Construirán la sede propia para educación secundaria en Chorriaca Publicado el: 27 junio, 2025 por Alejandra Perez Se trata del CPEM 109 que fue creado a inicios de este año por el Consejo Provincial de Educación. A la institución concurren 28 estudiantes. La Provincia hará la obra con la metodología de Corfone. Ya comenzó el movimiento de suelo. A dos meses de la creación del Centro Provincial de Enseñanza Media Nº109 en Chorriaca, comenzó el movimiento de suelo para la construcción de su sede propia en esa localidad del Alto Neuquén. La obra, anunciada por el gobernador Rolando Figueroa, dará respuesta a los 28 estudiantes que cursan de primero a cuarto año en el lugar.Está previsto concretar la obra en el corto plazo ya que se aplicará la metodología constructiva de la Corporación Forestal Neuquina, Corfone. Desde el ministerio de Desarrollo Humano, Gobiernos Locales y Mujeres que conduce Julieta Corroza se avanza en los trámites necesarios para que la Unidad Ejecutora Provincial pueda empezar los trabajos.El CPEM 109 es uno de los seis creados este año por el Consejo Provincial de Educación en el ámbito rural y surgió al transformar el Anexo del CPEM 100 que funcionaba en la comisión de fomento de Chorriaca. Los otros cinco CPEM están ubicados en Santo Tomás, Los Catutos, Huncal, Octavio Pico y Aguada San Roque.La ley Educación Provincial (Nº 2945) establece la obligatoriedad de la educación secundaria para quienes hayan terminado el nivel primario. Sin embargo, no resultada accesible para todos a escala territorial: chicos y chicas de comunidades rurales dispersas debían trasladarse a otras localidades para poder cursar el nivel de Educación Media. Muchos de ellos abandonaban la escuela secundaria debido al desarraigo que les ocasionaba tener que viajar a diario o vivir en albergues estudiantiles, a temprana edad, lejos de sus afectos.Llevar la secundaria a estos poblados es un logro para las comunidades locales y habla a las claras de la equidad territorial que promueve la actual gestión de gobierno. Fortalecer este tipo de escuelas secundarias situadas en contexto de ruralidad se condice con otras acciones que lleva adelante el gobierno de la provincia como las becas Gregorio Álvarez, la asignación de recursos para el pago de partidas que contribuyen a la calidad educativa, la creación de cargos y la inversión en infraestructura.Acerca de la obraLa obra, que tendrá 555.39 metros cuadrados de superficie cubierta, permitirá disponer de 5 aulas teóricas (de 36 m2 aproximadamente cada una), un aula multipropósito con bacha y mesada, área de gobierno -compuesta por dirección, secretaría, preceptoría y sala de docentes-, además de sanitarios para alumnos, para personal docente y no docente, cocina con depósito de alimentos, depósito general, circulaciones y accesos. Además, contará con un Salón de Usos Múltiples de 100 m2.Se prevé que la construcción demande una inversión de más de 850 millones de pesos y contará con instalaciones de agua fría y caliente, eléctrica y de gas provisto por zeppelin de acuerdo con la factibilidad y prestación de servicio en la zona. El sistema de calefacción será mediante radiadores con calderas a gas.
