Se inauguró el Postítulo para docentes de Educación Digital Publicado el: %2$s por Alejandra Perez Ayer comenzó la actualización semipresencial para 120 docentes de nivel Primario de toda la provincia. Tendrá sedes en Neuquén capital y Zapala. A partir del convenio celebrado entre el ministerio de Educación y la Facultad de Informática de la Universidad Nacional del Comahue (UNC), se realizó este lunes la presentación del postítulo “Actualización académica para el abordaje de la Educación Digital en las escuelas primarias neuquinas”. La formación docente se concreta gracias a la colaboración entre la dirección general de Innovación y Contenidos Digitales, la Facultad de Informática, el CeRET y la Fundación Potenciar Argentina a través de Panamerican Energy. El postítulo se desarrollará con dos sedes, una en Neuquén capital y otra en Zapala. Tiene una duración de cinco meses y convoca a maestros de Educación Digital de las escuelas primarias de la provincia con modalidad semipresencial de cursada. El acto de apertura de la capacitación se hizo en la sede del Consejo Provincial de Educación (CPE). En representación de la cartera educativa asistieron el subsecretario de Tecnología Educativa y Modernización, Lucas Godoy, y la coordinadora de niveles y modalidades del CPE, Verónica Crespo; por la Facultad de Informática de la UNCo lo hizo el decano, Guillermo Grosso; y por Pan American Energy, la coordinadora de Relaciones Institucionales, Angélica Giacchetta. También estuvieron el director de Tecnología Educativa, Rolando Rodríguez, la directora de Innovación y Contenidos Digitales, Paz Sarrasqueta; la coordinadora pedagógica del área Erika Bordón; el director del CeRET, Fortunato Daros; y las directoras de modalidad Especial y Nivel Primario, Carina Lamperti, y María Luisa Fuentes, respectivamente. Rolando Rodríguez expresó que “a lo largo del año y medio de gestión hemos estado recorriendo escuelas en territorio, con distintos docentes que van contándonos lo que pasa en la provincia, con las diferentes situaciones que afrontamos, con este Postítulo llegó el momento de nivelar y que todos tengamos un mismo punto de partida para generar comunidad”. Mientras que el decano de la Facultad de Informática recordó que “hace años tenemos experiencias con docentes de escuelas medias y solo algunas pocas con escuelas primarias; así que esta invitación a participar nos propuso un desafío sumamente interesante porque sabemos que nuestros niños y niñas tienen que ser formadas en estas temáticas desde el nivel Inicial”. Por su parte, Sarrasqueta resaltó la función del rol docente que se está construyendo de maestro de educación digital, es “una demanda muy puntual que tiene que ver con lo pedagógico. Describió que la primera cohorte tendrá una duración de 320 horas cátedra; y el perfil de los y las egresadas apunta a la adquisición de conocimientos, competencias y habilidades del siglo XXI; la posibilidad de construir colectivamente proyectos institucionales, ser multiplicadores de saberes y participar en espacios de discusión de la enseñanza de las TIC, entre otros propósitos”. Crespo, en tanto, destacó que el rol educativo en la sociedad “es haciendo comunidad, es con la universidad pública, con las empresas y con todos los maestros y las maestras en cada una de sus escuelas, trabajando en conjunto para que lo colectivo finalmente se visualice en la intervención pedagógica que es la razón por la que todos nosotros y nosotras estamos acá”. Por último, la referente de PAE repasó el camino enriquecedor de intercambios y propuestas en la conformación del proyecto y felicitó “a todos por el trabajo que están haciendo, lo previo desde el Consejo y el trabajo que empiezan a hacer los y las docentes, porque todo esto redunda en la mejor educación para la provincia”.
