Avanza la conectividad en escuelas de la provincia Publicado el: 12 septiembre, 2024 por Alejandra Perez En esta semana se trabaja para la mejora del servicio, con un mínimo de 200 mb de velocidad, en una veintena de establecimientos educativos En el marco del Plan de Mejora de la Infraestructura del gobierno provincial y en particular, de la conectividad, se continúa trabajando en la optimización del servicio en las escuelas de Neuquén; en esta semana se finalizará la conexión de 20 nuevos establecimientos educativos. El objetivo es que sumando estos, a los ya conectados, se alcance a fin de año un total de 200 escuelas intervenidas con las mejoras. Las conexiones que se llevan adelante en esta semana son para el CPEM 90 de Villa Pehuenia las primarias 128 de Bajada del Agrio, 310 de Cochico, CPEM 93 de Ruca Choroy, 320 de Costa del Catan Lil, 337 de Trompul, 162 de Charra Ruca, 246 Butalón Norte, 271 de Poi Pucón, 139 de Costa del Malleo, 130 de El Salitral, 341 de Villa La Angostura, 83 de Chacaico y 29 de Cajón de Hualcupén. También la EPET 4 de Junín de los Andes, los CPEM 98 de Octavio Pico, 74 de Caviahue, 98 Anexo Aguada San Roque y 91 de Villa Traful y el IFSD 15 de Villa La Angostura. Un aspecto clave del plan, se describió desde la subsecretaría de Tecnología y Modernización del Ministerio de Educación, es que todas las escuelas conectadas tendrán un mínimo de 200 mb de velocidad, que garantizará una experiencia educativa fluida y efectiva; esta velocidad es suficiente para soportar actividades como el acceso a plataformas educativas, la participación en videoconferencias y el uso de recursos digitales sin interrupciones. El referente del área de la cartera educativa, Lucas Godoy, detalló que “la importancia de este plan es evidente en su capacidad para nivelar el acceso a la educación; la conexión a internet de calidad permitirá a los y las estudiantes en áreas rurales utilizar los mismos recursos y herramientas digitales que sus pares de zonas urbanas”. “El acceso es fundamental para asegurar que todos tengan la oportunidad de participar del aprendizaje en línea, colaborar en proyectos educativos y prepararse para los desafíos del futuro”. “Estamos desarrollando un plan crucial para mejorar la conectividad de las escuelas rurales de la provincia, esta iniciativa anunciada por el gobernador Rolando Figueroa marcará un antes y un después en nuestra infraestructura educativa, destacó el funcionario”. Avanza la conectividad en escuelas de la provincia
Abren inscripciones en Zapala y Villa La Angostura para formación docente en educación matemática Publicado el: 12 septiembre, 2024 por Alejandra Perez El trámite para la reedición del trayecto de formación estará disponible desde el 16 de septiembre al 5 de octubre. Se trata de la segunda cohorte de esta propuesta educativa. La anterior edición, que se desarrolló el mes pasado, completó los cupos y dejó docentes en lista de espera. El ministerio de Educación y el Consejo Provincial de Educación, llevarán adelante durante los meses de octubre y noviembre, la 2º cohorte de la formación en educación matemática “De los Programas de Cálculo Aritmético a los procesos de Modelización Algebraica. Aportes para una enseñanza de las matemáticas en pos de la articulación primaria-secundaria”, dictado por el profesor Federico Olivero. Esta vez, alcanza nuevamente a Zapala y se suma la localidad de Villa La Angostura. A partir del lunes 16 de septiembre hasta el sábado 5 de octubre, los interesados podrán acceder al trámite de preinscripción: de Zapala, a través de https://forms.gle/CvEH84hXMQicbqrP9; y de Villa La Angostura, en https://forms.gle/cDV2MbAqLkXxYwWX7. El dictado de la propuesta será semipresencial, y está destinado a profesores y docentes de nivel primario (tercer ciclo), secundario y superior. Acredita 50 hs. reloj. Como requisito, los inscriptos deben ejercer la docencia en aula para poder llevar a la práctica las propuestas trabajadas durante el trayecto de formación. Y tiene un cupo maximizo 40 docentes por sede. El cronograma indica que, en cada sede, habrá cinco encuentros. En la sede Zapala, los dictados presenciales serán el 19 de octubre y 16 de noviembre; en tanto, de forma virtual serán el 15, 22 y 29 de octubre. En Villa La Angostura, presencial serán los días 26 de octubre y 23 de noviembre; virtual, el 21 y 30 de octubre y 6 de noviembre. Cabe recordar que, durante el mes de agosto, un centenar de docentes de Rincón de los Sauces, Zapala y Chos Malal, participaron de la primera edición de esta formación y debido a la demanda que tuvo lugar, quedo pautado el desarrollo de una segunda cohorte. El profesor Federico Olivero a cargo del trayecto de formación destacó que “el desarrollo fue exitoso. En tanto que los docentes que lo están transitando en este momento se encuentran llevando la propuesta al aula para experimentar todo lo desarrollado y evaluar ventajas y desventajas, como así también elaborar ajustes que permitan ir mejorando la implementación de estas ideas, en el marco del nuevo diseño curricular en las aulas”. Valoró Olivero que “otra de las cuestiones que les ha resultado novedosa es poder pensar en procesos de estudios prolongados y articulados desde la primaria hasta la escuela secundaria, con una continuidad pedagógica, epistémica y didáctica que antes era imposible pensar dada la ausencia de un diseño curricular único en secundaria”.
