Abren inscripciones para terminar el secundario a través de FinEs

Publicado el: %2$s por Alejandra Perez

Se trata del programa nacional que permite a personas mayores de 18 años rendir materias del secundario. Podrán acceder a un acompañamiento pedagógico a través de tutorías.

El ministerio de Educación y el Consejo Provincial de Educación (CPE) informaron que hasta el 16 de mayo estará habilitado el período de inscripción al Plan FinEs-Línea Deudores de Materias, edición 2025.

La propuesta está destinada a personas mayores de 18 años que hayan finalizado el último año del nivel secundario hasta 2023 inclusive, y que aún adeuden materias para completar su titulación.

El Plan FinEs tiene como objetivo brindar un acompañamiento pedagógico a través de un sistema de tutorías virtuales, con el propósito de facilitar el egreso efectivo de quienes hayan culminado su cursada, pero que no hayan aprobado todas las asignaturas requeridas. Las tutorías se desarrollarán mediante la plataforma educativa Lazos.

La inscripción se realizará exclusivamente de forma virtual a través del formulario en línea https://forms.gle/yp5jWhAw2Ao3nKyW6, que estará disponible hasta el 16 de mayo. No se recibirán inscripciones de manera presencial.

Cabe destacar que no están incluidas en esta convocatoria materias especiales como Educación Física, Plástica ni asignaturas correspondientes a talleres, laboratorios o del ciclo superior de escuelas técnicas.

La documentación obligatoria a presentar es foto del DNI (frente y dorso); y certificado actualizado emitido por la institución educativa de egreso, con fecha de emisión en 2025. Este último documento debe ser original, contener firma y sello institucional (debe detallar nombre completo y número de DNI del estudiante, año de finalización de la cursada, y el listado completo de materias adeudadas, indicando denominación y año correspondiente de cada una).

Tendrán prioridad en la inscripción quienes hayan egresado de instituciones educativas de la provincia del Neuquén. También podrán postularse personas que hayan finalizado sus estudios secundarios en otras jurisdicciones, siempre que acrediten una residencia mínima de cinco años en territorio neuquino.

Para mayor información, contactarse a la dirección de Educación para Jóvenes y Adultos del CPE, a los teléfonos (0299) 4494293 o 4494288.

Medicina Laboral convoca a jornada de prevención y promoción de la salud

Publicado el: 5 mayo, 2025 por Alejandra Perez

Las actividades destinadas a las y los trabajadores del CPE, se realizarán este jueves 8 y viernes 9, en colaboración con la Casa de la Prevención de ISSN. El objetivo es el cuidado de la salud y recabar información para planificar acciones.
El equipo de trabajo de la dirección provincial de Medicina Laboral convoca a las y los trabajadores del Consejo Provincial de Educación (CPE), a participar de las jornadas de prevención y promoción de la salud que se realizarán el jueves 8 y viernes 9 de mayo. Las actividades tendrán lugar en el CPE, durante la jornada laboral.
El objetivo de la propuesta es fomentar hábitos saludables, el cuidado de la salud y la prevención y/o control de enfermedades. En este marco, profesionales de la subdirección de Programas Especiales de la Casa de la Prevención del Instituto de Seguridad Social del Neuquén (ISSN), brindarán información sobre los programas que ofrece la obra social y facilitarán la inscripción a los mismos.
Durante la jornada se realizarán controles de salud como toma de presión arterial y de la frecuencia cardíaca, cálculo del índice de masa corporal por peso y talla y medición de glucosa en sangre -por lo que las y los interesados en realizar este chequeo deberán presentarse en ayunas-.
Desde la dirección de Medicina Laboral enfatizan la importancia de la participación dado que los datos recabados serán procesados para conocer el estado de salud de las y los trabajadores, con el fin de generar programas y actividades de prevención que propicien entornos laborales más saludables.

Nueva formación docente sobre la enseñanza en Ciencias Naturales

Publicado el: %2$s por Alejandra Perez

Estará destinada a docentes primarios, de siete localidades. Otorgará puntaje docente.

