Continúan las capacitaciones de alimentación saludable para las escuelas

Unos 330 auxiliares de servicio recibieron este año herramientas y acompañamiento para la implementación de las nuevas Guías de Servicio de Refrigerio y Comedor.

 

Más de 150 auxiliares de servicio de todos los niveles educativos de los Distritos I y VIII de Neuquén capital participaron el viernes, de una nueva capacitación orientada a la preparación de menús para refrigerios y comedores escolares.

En lo que va del año, 330 auxiliares recibieron herramientas y acompañamiento para la correcta implementación de las Guías de Servicio de Refrigerio y Comedor Escolar, puestas en marcha este año en todos los establecimientos educativos, con el fin de mejorar la calidad nutricional de las elaboraciones.

La próxima semana, estas capacitaciones se replicarán en Chos Malal  –localidad en la que ya se registraron 150 auxiliares de servicio de escuelas- y en Andacollo.

La actividad, destinada a personal auxiliar de toda la provincia, forma parte del ciclo de capacitaciones organizadas por la dirección de Entornos Escolares Saludables del ministerio de Educación, en conjunto con la Comisión de Capacitación de la dirección de Recursos Humanos, del Consejo Provincial de Educación (CPE).

La jornada de fines de mayo estuvo a cargo del equipo técnico del área de Entornos Escolares Saludables, integrado por Cecilia Seifert y Josefina Fontanini.

Durante el encuentro, se abordaron temáticas como la situación nutricional actual y los hábitos de consumo de niñas, niños y adolescentes; la Guía Alimentaria para la Población Argentina; la correcta manipulación e higiene de los alimentos; el marco normativo vigente; los lineamientos específicos para los servicios de refrigerio y comedor y las propuestas de implementación de menú saludables.

Las capacitaciones forman parte de las acciones promovidas por la ley provincial Nº 3242 de Entornos Escolares Saludables, que impulsa la construcción de espacios educativos que fomenten hábitos y estilos de vida saludables.

Desde el año pasado, el ministerio de Educación impulsa una renovación del menú escolar, con la propuesta de dejar atrás los productos ultraprocesados, como fiambres, embutidos, dulces y alimentos con alto contenido de azúcar, grasas y sodio, para dar paso a opciones más nutritivas como frutas, lácteos, cereales, huevos y elaboraciones caseras.

La formación de auxiliares cumple un rol fundamental, dentro de una estrategia integral, que busca revertir las tendencias de sobrepeso y obesidad a causa de la malnutrición. De esta manera se garantiza a los y las estudiantes una alimentación segura, variada y nutritiva desde el ámbito escolar.

Crean nuevo CPEM para Plottier y otra escuela cabecera en Centenario

Se trata del Centro Provincial de Enseñanza Media Nº110 que garantizará el derecho a la educación de más de 40 jóvenes; y de la Escuela Cabecera XVII con sede en la primaria 282 de Centenario.

En sesión del Cuerpo Colegiado del Consejo Provincial de Educación (CPE), se aprobó este viernes por unanimidad la creación de un nuevo establecimiento de nivel Secundario para la ciudad de Plottier. El Centro Provincial de Enseñanza Media (CPEM) N°110 funcionará en turno mañana y tarde, en instalaciones de calle Pulmarí Nº 263. Por otro lado, se aprobó una resolución por la que se crea una nueva escuela cabecera en el Distrito Escolar VI de Centenario, la N° XVII, con sede en la Primaria Nº282 de Centenario.

El nuevo CPEM garantizará el derecho a la educación de más de 40 jóvenes, en su mayoría provenientes de familias que se asentaron de forma reciente en la localidad. En este sentido el director de nivel Secundario, Christian Widmann, indicó que “en los últimos años hubo un crecimiento exponencial en la población, y en Plottier se conjugó con la histórica falta de creación de escuelas” y explicó que “en diciembre empezamos a registrar esta situación con algunos casos y sobre el inicio del ciclo lectivo surgieron estos más de 40 casos, a los que viene a dar respuesta la creación del nuevo establecimiento”.

