EL CPE INVITA A CICLOS DE CAPACITACIONES ON LINE Y CHARLAS ABIERTAS

Las jornadas buscan acercar herramientas a través de capacitaciones para estudiantes de 5° y 6° año de escuelas técnicas agropecuarias y, una serie de charlas a la comunidad en general, con propuestas impulsadas por la Dirección Provincial de Educación Técnica, Formación Profesional y CERET.

El Consejo Provincial de Educación (CPE) invita a participar del ciclo de capacitaciones en formato digital, destinado a estudiantes de 5° y 6° año de escuelas técnicas agropecuarias de Neuquén.

La ministra de Educación y presidenta del CPE, Cristina Storioni, destacó que “desde Educación acercamos esta invitación que, entendemos, es una gran oportunidad donde, a través de diferentes capacitaciones y charlas abiertas, y partiendo de los intereses de las y los estudiantes, proponemos espacios con experiencias educativas y herramientas para seguir acompañando, fortaleciendo y enriqueciendo las trayectorias escolares”.

Capacitaciones para estudiantes de escuelas técnicas agropecuarias

El viernes 11, bajo el título “Horticultura Intensiva”, a través del Aula Digital del Centro Regional de Educación Tecnológica (CERET), las y los estudiantes recibirán una capacitación a cargo de los capacitadores Ing. Agr. Waldemar Stikar y el Ing. Agr. Walter Mela.

Las y los interesados podrán inscribirse a esta capacitación hasta el 10 de septiembre, en el link: ceret.educativa.org/catalogo.cgi

En tanto que el 18 de septiembre, se dictará la capacitación “Cultivos Hortícolas en Hidroponia”. Las y los estudiantes tendrán tiempo de inscribirse hasta el 17 de septiembre, en el link: ceret.educativa.org/catalogo.cgi

Para ambas jornadas los cupos son limitados. Organiza la dirección provincial de Educación Técnica, Formación Profesional y CERET, a través del Centro Regional de Educación Tecnológica (CERET) y del Centro de Formación Profesional Agropecuario (CFPA) N°1 de Plottier.

Charlas abiertas del CFP N°9

El Consejo Provincial de Educación (CPE), a través de la dirección provincial de Educación Técnica, Formación Profesional y CERET, invita también a participar de las charlas abiertas propuestas por el Centro de Formación Profesional (CFP) N°9, que se realizarán a través de la plataforma ZOOM, y que requieren inscripción previa en el link:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfgMV9r7VJpPFGI1POsw8RaheHuDs8oNjeJxT-oDh0C_2Ti-w/viewform?usp=sf_link.

El miércoles 09, de 11 a 12 hs, el título de la charla es: «Dedicarse al Diseño de Indumentaria en Neuquén hoy», y contará con la disertante Natalia Kasakov, Diseñadora de Modas.

En tanto que, el viernes 11, de 14 a 15 hs, se dictará la charla: «La importancia de la estandarización de recetas y costos en gastronomía», a cargo del disertante Damián Piccirillo, responsable de Alimentos y Bebidas del Neuquén Tower Hotel.

Quienes no hayan podido participar de las charlas, podrán acceder a las mismas a través del Canal de YouTube CFP N°9 https://www.youtube.com/channel/UCo1HG_-Dy4TNZgYBjCWpAwA

Para más información las y los interesados podrán consultar al correo de mail inscripcionescfp9@gmail.com

EDUCACIÓN INVITA A PARTICIPAR DE CLASES ABIERTAS SOBRE HERRAMIENTAS DIGITALES

La iniciativa está destinada a supervisores/as, directivos y docentes de primaria. Los encuentros se llevarán a cabo durante septiembre y octubre.

 

El Ministerio de Educación invita a la comunidad educativa a participar del ciclo de clases abiertas virtuales que se realizarán durante septiembre y octubre con el objetivo de asistir, capacitar y acompañar la práctica docente en tiempos de pandemia.

 

La ministra de Educación y presidenta del CPE, Cristina Storioni destacó que “a partir de encuentros con supervisores y supervisoras, directivos y docentes de primaria de cada zona de nuestra provincia, dimos el espacio para compartir experiencias y necesidades que dieron marco a este proyecto”. Agregó que a partir de allí “diseñamos una agenda con diferentes temáticas que serán abordadas sincrónicamente, a través de encuentros virtuales en vivo”.