La dirección de Políticas Socioeducativas y Equidad, del ministerio de Educación, informa que el sábado 24 de mayo tendrá lugar el trayecto formativo ¿Qué enseñamos cuando enseñamos Ciencias Naturales? La actividad está destinada a docentes del 2º y 3º ciclo del nivel primario de Centenario, Neuquén, Plottier, San Patricio del Chañar, Sauzal Bonito, Plaza Huincul y Añelo.

La inscripción ya está disponible en https://lc.cx/106Ux5

La modalidad de dictado es híbrida (presencial y virtual, con aprendizaje combinado), de 9 a 14. El cupo máximo es de 45 participantes y otorga puntaje docente.

Se trata de una actualización en enseñanza de la Biodiversidad, como parte de la Ley de Educación Ambiental Integral (EAI). Tiene como objetivo fortalecer las competencias de los docentes en la enseñanza de las Ciencias Naturales, proporcionándoles las herramientas necesarias para una enseñanza efectiva y actualizada.

Para ello, se centra en la integración de los ejes transversales establecidos por la ley EAI, alineándose con el Diseño Curricular de la provincia del Neuquén y los Núcleos de Aprendizaje Prioritarios (NAPS).

Además, tiene su fundamento en la necesidad de fomentar la curiosidad y la creatividad en los y las estudiantes, quienes, en esa etapa de su desarrollo, están dispuestos a aprender sobre el mundo que los rodea y a buscar explicaciones para los fenómenos que observan.

La iniciativa, impulsada por la empresa Pluspetrol, estará a cargo de María Victoria Bisheimer; Natalia Stefanazzi; María Soledad Araujo, y Silvia Sogni.

Retorno gradual de estudiantes al IFD N° 12 a partir de hoy

Publicado el: %2$s por Alejandra Perez

Los diferentes niveles retoman sus clases en la semana, con refuerzo de seguridad y reuniones informativas para el nivel primario.

En forma gradual y a partir de hoy se inicia el regreso a clases de estudiantes de distintos niveles en el IFD N° 12 de Neuquén capital, tal lo informado por la dirección de nivel Superior del Consejo Provincial de Educación. La presencia de docentes y equipos educativos en el establecimiento se dio desde este lunes.

Desde el área se detalló que este lunes retoma las clases el Instituto Provincial de Educación Terciaria, que funciona en el Departamento de Aplicación N°12; mañana martes lo harán los niveles Inicial y Secundario y el viernes, tras la jornada institucional del día jueves, reinician su actividad los estudiantes de Primaria.

La directora de Educación Superior, Ana Laura Sotz, detalló que, en forma temporaria, se dispondrá de una dinámica de acompañamiento de familias que establece que en el nivel Inicial se permitirá el ingreso de un familiar por estudiante.

Recordó que la semana pasada se trabajó en la institución junto al equipo del Equipo de Apoyo y Orientación Profesional a las Instituciones Educativas (E.A.O.P.I.E) con los y las docentes, acompañados en todo momento por la dirección de nivel Superior y junto al gremio ATEN.

Como parte del proceso de retorno a la escuela se reforzaron las medidas de seguridad, sumando una guardia más, mayor presencia de rondines policiales y la instalación de un dispositivo de resguardo con mampara para la guardia ubicada en el hall de entrada al edificio.

Cronograma de reuniones

Por otro lado, el organismo convocó a reunión informativa para este miércoles 7 de mayo, en el edificio escolar, destinada a padres de las infancias que asisten al Departamento de Aplicación N°12, del nivel Primario. El cronograma dispone para el turno mañana de 8:30 a 9:10- Primer Ciclo; de 9:40 a 10:10 – segundo ciclo y de 10:40 a 11:10- tercer ciclo; para el turno tarde, de 13:30 a 14:10 – tercer ciclo; de 14:40 a 15:10- segundo ciclo y de 15:40 a 16:10- primer ciclo.

El temario de las reuniones informativas para el nivel Primario, a las que podrá asistir un integrante por familia de cada estudiante, contempla información vinculada al inicio de clases y a las acciones llevadas adelante luego sucesos ocurridos en la institución el pasado 22 de abril.

Sotz destacó que “todas las medidas previstas se dan para atender a una comunidad educativa que sufrió una situación de vulnerabilidad emocional tras los hechos de violencia registrados en la escuela”.

