externo (UPEFE), en un trabajo articulado con el Ministerio de Educación de la Nación.

La apertura de ofertas se realizará en la sala de licitaciones ubicada en el quinto piso de Carlos H. Rodríguez 421 de la ciudad de Neuquén. Ambos actos se transmitirán en vivo por el canal de Youtube UPEFE Gobierno.

Desde el Gobierno provincial adelantaron que, en el día de mañana, también se realizará el acto de licitación del jardín de infantes N° 72, también de la localidad de Plottier. Será la terminación del edificio que se encuentra próximo a la escuela primaria N° 192. El presupuesto oficial de la obra es de $ 55.839.956,48.

La ministra de Educación y presidenta del CPE, Cristina Storioni destacó que «es un día importante para las infancias de Plottier, una localidad muy creciente que hoy se encuentra con esta gran noticia de la licitación para la terminación de estos nuevos edificios que recibirán a niños y niñas del nivel inicial».

Señaló que «este es el resultado de un trabajo articulado y territorial; es también el resultado de mesas de trabajo y diálogo donde construimos consensos, para acompañar cada vez más a las trayectorias escolares y garantizar el derecho a la educación» y detalló que cada edificio recibirá a 288 niños y niñas.

Jorge Ferrería, presidente de UPEFE, dijo “que Nación haya incorporado estas obras, tan necesarias para Plottier, es muy importante para que podamos avanzar en este proceso de contratación y luego llevar adelante la construcción de estos nuevos edificios, de esta manera podemos seguir atendiendo la infraestructura en educación que la ciudad demanda”.

Se amplía la infraestructura para el nivel inicial en Plottier

Los proyectos corresponden a prototipos que contarán con una superficie de 854,10 m2 cada uno. Tendrán hall de acceso, oficinas de administración y gobierno, salón de usos múltiples, servicios complementarios, seis (6) salas con baños, circulaciones y obras exteriores. Serán desarrollados bajo los lineamientos del sistema steel framing, anclados sobre platea de hormigón armado construido de modo tradicional.

Las obras de infraestructura referidas a educación continúan en Plottier con la terminación de un grupo importante de edificios de jardines de infantes, serán tres los que se adjudicarán para su finalización, además del que actualmente se está ejecutando en el barrio Los Hornos, que junto al inaugurado el año pasado (jardín de infantes 71), constituyen un conjunto de cinco edificios que se sumarán a la localidad para ampliar el número de posibilidades en el acceso de las infancias a la educación inicial. Cada edificio recibirá a 288 niños y niñas del nivel inicial.