En cuanto a las horas y cargos necesarios para garantizar el funcionamiento institucional en ambos turnos, se crean 219 horas cátedra y 9 cargos que corresponden a director, secretario, asesor pedagógico, 2 de preceptoría y 4 auxiliares de servicio. De acuerdo a lo consignado en los fundamentos de la norma de creación, “al momento se cuenta con un listado de 20 aspirantes a primer año y 25 a segundo año” de nivel obligatorio, por lo que constituye “un derecho social e individual que el Estado debe garantizar”.

Nueva escuela cabecera en Distrito Centenario

El CPE también aprobó por unanimidad de los miembros del cuerpo colegiado la Escuela Cabecera N° XVII con sede en la Primaria N° 282 de Centenario, para el llamado a cobertura de las suplencias que se generen en el nivel Inicial y en las modalidades de Educación Física y Artística. Esta abarcará la misma extensión de la actual Escuela Cabecera II, que tiene sede en la Primaria N°239, de las localidades de Centenario, Vista Alegre Sur y Norte, San Patricio del Chañar y Añelo.

La sesión de este viernes, presidida por Glenda Temi, contó con la presencia de los vocales en representación del Poder Ejecutivo por el nivel Inicial y Primario, Leandro Policani, y por la Rama Media, Técnica y Superior, Gastón Arana; las vocales en representación de los y las docentes por el nivel Inicial y Primario, Gabriela Mansilla, y por la Rama Media, Técnica y Superior, Marisabel Granda.

Continúa el trabajo del CPE para retomar actividad en el IFD12

Las direcciones de Educación Superior y de Educación Secundaria detallaron que continúan trabajando de manera intensiva junto al personal docente y no docente del Departamento de Aplicación del IFD N° 12, y a los demás niveles que funcionan en el edificio, con el acompañamiento del E.A.O.P.I.E. (Equipo de Apoyo y Orientación Profesional a las Instituciones Educativas) y las vocalías gremiales de ATEN, con acciones orientadas para el reinicio de las actividades educativas y el regreso seguro a las clases presenciales.
En ese marco, informaron que durante los días martes 29 y miércoles 30 del corriente mes, el personal docente estará abocado a
tareas de trabajo interno junto al Comité Organizado para el abordaje de la compleja situación ocurrida en la institución.
Asimismo, el día miércoles 30 se convocará a las familias de las y los estudiantes del nivel Primario a través de los medios oficiales, a fin
de informar los avances y las acciones previstas.
Reiteramos nuestro enérgico repudio a los hechos de violencia ocurridos en la institución y expresamos nuestra solidaridad con el equipo
directivo, docentes y no docentes afectados.
Recordamos que, las comunicaciones de todos los niveles que funcionan en el edificio se realizarán exclusivamente a través de los medios oficiales.

Comunicado oficial: Articulación de acciones para el retorno al IFD12

La dirección provincial de Educación Superior y la dirección de Educación Secundaria dieron a conocer que se encuentran trabajando intensamente junto al personal docente y no docente del Departamento de Aplicación del IFD Nº12, y del resto de los niveles, con el acompañamiento del E.A.O.P.I.E. (Equipo de Apoyo y Orientación Profesional a las Instituciones Educativas) y las vocalías gremiales de ATEN, a fin de generar las condiciones necesarias para el retorno de las infancias, adolescencias y comunidad educativa en general a la institución.

En este sentido, informaron que el día Lunes 28 del corriente mes NO se dictarán clases, en ninguno de los niveles que funcionan en el edificio. Se informará de manera oficial las actividades que se irán desarrollando a partir del día martes 29.

Reiteraron el repudio a los hechos de violencia ocurridos en la institución, solidaradizándose con el equipo Directivo, docentes y no docentes afectados.

