Futuros chefs realizaron sus prácticas profesionalizantes en Villa el Chocón Publicado el: %2$s por Alejandra PerezLa edición de “Neuquén en el Plato” realizada ayer en Villa el Chocón vinculó la gastronomía con el turismo y la identidad local y fue escenario para que 34 estudiantes de la Tecnicatura Superior en Gastronomía realizaran sus prácticas profesionalizantes. Con el objetivo de promover el desarrollo de la actividad turística, Villa El Chocón fue escenario de «Neuquén en el Plato», un evento que combinó gastronomía, turismo e identidad local. Allí, estudiantes de la Tecnicatura Superior en Gastronomía dependiente del Consejo Provincial de Educación, fueron parte activa realizando sus prácticas profesionalizantes.Pablo Cressa, asesor del área en Nivel Superior del CPE, destacó que “las prácticas profesionalizantes, de las que participaron ayer los estudiantes de la tecnicatura de Villa El Chocón, constituyen la columna vertebral en la Educación Técnico Profesional, al representar los espacios en los cuales los estudiantes llevan a la práctica en contextos reales y situados, los conocimientos adquiridos; permitiendo no solo efectuar esa práctica, sino poner en conocimiento el perfil y competencias profesionales en los diversos contextos socio productivos locales y regionales”.La modalidad de práctica se hace con la participación de los y las estudiantes en tareas vinculadas a la asistencia gastronómica, organización del evento y atención al público. Entre sus objetivos se prevé la asistencia a cocineros profesionales en la preparación de platos identificados, con productos regionales; la aplicación de saberes a la dinámica organizacional de la propuesta; la revalorización de la cocina tradicional neuquina, como parte del patrimonio provincial y el desarrollo de habilidades del trabajo en todos sus aspectos. También compartiremos experiencias y buenas prácticas con estudiantes avanzados de la misma tecnicatura de Loncopué y Zapala.A la tecnicatura Superior en Gastronomía dictada en la localidad de Villa El Chocón asisten actualmente 36 estudiantes de las localidades de Villa El Chocón, Piedra del Águila, Picún Leufú, Paso Aguerre, Centenario, Cutral Co, Plottier y Senillosa, representando una verdadera propuesta de carácter regional.El Plan de estudios, diseñado por la Dirección Provincial de Educación Superior para la carrera ya ha sido implementado en las localidades de Andacollo- con 38 egresados provenientes de dicha ciudad y Huinganco, Chos Malal, Villa del Nahueve, Manzano Amargo; en Loncopué, con 12 egresados de las localidades de Caviahue, Loncopué y El Huecú; y en Zapala, con la participación de 56 estudiantes que cursan actualmente y provienen de las localidades de Covunco, Mariano Moreno, Los Catutos, Las Lajas y Zapala.
Nuevos profesionales para fortalecer el acompañamiento en escuelas neuquinas Publicado el: %2$s por Alejandra PerezA partir de mañana, 25 de agosto, comenzará en Neuquén capital el cronograma de entrevistas para sumar profesionales y así fortalecer el apoyo a las comunidades educativas de toda la provincia. Desde la dirección provincial de Apoyo y Orientación Profesional a las Instituciones Educativas (EAOPIE) del Consejo Provincial de Educación (CPE) informaron que a partir de este lunes comienza la instancia evaluativa del Concurso EAOPIE 2025, que se llevará adelante en distintos puntos de la provincia. El listado que surja del presente concurso tendrá vigencia por cuatro años y permitirá cubrir las vacantes actuales y futuras que se registran en los diferentes equipos de toda la provincia, producto de la creación de nuevas sedes y suplencias.De acuerdo con los registros del área, 280 de las 600 postulaciones recibidas cumplen con los requisitos establecidos para acceder a la fase de entrevista y evaluación. Entre las y los participantes hay profesionales de Trabajo Social; Ciencias de la Educación; Psicología y Psicopedagogía. En relación con esta instancia explicaron que desde el CPE se resolvió regionalizar el proceso para garantizar una amplia cobertura territorial y el acceso equitativo de todas y todos los aspirantes, motivo por el que se dispusieron cuatro sedes.Las entrevistas iniciarán en Neuquén capital a partir de mañana 25 hasta el 29 de agosto; y continuarán el 4, 5 y 8 de septiembre. En la sede de Villa la Angostura el equipo evaluador recibirá aspirantes el 1 y 2 de septiembre. Mientras que en Rincón de los Sauces harán lo propio durante la jornada del 9 de septiembre; y finalizarán en Andacollo el 10 del mismo mes.El jurado estará conformado por Pilar Durán por la dirección del EAOPIE; Paula Ghione de la coordinación de Niveles y Modalidades; María de los Ángeles Ruiz, Verónica Gasparetti y González de Galdeano Noelia, coordinadoras del área; y Carolina Martínez, representante gremial.El objetivo del concurso es potenciar los recursos humanos, profesionales y materiales que acompañan a las comunidades educativas ante los actuales escenarios, que dan cuenta del crecimiento de fenómenos que inciden en los procesos de enseñanza y de aprendizaje de los y las estudiantes.