Se abren las inscripciones a becas para estudiantes de la UNCo sede Chos Malal

Publicado el: %2$s por Alejandra Perez

Podrán postular una vez confirmada la inscripción a alguna de las carreras universitarias a dictarse en la nueva sede de la Universidad Nacional del Comahue en el Alto Neuquén. Pero deberán hacerlo antes del 20 de mayo. Aquí, los requisitos.

Desde el ministerio de Educación de la provincia se informó que aquellos estudiantes que ya estén inscriptos en las nuevas carreras que dictará la Universidad Nacional del Comahue (UNCo), en la sede Chos Malal, podrán postular a las becas Gregorio Álvarez de nivel Superior.

Para ello, deberán ingresar al programa una vez que hayan confirmado su inscripción a alguna de las carreras vinculadas a la agrimensura y a la actividad minera a dictarse próximamente en esa ciudad del Alto Neuquén.

La confirmación de inscripción a las tecnicaturas se realizará de modo virtual, en la página de la UNCo, desde el 5 hasta el 16 de mayo próximos.

Una vez cumplimentado este requisito, las y los estudiantes que quieran postular al beneficio de las becas provinciales deberán enviar -antes del 20 de mayo- un correo electrónico a la casilla becas@neuquen.gov.ar o comunicarse al WhatsApp 2996249470, consignando su nombre completo, DNI y correo electrónico y adjuntando la constancia de inscripción a la carrera elegida.
Las dudas que puedan surgir sobre el procedimiento también pueden canalizarse a través de esas mismas vías de comunicación.

Educación Digital capacitó a supervisores de nivel Primario

Publicado el: 5 mayo, 2025 por Alejandra Perez

La temática fue IA y programación, a partir de una propuesta práctica, se experimentó y reflexionó sobre la aplicación de tecnologías al ámbito educativo.

El equipo técnico y pedagógico de la dirección de Educación Digital dependiente del área de Tecnología Educativa del ministerio de Educación, brindó una capacitación a supervisoras y supervisores de nivel Primario durante su primer encuentro provincial, realizado en Neuquén capital.

En cinco estaciones de trabajo experimentaron con equipamiento de robótica, programación e inteligencia artificial (IA), y analizaron formas de implementar esos recursos en proyectos educativos que permitan abordar los ejes de la educación digital, definidos para las escuelas primarias durante este ciclo lectivo.

En este sentido, desde el equipo de trabajo explicaron que se brindó un marco referencial para incorporar el uso significativo de la tecnología de la información y comunicación a través de proyectos educativos que involucren a distintas áreas disciplinares.

Con la premisa de mostrar formas de integrar la tecnología a la currícula, los capacitadores generaron talleres prácticos para que los supervisores se aproximen a nociones de robótica educativa (microbit); pensamiento computacional como una nueva manera de resolución de problemas (Bebras, IA); recorridos con algoritmos específicos usando robots (Qscout, Beet-boot); recursos digitales en las aulas (Pizarra Digital Interactiva); y ciudadanías digitales en entornos escolares (juegos interactivos).

Las actividades prácticas incluyeron ejercitaciones, entre las que se destacan el trabajo del pensamiento computacional a partir del entrenamiento de una inteligencia artificial (IA), para el reconocimiento de imágenes que fue aplicado a proyectos de alimentación saludable y reciclado de materiales.

Otra estrategia didáctica consistió en programar un robot con el sistema scratch (lenguaje de programación gráfica), para luego vincularlo con un celular y ejecutar su desplazamiento.

En la estación de robótica utilizaron una placa micro:bit con la que cada supervisor programó una actividad desde su plataforma virtual y vio el resultado en su computadora. En relación con las pizarras digitales, se propuso el uso de aplicaciones libres como Tuxpaint o el propio software del dispositivo, para trabajar habilidad motriz y creatividad.

Por último, se abordó el eje de la Ciudadanía Digital, usando gamificación -aplicación de principios y elementos propios del juego en un ambiente de aprendizaje-, para reflexionar acerca de factores de riesgo en internet, el cuidado de la información personal y qué contenidos se comparten en las redes familiares; prevención y riesgos vinculados a apuestas en línea; uso responsable de la tecnología y tiempos en pantallas.