Aprueban concurso para directores de modalidad Jóvenes y Adultos Publicado el: 28 octubre, 2025 por micaela rossiFue una resolución emitida por el Cuerpo Colegiado del CPE. El impulso a los concursos de ascenso es parte de la política educativa llevada adelante por el gobierno de la provincia que jerarquiza a los equipos de gobierno de la modalidad en 12 instituciones. El Cuerpo Colegiado del Consejo Provincial de Educación (CPE) aprobó hoy por unanimidad el llamado a concurso de Títulos, Antecedentes y Oposición, para cubrir el cargo de director de primera y segunda categoría, en 12 escuelas primarias de la modalidad de Educación para Jóvenes y Adultos, con carácter titular, de acuerdo con lo establecido en el Estatuto del Docente, Ley 14.473, a partir del 3 de noviembre próximo.La normativa impactará en las escuelas para Adultos Nº 1, N° 6 y N°9 de Neuquén; N° 2 de Zapala, Nº 5 de Cutral Co, Nº 10 de San Martín de los Andes, N° 12 de Plaza Huincul y Nº 14 de Plottier. También en los Nucleamientos Educativos Nº 1 de Neuquén, Nº 6 de Piedra del Águila, N° 9 de Loncopué y N° 10 de Andacollo.Los concursos aprobados, en complementariedad con la formación y actualización académica, se fundamentan “en un proceso que posibilita la democratización del acceso a los cargos, jerarquizándolos y legitimándolos; y colabora en la institucionalización de los proyectos educativos”.El impulso a los concursos de ascenso es parte de la política educativa llevada adelante por el gobierno de la provincia del Neuquén, a través del ministerio de Educación. Busca jerarquizar el trabajo de los equipos de conducción con una instancia que recupere la trayectoria y la práctica individual y colectiva; entendiendo a la educación como un derecho social. También posicionar a quienes concursan como agentes claves para el diseño de políticas educativas institucionales, con mirada integral del sistema educativo; así como comprender la responsabilidad como autoridad de gobierno de garantizar el acceso, la permanencia, el aprendizaje y egreso de los/as estudiantes, entre otros aspectos.La sesión de hoy del Cuerpo Colegiado, presidida por Glenda Temi, contó con la presencia de los vocales en representación del Poder Ejecutivo por el Nivel Inicial y Primario, Leandro Policani, y por la Rama Media, Técnica y Superior, Gastón Arana; la vocal en representación docente por el Nivel Inicial y Primario, Gabriela Mansilla, y por la Comunidad, Emiliano Garay.
Docentes de educación física se capacitaron en alimentación saludable Publicado el: 28 octubre, 2025 por micaela rossiLa formación apuntó a manipulación de menús en proyectos de vida en la naturaleza, salidas educativas y campamentos. Alrededor de 100 docentes de educación física se capacitaron en estrategias de “Alimentación saludable y manipulación segura de alimentos”. Fue este lunes 27 de octubre, de 8.30 a 13, en la Casa de la Cultura de Centenario.Con la organización conjunta de las direcciones de Educación Física del CPE y de Entornos Saludables, dependiente de la coordinación de Políticas Socioeducativas y Equidad del ministerio de Educación, se trabajó en la incorporación de herramientas para una nutrición adecuada, destinada a estudiantes que participen en proyectos vinculados a proyectos de vida en la naturaleza, salidas educativas, campamentos y actividades al aire libre, entre otros.La formación tiene como objetivo mejorar la calidad de los alimentos ofrecidos a los y las estudiantes, para garantizar que sean seguros y nutritivos.La propuesta de capacitación se enmarca en la Ley N° 3242 de Entornos Escolares Saludables, una norma que busca proteger los derechos de los niños, niñas y adolescentes, asegurando su bienestar en el ámbito escolar.Esta capacitación consideró la correcta manipulación de alimentos al aire libre y todas las normativas vigentes para elaborar menús saludables. La acción se orienta a garantizar que las salidas escolares ofrezcan no sólo actividades recreativas, sino también un ámbito para educar a los y las estudiantes sobre la relevancia de la higiene alimentaria, así como una alimentación saludable.