Se abre la inscripción a becas para estudiantes de Formación Profesional Publicado el: 25 agosto, 2025 por Alejandra PerezLas personas que se encuentran cursando en Centros de Formación Profesional de toda la provincia pueden acceder al beneficio postulando a partir de mañana, lunes 25 de agosto. El programa provincial becas Gregorio Álvarez volverá a estar disponible para estudiantes activos de la oferta académica de los Centros de Formación Profesional (CFP); las inscripciones estarán abiertas desde mañana, lunes 25 de agosto, a través de la página www.becas.neuquen.gov.ar y permanecerán disponibles el resto del año.La coordinación de Políticas Socioeducativas y Equidad del ministerio de Educación anunció que el beneficio alcanzará a estudiantes de 98 trayectos formativos, que contemplan aquellos relacionados a construcción, estética, gastronomía, hotelería, auxiliares de diferentes servicios, mecánica, turismo y carpintería.La responsable del área, Amalín Temi, explicó que “estas becas consisten en dos pagos de 400.000 pesos; uno al momento de inscripción y acreditando que son estudiantes activos del curso de formación profesional; y el segundo se abonará cuando el becario cargue a la plataforma la constancia de finalización del mismo”. También aclaró que “cualquier estudiante que sea alumno regular de Formación Profesional, y cumpla con los requerimientos puede anotarse para recibir la beca; una vez que cargan la documentación en la plataforma, comenzamos con la evaluación de esa información”. Las condiciones para acceder al beneficio incluyen ser argentino o nacionalizado, acreditar al menos los últimos 5 años de residencia en la provincia, tener entre 18 y 35 años de edad y cursar en un CFP. Además, deberá integrar un hogar cuyo ingreso mensual resulte igual o menor a 4,5 veces el salario mínimo, vital y móvil de julio; en el caso de convivir con más de tres miembros en edad escolar, los ingresos podrán llegar hasta 6,5 veces el salario mínimo, vital y móvil de julio de este año.Al momento de realizar la inscripción en línea, el o la aspirante deberá cargar la documentación obligatoria que indica el formulario presente en la página web, DNI, constancia de alumno regular al curso, título de estudios secundarios completos y constancia de ingresos mensuales de los integrantes del grupo conviviente mayores de 18 años -a través de recibos de haberes o declaración jurada firmada ante juez/a de paz-. En el caso de quienes declaren ser desocupados o que realizan trabajos del hogar no remunerados, deberán adjuntar la negativa de ANSES y una declaración jurada firmada ante juez de Paz que indique de qué modo se sustenta el grupo familiar.Las personas que no poseen recibo de sueldo, deberán presentar la negativa de ANSES y la declaración jurada de ingresos de las actividades no formales.Estarán desestimadas las solicitudes de quienes ya sean beneficiarios de otra beca o subsidio educativo, o que estén incluidos en los programas nacionales Progresar -de Respaldo a Estudiantes Argentinos- y Fomentar Trabajo; tampoco están incluidas las personas que cursan en un CFP, pero ya cuentan con un trabajo formal en blanco y con ingresos mensuales regulares.