Este miércoles retoman las clases en el CPEM 31 de San Patricio del Chañar Publicado el: %2$s por Alejandra Perez La ministra Soledad Martínez se reunió con la comunidad educativa. Durante el encuentro acordaron el monitoreo de equipos de calefacción para el retorno a clases. El equipo el ministerio de Educación, encabezado por la ministra Soledad Martínez, se reunió este mediodía con la comunidad del CPEM 31 en el municipio de San Patricio del Chañar. Durante el encuentro, acordaron el retorno a clases este miércoles, tras el monitoreo del correcto funcionamiento de los equipos de calefacción, en horas de esta tarde. También se realizará una revisión de las instalaciones eléctricas de la escuela y, tras un pedido de un informe técnico al EPEN, evaluar alternativas para mejorar la estabilidad de la tensión de energía en el edificio. Entre otros puntos, se estableció que en el transcurso del receso invernal se harán reparaciones de filtraciones y otras mejoras edilicias, y se programó una nueva reunión de evaluación de compromisos asumidos, para el 21 de julio. Participaron de la reunión también, el coordinador y el director de Mantenimiento Escolar, Atilio Zapico y Luciano Saborido, respectivamente y el director de Educación Media, Christian Widmann; por la institución lo hizo la directora Silvia Parada, su equipo y docentes, junto a referentes de familias; el intendente, Gonzalo Nuñez, concejales, y el delegado regional de Vaca Muerta, Milton Morales. En el encuentro se entregó a los presentes el informe técnico del área de Calefacción y Gas del ministerio, a cargo del arquitecto Javier de La Vía; el mismo da cuenta del funcionamiento de las 3 calderas con que cuenta el establecimiento. Durante esta tarde se procederá a poner en marcha dichos dispositivos monitoreando su correcto funcionamiento, para permitir la vuelta a clases mañana. Se comprometió con la comunidad educativa poner una persona a disposición, responsable del control y puesta en marcha, con regularidad de dos horas, de las calderas; y a requerimiento del equipo si fuera necesario para reiniciarlas o accionarlas. En otro orden, respecto a las instalaciones eléctricas, se realizará un informe técnico que detalle el estado integral de las instalaciones a fin de evaluar, si es necesario, alguna reposición y en tal caso, planificarla. En relación a los altibajos de tensión que se registran en el edificio, se acordó hacer un pedido de informe técnico al EPEN; y se evaluarán alternativas para mejorar el abastecimiento en condiciones de estabilidad requeridas, para garantizar el funcionamiento regular de la escuela. Por otro lado, se conversó sobre la instrumentación de capacitaciones vinculadas a los sistemas con que cuenta el edificio; también se hicieron acuerdos respecto al estado y mantenimiento del mismo y a algunas reparaciones y mejoras solicitadas, que se realizarán en parte en el receso de invierno. El próximo 21 de julio se realizará un nuevo encuentro para evaluar los avances sobre los compromisos asumidos. En la reunión se informó además, al equipo directivo del establecimiento, sobre la inminente designación y puesta en funciones, entre esta y la próxima semana, de 5 nuevos auxiliares de servicio.
Dictan taller de Líderes Preventores sobre consumos problemáticos Publicado el: %2$s por Alejandra Perez En el marco de las actividades por el día internacional de la lucha contra el uso indebido y el tráfico ilícito de drogas, la dirección de Medicina Laboral del CPE convoca a directivos de establecimientos, del CPE y asesores pedagógicos a participar del taller que se realizará el jueves 26 en el auditorio. La dirección provincial de Medicina Laboral del Consejo Provincial de Educación (CPE) invita a participar del taller de Líderes Preventores, que será dictado por el equipo de Prevención y Consumos Problemáticos de la Municipalidad de Neuquén. La actividad tendrá lugar el jueves 26 de junio de 10 a 12 horas, en el marco del Día internacional de la lucha contra el uso indebido y el tráfico ilícito de drogas. La convocatoria está destinada a directivos y asesores pedagógicos de establecimientos educativos; a directores de niveles y áreas, y administrativos del CPE. El dictado del taller, que se realizará en el auditorio del CPE, propone acercar herramientas y estrategias para la prevención de consumos problemáticos en el ámbito comunitario y educativo.