El edificio de la EPET N° 25 de Plottier ya supera el 50 por ciento de ejecución Publicado el: %2$s por micaela rossiCon una inversión superior a los 14.700 millones de pesos, la obra del nuevo edificio de la Escuela Provincial de Educación Técnica N° 25 avanza a buen ritmo y se prevé su finalización para mayo de 2026. La provincia del Neuquén continúa fortaleciendo la infraestructura educativa con la ejecución del nuevo edificio de la EPET N° 25 en la ciudad de Plottier. La obra, a cargo de la empresa constructora Roque Mocciola SA, presenta, a septiembre de 2025, un avance del 55,88 por ciento, y se desarrolla conforme a los plazos establecidos en el contrato.El gobernador Rolando Figueroa aseguró, en declaraciones periodísticas días atrás, que “para 2027 no quedará una escuela tráiler en toda la provincia”. El mandatario recordó que el Gobierno “está achicando el déficit en infraestructura de 4.000 millones de dólares que heredamos, y que hoy está en 3.000 millones” y enfatizó: “Tenemos un plan, pero priorizamos las obras básicas que tienen que ver con la educación, la salud y la conectividad”.La obra de la EPET Nº 25 de Plottier se construye a través de la Unidad Provincial de Enlace y Ejecución de Proyectos con Financiamiento Externo (Upefe). Contempla una superficie total de 5.325 metros cuadrados, con capacidad para 400 personas, entre estudiantes, docentes y personal técnico-administrativo.El programa arquitectónico incluye 10 aulas comunes, un laboratorio de Física, Química y Biología, además de 26 talleres, un aula para jefatura de talleres, una sala de representación y un SUM.El área de gobierno y administración contará con Dirección, Vicedirección, Regencia, Secretaría Administrativa y Archivos, junto con salas para docentes y no docentes, gabinete asesor pedagógico, sala MEPs, sala de uso común para estudiantes, recepción y guardia.Con un plazo total de ejecución de 19 meses -equivalente a 570 días corridos-, la finalización de los trabajos está prevista para el 2 de mayo de 2026. El monto total de inversión renegociado asciende a $14.723.103.347,08, consolidando una obra estratégica para el crecimiento educativo y tecnológico de la localidad de Plottier.
Capacitan en prevención de consumos digitales problemáticos Publicado el: %2$s por micaela rossiSerán dos encuentros virtuales, con inscripción previa. Se trabajarán contenidos referidos a videojuegos, publicidades de casinos y apuestas online, entre otros. Este lunes se abrió la inscripción al “Ciclo de formación en prevención de consumos digitales problemáticos en ámbitos educativos” destinada a docentes de los niveles Primario y Secundario de la provincia, que se dictará de manera virtual los lunes 3 y 10 de noviembre a partir de las 11.El ministerio de Educación de la Provincia trabaja de forma articulada con el Equipo Coordinación de Estrategias Preventivas en Ámbitos Educativos, perteneciente a la Secretaría de Políticas Integrales sobre Drogas de la Nación (Sedronar), con el objetivo de llevar adelante la formación continua en Prevención de los Consumos Problemáticos y la implementación de lineamientos curriculares.En esta formación se desarrollarán conceptos centrales sobre los consumos digitales como videojuegos, publicidades de casinos y apuestas online. Este es un eje que preocupa en la actualidad a las instituciones educativas, y sobre el cual los y las docentes demandan capacitación para su abordaje en las aulas.Con la capacitación se apunta a crear ambientes digitales seguros y positivos en los ámbitos educativos, preparando a niñas, niños y adolescentes para enfrentar los desafíos digitales con equilibrio y responsabilidad.En particular, este ciclo tomará la prevención de los consumos digitales apuntados, a partir de una mirada compleja relacionada a lo vincular. Asimismo, se promoverán estrategias pedagógicas para acompañar las prácticas docentes, en relación a la ciudadanía digital, los riesgos a los que se exponen los y las estudiantes con el uso de la tecnología, y los cuidados a instrumentar; además se propone pensar el rol de la escuela y la comunidad educativa en esta dinámica.Las inscripciones pueden hacerse a través del siguiente formulario: https://forms.gle/hbMuyEZL5Z6JaGXD7
