Feria Provincial de Ciencias: 17 proyectos representarán a Neuquén en la instancia Nacional Publicado el: %2$s por Alejandra Perez Tras tres jornadas de trabajo e intercambio en el Espacio DUAM, más de 200 estudiantes y docentes cerraron la 48° edición del encuentro. Delegaciones de toda la provincia viajarán entre octubre y noviembre a San Luis, Jujuy y Córdoba para participar sobre los ejes matemático, artístico,científico y tecnológico y proyecto temático. En un clima de celebración y aprendizaje compartido, concluyó este viernes la 48° edición de la Feria provincial de Ciencias, Artes, Matemáticas y Tecnología de Neuquén. Durante la ceremonia de cierre en el Espacio DUAM, se anunció que 17 de los 67 proyectos participantes fueron seleccionados por docentes y evaluadores para representar a la provincia en la fase nacional; viajarán a San Luis, Jujuy y Córdoba donde entre octubre y noviembre se realizarán las instancias finales. La instancia se desarrolló desde el miércoles y convocó a más de 200 estudiantes quienes junto a sus docentes compartieron los saberes construidos en el proceso que les permitió ser parte de esta fase. El área de Matemáticas, será representada por la escuela primaria Nº 15 de Chos Malal con el trabajo titulado “Los desafíos viajeros”. Asimismo, la primaria Nº 314 de Rincón de los Sauces participará con dos proyectos distintos: “Neuquén camino a la promesa” y “Rincón conociendo nuestra ciudad”. Dentro de esta misma área, bajo la modalidad de proyecto temático, el Instituto María Auxiliadora (IMA) de Neuquén lo hará con el trabajo denominado “Los números por acá y por allá”. Por otro lado, en el nivel de Congreso Superior, representará a Neuquén la propuesta de investigación “La geometría mirada desde el arte”, llevada a cabo por el ISFD Nº 10 de Loncopué. En el eje Artístico, la responsabilidad de representación recayó en el Jardín Nº 30 de Junín de los Andes con “Sala Mawiza en búsqueda del legado cultural de Junín de los Andes”. Por su parte, la Escuela Nº 90 de Villa Pehuenia asistirá a la fase posterior con el proyecto “Ecos del futuro”, mientras que el CPEM Nº 90, también de Villa Pehuenia, presentará el trabajo “Articulaciones colectivas”. En el apartado de proyecto temático para esta área, la primaria Nº 31 de El Cholar irá representada con el proyecto “Método de conservación: guerra a los microbios”. Dentro del eje Científico, el Jardín Nº 41 de San Patricio del Chañar llevará “Neuquén: tierra de ciencias”. Por su parte, la primaria Nº 346 de Rincón de los Sauces asistirá con “Construyendo comunidades inteligentes en red”. Finalmente, el CPEM Nº 86 de Costa del Malleo, de ciclo lectivo septiembre-mayo, mostrará su experiencia “Invasión silenciosa”. En el área Tecnológica, el Jardín Amiguitos participará con la propuesta “Innovadores en miniatura”, mientras que el CPEM Nº 36 de Zapala lo hará con el proyecto “Moramigas”. Asimismo, el ITC de Neuquén presenta el trabajo “Escuchar mejor: Ecualización inteligente”, y la EPET Nº 24 de Rincón de los Sauces viajará con su proyecto “El elemento común: la tabla periódica que habla”. Finalmente, bajo la modalidad de Proyecto temático dentro del área tecnológica, la EPET Nº 15 de Zapala destacó con la iniciativa “Placas didácticas de enseñanza electrónica”. Desde la organización destacaron que de las tres jornadas compartidas en Neuquén capital participaron instituciones educativas tanto públicas como privadas de nivel Inicial, Primario, Secundario y Superior. Los intercambios se dieron en un clima de celebración y respeto, en el que estudiantes y docentes tanto de las escuelas expositoras como de las invitadas a recorrer el espacio pudieron socializar y enriquecer sus experiencias. A todas las instituciones que llegaron hasta esta instancia provincial se les hizo entrega de un equipo binocular para el uso de los y las estudiantes en sus proyectos de investigación. Esta nueva edición, reafirma el compromiso del gobierno neuquino con el fortalecimiento de la ciencia, la tecnología y la investigación desde las aulas. Respaldar la participación de estudiantes de toda la provincia en cada instancia y dotar a las escuelas de herramientas concretas para sus proyectos, consolida una política pública orientada a incentivar el pensamiento crítico, la curiosidad y la innovación como pilares fundamentales para el desarrollo de neuquinos y neuquinas.