Más aulas para la enseñanza técnica en Neuquén Publicado el: %2$s por Alejandra Perez El gobierno provincial puso en marcha el proceso licitatorio para ampliar la EPET 21 de San Martín de los Andes. El proyecto de ampliación de la Escuela Provincial de Educación Técnica 21 (EPET) de San Martín de los Andes dio un paso fundamental hacia su concreción, ya que se puso en marcha el proceso licitatorio para la construcción de nuevas aulas, sanitarios y espacios exteriores. “Estamos licitando la construcción de tres nuevas aulas y reafirmando nuestro compromiso con el fortalecimiento de la educación técnica en cada rincón de la provincia”, destacó al respecto el gobernador Rolando Figueroa. Con inversiones en obras y políticas destinadas a garantizar la igualdad de oportunidades (como las becas estudiantiles Gregorio Álvarez), el gobierno provincial le ha dado un fuerte impulso a la educación en general y a la enseñanza técnica en particular, lo que es fundamental en virtud del perfil productivo de la provincia. Tanto es así que, por estos días, la provincia avanza en la construcción de ocho edificios nuevos en Plottier, Añelo, Centenario, Neuquén capital, Rincón de los Sauces, San Patricio del Chañar, San Martín de los Andes y Villa La Angostura. Además, de una importante reforma en la EPET 15 de Zapala. Algunos edificios están en obras y otros a punto de iniciarlas. “Actualmente estamos ejecutando, o en proceso de licitación, más de 85.000 metros cuadrados de nueva infraestructura escolar, de los cuales 40.000 corresponden a escuelas técnicas”, sostuvo el gobernador. Y agregó que “muchas de estas obras eran largamente esperadas por sus comunidades”. “Con cada una de ellas, brindamos a nuestros jóvenes mejores condiciones de aprendizaje y las herramientas necesarias para construir su futuro”, concluyó. En el caso de la ampliación de la EPET 21 de San Martín de los Andes, la recepción de las ofertas será hasta el martes 22 de julio, en la secretaría de Obras Públicas de la provincia. Y ese mismo día, a las 13, se realizará la apertura de sobres. En tanto que el plazo de ejecución de obra fue establecido en 240 días corridos. La ampliación de la oferta educativa en distintas regiones de la provincia, tiene su fundamento en la decisión de asegurar no sólo el desarrollo equitativo y equilibrado de las distintas localidades, sino fundamentalmente la igualdad de oportunidades para todos los neuquinos y neuquinas.
Educación recibió a directivos de escuelas secundarias del oeste capitalino Publicado el: %2$s por Alejandra Perez Concretaron encuentros de trabajo con equipos de los CPEM 29, 40 y 42 para analizar temas edilicios, pedagógicos y vinculados al crecimiento de la matrícula. Los equipos directivos y supervisores institucionales de los Centros de Educación Media números 29, 42 y 40 de la capital neuquina se reunieron con la ministra Soledad Martínez y el director de Educación Secundaria Christian Widmann en la sede del CPE, con el objetivo de abordar situaciones vinculadas a necesidades de espacios edilicios, así como temas de orden administrativo, pedagógico y de seguridad. Con el equipo directivo del CPEM N° 29 ubicado en barrio Canal V, institución que tiene una matrícula de 506 estudiantes, de los cuales 58 son estudiantes con inclusión, se consideró en particular dicho universo poblacional y las dificultades que se presentan frente a posibles nuevas demandas de bancos. En igual sentido se conversó respecto al proyecto para dicha escuela, en proceso de análisis, para incluir el lenguaje de señas como espacio curricular. Una deuda histórica con la institución respecto a contar con un salón de actividades físicas -SAF- fue también parte de la charla. En forma posterior las autoridades se reunieron con representantes del CPEM N° 42 de Valentina Sur; dicha institución funciona en horario nocturno en el edificio del CPEM N° 49. Se abordó la necesidad de construcción de una ampliación para ubicar el espacio de gobierno escolar, la biblioteca y el aula de informática para este establecimiento. El director de Educación secundaria recibió por último a directivos del CPEM N° 40. El establecimiento comparte edificio con el CPEM N° 70 que funciona en horario nocturno. Con los representantes escolares se analizaron temas pedagógicos, administrativos y de seguridad dentro del predio del establecimiento. Por otro lado, se acordó una nueva reunión con la comunidad educativa, para el 12 de junio, para informar sobre los avances de la obra de ampliación del edificio. Este verano se hicieron allí trabajos de refacción, con intervenciones como el recambio del área sur del techo, y un nuevo playón deportivo, entre otras acciones. Por otro lado, con plazo cercano de finalización, se hace una ampliación con la inversión de más de 900 millones de pesos, que consisten en cuatro aulas nuevas, sanitarios para mujeres y varones, sala de profesores, preceptoría, biblioteca y depósito de educación física. En representación de los centros secundarios participaron por el CPEM N° 29, el supervisor José Pérez y su directora Graciela López; por el CPEM N° 40 el supervisor Darío Villablanca y la directora Analía Galván; del CPEM N° 42 su director Nicolas Shulz, y sus respectivos vicedirectores.
