Luego de un trabajo en conjunto entre las áreas de nivel técnico, secundario, base de datos y coordinación pedagógica, se firmó una resolución que habilita cargos que acompañen las tareas.
El cuerpo colegiado del Consejo Provincial de Educación (CPE) aprobó por unanimidad la resolución a través de la cual se organiza el nivel secundario en la escuela Domiciliaria y Hospitalaria N° 1 de Neuquén capital.
La resolución N° 447/25 fue producto del trabajo colaborativo entre las direcciones de nivel Secundario, Técnica, el área Base de datos y la Coordinación Pedagógica, vinculada a la forma de construcción de la modalidad en dicho nivel, que organiza a las escuelas de la provincia en un trabajo corresponsable entre instituciones. En esta nueva estructura se creó el cargo de vicedirector, que acompañará las gestiones necesarias de articulación para la tarea de las y los profesores tutores en domicilios.
La dirección de la modalidad del CPE detalló que la Escuela Domiciliaria y Hospitalaria N° 1 trabaja con dos asesores que acompañan a estudiantes que residen en la ciudad de Neuquén; y desde la dirección general se hace la misma tarea, con otras dos asesoras que realizan seguimiento del resto de los y las estudiantes de otras localidades de la provincia.
El dispositivo de la ciudad capital cuenta con 258 horas cátedra, cinco profesores tutores en sede y paquetes de seis horas para ofrecer a las escuelas de origen. Para las otras localidades de la provincia se cuenta con un total de 410 horas cátedra pertenecientes al nivel central, para designar profesores tutores domiciliarios y hospitalarios.
