Autorizaron la intervención en el galpón siniestrado lindante a la primaria 207 Publicado el: %2$s por Alejandra PerezLo hizo la justicia de Bahía Blanca, a instancias de gestiones de la cartera educativa. La intervención en esas instalaciones permitirá el regreso a las aulas, en el edificio propio, tras el receso invernal. El ministerio de Educación dio a conocer el viernes que el juzgado en lo Civil y Comercial N°4 de Bahía Blanca, autorizó a la cartera educativa el ingreso al predio contiguo al edificio escolar, para ejecutar la demolición del galpón siniestrado y la limpieza del espacio; acción que se concretará esta próxima semana. Esto garantizará las condiciones de seguridad necesarias para el regreso de estudiantes al edificio escolar propio, tras el receso de invierno.La ministra de Educación Soledad Martínez detalló que «ayer viernes el equipo de Mantenimiento escolar tomó posesión del galpón y por orden de bromatología de la municipalidad neuquina hay que hacer primero una tarea de desratización y fumigación, que se está realizando desde hoy». Y agregó que “cumplidas las 48 horas en las que no se puede ingresar, lunes o martes a más tardar, vamos a entrar con el equipamiento para iniciar las tareas concretas de demolición».Respecto al retorno de los estudiantes al edificio escolar, explicó Martínez que «de acuerdo al presupuesto y al plan de obras presentado por la empresa, que es la que ha sido aprobada por el juez, se prevé unos 15 días de tareas, más la limpieza, que estimamos que serán alrededor de tres semanas, por lo que, tal como comprometimos con la comunidad de la escuela vamos a iniciar el ciclo lectivo a la vuelta del receso de invierno en el edificio propio”.Recordemos que días atras se realizó una reunión con la comunidad educativa de la escuela N°207 en el auditorio del Consejo Provincial de Educación, de la que participaron los Coordinadores Legales y Técnicos del ministerio de Educación y del CPE, Marcelo Bages y Silvia Sánchez respectivamente, y el director de Mantenimiento Escolar Luciano Saborido, junto a la directora de la escuela primaria Lorena Alonso, familias y gremio; allí se dieron detalles de las gestiones legales realizadas en Bahía Blanca, ante el juez de la quiebra, para destrabar la acción de intervención en las instalaciones siniestradas.Se acordó con directivos y familias hacer una recorrida conjunta el día 1 de julio, para observar las mejoras ejecutadas en las instalaciones de la escuela en los meses en que las mismas no pudieron ser utilizadas para el dictado de clases, por la situación aparejada a partir del incendio del galpón lindante.Las clases se retomarán en la sede del establecimiento educativo el día 23 de julio, tras el receso de invierno y la colocación de todo el mobiliario y equipamiento que actualmente se encuentra en las instalaciones del Centro Nayahue. El espacio funciona como dispositivo transitorio desde el año pasado para la comunidad educativa de la primaria N° 207.
Cientos de estudiantes neuquinos prometieron lealtad en actos centrales en Neuquén y Chos Malal Publicado el: %2$s por Alejandra PerezUnos 400 alumnos neuquinos participaron de las ceremonias oficiales encabezadas por autoridades provinciales en la actual capital y en la capital histórica y cultural de la provincia. «Hoy renovamos el compromiso con nuestra bandera y con Neuquén”, sostuvo la ministra Julieta Corroza. Dos actos centrales y convocantes tuvieron lugar este viernes 20 de junio, Día de la Bandera, en las dos capitales provinciales. Unos 400 estudiantes neuquinos prometieron lealtad a la Bandera argentina.Los epicentros de las ceremonias fueron, por un lado, el realizado en la capital histórica y cultural, la localidad de Chos Malal, presidida por el gobernador Rolando Figueroa quien, horas antes, había participado de otros actos institucionales como la Jura de cadetes de la Policía del Neuquén y la inauguración del servicio de gas en la localidad de Guañacos, Región del Alto Neuquén.Y el otro evento, desarrollado en la capital actual de la provincia, la ciudad de Neuquén, cuyo acto fue presidido por la ministra de Desarrollo Humano, Gobiernos Locales y Mujeres, Julieta Corroza.Por su parte el gobernador, Rolando Figueroa, encabezó actos de Jura y Promesa a la bandera en Los Guañacos y Chos Malal.En la capital histórica y cultural de la provincia, juraron lealtad a la bandera unos 130 estudiantes de las escuelas de Chos Malal, Chorriaca, Taquimilán, Tricao Malal y el paraje Huaraco.Al respecto la ministra de Educación Soledad Martínez, explicó “en oportunidad de estos 70 años de la provincia del Neuquén y de estar celebrando de esta manera la Neuquinidad, nos propusimos convocar a todas las escuelas de la provincia en las dos capitales, en la capital histórica y en la actual capital para que realicen la promesa a la bandera argentina”. Agregó que “escuelas rurales se movilizaron, pudieron disfrutar de un paseo en la capital neuquina y las de aquí se convocaron en Chos Malal, que es la cabecera también del Alto Neuquén”.De esta manera Martínez