La comunidad educativa de la primaria 265 celebra en la plaza barrial el Día de la Tradición Publicado el: %2$s por Alejandra Perez Fruto del proyecto institucional, este día se convirtió en una fiesta popular que trasciende la escuela y contagia al barrio Unión. Convoca a la comunidad educativa, a las familias de las y los estudiantes y también a los vecinos. El proyecto con el que la Primaria N° 265 de Plottier celebra el Día de la Tradición inició hace nueve años de la mano de las docentes de nivel Inicial; pronto se convirtió en un motivo de encuentro para la comunidad tanto educativa como del barrio Unión en el que se inserta la escuela. Este año las y los estudiantes investigaron tradiciones particulares de varias provincias argentinas y compartirán sus conocimientos en una jornada especial que tendrá lugar en la plaza barrial. Cada año el equipo docente organiza múltiples actividades para rescatar, valorar y vivenciar las raíces culturales argentinas y las costumbres populares en la edición de ‘Tradición en familia’. A las propuestas que llevan adelante las niñas y los niños de nivel Inicial y Primario, se suma la participación de las familias, y de vecinos y vecinas que se acercan dado que “la celebración se realiza en la plaza del barrio y funciona como punto de encuentro. Las familias traen sus reposeras, mates y algo para compartir en una gran mesa común, símbolo de unión y convivencia”, apuntó la directora institucional, Paula Fuentes. En cada turno se realizan danzas tradicionales a cargo del grupo de baile folclórico Latidos del Limay, conformado por abuelos y abuelas; también se iza el pabellón nacional y se comparten danzas y canciones. “El año pasado invitamos a un abuelo de un estudiante de la escuela a ingresar con la bandera y se emocionó porque en su época de estudiante no tuvo el honor de llevarla y a su edad lo había logrado”, comentó la directora para reflejar cómo una actividad escolar se ha convertido en una “celebración comunitaria que fomenta la participación y el sentido de pertenencia”, aseguró. Contribuyen, además, otras instituciones como la comisión vecinal y el personal de la dirección de Tránsito municipal. Sostuvo Fuentes que “esta propuesta pedagógica y cultural promueve el encuentro intergeneracional, mientras que la articulación interinstitucional refleja el valor de trabajar en comunidad y de sostener tradiciones que fortalecen los vínculos sociales para construir una escuela abierta, participativa y comprometida con su entorno”.
El lunes empieza la preinscripción para ingresantes a primer grado Publicado el: %2$s por micaela rossi Las vacantes son para niños y niñas de cinco años que se incorporan por primera vez al Nivel Primario. El registro es online desde el 10 al 14 de noviembre inclusive. La dirección de Nivel Primario del Consejo Provincial de Educación (CPE), publicó el cronograma de preinscripción para niños y niñas de cinco años en adelante, aspirantes a ingresar a primer grado en el ciclo lectivo 2026. El registro se habilita del lunes 10 al viernes 14 de noviembre, para estudiantes que ingresan por primera vez a la escuela primaria. La inscripción se realiza online accediendo a la página https://inscripciones.neuquen.edu.ar/. Allí se encuentra disponible el formulario, y pueden consultarse las prioridades, la guía para hacer la gestión y luego el seguimiento del trámite. Una vez finalizado este período los establecimientos confirmarán las vacantes de acuerdo con lo normado por Resolución 1725/14. Al momento de la preinscripción quien realice el registro deberá contar con una dirección de correo electrónico, foto o escaneo del Documento Nacional de Identidad (DNI) -de ambos lados- del estudiante y la documentación complementaria según prioridad. Desde el nivel habilitaron los siguientes números de whatsapp para que las familias realicen consultas entre las 8 y las 15 horas: 2996224723 y 2996256909. Orden de prioridades Según lo establecido por Resolución 1725/14 el orden de prioridades para ingresantes a Nivel Primario es el siguiente: Prioridad 1. Niñas y niños que vivan en el radio escolar, con discapacidad debidamente certificada por organismo público oficial. Prioridad 2. Niñas y niños afectados por cambio de residencia derivado de situación de violencia familiar (Ley 2.785 artículo 9). Prioridad 3. Estudiantes con hermanos que concurren al establecimiento, e hijos del personal de la institución. Prioridad 4. Estudiantes que vivan en el radio escolar. Prioridad 5. Estudiantes por radio laboral de madre, padre o tutor. Prioridad 6. Estudiantes fuera del radio escolar. La información de los radios escolares y otra ampliada se encuentra disponible en la web de inscripciones.
