Aumento de más del 1000 por ciento en partidas para Educación Publicado el: %2$s por Alejandra Perez Recibirá hasta un 1.120 % de incremento para talleres de Nucleamientos de Adultos y Centros de Formación Profesional. Además, se hizo un reajuste semestral de $250 mil por aula, para material de plástica y didáctico de niveles Primaria e Inicial. El Cuerpo Colegiado del Consejo Provincial de Educación (CPE), aprobó este lunes, por unanimidad, un histórico aumento de partidas para todos los Nucleamientos, Escuelas Provincial de Adultos, Centros de Formación Profesional y de Enseñanza Agropecuaria de la provincia. El incremento va de 1.117 % al 1.120 %, de acuerdo a la cantidad de talleres que posee cada una de las instituciones. Se ejemplificó que, el incremento para los Nucleamientos a los que asisten para capacitarse jóvenes y adultos, pasó en aquellas instituciones que poseen de 6 a más talleres de $64.611,44 a $788.000 al igual que los talleres de CFP y CFPA categoría 1, aplicando un aumento del 1.120%; y esto varía en función de categorías y número de talleres. Por otro lado, el CPE también aprobó un nuevo aumento semestral desde el mes de septiembre de 2025, para las aulas de Nivel Inicial, Talleres de Modalidad de Artística y laboratorios de los Institutos de Formación Docente Nº 2, Nº 3, y su Anexo de Aluminé, Nº 14 y Nº 16, Talleres de las Escuelas Superiores de Música y Bellas Artes; incremento que alcanza también a insumos de Laboratorio para el gabinete de la Escuela Auxiliares Técnicos de la Medicina y Escuela Auxiliares Técnicos de la Enfermería. Se detalló que el ajuste semestral, por aula de Nivel Inicial y talleres de Modalidades de Artística, talleres de Escuela Superior de Música y Bellas Artes es de un monto de $250 mil pesos; en tanto para los laboratorios de los Institutos de Formación Docente mencionados y sus anexos es de 600 mil pesos; y el aporte para los insumos de laboratorio del gabinete de la Escuela Auxiliares Técnicos de la Medicina y Escuela Técnicos Auxiliares de Enfermería es de 850 mil pesos. Fueron parte de la sesión de hoy del Cuerpo Colegiado de hoy presidida por su presidenta Glenda Temi, los vocales en representación del Ejecutivo: Leandro Policani y Gastón Arana; y las vocales gremiales de representación docente, Fanny Mansilla, Marisabel Granda y por la Comunidad, Emiliano Garay.
La primaria 301 de Plottier está en condiciones de tener clases Publicado el: %2$s por Alejandra Perez Se informó desde el área de Mantenimiento escolar, ante la presunta intoxicación de una estudiante con monóxido de carbono en la escuela. Se hicieron nuevas mediciones por parte de Camuzzi en horas de la noche de este miércoles dentro del edificio y en el nicho exterior y no se detectaron escapes de gases. Ante las denuncias de la presunta intoxicación de una estudiante de la escuela primaria N°301 de Plottier, desde la dirección de Mantenimiento Escolar del Ministerio de Educación se detalló que se tiene la certificación vigente por parte de la empresa de gas Camuzzi, que habilitó el establecimiento hace 10 días, en la fecha en que se hizo el cambió de una batería de reguladores de gas a nueva, por lo que se restableció el servicio que había sido interrumpido. En horas de este miércoles por la noche Camuzzi volvió a hacer mediciones y las mismas arrojaron resultados negativos, es decir sin la presencia de pérdida de gases en los artefactos dentro del edificio, ni en el nicho externo. Luciano Saborido, referente del área, dijo que la certificación determinó que el establecimiento está en óptimas condiciones de funcionamiento. Describió que el martes a las 19 horas «nos señalaron que había olor sobre el nicho de gas, que está ubicado a unos 30 metros del edificio escolar sobre la línea municipal; ante esto la empresa concurrió en forma inmediata y corroboraron que había una pequeña pérdida en un codo de dicha instalación del nicho, que fue corregida a primera hora de la mañana de este miércoles y el servicio quedó habilitado». Como parte de la misma intervención se volvieron a hacer mediciones en todo el interior del establecimiento, certificando que los ambientes eran aptos para ser ocupados y no se detectaba ningún tipo de pérdida. Respecto al hecho que indicaba que una estudiante habría sufrido descompostura por la presencia de gases, Saborido detalló que en particular se controló el aula en la que estuvo la menor y los resultados arrojados también fueron negativos a la presencia de algún gas en dicho ambiente. Ante las mediciones realizadas con el equipamiento requerido para la detección de gases, y el posterior control de Camuzzi, se determinó que el establecimiento está en condiciones de ser habitado para el dictado de clases.