Recorrieron establecimientos educativos del barrio HIBEPA Publicado el: %2$s por Alejandra Perez Funcionarios de la cartera educativa estuvieron en las escuelas primarias N°311 y N°336 y los jardines de infantes N°42 y N°44. Los establecimientos recibirán un refuerzo en los insumos y materiales didácticos. Este martes la ministra de Educación Soledad Martínez junto a la presidenta del Consejo Provincial de Educación (CPE), Glenda Temi y al vocal de nivel Primario Leandro Policani recorrieron las escuelas primarias N°311 y N°336 y los jardines de infantes N°42 y N°44 de barrio Hibepa. Los encuentros fueron organizados por la comisión vecinal del barrio. En la visita a los jardines se conversó con personal directivo sobre el nuevo aporte aprobado esta semana, por resolución del CPE, con el objetivo de reforzar la adquisición de materiales didácticos e insumos de cada sala de nivel inicial. Las docentes valoraron la decisión de acompañar a las comunidades educativas con el recurso en esta etapa del año, que representa un alivio para la economía de las familias que habitualmente deben contribuir con cuotas para la adquisición de materiales. El recorrido por las escuelas primarias fue una ocasión propicia para conversar sobre la importancia del comedor y el aumento de las partidas, entre otros aspectos. La escuela N°311 posee el espacio de comedor, no así la N°366 por lo que se tomó el compromiso de reforzar los envíos para suministrar un refrigerio reforzado. También se conversó sobre la relevancia de fortalecer las bibliotecas, así como elevar todas las necesidades a través del Nivel. Las funcionarias se comprometieron a una nueva visita al barrio, ampliada a otras instituciones educativas.
Más de 16.800 estudiantes se inscribieron a las Becas Gregorio Álvarez Publicado el: 11 septiembre, 2024 por Alejandra Perez La segunda convocatoria cerró su inscripción el pasado 6 de septiembre. Con este llamado se incorporaron 16.800 postulantes. Con la segunda convocatoria del Plan Redistribuir Oportunidades, Becas Gregorio Álvarez totalizan 16.826 los aspirantes de toda la provincia. La segunda convocatoria reunió 12.504 solicitudes que se sumaron a la de 4.322 estudiantes que participaron del primer operativo, pero no accedieron inicialmente por no completar el trámite. El ministerio de Educación confirmó que ya comenzó el análisis de las solicitudes por parte del equipo administrativo. Quienes se inscribieron en esta nueva etapa y resulten aprobados en los próximos 15 días -por haber presentado toda la documentación requerida y reunir los requisitos-, podrán comenzar a cobrar en octubre, una vez que les sea habilitada la cuenta correspondiente del Banco Provincia del Neuquén. Esto se dará en coincidencia con el cobro de becarios de nivel superior, que ya vienen haciendo uso del beneficio en forma mensual. Son nuevos postulantes a las becas 12.504 estudiantes, de los cuales, 9.453 son de diferentes localidades de la provincia y 3051 de Neuquén capital. A estos se sumaron 4.322 estudiantes que ya se habían inscripto en el primer operativo, y que no accedieron en ese momento al beneficio por tener faltantes en la documentación presentada, o por no haber cumplimentado la totalidad del trámite. Estos últimos pudieron sumarse en esta convocatoria y aguardarán también el proceso de evaluación. A solo tres días hábiles desde que se cerró la inscripción, se informaron 700 solicitudes aprobadas. Estos nuevos becarios se sumarán a los 12.600 estudiantes que ya cobran sus becas por haber sido seleccionados en la primera convocatoria del plan provincial. En esta nueva instancia los listados de becarios aprobados se conocerán a través de los referentes del plan distribuidos en el territorio; no serán publicados a través de las redes oficiales. Se sumará a esa dinámica informativa, el correo que envía el BPN a cada mail suministrado por el o la postulante, para que se acerquen a la sucursal que les corresponda a firmar de apertura de cuenta y retirar la tarjeta que les permitirá acceder al beneficio. El nivel Inicial percibe un pago único de 120 