Docentes de secundaria se capacitan en interculturalidad Publicado el: 25 agosto, 2025 por Alejandra PerezFinalizó el tercer módulo de la actualización académica que permitió realizar una aproximación a la riqueza cultural de la lengua y el arte mapuche. De la capacitación participaron 140 docentes de escuelas secundarias. Unos 140 docentes que participan de la capacitación en interculturalidad, finalizaron el cursado del tercer módulo. El dictado se realiza a partir de un convenio entre el Consejo Provincial de Educación y la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional del Comahue, en la sede de la Casa de Altos Estudios.La formación denominada “Lenguas Preexistentes, la Interculturalidad como Perspectiva de Formación y Actuación en la Educación Secundaria”, inició a fines de mayo y está destinada en particular a docentes del área de Lenguajes y Producción Cultural.Durante esta instancia, en Mapuchezungun “Lengua y cultura Mapuche”, los pupeñi -hermanos- y las pulamgnen -hermanas- realizaron una primera aproximación a la cosmovisión mapuche y compartieron nociones básicas del mapuzungun, atendiendo al grafemario. Esto permitió a las y los cursantes reflexionar sobre la lengua y apreciar la riqueza cultural contenida en cada palabra.Abordaron también diversos aspectos vinculados al universo del arte mapuche que contribuyeron a identificar y a apreciar las formas de vida comunitaria, y la relación del pueblo con el entorno; abordaron la profundidad de sentidos de la wenufoye, del ñimiñ, el telar y sus colores, y también la expresión musical.Desde el equipo docente a cargo de la actualización destacaron la participación de las y los estudiantes por su compromiso y nivel de aprobación de los módulos cursados. La formación acreditará 240 horas reloj.
Cientos de estudiantes visitaron el Instituto Superior de Formación Docente N°14 Publicado el: 25 agosto, 2025 por Alejandra PerezEste viernes se llevó adelante la 2da edición de la muestra de la oferta pública y gratuita del Instituto de Formación Docente de Cutral Co. El evento convocó a más de 700 estudiantes del último año de colegios secundarios de la Comarca y de Picún Leufú. La segunda edición de la Expo Vocacional realizada este viernes en el Instituto Superior de Formación Docente (ISFD) N°14 ‘Aníbal Ponce’ de Cutral Co, contó con la concurrencia de más de 700 estudiantes del último año de escuelas secundarias de la Región de la Comarca y de la del Limay, de Picún Leufú.La presente edición de la Expo Vocacional se desarrolló en turno mañana, tarde y noche, y contó con la visita de la presidenta del Consejo Provincial de Educación (CPE) Glenda Temi quien destacó que la exposición «es una hermosa posibilidad de disfrutar la puesta en escena de cada uno de los profesorados, sus docentes y estudiantes, mostrando todo aquello de lo que son capaces de brindar. La educación para el ministerio es fundamental y necesitamos instalar profesionales a lo largo y ancho de todo el territorio; se trata de una tarea fundamental que convoca a los y las estudiantes que finalizan el nivel secundario, para que puedan elegir entre las ofertas que tienen los Institutos de Formación Docente, a disposición de todos para encontrar en estos espacios su vocación».Acerca de la jornada, el director institucional Eduardo Contreras, comentó que “esta acción se realiza en articulación con las escuelas de nivel Secundario de Cutral Co, Plaza Huincul y este año también de Picún Leufú”; especificó que “está orientada a estudiantes en condición de egreso del nivel Secundario, que van a continuar sus estudios, porque la educación Superior abre un mundo muy rico de posibilidades, por eso tener esta instancia como primer acercamiento es más que oportuno”.El director contó además que de la organización de la Expo Vocacional participaron “profesoras, profesores y estudiantes de las distintas carreras quienes proponen espacios de interacción y acercamiento a la oferta del Instituto”, donde se dictan de manera pública y gratuita los profesorados en Física, Lengua y