Las escuelas del período septiembre-mayo participarán de la Feria de Ciencias Publicado el: %2$s por Alejandra Perez Se encuentra abierta la inscripción para participar de la Feria de Ciencias para todas las escuelas de calendario de alternancia del país. En la provincia son 34 escuelas de dicho período las que están en condiciones de presentar proyectos Desde la dirección de Políticas Socioeducativas y Equidad del ministerio de Educación se dio a conocer que durante todo el mes de enero estará abierta la inscripción para las escuelas del período septiembre-mayo que deseen participar de la Feria de Ciencias 2025. Esta instancia se abre por primera vez para estas instituciones en todos sus niveles y modalidades. El encuentro zonal se realizará del 25 al 27 de febrero, con miras a la fase nacional que tendrá lugar en Catamarca del 25 al 28 de marzo. La convocatoria está abierta a las y los docentes que se encuentren trabajando proyectos en alguna de las áreas de ciencias naturales y sociales, matemática, artes y tecnología. La coordinación del Programa Feria Provincial de Ciencias y Tecnología del ministerio de Educación informó que esta convocatoria es posible y se impulsa desde la provincia a partir de la modificación prevista por el Programa Nacional de Ferias de Ciencias y Tecnología (PNCFyT) para 2025, que incorpora una fase más a las cuatro instancias tradicionales incluyendo a las escuelas con calendario de alternancia, que en Neuquén corresponde a las instituciones del período septiembre-mayo. Está previsto que la instancia zonal tenga lugar en febrero, en modalidad a definir de acuerdo con la participación; mientras que la fase nacional se realizará de manera presencial en Catamarca. Las escuelas en condiciones de presentar proyectos son 34, y todas las instituciones participantes contarán con acompañamiento personalizado del equipo de ferias, en función de las necesidades específicas de cada propuesta. De las iniciativas que se presenten, serán seleccionados hasta tres proyectos para asistir a la instancia nacional. Entre las acciones que viene realizando el equipo del ministerio, se encuentra una formación para orientadores de feria, destinada a docentes de escuelas con calendario septiembre-mayo. Dicha capacitación finaliza el 21 de enero y brinda herramientas para desarrollar propuestas institucionales que potencien los aprendizajes a través de proyectos integradores vinculados a diferentes áreas de las ciencias. Para inscribirse a fin de participar en la feria se debe acceder al formulario de inscripción desde el siguiente enlace: https://forms.gle/5pxkNT9Pyx4tYKUu7
Escuelas neuquinas en la Feria Nacional de Ciencias 2024 Publicado el: %2$s por Alejandra Perez Diez instituciones educativas de distintas localidades participan de la instancia nacional que se presenta, desde septiembre, en cuatro fases. En la última se presentarán proyectos con la temática de tecnología. La provincia del Neuquén continúa participando de la Feria de Ciencias 2024, un evento nacional que insta a las instituciones educativas a presentar proyectos de diversos temas. Como condición, éstos deben transitar por las instancias escolar, zonal y provincial hasta llegar a la nacional. En la edición de este año, la Feria de Ciencias se basó en el enfoque educativo STEAM (Sciences, Technology, Engineering, Arts, Mathematics) orientado a potenciar aprendizajes referidos a los ejes de las ciencias Naturales y Sociales, la Tecnología, las Artes y la Matemática, con foco transversal en la lengua y prácticas del Lenguaje. En la actualidad, la feria atraviesa la instancia nacional, a partir de la concreción de cuatro encuentros: el mes de septiembre estuvo destinado a proyectos de Arte; en octubre, Matemáticas, y en noviembre, los ejes científico y tecnológico. En total, diez escuelas de la provincia ya pasaron por alguno de