 

Desde el equipo de Educación Digital de la cartera educativa explicaron que estas jornadas apuntan a brindar consejos y estrategias para aprovechar las herramientas digitales para uso pedagógico.

 

El próximo encuentro titulado “Edición de Audio para proyectos en el aula” se realizará el 9 de septiembre a las 17hs a través del canal de YouTube Ministerio de Educación Neuquén.

 

Las próximas clases virtuales que se dictarán en el mes de septiembre son:

Jueves 16: “¿Cómo crear reuniones virtuales?”

Jueves 23: “¿Cómo crear y compartir presentaciones visuales?”

 

Para más información, las y los interesados podrán escribir al correo de mail: educaciondigital@neuquen.gov.ar

INVITAN A PARTICIPAR DE UN NUEVO CICLO «PONER EN JUEGO LA PALABRA: PREVENCIÓN DE CONSUMOS PROBLEMÁTICOS EN LA ESCUELA”

Compartimos gacetilla para su difusión. Saludos y buena semana! Caro.-

Gacetilla 07-09-2020

 

El Ministerio de Educación propone jornadas de capacitación en formato virtual, destinados a docentes, preceptores y equipos directivos.

 

El Ministerio de Educación invita a participar del ciclo de jornadas de capacitación denominadas “Poner en juego la palabra: Prevención de Consumos Problemáticos en la Escuela”, destinado a docentes, preceptores y equipos directivos.

Estas jornadas tienen como propósito profundizar en los conocimientos teóricos para trabajar la prevención de consumos problemáticos en el ámbito escolar, como también promover la elaboración de proyectos preventivos en clave pedagógica específicos para el nivel secundario, tomando como eje los lineamientos curriculares para la prevención de las adicciones. Res CFE 256/15.

La ministra de Educación, Cristina Storioni, expresó que “estos espacios de diálogo y reflexión son de gran relevancia para propiciar herramientas y recursos acerca de esta temática en ámbitos educativos. Desde el gobierno de la provincia, a través de la cartera educativa, acompañamos las trayectorias de niños, niñas y jóvenes con estrategias de abordaje enmarcadas en las políticas de prevención”.

En esta oportunidad, la propuesta tendrá como sedes las localidades de Centenario y Plottier. El ciclo se realizará a través de la plataforma ZOOM, con dos encuentros: el miércoles 16 de septiembre de 09 a 12hs y el miércoles 30 de septiembre, en el mismo horario.

Las y los interesados podrán inscribirse hasta el 14 de septiembre inclusive a través del correo de mail equipoadicciones.cpe@gmail.com, consignando apellido y nombre, D.N.I., Nº Empleada/o, institución, cargo, nivel y teléfono. Además, deberán completar el formulario en https://forms.gle/35Fs6tBuREib6WGb8

La capacitación cuenta con el aval del Consejo Provincial de Educación. Las y los asistentes deberán presenciar ambas jornadas virtuales y presentar una propuesta de trabajo final para la acreditación.

El ciclo es organizado por el equipo de Prevención de Consumos Problemáticos y Adicciones dependiente de la dirección provincial de Programas Transversales del Ministerio de Educación.

SUPERIOR: LLAMADO A CONCURSO DE COORDINADORES DE ENSEÑANZA DE MÓDULOS

Instituto Provincial de Educación Terciaria Nº 1

Llamado a concurso de coordinadores de enseñanza de módulos (profesores):

12hs cátedras, cargo Interino a término del 01/09/2020 al 28/02/2021.

 

Anexo 06 Piedra del Águila

Tecnicatura Superior en Mantenimiento Industrial – Plan de Estudio N° 685

 

Módulo: Automatización y Control

Perfil: Docente o profesional ingeniero, licenciado o técnico superior eléctrico, electrónico, electromecánico.

Módulo: Mantenimiento Industrial III

Perfil: docente o profesional en ingeniería mecánica, eléctrica, industrial o afines. Experiencia laboral en Mantenimiento Industrial.

Módulo: Practicas Profesionalizantes III

Perfil:  Docente o profesional con título de nivel superior en relación directa al título de la tecnicatura y haber dictado por lo menos un módulo dentro del sistema de tecnicaturas.