La primaria 99 de Zapala festejó sus 100 años de vida Publicado el: 21 agosto, 2025 por Alejandra Perez Desde el ministerio de Educación se acompañó el centenario dando continuidad a los trabajos de mejora de su histórico edificio escolar La escuela primaria N° 99 “San Juan Bosco” de Zapala cumplió 100 años y su comunidad llevó adelante el acto protocolar de festejo este martes 19 de agosto en Cine Teatro Municipal, con la presencia de la ministra de Educación, Soledad Martínez, concejales, autoridades locales y del distrito escolar, su directora Silvia Fuentes, y referentes de distintas promociones de egresados, entre otros participantes.El edificio actual del establecimiento supera los 90 años de antigüedad en algunos de los sectores construidos, por lo que se contribuyó al festejo de su centenario desde la cartera educativa dándole continuidad al acompañamiento con mejoras de infraestructura, que se iniciaron en el receso estival. Se trató de una importante intervención, entre las vacaciones de verano e invierno, que implicó la inversión de alrededor de 400 millones de pesos, con el objetivo de conservar y recuperar las condiciones estructurales, funcionales y de seguridad del mismo.Para el mejoramiento del edificio se hicieron primero trabajos de remediación en el receso del verano; en el techo se instaló una estructura metálica y una cubierta de chapa sobre la losa de hormigón; esta última previamente evaluada en su estado estructural. Además, se llevaron adelante la demolición y reparación de algunos placares, la adecuación y construcción de veredas, entre otras tareas.En el invierno se procedió a la pintura de muros y cielorrasos en el interior, con tapado e imprimación de fisuras menores; con la misma dinámica también se avanzó con la pintura del exterior del edificio. También se construyó una cubierta metálica del Salón de Usos Múltiples (SUM), y se intervino en el mejoramiento de los accesos con veredas, senderos, una pérgola, colocación de bancos premoldeados, rejas y portones en el acceso a la escuela.Para el próximo período de receso estival se trabajará con el reemplazo y pintura de carpinterías en puertas y ventanas y se sumará la construcción y adecuación de una cancha de fútbol 5 en el predio escolar, con su respectivo equipamiento deportivo de arcos e iluminación.La institución, que fue fundada un 17 de agosto de 1925, dio sus primeros pasos en la tarea educativa en Loncopué, luego en Las Lajas, ubicándose finalmente en el barrio Don Bosco de Zapala. Posee una matrícula de 40 infancias en nivel Inicial y de 310 estudiantes de nivel Primario.
Niñas y niños se encuentran para compartir sus aprendizajes musicales Publicado el: 21 agosto, 2025 por Alejandra Perez Estudiantes de escuelas Primarias y Especiales del Distrito X se dan cita en la Sala de las Artes de la ciudad de Plottier junto con docentes de Música para socializar sus producciones. Se espera que más de tres mil niños y niñas participen del ciclo «Juntos hacemos música». Desde esta semana se lleva adelante en la Sala de las Artes de la ciudad de Plottier el encuentro “Juntos hacemos música”, impulsado por el equipo de Supervisión de Música de nivel Inicial, Primario y Modalidad Especial del Distrito X, a cargo de Laura Torréns. La actividad, que se desarrolla entre agosto y octubre, contará con la participación de unos tres mil estudiantes de Arroyito, Senillosa, Villa El Chocón y Plottier.El encuentro realizado este miércoles, que contó con la presencia de la directora general de la modalidad Artística, Daniela Hormaechea, forma parte de una propuesta en la que estudiantes de escuelas Primarias y Especiales, se reúnen con sus pares en torno a la experiencia musical.La actividad se desarrolla en un espacio distinto a las aulas escolares y busca enriquecer el lenguaje musical, fortalecer la confianza de las y los niños en sí mismos, y poner en valor el aprendizaje conjunto y el desarrollo de habilidades sociales, además de estimular los lazos entre las instituciones educativas.Al respecto, la supervisora del área comentó que “participan todas las escuelas del Distrito X; las niñas y los niños suben al escenario, muestran sus producciones, y esto les resulta muy valioso. Algunos estudiantes vinieron el año pasado y reconocen que es una instancia muy importante, es una experiencia que no olvidan”.Torréns detalló también que esta acción permite “jerarquizar la disciplina y mostrar el trabajo que llevan adelante las y los profesores de manera cotidiana en las aulas, que muchas veces no trasciende el ámbito de la escuela”.La actividad cuenta con el apoyo de la municipalidad de Plottier, que pone a disposición las instalaciones de la Sala de las Artes, además de colaborar con el sonido.Durante agosto se llevan a cabo encuentros con estudiantes del tercer ciclo, en los turnos de mañana y tarde, mientras que en septiembre será el turno de los alumnos de segundo ciclo. Para finalizar, en octubre se realizarán los encuentros con los alumnos del primer ciclo.