mil pesos; el nivel Primario un solo pago de 140 mil pesos, este se efectiviza en el momento en el que ingresen al programa; en el nivel Secundario se hacen dos pagos de 160 mil pesos, uno al ingresar y otro en el mes de diciembre cuando hayan acreditado el 80 % o más de asistencia a la escuela. Para el caso del nivel Superior, el cobro se hace en forma mensual, desde que se ingresa al programa hasta fin de año y allí se requerirá la documentación necesaria para la renovación de la beca para el 2025. Se trata en este caso de documentación que acredite los ingresos del grupo familiar del o la becada, así como la constancia de que están cursando estudios regularmente, y que siguen perteneciendo al universo destinatario de las becas. Para los estudiantes de nivel Secundario, se aclaró también, que se hará una revisión en el mes de marzo sobre materias previas, para acceder a la continuidad en el programa. En el nivel Superior, también en marzo, a través de la Fundación Conciencia, que acompaña el seguimiento de dichos estudiantes, se realizará un relevamiento de los avances del rendimiento académico que debe constar del 80 por ciento de asistencia y el 70 por ciento o más de acreditación de los espacios curriculares correspondientes al año cursado.
1era Expo Profesorados del IFD 14 de Cutral Co Publicado el: %2$s por Alejandra Perez El Instituto de Formación Docente N°14 «Aníbal Ponce» de Cutral-Có realizó su primera Expo de Profesorados. Ese fue el marco elegido para dar a conocer las carreras de formación docente y las propuestas pedagógicas e institucionales que se desarrollan en el IFD. Participación del espacio casi seiscientos estudiantes de Cutral-Có y Plaza Huincul. La actividad fue una oportunidad para compartir charlas informativas, prácticas experimentales en el laboratorio, actividades pedagógicas y lúdicas y sobre todo valiosos espacios de intercambio y encuentro de los estudiantes. El evento fue todo un éxito gracias al trabajo de docentes y estudiantes del IFD y a la articulación entre el equipo de trabajo , la supervisión de nivel secundario y los equipos directivos de las escuelas colaborativas. Desde la cartera educativa acompañaron la actividad el subsecretario de Tecnología y Modernización Lucas Godoy y Verónica Crespo coordinadora de Niveles y Modalidades del CPE.
Más inversión en nivel Inicial, talleres de Escuelas de Música, Bellas Artes, laboratorios de carreras de formación docente y Escuela de Medicina. Publicado el: 9 septiembre, 2024 por Alejandra Perez Dos nuevos aportes anuales potencian la inversión en nivel inicial, talleres artísticos, laboratorios de formación docente, escuelas de Música, Bellas artes y la Escuela de Técnicos de la Medicina a partir de este mes La presidencia del Consejo Provincial de Educación aprobó hoy, ad referéndum del Cuerpo Colegiado, un aporte semestral desde este mes de septiembre para todas las salas de nivel Inicial, Talleres de modalidad Artística y para los laboratorios de los Institutos de Formación Docente números 2, 3 y su Anexo de Aluminé, 14 y 16; así como para los talleres de las escuelas Superiores de Música y Bellas Artes, e insumos de laboratorios de la Escuela de Auxiliares Técnicos de la Medicina. Se trata de dos aportes anuales que se harán en marzo y en agosto. De esta forma se efectivizarán dos pagos de 150 mil pesos para cada sala de nivel Inicial, talleres de modalidad Artística y de las escuelas Superiores de Música y Bellas Artes, en todos los establecimientos de la provincia. Por otro lado, otros dos pagos en el año de 500 mil pesos, se destinarán a cada laboratorio de física, química o biología, de los Institutos de Formación Docente números 2, 3 y su Anexo de Aluminé, 14 y 16. En tanto se dispone, a través de la misma resolución, de una suma anual de 750 mil pesos para la Escuela de Auxiliares Técnicos de la Medicina. La nueva inversión educativa tiene como objetivo reforzar la adquisición de materiales e insumos que requieren los niveles y modalidades apuntados, para llevar adelante con calidad los trayectos de formación de cada uno de ellos.