200 personas participaron de la Muestra y Feria del Libro en la escuela N° 28 Publicado el: 5 noviembre, 2025 por micaela rossi Estudiantes compartieron sus proyectos educativos en stands. Además, se pudo disfrutar de múltiples actividades acompañadas por las familias. Como parte de un trabajo que involucra compartir experiencias y aprendizajes, del 29 al 31 de octubre en la Escuela Primaria N° 28 de Andacollo, la comunidad educativa compartió la “Muestra y Feria del Libro” escolar. Durante la actividad, se desarrollaron múltiples actividades que fueron acompañadas por las familias de niñas y niños, e instituciones invitadas de la localidad y de otras cercanas.En las dos primeras jornadas se llevó adelante la exposición de proyectos que el público recorrió mientras las y los estudiantes a cargo exponían los contenidos sobre los que trabajaron en este ciclo lectivo.Dando continuidad a la propuesta, el viernes 31 tuvo lugar la Feria del Libro que contó con la presentación del texto ‘Guía de Aves’ de Rodrigo Ceró, residente del Norte neuquino y conocedor de la fauna aviar de la zona.Luego, docentes de la escuela organizadora interpretaron la obra de teatro ‘La Princesa hace lo que quiere’; y se desarrolló la capacitación y taller a cargo de la docente Sandra Fierro, sobre Educación Sexual Integral (ESI).Quienes asistieron pudieron además recorrer los stands escolares de la escuela N°162, y de la escuela anfitriona que presentó por 2° B Los piratas y su identidad; de 3° A y B el taller de lectura Historia de Gatos; la Representación Tangram de 4° A; la propuesta Todas las huellas de la escritura, de 6° B; y Leyendas urbanas a cargo de 7° B.El encuentro fue acompañado por las escuelas Primaria N°162 de Charra Ruca, la N° 246 de Pichi Neuquén; y de la localidad el Jardín de Infantes N° 40 ‘Pichi Rayen’ y la Especial N° 16.Acerca del desarrollo de la actividad el director institucional Pedro Arias, expresó su satisfacción porque “los estudiantes participaron, prepararon bien los temas que les tocaba exponer lo que nos deja contentos con lo que hicimos y pensando en que el próximo año podamos volver a contar con el aval del Consejo Provincial de Educación”, afirmó, a fin de que esta propuesta siga creciendo.Arias remarcó, además, que proyectan que en futuras ediciones “puedan participar otros docentes ya que es muy enriquecedor contar con espacios de formación a cargo de referentes que nos brinden herramientas para trabajar con las niñeces”.Los proyectos presentados en la muestra escolar fueron Animales de Neuquén a cargo de 1° A; Piratas y su identidad por 2° A; Saberes de américa 7° A; Alimentación saludable 5° A; Capibara 3° A; Animales de Neuquén de 1° B; Descubriendo saberes 5° B; Germinación de 4° B; e Interculturalidad, cerámica y presentación de la canción ‘Amutuy’ por 6° C.
Sauzal Bonito: Desde hoy la Primaria Rural 243 funciona con jornada completa Publicado el: 5 noviembre, 2025 por micaela rossi La extensión horaria beneficia a 43 estudiantes. El tiempo de trabajo del cuerpo docente pasó de 25 a 40 horas semanales.La Primaria Rural 243 de Sauzal Bonito inició hoy sus actividades como escuela de jornada completa, según lo establecido en la Resolución 1648/25.La directora general de la Modalidad de Educación Rural del Consejo Provincial de Educación (CPE), Fátima Piussi, mantuvo ayer una reunión de trabajo con el equipo docente y con la directora Paola Escalona, para ajustar detalles de la implementación.La escuela es parte de las instituciones cuya jornada pasó de simple a extendida por resolución del Cuerpo Colegiado del CPE en julio de este año. Luego de realizar los ajustes administrativos requeridos, el horario de actividad académica se extiende desde este martes, de 8 a 16.A partir de esta modificación, los 43 estudiantes de nivel Primario cuentan con refrigerio y comedor ya que permanecen 8 horas en la institución.Esta política educativa orientada a reforzar aspectos vinculados a la alfabetización, mejora también las condiciones laborales del cuerpo docente que “pasa de cumplir una jornada de 25 a 40 horas semanales”, detalló Piussi.El equipo de la modalidad acompañó la reunión de trabajo para resolver aspectos prácticos de la implementación de una variedad de talleres cuyas propuestas se integran a los contenidos de alfabetización, la organización de los tiempos escolares y la definición del Proyecto Escolar Situado.Al respecto aseguró la directora de Ruralidad que “la comunidad educativa recibió el cambio con mucho entusiasmo y alegría; era algo que venían pidiendo, y que tanto estudiantes como docentes necesitaban, -éstos últimos- para desarrollar su labor con la seguridad de trabajar en una sola escuela, porque está ubicada en un lugar alejado”.Por último explicó que en términos prácticos, la ampliación del horario impacta en las trayectorias del estudiantado porque “van a tener más talleres orientados a la integración de los contenidos de alfabetización”.