Abrió licitación para construir la escuela primaria 77 de El Alamito Publicado el: %2$s por Alejandra Perez Tendrá una superficie de más de 770 metros cuadrados y un plazo de ejecución de 330 días corridos con una inversión superior a 2.200 millones de pesos Esta semana se abrió el proceso licitatorio para la construcción del nuevo edificio de la escuela primaria N° 77 de paraje El Alamito, en la región del Alto Neuquén, mediante la Licitación Pública Nº 39/25, con una superficie de 776,70 m² y un plazo de ejecución de 330 días corridos. El día jueves 18 de septiembre, hasta las 11, se recibirán las ofertas en la Secretaría de Obras Públicas, en calle La Rioja Nº 229, Piso 10 de Neuquén capital. La obra, con sistema de Ejecución de Obra de Ajuste Alzado por Precio Global demandará una inversión de más de $ 2.219.506.089 (dos mil doscientos diecinueve millones, quinientos seis mil ochenta y nueve). Dará respuesta a una comunidad educativa que tuvo que ser reubicada en el espacio de un parador reacondicionado, tras sufrir daños en el edificio original de la escuela por la caída de un árbol. El nuevo edificio se encontrará próximo al ejido del Alamito, que está en proceso de consolidación, entre el Arroyo Chacay Melehue y al pie del borde montañoso de la cordillera del Viento. El emplazamiento es significativo para la comunidad ya que brindara un espacio en el cual se podrán realizar prácticas educativas, y en el área externa prevé actividades de recreación como así también eventos culturales y comunitarios. Su ubicación se hizo considerando el terreno asignado, y el clima riguroso respecto a los fuertes vientos y nevadas de la zona. La propuesta arquitectónica consiste en 1 aula de nivel inicial con sus sanitarios y 4 aulas más de grado junto a una multipropósito; espacios de gobierno, Salón de Usos Múltiples -SUM-, hall de ingreso frío y otros 6 sanitarios; biblioteca, cocina, depósitos para la misma, de artículos de limpieza, y para educación física; y en una planta de entrepiso una sala de tanques de reserva. Además, tendrá un portal de acceso, con sector de rampas y escaleras, 1 playón recreativo y otro Institucional, un sector de huertas y espacio de estacionamiento. Las instalaciones del parador, cedido a través de un convenio suscripto entre el Consejo Provincial de Educación (CPE) y la Comisión de Fomento en forma transitoria, fueron acondicionadas a tal fin hasta contar con el edificio escolar nuevo. La escuela primaria N° 77 tiene una matrícula de 32 estudiantes de primaria, con un plantel de maestras de grado, personal directivo, docentes de áreas especiales y de técnicas agroecológicas. Posee un turno vespertino, al que asisten estudiantes adultos para la finalización de su ciclo de nivel primario.
Fortalecen propuestas de lectura para estudiantes de escuelas primarias Publicado el: 19 agosto, 2025 por Alejandra Perez Se dictó el 2do encuentro de la formación a cargo del CeDIE, que busca fortalecer la práctica en el segundo ciclo Se concretó el segundo encuentro del trayecto formativo “Ampliar el horizonte de variedad de lecturas en el segundo ciclo de la escuela Primaria” que impulsa el Centro de Documentación e Información Educativa (CeDIE), del Consejo Provincial de Educación (CPE).La propuesta está dirigida a docentes de cuarto y quinto grado de la región Confluencia y de localidades aledañas; el propósito es explorar los géneros y las tramas literarias que potencien la formación de las y los estudiantes como lectores.La actividad se desarrolló en el auditorio del CPE, a cargo del equipo de Extensión Literaria del CeDIE; acercó a los participantes diferentes estrategias de intervención situada, que acompañen recorridos de lecturas de manera complementarias al plan de alfabetización que lleva adelante el ministerio de Educación.En representación de cada escuela, estuvieron presentes duplas docentes que participan de los seis encuentros previstos, para luego transformarse en replicadores de los conocimientos con sus colegas.Cada encuentro se realiza de manera duplicada, uno para el turno mañana y otro por la tarde, para garantizar la participación de todos los y las inscriptos.