Literatura, Geografía, Matemática, Química, Biología y el de Filosofía, de reciente creación.Las actividades incluyeron la recorrida de stands, charlas informativas, realización de experimentos en laboratorio, juegos y dinámicas vivenciales vinculadas a cada una de las carreras y propuestas pedagógicas del ISFD. Algunas de las instancias fueron más formales como las charlas informativas; otras permitieron compartir las acciones más allá del espacio institucional como la trasmisión que realizaron por streaming; e incluso algunas tuvieron características lúdicas como la sala de escape, en la que las y los jóvenes debieron poner en juego conocimientos de las diferentes formaciones que se dictan en el Instituto para completar el desafío propuesto.Durante la jornada se expusieron además las producciones realizadas en Sistema Braille, que se realiza en articulación con la dirección de Capacitación de la municipalidad de Plaza Huincul; y de enseñanza de Lengua de Señas que se lleva adelante con la dirección de Cultura de Cutral Co. Contreras ponderó estas formaciones “en el contexto actual en el cual la perspectiva de inclusión educativa nos lleva a trabajar y a pensar distintas estrategias y propuestas de abordaje de lo educativo para todas las personas”.
Neuquén capital tendrá una nueva escuela técnica Publicado el: %2$s por Alejandra PerezEsta mañana se concretó la cesión por parte del municipio de un lote de 18.907 m2 ubicado sobre calle Casimiro Gómez; allí se construirá una nueva EPET para la región Confluencia. Se sumará a las 8 obras que están en ejecución y en proceso de licitación en toda la provincia. La presidenta del Consejo Provincial de Educación (CPE) Glenda Temi y el intendente de Neuquén Mariano Gaido firmaron hoy un convenio para la cesión de un terreno que permitirá la construcción de una nueva Escuela Provincial de Educación Técnica (EPET) sobre la calle Casimiro Gómez.En la firma estuvieron presentes el vocal de Rama Rama Secundaria, Técnica y Superior del CPE Gastón Arana; y la Jefa de Gabinete y el Secretario de Gobierno del municipio capitalino, María Pasqualini y Juan Martín Hurtado, respectivamente.El predio cedido tiene una dimensión de 18.907 metros cuadrados en dos lotes, y se encuentra dentro de la jurisdicción del Distrito Regional VIII del CPE, sobre el oeste de la ciudad capital. El establecimiento fue creado en respuesta al inminente crecimiento de la matrícula en la zona, debido al incremento de la población por los nuevos loteos del municipio con destino a la radicación de familias.Al respecto Temi mencionó que “para nosotros esta medida es fundamental por el momento de inversión y respaldo que está viviendo la educación técnica en toda la provincia”, y aclaró que “contar con el espacio designado es el inicio del expediente para que la nueva EPET sea una realidad lo antes posible”.Por su parte, Pasqualini destacó que “esperamos que para cuando se termine la construcción sea una respuesta a las familias de los barrios circundantes a Casimiro Gómez. Es un hecho muy importante tanto para la educación como para las familias neuquinas”.La medida se enmarca en la política educativa del gobierno provincial que jerarquiza la formación técnica de manera integral con la creación de medidas concretas como las nuevas instituciones, el fortalecimiento de partidas y equipamiento para talleres.En la provincia está en marcha la construcción de 4 nuevas EPET -en Añelo, San Patricio del Chañar, Centenario y Plottier- que se ejecutan a través de la Unidad Provincial de Financiamiento Externo (Upefe) por 39.740 millones de pesos; así también obras de ampliación y mejoras en otras 7 escuelas del nivel sumadas a las licitadas y adjudicadas, en proceso o próximas a licitar para su construcción.La jerarquización de la educación técnica da respuesta a una matrícula creciente que hoy cuenta con 20.588 estudiantes y 34 instituciones del nivel; 30 industriales, incluidos dos Anexos de las EPET números 22 de Centenario y 12 de San Martín de los Andes y 4 EPEAS, de educación agropecuaria.