Señalaron además que, a partir de la fecha las comunicaciones de todos los niveles que funcionan en el edificio del IFD N°12 se realizarán únicamente por vía oficial.

Figueroa supervisó el avance de los trabajos en la escuela secundaria de Los Catutos

La obra supera el 40 por ciento de avance y se desarrolla a través de Corfone. El establecimiento educativo en contexto de ruralidad tiene una matrícula de 46 estudiantes y actualmente funciona en tráileres.

 

El gobernador Rolando Figueroa visitó hoy Los Catutos y supervisó el avance de la obra de la escuela secundaria de la localidad. Los trabajos tienen un grado de ejecución que supera el 40 por ciento.

La obra es una necesidad de la localidad, que fue priorizada por las autoridades comunales en conjunto con la Provincia. Comenzó a ejecutarse a mediados de enero para dar respuesta a 46 estudiantes que conforman la matrícula del establecimiento situado en contexto de ruralidad.

El gobernador aseguró que se trata de “un edificio muy esperado por la comunidad” y destacó que la construcción se realiza a través de la Corporación Forestal Neuquina (Corfone). Dijo que la concreción del nuevo establecimiento permitirá “mejores condiciones para estudiantes y docentes”.

“Este es el camino que debemos seguir”, manifestó el mandatario provincial y recalcó que la inversión en infraestructura educativa representa “el progreso de los pueblos futuros”. Además, señaló que “la educación es el pilar de nuestra gestión”.

La obra

Corfone, que depende del ministerio de Desarrollo Humano, Gobiernos Locales y Mujeres, trabaja en Los Catutos para dar respuesta a un requerimiento del ministerio de Educación. La inversión requerida para cumplir el sueño de la comunidad educativa de contar con una sede propia asciende a 700 millones de pesos.

La obra contempla una superficie de 770 metros cuadrados que está siendo construida con sistema de paneles. Posee un espacio semicubierto de 220 metros cuadrados y otro cubierto de 550 metros cuadrados; y se destaca por su diseño sustentable.

Cuando esté terminada, la escuela tendrá seis aulas, espacios administrativos, cocina, depósito, oficina pedagógica y sanitarios sectorizados, incluyendo instalaciones para personas con discapacidad. Al ser entregada tendrá instalaciones completas de agua fría y caliente, electricidad, gas y un sistema de calefacción por radiadores con calderas a gas.

Además, el edificio contará con una galería perimetral de dos metros de ancho que ayudará a regular el asoleamiento y brindará protección tanto en invierno como en verano, facilitando además la circulación exterior protegida.

Continuidad del trayecto formativo para supervisores

Se trata del trayecto iniciado el año pasado; constará de tres nuevos módulos y comienza el próximo 22 de abril.

Este próximo 22 de abril se dará inicio al dictado 2025 del trayecto de formación destinado a Supervisores, iniciado el año pasado, organizado por el Equipo Pedagógico de Actualización Académica, perteneciente a la coordinación de Niveles y Modalidades del CPE.

El módulo N° 6, que comenzará el día 22 de abril, estará orientado al “Rol del Supervisor/a y la Dimensión Comunitaria. Convivencia y Mediación Escolar”.  El módulo posterior al dictado en este mes, se realizará el 17 de junio y profundizará el eje “El Rol del Supervisor/a en la Dimensión Pedagógica, Didáctica y Curricular”. En tanto el 2 de septiembre se dictará el tercer módulo sobre “El Rol del Supervisor/a y la Dimensión Evaluativa y la Autoevaluación Institucional.

El equipo de la coordinación de Niveles y Modalidades informó que la cursada se llevará a cabo con una frecuencia de encuentros sincrónicos y quincenales, en horario de 15hs a 18 hs.

Se puede acceder a la preinscripción respondiendo al formulario a través del siguiente Link: https://acortar.link/fwku4M