Docentes eligen representantes en el Consejo Provincial de Educación Publicado el: %2$s por micaela rossiEl 26 de noviembre se renovarán Vocales de todos los niveles. También las juntas de Clasificación y de Disciplina. Hay posibilidades de reclamos de inclusión en padrones hasta este martes inclusive. El miércoles 26 de noviembre la docencia de establecimientos públicos de la provincia elegirá a los representantes para las Vocalías de Nivel Inicial, Primario, Especial y Adultos; de Nivel Medio, Técnico y Superior; las Juntas de Clasificación y la Junta de Disciplina del Consejo Provincial de Educación, tal la convocatoria establecida a través de la Resolución Nº 1017/2025 del organismo. Se presentaron dos listas: Educa Neuquén y Gremial.Educa Neuquén postula, encabezando las listas, para el cargo de Vocal Nivel Inicial, Primario y Especial, a Fátima Piussi; para la vocalía de Nivel Medio, Técnico y Superior a Christian Widmann. Para las mismas categorías, la “Gremial” lleva a Marcela Correa y a María Luján Noé, respectivamente.Para el caso de la elección de la Junta de Clasificación, para 1er vocal Titular de Nivel Inicial, Primario y Especial las postulaciones son, por Educa Neuquén Ada Inés Cifuentes; y por la Gremial Christian Eduardo Lermanda Díaz. Para el Nivel Medio y Técnico, Educa Neuquén lleva como 1er Vocal Titular a Javier Andrés Vergara y la Gremial a Sergio Ceferino Mendoza. Para la del Nivel Adultos, Educa Neuquén postula a 1º vocal titular a Alejandra Daniela Alonso, en tanto que la Gremial lleva a Viviana Edith Sandoval.En el caso de la Junta de Disciplina Inicial, Primario y Especial, la lista Educa Neuquén postula a 1er Vocal Titular a Yanina Soledad Garrido Bossel, y la Gremial a Cristian Ariel Pizarro; en nivel Media Educa Neuquén lleva a 1º vocal titular a Paola Lorena Moreno y la Gremial a Raúl Alberto Barrera; para el caso de Adultos, Educa Neuquén propone a Marcia Esther Luna y la Gremial a Silvana Andrea Barbuzza.Para conocer el lugar donde se vota se debe hacer la consulta a través del padrón provincial a través del link: https://drive.google.com/file/d/1xwn_q3AaBEa2Q5eNQkWGzcejHwf8b7qt/view?usp=sharingSe puede reclamar la inclusión en el padrón en caso de no figurar siendo titular o interino/a; el cambio de localidad de votación si se es interino/a o titular en otro lugar; y la inclusión de alguna categoría en la que no se figure y correspondiera votar.Si el o la docente no apareciera en el padrón puede enviar un correo a juntaelectoraldocente@neuquen.gov.ar hasta el 28 de octubre, consignando apellido y nombre, DNI, número de empleado/a, escuela del titular o interino/a, y detallando “Reclamo por falta de datos en el padrón, con nota firmada”.En el caso de las escuelas rurales se dispondrá la habilitación del “voto por sobre” con el objetivo de que esos docentes titulares e interinos puedan emitir su voto en la misma jornada electoral.
Exitosa jornada de reflexión sobre Agroecología en Huinganco Publicado el: %2$s por micaela rossiMás de 100 personas reflexionaron sobre el cambio de paradigma productivo, valorando el saber científico, las experiencias comunitarias y la sostenibilidad. La actividad convocó a estudiantes, productores y vecinos del Alto Neuquén. Como parte de las actividades propuestas por la Tecnicatura Superior en Agroecología del Consejo Provincial de Educación (CPE), la semana pasada se realizó en Huinganco la primera jornada formativa de puertas abiertas sobre la temática.En el Cine Teatro Orfelina Cerda, se realizó un encuentro de cuatro horas alrededor de las disertaciones de los docentes e investigadores de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), Santiago Sarandón y Viviana Blanco.La propuesta tuvo como objetivo el acercamiento al enfoque agroecológico que se plantea como una integración entre el saber científico y las prácticas ancestrales de las comunidades productoras. Tuvo una exitosa convocatoria de más de 100 personas de diferentes localidades de la región del Alto Neuquén, incluyendo estudiantes de la tecnicatura, productores, productoras y personas interesadas en la temática.Durante la apertura, Sarandón abordó los desafíos actuales de la agroecología en el contexto neuquino, haciendo hincapié en la necesidad de un cambio de paradigma productivo que priorice la sustentabilidad ambiental, social y económica. Abordó también la importancia de promover sistemas agrícolas más resilientes y equitativos, adaptados a las particularidades del territorio patagónico.La segunda charla estuvo a cargo de Blanco, quien invitó al público a reflexionar sobre el rol de las mujeres y las juventudes dentro de las prácticas agroecológicas. Además, resaltó la importancia de construir modelos productivos cada vez más inclusivos y sostenibles. A lo largo de su exposición, la investigadora propició instancias de intercambio y debate entre los presentes.Se trató de una novedosa actividad dentro de los espacios de formación que se ofrecen en la región del Alto Neuquén, orientada a fortalecer la agroecología como modelo productivo sostenible y medio de vida respetando la tierra, cuidando la salud y fomentando la soberanía alimentaria.La jornada marcó el inicio de una serie de actividades formativas que buscan compartir experiencias, potenciar vínculos entre diferentes actores sociales y consolidar a la Tecnicatura Superior en Agroecología como un espacio de referencia en la promoción de prácticas agrícolas sostenibles en Neuquén.