Módulo: Trabajo Final

Perfil: Docente o profesional con título de nivel superior en relación directa al título de la tecnicatura y haber dictado por lo menos un módulo dentro de tecnicatura a término.

 

Anexo 07 Zapala

Tecnicatura Superior en Mantenimiento Industrial – Plan de Estudio N° 685

 

Módulo: Mantenimiento Industrial II

Perfil: docente o profesional en ingeniería mecánica, eléctrica, industrial o afines. Experiencia laboral en Mantenimiento Industrial.

Módulo: Tecnología de Materiales

Perfil: Docente o profesional Ingeniero mecánico, industrial, en petróleo o similar, Tec. Sup. en mantenimiento, en petróleo o similar. Profesionales de grado con formación de posgrado en el área.

Módulo: Sistemas Electrónicos

Perfil: Docente o profesional Ingeniero electrónico, mecánico, industrial, o similar, Tec. Sup. en mantenimiento. Profesionales de grado c/ formación de posgrado en el área.

Módulo: Contabilidad Gerencial

Perfil: Docente o profesional Contador, Licenciado en Administración, Licenciado en comercio o similares, Tec. Sup en administración o similar, profesionales de grado con formación de posgrado en áreas administrativo contable.

 

 

 

Anexo 08 Rincón de los Sauces

Tecnicatura Superior en Administración – Plan de Estudio N° 677

 

Módulo: Administración Estratégica 

Perfil: Docentes o profesionales de contaduría, administración de empresas / pública y egresados de grado con formación y experiencia en administración estrategia.

Módulo: Costos II

Perfil: Docentes o profesionales de contaduría, administración de empresas / pública y egresados de grado con formación y experiencia en costos en organizaciones.

Módulo: Inglés

Perfil: Docente de inglés.

Módulo: Prácticas Profesionalizantes II 

Perfil: Docente o profesional con título de nivel superior en relación directa al título de la tecnicatura y haber dictado por lo menos un módulo dentro del sistema de tecnicaturas.

 

Anexo 09 Andacollo

Tecnicatura Superior en Gastronomía – Plan de Estudio N° 678

 

Módulo: Higiene de los Alimentos II

Perfil: Docente o profesional de carreras de Alimento o Veterinario. Preferentemente con experiencia laboral en emprendimientos de la zona norte de la provincia.

Módulo: Gastronomía y Turismo

Perfil:  Docente o profesional en Gastronimía o Turismo. Con experiencia: En Docencia y en patrimonio local del norte neuquino, proyectos de desarrollo turístico en la zona, gastronomía regional, y protocolos gastronómicos.

Módulo: Cocina III

Perfil:  Docente o profesional Nutricionista. Con experiencia: En dieto Terapia, Enfermedades relacionadas a la alimentación. Alternativas de comidas saludables y cocina.

Módulo: Prácticas Profesionalizantes I

Perfil: docente o profesional con titulo de nivel superior en relación directa al titulo de la carrera y haber dictado por lo menos un módulo dentro del sistema de tecnicatura a término. Con experiencia: En cocina, Higiene de los alimentos y nutrición principalmente. Con experiencia de trabajo en restaurant, administración, Menús, y presentación en eventos de promoción cultural del norte neuquino.

 

 

 

Anexo 10 Añelo

Tecnicatura Superior en Mantenimiento Industrial – Plan de Estudio N° 685

 

Módulo: Gestión del Emprendimiento

Perfil: Docente o profesional contador, licenciado en administración, licenciado en comercio o similares, técnico superior en administración o similar, profesionales de grado con formación de posgrado en áreas administrativo contable.

Módulo: Sistema de Frío y Calor

Perfil: Docente o profesional ingeniero mecánico, industrial, en petróleo o similar, técnico superior en mantenimiento, en petróleo o similar. Profesionales de grado con formación de posgrado en el área.

Módulo: Seguridad, Higiene y Medio Ambiente

Perfil: Docente o profesional, licenciados o técnicos superiores en seguridad e higiene, ingenieros con posgrado en el área.

Módulo: Metrología y Ensayos

Perfil: Docente o profesional ingeniero mecánico, industrial, o similar, técnico superior en mantenimiento, o similar. Profesionales de grado con formación de posgrado en el área

 

 

 

Nota al perfil docente: para todos los módulos la persona que se postula debe manejar y utilizar las Tic’s; se solicitará el manejo y uso de herramientas informáticas, soportes y canales que permitan el acceso y disfusion de las  actividades y contenidos de cada módulo.