indicó que “el año próximo nos proponemos tener más escuelas convocadas a este evento”.Allí estuvieron presentes los ministros: Jefe de gabinete Juan Luis “Pepé” Ousset, de Economía, Industria y Producción, Guillermo Koenig; de Seguridad, Matías Nicolini; la ministra de Educación, Soledad Martinez, el delegado regional, Gustavo Coatz y el intendente de Chos Malal, Nicolás Albarracín.En forma simultánea la ministra Julieta Corroza, encabezó junto al intendente Mariano Gaido el acto en el Centro de Convenciones Domuyo de la ciudad de Neuquén. Allí participaron unos 270 estudiantes de escuelas primarias de Neuquén capital; Plottier; Rincón de Los Sauces; San Patricio del Chañar; Junín de los Andes; Aguada San Roque; Varvarco; Los Chihuidos; Sauzal Bonito; Las Coloradas; Octavio Pico; Santo Tomás; Paso Aguerre; El Sauce; Aguada El Overo; Chacayco Sur; Las Cortaderas; Santo Domingo; San Ignacio; El Alamito; Los Alazanes; Pichaihue; Quila Quina y Atreuco Arriba quienes realizaron la promesa a la bandera nacional.En dicha oportunidad Corroza valoró la posibilidad de “federalizar la promesa de la bandera y reunir a estudiantes de toda la provincia. Esto es la neuquinidad, el federalismo que nos reencontró en una fecha tan significativa, honrando nuestra bandera, nuestros símbolos y el amor por la patria”.La ministra destacó que “es importante que hoy muchos alumnos de diferentes lugares puedan encontrarse y darle un verdadero sentido federal a esta promesa. Es también una oportunidad para renovar nuestro compromiso con Neuquén”.Recordó además que “hace pocos días celebramos los 70 años de la provincialización de Neuquén, ese hito que nos dio autonomía y la posibilidad de tomar nuestras propias decisiones. Para los neuquinos —los que nacimos aquí y los que eligieron este suelo para vivir— significa la libertad de decidir cómo gestionar nuestros recursos y proyectar nuestro futuro”.
Continúan equipando a las escuelas con instrumentos musicales Publicado el: %2$s por Alejandra PerezInstituciones primarias y escuelas especiales de toda la provincia reciben equipamiento musical a través de sus Distritos Escolares. La Escuela Primaria N° 30 de Las Ovejas compartió su impacto. Desde principio de año los distritos escolares dependientes del Consejo Provincial de Educación (CPE) están haciendo entrega de instrumentos y materiales de música para escuelas primarias y especiales de toda la provincia. El plan de equipamiento representa hasta el momento una inversión de más de 300 millones de pesos.De acuerdo con el esquema previsto y en respuesta a las solicitudes de las instituciones en función de los proyectos pedagógicos que desarrollan, mensualmente entre dos y tres escuelas de cada distrito reciben kits que incluyen instrumentos musicales y otros elementos que van desde cuerdas de guitarra hasta amplificadores.En lo que va de 2025 más de 200 establecimientos educativos fueron provistos de este equipamiento, que consta de guitarras, juegos de cuerdas de nylon para guitarra criolla, ukeleles, flautas melódicas de 32 notas, flautas dulces -melos-, xilofones de 15 notas, cajitas chinas, triángulos, campanitas, chinchines, güiros, juegos de huevos shakers, cascabeles, panderos, panderetas, palillos para bombos redoblantes, bombos, redoblantes, baquetas y teclado.En la Región Alto Neuquén, la Escuela Primaria N° 30 “Justo José de Urquiza” de Las Ovejas recibió a principios de junio nuevos materiales e instrumentos musicales que fueron solicitados para reforzar el trabajo que hacen desde el área respectiva.Al respecto el profesor de música de la institución, José Barrios -que recibe a 173 niños y niñas- explicó que “la capacidad sonora es otra, al ampliar la capacidad de timbres y de familias de instrumentos podemos hacer que la planificación también se amplíe”.El docente destacó que esto es “reflejo de un Estado eficiente. Que yo pueda justificar por qué necesitamos instrumentos en este lugar de Neuquén, y que esa inquietud, pregunta, deseo, sueño, pueda ser cumplido y tenga un eco, está buenísimo y nos hace mejores”.Señaló también la relevancia que adquiere para los niños y las niñas, “a quienes les conté que íbamos a tener instrumentos nuevos, y llegaron. Entonces la confianza se renueva y se fortalece la autoestima. El mensaje que reciben es que pueden, que tienen capacidad, que pensaron en nosotros, que el profe cumplió. Entonces está buenísimo”.En la escuela ya perciben el impacto de las prácticas con los nuevos instrumentos. Muestra de ello es la experiencia que relata Barrios con una estudiante, que le contó: «Profe, soñé que estaba tocando este instrumento y quiero volver a tocarlo. Y eso es fantástico”, sintetizó el docente.Entre los elementos entregados por el Distrito Escolar XIV se encuentran guitarras, ukeleles, metalofones, un cajón peruano y un teclado, dos d’jembe, flautas melódicas, bombo legüero, acordeones de tamaño infantil, y un bajo eléctrico con amplificador. Esto se sumó al arreglo de tres bombos con los que ya contaba la escuela pero que no estaban en óptimas condiciones.