Licitarán el nuevo edificio para la escuela primaria 302 de Colipilli Abajo Publicado el: %2$s por micaela rossi Tendrá una inversión superior a los 1.500 millones de pesos y una superficie de más de 480 metros cuadrados. Se encuentra vigente la Licitación Pública Nº58/25 para la construcción del nuevo edificio de la escuela primaria N°302 de Colipilli Abajo. La obra tiene un monto oficial de inversión de 1.406.925.755 pesos, una de superficie cubierta de 485.76 metros cuadrados y un plazo de ejecución de 270 días corridos. Colipilli Abajo es un paraje situado a la vera de la ruta 4, a unos 20 kilómetros de El Huecú, en el Departamento Picunches. Las ofertas se recibirán hasta el jueves 27 de noviembre a las 11 en la Secretaría de Obras Públicas, en La Rioja Nº229, piso 10 de Neuquén capital. La apertura de sobres será a las 13 en el piso 12 de la misma secretaría. Para mayor información, las personas interesadas pueden comunicarse a la casilla de correo electrónico obraspublicasneuquen@gmail.com. A mediados de octubre el equipo de la cartera educativa, encabezado por la ministra Soledad Martínez y la presidenta del CPE, Glenda Temi, mantuvo un encuentro en Colipilli, con las comunidades educativas de la zona. Entre los temas abordados se habló de la necesidad de infraestructura, a lo que esta obra viene a dar respuesta en lo que respecta a nivel Primario. Los trabajos a realizar en la Escuela Primaria Nº302 incluyen la construcción de una cocina con depósito, un depósito general y de limpieza, un salón de usos múltiples, dirección y secretaría, sanitarios para docentes y personal, para personas con discapacidad y con destino a estudiantes. Contará con tres aulas, una de ellas para el nivel inicial con sanitarios, y un taller. El sistema de construcción es tipo tradicional húmedo y sismorresistente. También contará en el exterior con bancos, luminarias y juegos. La escuela primaria N°302 tiene una matrícula de alrededor de 20 estudiantes.
EducaTIC: 28 escuelas de toda la provincia se preparan para la final Publicado el: 27 octubre, 2025 por Alejandra Perez Los establecimientos de distintos niveles seleccionados en las zonales ajustan la presentación de sus proyectos los días 30 y 31 de octubre en el Domuyo. Finalizaron las instancias zonales de la Expo EducaTIC ciclo 2025, organizada por el equipo de la subsecretaría de Tecnología Educativa y Modernización del ministerio de Educación; un espacio que tiene por objetivo compartir producciones y experiencias vinculadas al uso pedagógico de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el ámbito escolar.Pasaron a la etapa final, a realizarse los días 30 y el 31 de octubre en el centro de convenciones Domuyo de Neuquén capital, el CPEM N° 71 de Centenario y la primaria N° 367 de Plottier, por zona Confluencia. Las primarias N° 346, N°314 y N°335 de Rincón de Los Sauces, la N° 329 de Buta Ranquil y la N°32 de Barrancas lo hicieron por la región Vaca Muerta.Por la región del Pehuén quedaron seleccionadas las primarias N°293 de Villa Puente Picún, N° 148 de Zapala y N° 288 de Paraje Santo Domingo; y las secundarias CPEM N°3 y EPET números 15 y N° 11, el IFSD N° 13 de Zapala, y el CPEM N°90 de Aluminé. Fueron finalistas del Alto Neuquén las primarias N° 47 de Cayanta, N°31 de El Cholar, N°30 de Las Ovejas, y las N°15 y 254 de Chos Malal; de esta ciudad también el CPEM N° 78, las escuela Infantil N° 48 y la Especial N° 11. Y cerrando la etapa zonal, en la región de Lagos del Sur superaron la instancia los CPEM N° 91 de Villa Traful y N° 57 de San Martín de los Andes, así como la EPET N° 12, y las primarias N° 5 y N° 104 de la misma localidad.La realización de instancias zonales de la provincia, se llevó adelante en el mes de septiembre en las regiones Confluencia, de la Comarca y del Limay. En este mes de octubre, las etapas se iniciaron en la región Vaca Muerta, pasando luego a la región Alto Neuquén, del Pehuén, para finalizar en los Lagos del Sur.Esta exposición, que acrecienta experiencias destacables a lo largo de todo Neuquén, pone en visibilidad y relevancia el trabajo en proyectos que se llevan adelante, con la utilización de distintos dispositivos y herramientas tecnológicas, con las que se articula todo el año en las escuelas. Los proyectos seleccionados para pasar a la instancia final hacen eje en el cuidado del medio ambiente, la inclusión, innovación tecnológica e integración de la ciencia y tecnología.La Expo EducaTIC 2025, es una muestra que se acrecentó en cantidad y calidad de proyectos este año y fue declarada de interés por los concejos deliberantes de Plottier, Zapala, Chos Malal y San Martín de Los Andes.Desde la subsecretaría de Tecnología Educativa y Modernización que motoriza la propuesta, se detalló que en el cierre de la exposición se procederá al cierre de las charlas de Clubes TED y se contará además con la transmisión en vivo de la final de la “FIRST Global Challenge 2025” que se desarrollará en Panamá, de la que serán parte estudiantes de cuarto y sexto año de la EPET N° 20 de la ciudad capital, con el dispositivo “Yerbas bot”, representantes de Neuquén y el país.