 

Cada postulante podrá inscribirse hasta en tres (3) módulos, para cada llamado a concurso; no pudiendo inscribirse de manera simultanea en el llamado a postuación en mas de dos (2) Anexos.

Los interesados deberán enviar  Planilla de Postulación para coordinación de módulos al correo. Dicha planilla debe ser solicitada al correo-e: concursotecnicaturas@gmail.com

 

Consultas: Se recepcionarán consultas relacionadas con la presentación de planillas vía correo electrónico.

 

Recordatorio sobre publicación Cargos y Horas Vacantes:

Recordatorio sobre publicación Cargos y Horas Vacantes:

Cargos y horas, llamado correspondiente al Lunes 31 de agosto, a partir de las 14hs en el link:
https://coberturas.neuquen.edu.ar/asambleas/frontend/web/index.php/vacante/listado

👉Cargos y horas vacantes Modalidad Jóvenes y Adultos, del lunes 31 de agosto, en el siguiente link:

Cargos y Horas Vacantes

(De acuerdo a Resolución 260)

EDUCACIÓN AVANZA EN UNA AGENDA DE COFORMACIÓN

Es en el marco del proceso de desarrollo del diseño curricular para las escuelas secundarias neuquinas. Como política de desarrollo curricular, la iniciativa tendrá un formato virtual, y será desarrollada durante los meses de agosto, septiembre, octubre y noviembre del presente año.

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En el marco de la situación epidemiológica actual, la ministra de Educación y presidenta del Consejo Provincial de Educación (CPE), Cristina Storioni, presentó esta semana en sesión de Cuerpo Colegiado el “Plan de Coformación Etapa Introductoria del Diseño Curricular”, que propone la realización de distintas actividades mediadas por instrumentos digitales a fin de avanzar en acciones para la introducción del Diseño Curricular en el colectivo docente neuquino, así como en la comunidad educativa en general.

 

La Ministra Cristina Storioni destacó la resolución aprobada por unanimidad y resaltó que “lograr consensos en ámbitos de debates pedagógicos, es parte prioritaria de la agenda de políticas educativas llevada a cabo en el CPE. Las construcciones curriculares en esta provincia se caracterizan por desarrollarse con participación real y toma de decisiones de docentes, autoridades y sindicatos”.

 

En este sentido señaló que “reforzaremos la decisión política de sostener estos procesos que, en definitiva, conforman la enseñanza y el aprendizaje; en este caso, de la nueva escuela secundaria neuquina”.

 

Desde la cartera educativa destacaron que el proceso de construcción curricular entre sus principios conlleva la necesaria formación para la implementación y desarrollo del Diseño Curricular, para lo cual se propone el “Plan de Coformación Etapa Introductoria 2020”. El desarrollo de los espacios propuestos para este plan se encontrará coordinado por el equipo de referentes de Áreas y Perspectivas, bajo la Supervisión de la Coordinación de Desarrollo Curricular establecida por Resolución N° 1708/2019.

 

Para su desarrollo, el proyecto incluye el recurso de un repositorio virtual para alojar materiales didácticos, bibliografía, videos y otros recursos, para la retroalimentación de las prácticas de las y los docentes de la provincia.

 

Las actividades de coformación propuestas (conversatorios, espacios de diálogo, conferencias, charlas curriculares) tienen como principales destinatarios a las y los docentes, a los equipos directivos, de gestión, asesoras y asesores pedagógicos, preceptoras y preceptores, personal de bibliotecas, laboratorios y talleres, y equipos de supervisión de las escuelas secundarias de la Provincia del Neuquén.

 

Storioni por último celebró este trabajo como resultado de las y los protagonistas del sistema educativa y afirmó que “el gobierno de la educación continuará optando por las mesas de acuerdo pedagógico, más allá de los debates de marcos referenciales heterogéneos”.

 

Sobre el plan de Coformación Etapa Introductoria 2020

 

El Consejo Provincial de Educación (CPE), en el marco de la Ley 242 y su decreto reglamentario, establece la construcción del Diseño Curricular y su puesta en práctica, como política educativa provincial.