Promesas a la bandera nacional desde la neuquinidad Publicado el: 19 junio, 2025 por Valeria ChomnalezEn dos masivos actos en Chos Malal y en la ciudad de Neuquén, más de 400 estudiantes refrendarán su lealtad a la insignia nacional. Este viernes 20 de junio más de 400 estudiantes de cuarto grado de 38 escuelas de nivel Primario y de Jóvenes y Adultos harán su promesa a la bandera nacional en dos masivos actos que tendrán lugar uno al pie del museo provincial Olascoaga de Chos Malal y el otro en el centro de convenciones Domuyo, de la ciudad de Neuquén.Estos encuentros, que tendrán su impronta de neuquinidad con la presencia de estudiantes de todo el territorio provincial, estarán encabezados por el gobernador Rolando Figueroa y la ministra de Educación, Soledad Martínez, en la región del Alto Neuquén; y por el intendente Mariano Gaido, la ministra de Desarrollo Humano, Gobiernos Locales y Mujeres, Julieta Corroza, y las directoras de nivel Primario y modalidad Rural del Consejo Provincial de Educación (CPE), en la región Confluencia.En Chos Malal confluirán, a las 16, los cuartos grados de las escuelas primarias Nº 24 de Tricao Malal, 66 de La Salada, 15, 225, 254, 327, 345, Especial 11, EIAJD N° 8, EPA Nº 4 y el Departamento de Aplicación del IFD 2 de Chos Malal, y la primaria 97 de Chorriaca. En forma previa, a las 10, el gobernador Rolando Figueroa presidirá un acto de jura a la bandera nacional de cadetes de la policía provincial, y de promesa a la bandera con dos escuelas primarias en Los Guañacos.En tanto, en la ciudad de Neuquén, a las 13, realizarán su promesa a la insignia nacional los cuartos grados de las escuelas primarias Nº 260 de Neuquén capital, 264 de Los Chihuidos, Sarmiento de Plottier, 243 de Sauzal Bonito, 88 de Las Coloradas, 290 de Aguada El Overo, 83 de Chacayco Sur, 231 de Las Cortaderas, 8 de Santo Domingo, 187, 344 y 153 de Junín de Los Andes, 43 de San Ignacio, 77 de El Alamito, 144 de Aguada San Roque, 221 de Los Alazanes, 110 de Pichaihue, 33 de Quila Quina, 271 de Octavio Pico, la EPA 5 de Rincón de Los Sauces, 249 de Santo Tomás, 228 de Paso Aguerre, 129 de El Sauce, 206 de Varvarco, 308 de Atreuco Arriba y 342 de San Patricio del Chañar.Tanto el Alto Neuquén como la Confluencia se convertirán este 20 de junio en espacios referentes de identidad nacional, haciendo una promesa de respeto, cuidado y amor a la bandera; un símbolo de libertad, justicia e igualdad de las personas que habitan el territorio, sobre los valores del respeto y la solidaridad. Se trata de formalizar un compromiso con la tierra que compartimos, la historia y la cultura de nuestros pueblos, valorando la diversidad que nos enriquece como país.Las comitivas de las distintas escuelas estarán acompañadas por directivos y docentes y los cuerpos de abanderados de cada una de ellas; y en particular, en el acto de la Confluencia se contará también con la presencia de la bandera mapuche acompañada por una kimeltufe de la primaria N° 43 de San Ignacio.En ambos actos, las autoridades educativas provinciales y de las localidades partícipes tomarán la promesa a los y las estudiantes, haciéndoles entrega de los diplomas y medallas respectivos, que señalan su compromiso con la Patria; compartiendo luego un chocolate.Los dos actos serán transmitidos en vivo desde la capital neuquina a las 13 y desde Chos Malal a las 16 por el Canal de Youtube de Radio y Televisión del Neuquén https://www.youtube.com/@rtn_neuquen/streams»