estos encuentros, y otras lo harán en la última fase. La última participación de instituciones neuquinas fue en la fase 3 -con eje Científico- que tuvo lugar del 4 al 8 de noviembre en la localidad de Villa Giardino, en Córdoba. Participaron estudiantes representando a la escuela primaria 320 de Costa del Catan Lil (con mención especial) el CPEM 90 de Villa Pehuenia (con mención especial) el Centro de Educación Integral San Ignacio de Junín de los Andes y la escuela primaria 346 de Rincón de los Sauces. “En esta edición, el desafío tanto para estudiantes, docentes y evaluadores, fue pensar los proyectos bajo la modalidad STEAM”, explicó Laura Torres, coordinadora a nivel provincial del programa Feria de Ciencias. Agregó que los proyectos presentados debían dar cuenta de la articulación entre todos los ejes. “Estamos en un camino de mucho aprendizaje porque además, los proyectos tienen que estar ajustados a la currícula y eso también supone otro desafío”, sostuvo. La convocatoria de la Feria de Ciencias 2024 establece cuatro instancias según el eje tratado y su especificidad. Dos estudiantes por proyecto son los encargados de representar a su grupo de trabajo. “Es muy lindo cuando vuelven y cuentan al resto de su clase, las devoluciones que tuvo el proyecto y lo que aprendieron de otros stands con trabajos de escuelas de todo el país”, resaltó Torres. La última fase, que abordará el eje Tecnológico, se desarrollará del 25 al 29 de noviembre en CABA. Se prevé la participación de la EPET 15 de Zapala, con el proyecto “Estación Meteorológica Electrónica”; el CPEM 55 de la ciudad de Plottier, con el proyecto “La voz del 55: la radio escolar digital”; la escuela primaria 314 de Rincón de los Sauces, con el proyecto “Las aventuras de Bartolo en Scratch”; y el jardín de Infantes 30 de Junín de los Andes con la iniciativa “Llevamos a la robotita al Centro de Salud 15 de Febrero”.
Se prorroga la inscripción a la Feria Provincial de Ciencias 2024 Publicado el: 18 junio, 2024 por Alejandra Perez Desde hoy 18 de junio, y hasta el 5 de julio inclusive, se encuentra abierta la inscripción zonal para la participación de las escuelas –en todas las modalidades y niveles en la Feria Provincial de Ciencias 2024, “Compartiendo Proyectos Educativos”. Este año, se menciona al evento “La feria como una oportunidad de implementación de una estrategia STEAM -Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemática- situada» . Podrán participar proyectos educativos de distintas instituciones de todos los niveles y modalidades de la provincia. Las inscripciones se realizan a través del siguiente link https://forms.gle/pUJvF1KcodVj3TQr8 Los proyectos educativos, luego de la recepción de la inscripción zonal, podrán transitar la Feria Zonal del 29 de julio al 1 de agosto, en forma posterior, se hace una selección de iniciativas que pasarán a la siguiente instancia Provincial del 26 al 30 de agosto-; para llegar finalmente a la feria Nacional -en los meses de septiembre, octubre, noviembre y diciembre-. Durante la instancia Zonal, el requisito que deberán cumplimentar las escuelas, es el de haber participado en una feria escolar, es decir, en un periodo de muestreo de la institución. Además, deberán enviar los documentos técnicos (carpeta de campo, informe, registro pedagógico y video), hasta el 22/7 al correo feriadecienciasneuquen@gmail.com La Feria Nacional se realiza desde hace 46 años; la provincia del Neuquén participó en todas sus ediciones. Este año, la iniciativa se caracteriza por estar enmarcada en lo que se denomina la implementación del enfoque educativo STEAM -Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemática. En este sentido, Nación propone cuatro encuentros nacionales; en el mes de septiembre destinado a Arte; en octubre para Matemática; noviembre a Ciencias y en diciembre será el turno de Tecnología.