Se inauguró un nuevo centro de educación secundaria en Plottier Publicado el: 6 junio, 2025 por Valeria Chomnalez La nueva institución comienza con una matrícula de 51 estudiantes de primero y segundo año para dar respuesta a la creciente demanda educativa en la localidad.Este miércoles fue inaugurado el CPEM N°110 de Plottier, que inicia el dictado de clases con una matrícula de 51 estudiantes. Los alumnos y las alumnas cursarán los dos primeros años del nivel secundario en un edificio reacondicionado a tal fin, ubicado en calle Pulmarí Nº 263.El acto contó con la presencia de la presidenta del Consejo Provincial de Educación, Glenda Temi, y del director de Educación Secundaria del CPE, Christian Widmann, entre otras autoridades, junto con abanderados, abanderadas y equipos directivos de distintos establecimientos.La nueva institución fue creada a mediados de mayo a través de una resolución unánime del Cuerpo Colegiado del CPE, garantizando el derecho a la educación de jóvenes, en su mayoría provenientes de familias que se asentaron de forma reciente en la localidad. También se crearon 219 horas cátedra y 9 cargos que corresponden a director, secretario, asesor pedagógico, 2 preceptores y 4 auxiliares de servicio.Temi destacó que “hoy se empieza a escribir la historia del CPEM N°110, que se gestó cuando tomamos conocimiento que quedaban chicos por fuera del sistema y no teníamos lugar en otros espacios educativos; se montó todo un operativo para llegar a este día” y agregó: “No tengo menos que palabras de agradecimiento para todos y todas las que fueron parte de esta concreción; hoy sembramos, y a partir de ahora instamos a crecer y a florecer a esta institución acompañada por nosotros y por toda la comunidad”.El director del nivel destacó, por su parte, que “la presencia de banderas y de las comunidades educativas que acompañan, habla de cosas que ocurren, no ya en un lugar o dos, sino en forma generalizada en toda la provincia y en sus distintas ciudades”.“Es una alegría poder tener una escuela nueva en Plottier que tanto lo necesitaba; sabemos que estos dos primeros cursos con que se inicia el establecimiento son el germen del crecimiento que le queda a este CPEM por delante, que será seguramente exponencial, porque la demanda que hay en la ciudad, producto de la migración y el crecimiento vegetativo es constante”, aseguró.En tanto, el flamante director del establecimiento, Marcelo Justel, apeló al trabajo en comunidad, “a hacer una escuela a puertas abiertas” junto con las familias y valoró el nuevo espacio adaptado, señalando que “había una necesidad urgente, porque cuando la escuela empiece a crecer, que seguramente sucederá bastante más rápido de lo que nosotros pensamos, poder tener un lugar más acorde”.Fueron parte de la actividad inaugural, además, la directora del distrito, Mariana Cornejo; el jefe supervisores, Gustavo Ruíz,;el nuevo secretario del CPEM, Héctor Colos: y la asesora pedagógica del establecimiento, Débora Trossero.