Nivel Inicial acompañó las actividades de cierre pedagógico en escuelas rurales Publicado el: 13 junio, 2025 por Valeria ChomnalezAutoridades del área realizaron una visita territorial y participaron del fin del ciclo lectivo septiembre-mayo en las primarias 252 de Paimún, 222 de Chiquilihuin y 51 de Pilo Lil. Valoraron acciones sobre un abordaje que permite fortalecer el trabajo con las infancias, y construir comunidad. El equipo de la dirección provincial de Educación Inicial acompañó los cierres pedagógicos en escuelas Primarias y Jardines del período septiembre-mayo. La recorrida territorial que incluyó la visita a la escuela Primaria Nº 252 de Paimún, Nº 222 de Chiquilihuin y Nº 51 de Pilo Lil, tuvo lugar del 28 al 30 de mayo.La directora del área Lorena Almendra indicó que “en consonancia con los lineamientos que promueve el Diseño Curricular del nivel, por primera vez se llevaron a cabo cierres e inicios en la Región de los Lagos del Sur, marcando un hito en la valoración de las trayectorias escolares de las y los bebés, niños y niñas, en contexto de ruralidad”.Además, explicó que “desde la currícula, Neuquén promueve los cierres e inicios en clave de derechos, donde el cierre es una oportunidad para reconstruir y evaluar el trabajo de ciclo y fortalecer vínculos con las familias”.La perspectiva desde la que se fundamenta la relevancia de los inicios y cierres pedagógicos, jerarquiza estos momentos como espacios para garantizar el derecho de las infancias al juego, la participación y la inclusión; al tiempo que permiten reflexionar sobre las trayectorias educativas, contribuyendo a resignificar lo aprendido desde una mirada institucional y comunitaria.En términos del impacto que esta modalidad de trabajo tiene en las comunidades educativas, la directora del nivel sostuvo que “las docentes destacaron el sentido de pertenencia que genera en las familias; y en particular en el nivel Primario identificaron experiencias muy gratificantes por la articulación que permitió con el nivel Inicial”.Por su parte, Almendra recuperó valoraciones de las familias, para quienes estas instancias “cobran relevancia por ser espacios de visibilización y celebración que les permiten compartir actividades en comunidad, mientras sus hijas e hijos vivencian momentos lúdicos que les resultan significativos”.Por último, desde la dirección destacaron el acompañamiento brindado por la supervisora de Zona XI, Laura Godoy, y señalaron que continuarán favoreciendo esas experiencias con la intención de que se repliquen en otros contextos.
Autoridades del CPE visitaron la primaria 347 de Cuenca XV Publicado el: 12 junio, 2025 por Valeria ChomnalezFuncionarios del Consejo Provincial de Educación (CPE) visitaron la institución y junto al equipo directivo analizaron la gestión de los recursos. Resaltaron la labor del equipo docente en la contención y acompañamiento de las infancias.La presidenta del Consejo Provincial de Educación (CPE) Glenda Temi, visitó hoy la escuela primaria Nº 347 ubicada en el Barrio Cuenca XV de Neuquén capital y junto al equipo directivo del colegio compartieron aspectos vinculados a la vida institucional, señaló requerimientos y destacó la labor que lleva adelante el equipo docente con las 368 infancias que asisten en turno mañana y tarde.De la recorrida participaron también el director provincial de Coordinación de Distritos Educativos, Alberto Imbert, y el vocal de nivel Inicial, Primaria y Especial, Leandro Policani.Durante la visita, la directora escolar Estela Reuque, explicó que entre la población hay una alta incidencia de casos de niñas y niños en situación de vulnerabilidad, y detalló el trabajo interinstitucional que llevan adelante.En ese contexto, Reuque valoró positivamente la incorporación de las duplas pedagógicas, por las dinámicas que permiten generar, sobre todo en los grados donde hay estudiantes con inclusión. Explicó también cómo están trabajando con las infancias sobre los manuales recibidos en forma reciente desde la secretaría de Educación de la Nación, vinculados al Plan de Alfabetización, y en este sentido, sobre la participación de las y los docentes en las capacitaciones propuestas desde la cartera educativa.Con el director de coordinación de Distritos Educativos, dialogaron sobre aspectos administrativos y de gestión de partidas escolares, mantenimiento y ajustes de infraestructura requeridos, a fin de optimizar espacios que son compartidos con otra institución que funciona en el turno noche.Luego de la recorrida, la comitiva entregó juegos de mesa -ajedrez, damas, dominó, naipes- que serán utilizados en proyectos con las y los estudiantes.