Comenzó la inscripción a la Feria Provincial de Ciencias 2024 Publicado el: 5 junio, 2024 por Alejandra Perez Como es habitual, los proyectos educativos deberán pasar previamente por las instancias zonales. Se destaca el carácter de encuentro que tiene la feria. Desde ayer marte 6 de junio y hasta el 14 de junio, se encuentra abierta la inscripción zonal para la participación de escuelas –en todas las modalidades y niveles – en la Feria Provincial de Ciencias 2024 . Este año se denomina “La feria como una oportunidad de implementación de una estrategia STEAM situada”, podrán participar proyectos educativos de distintas instituciones de todos los niveles y modalidades de la provincia. Las inscripciones se realizan a través del siguiente link https://forms.gle/pUJvF1KcodVj3TQr8 Los proyectos educativos, luego de la recepción de la inscripción zonal del 4 de junio al 18 de junio, – podrán transitar la Feria Zonal que se llevará adelante del 24 de junio al 5 de julio; luego de dicha instancia se procede a la selección para pasar a la siguiente instancia que es la Feria Provincial -del 12 al 23 de agosto-; y, en forma posterior, a la Feria Nacional -en los meses de septiembre, octubre, noviembre y diciembre-. Durante la instancia zonal, el requisito que deberán cumplimentar las escuelas, es el de haber participado en una feria escolar, es decir, en un periodo de muestreo de la institución. La Feria Nacional se realiza desde hace 46 años; la provincia del Neuquén participó en todas sus ediciones. Este año, la iniciativa se caracteriza por estar enmarcada en lo que se denomina la implementación del enfoque educativo STEAM -Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemática-, por lo que no solamente es una feria de ciencia. En este sentido, desde la Nación se proponen cuatro encuentros nacionales; en el mes de septiembre destinado a Arte; en octubre para Matemáticas; noviembre a Ciencias y en diciembre será el turno de Tecnología. La Feria de Ciencias en la jurisdicción de Neuquén, es denominada “Compartiendo Proyectos Educativos”. Leticia Schwerdt, referente jurisdiccional del programa de Feria de Ciencias, dependiente de la Dirección Provincial de Políticas Socioeducativas y Equidad del Ministerio de Educación, adelantó que ya están trabajando para que cada escuela realice su feria escolar y específicamente con las escuelas rurales, para garantizar su participación, entre otros temas. “Desde Nación priorizan la interculturalidad”, explicó. Además agregó que, por parte de las escuelas neuquinas, se prevé su participación a partir de proyectos vinculados a la tecnología, innovación y robótica; y para este año, “se espera abordar fuertemente lo relacionado con arte y matemática, entendiendo a la feria en un concepto más amplio que el de ciencias naturales o tecnología”. Una de las novedades para esta edición, es la posibilidad de realizar la feria presencial en la instancia de la provincia, que se realizó en los últimos años a distancia. En promedio, son entre 100 a 130 proyectos que se presentan año tras año. Cabe destacar que, a la instancia nacional, la provincia puede presentar 16 proyectos. Desde la cartera educativa ejecutan capacitaciones a «evaluadores» (docentes que cumplimentaron capacitaciones y tienen que haber sido al menos una vez docente orientador de proyecto ferial); tendrán a su cargo la selección de los proyectos. También capacitan a maestros orientadores, que son quienes desarrollan los proyectos feriales. “Cuando van pasando de instancias, los estudiantes y el docente orientador, tienen que entregar documentos de feria, como por ejemplo, la carpeta de campo y el registro pedagógico. El evaluador/a realiza sugerencias para la mejora de los proyectos”, detalló Schwerdt. “Estamos bajo esta mirada de evaluación formativa, por eso el eslogan es ‘Compartir proyectos educativos’, que intenta desterrar la mirada de competencia, de certamen. Por el contrario, prevalece la idea de encontrarnos, abrir el aula y dar a conocer lo que se hace en las escuelas neuquinas”, aseveró Schwerdt. Por último, resaltó que, en todas las ediciones de la Feria Nacional, la provincia recibió destaques y menciones.