 

La Coformación como política central de desarrollo curricular, pone el foco en la intervención entre pares, en el diálogo práctica – teoría – práctica, en la socialización y comunicación de las prácticas que han venido siendo y en el ejercicio de la crítica sobre las mismas, para construir práctica curricular.

 

El presente Plan de Coformación de carácter Introductorio y modalidad virtual será desarrollado durante los meses de agosto, septiembre, octubre y noviembre del presente año que, como propuesta, compromete una presentación general del Diseño como herramienta teórica y metodológica del trabajo docente.

 

Cronograma de capacitaciones

 

Las capacitaciones se dictarán a través del Canal de YouTube CPE Educación Neuquén: https://www.youtube.com/channel/UC9PczlGaCCdmDUhabU1HcBw

 

AGOSTO:

 

Lunes 31 – 18hs – Conferencia 1 – Dra. Silvia Barco

 

SEPTIEMBRE:

 

· Martes 1 – 18hs – Conversatorio 1 – ESI

 

· Miércoles 2 – 10hs – Charla 1 – CSPyE

 

· Viernes 4 – 10hs – Charla 1 – MeI

 

· Lunes 7 – 15hs – Charla 1 – Tecnología

 

· Miércoles 9 – 10hs – Conversatorio 1 – CSPyE

 

· Jueves 10 – 10hs – Charla 1 – LPC

 

· Viernes 11 – 18 – Charla 1 – RPP

 

· Lunes 14 – 15hs – Conversatorio 1 – Tecnología

 

· Martes 15 – 10hs – Conversatorio 2 – ESI

 

· Jueves 17 – 10hs – Conversatorio 1 – LPC

 

· Viernes 18 – 10hs – Conversatorio 1 – MeI

 

· Viernes 18 – 18hs – Charla 2 – RPP

 

· Lunes 21 – 18hs – Conferencia 2 – Dr. Enrique Viale

 

· Miércoles 23 – 10hs – Charla 2 – CSPyE

 

· Viernes 25 – 10hs – Charla 2 – MeI

 

· Lunes 28 – 15hs – Charla 2 – Tecnología

 

· Martes 29 – 18hs – Conversatorio 3 – ESI

 

· Miércoles 30 – 10hs – Conversatorio 2 – CSPyE

 

OCTUBRE:

 

· Jueves 1 – 10hs – Charla 2 – LPC

 

· Viernes 2 – 18hs – Conversatorio 1 – RPP

 

· Lunes 5 – 15hs – Conversatorio 2 – Tecnología

 

· Jueves 8 – 10hs – Conversatorio 2 – LPC

 

· Viernes 9 – 18hs – Charla 3 – RPP

 

· Martes 13 – 18hs – Conversatorio 4 – ESI

 

· Miércoles 14 – 10hs – Charla 3 – CSPyE

 

· Lunes 19 – 15hs – Charla 3 – Tecnología

 

· Lunes 19 – 18hs – Conferencia 3 – Dr. Marcelo Medrano

 

· Miércoles 21 – 10hs – Conversatorio 3 – CSPyE

 

· Jueves 22 – 10hs – Charla 3 – LPC

 

· Viernes 23 – 10hs – Charla 3 – MeI

 

· Viernes 23 – 18hs – Charla 4 – RPP

 

· Lunes 26 – 15hs – Conversatorio 3 – Tecnología

 

· Martes 27 – 18hs – Conversatorio 5 – ESI

 

· Jueves 29 – 10hs – Conversatorio 3 – LPC

 

· Viernes 30 – 18hs – Conversatorio 2 – RPP

 

NOVIEMBRE:

 

· Miércoles 4 – 10hs – Charla 4 – CSPyE

 

· Viernes 6 – 10hs – Conversatorio 2 – MeI

 

· Lunes 9 – 15hs – Charla 4 – Tecnología

 

· Martes 10 – 18hs – Conversatorio 6 – ESI

 

· Miércoles 11 -10hs – Conversatorio 4 – CSPyE

 

· Jueves 12 – 10hs – Charla 4 – LPC

 

· Lunes 16 – 15hs – Conversatorio 4 – Tecnología

 

· Lunes 16 – 18hs – Conferencia 4 – Dra Susana Celman y Dr. German Cantero

 

· Jueves 19 – 10hs – Conversatorio 4 – LPC

 

· Viernes 20 – 10hs – Charla 4 – MeI