Tercera edición del Festival del Libro y Expo Vocacional Publicado el: %2$s por Alejandra Perez Equipos del CPE y de la municipalidad articulan las actividades que tendrán lugar del 7 al 9 de agosto. El IFD N° 14 participa a partir de proyectos de extensión que tienden lazos entre la institución educativa y la comunidad. La directora provincial de nivel Superior del Consejo Provincial de Educación (CPE), Ana Laura Sotz, y el intendente de Cutral Co, Ramón Rioseco, anticiparon la tercera edición del Festival del Libro y Expo Vocacional que se realizará del 7 al 9 de agosto. La presentación se realizó durante una conferencia realizada el viernes en el Instituto de Formación Docente (IFD) N° 14 de la localidad. Sotz destacó que “estos espacios promueven la democratización del saber y del conocimiento”, y enfatizó “la importancia de estas actividades que permiten a los IFD realizar proyectos interinstitucionales a través del trabajo colaborativo, lo que enriquece la labor, teniendo en cuenta que la función de los Institutos tiene que ver con la formación inicial, pero también con el trabajo de extensión”. En este sentido, valoró que “estos proyectos posibilitan la construcción de un trabajo cooperativo en el que la comunicación se produce incluyendo los conocimientos y saberes de la comunidad que participa”, porque, argumentó, “no podemos pensar las prácticas docentes sin un proyecto de extensión que las amplíe, permitiéndonos mirar nuestras propias prácticas a través del contacto con la realidad”. Del encuentro participaron también el presidente del Concejo Deliberante, Jesús San Martín; la subsecretaria de Cultura de la ciudad, Cintya Ferreyra Mesa; y el director del IFD N° 14, Eduardo Contreras, junto con la comunidad educativa de la institución. Esta edición del Festival del Libro y Expo Vocacional consta de tres jornadas en las que se desarrollarán propuestas para distintas edades; expo-venta de libros, presentaciones literarias y el Planetario Móvil 360°. Como invitados especiales participarán María Beatriz Greco, que brindará la capacitación “Construcción de la autoridad pedagógica”, y el escritor Eduardo Sacheri, que presentará su obra Demasiado Lejos.
Primer encuentro de docentes de la modalidad Jóvenes y Adultos Publicado el: %2$s por Alejandra Perez Habrá paneles de especialistas y se discutirán aspectos del Diseño Curricular en marcha. La jornada se realizará el 12 de agosto en Plottier. A fin de fortalecer la educación y la trayectoria educativa de los jóvenes y adultos de la provincia, se llevará adelante el Primer Encuentro Provincial de Educación para Jóvenes y Adultos, Nivel Primario. La propuesta que tendrá lugar el 12 de septiembre en la ciudad de Plottier, está dirigida a las y los docentes de la modalidad y equipos institucionales. La inscripción puede realizarse hasta el 10 de agosto. La convocatoria está destinada a equipos de supervisión, directivos y de secretaría; a docentes de ciclo; maestras y maestros de Educación Práctica y de Apoyo a la Inclusión; a profesores de Educación Física de Escuelas para Adultos, Nucleamientos Educativos, Centros de Educación Primaria para Adultos, y maestros de ciclo de Centros de Formación Profesional. El director del área, Claudio Gómez, destacó que “esta es la primera vez que vamos a reunirnos todos los docentes de la modalidad”, y anticipó que el encuentro se da “en el contexto de la construcción del primer Diseño Curricular de EPJA, por lo que vamos a utilizar también el espacio como instancia de asamblea, para sacar algunas conclusiones necesarias para continuar el trabajo”. La apertura de la jornada estará a cargo de la especialista Lidia Rodríguez, que participará del panel inaugural para exponer líneas generales de la construcción del sistema curricular y del origen en la pedagogía popular. También lo hará la docente y formadora Marcela Abete, que profundizará sobre la importancia de la formación docente. Por su parte, los equipos de las direcciones de Educación de Jóvenes y Adultos de Río Negro y La Pampa compartirán aspectos de la construcción e implementación de sus diseños curriculares en sendas provincias. Desde el equipo de Diseño Curricular provincial se propondrá un dispositivo de trabajo grupal y asamblea para arribar a las primeras conclusiones “de un modo colaborativo, orientado a fortalecer la EPJA de nivel Primario a través del intercambio de saberes y experiencias, que nos permitirá avanzar colectivamente en distintos aspectos clave”, explicó el director del área. Y manifestó que “esperamos que se pueda construir una modalidad de EPJA con identidad propia. Cada provincia tiene un territorio distinto, una imagen, por eso la idea es lograr una construcción colectiva que refleje la neuquinidad, y responda a las características de nuestro estudiantado”. El encuentro, que cuenta con el apoyo del gobierno local, tendrá lugar en el Gimnasio Municipal de la ciudad de Plottier, el viernes 12 de septiembre de 9 a 19. El enlace para la inscripción permanecerá habilitado hasta el 10 de agosto: https://forms.gle/KvD6wW8rbfaoWrgg9
Firmaron el contrato para la construcción de la nueva EPET N 24 Publicado el: %2$s por Alejandra Perez La obra, con una inversión de 13.428 millones de pesos dará respuesta a una comunidad educativa en crecimiento permanente por la dinámica propia de la región Vaca Muerta. La Escuela Provincial Técnica (EPET) N 24 de Rincón de los Sauces avanza a paso firme hacia la concreción de su edificio propio, a partir de la firma del contrato con la empresa Ecosur Bahía SA; se trata de una inversión de 13.428 millones de pesos, con un plazo de ejecución de 19 meses. La obra del nuevo edificio, gestionada a través de la Upefe, dará respuesta a la creciente comunidad de la región Vaca Muerta, a su déficit de infraestructura histórica, y refleja el compromiso asumido por el gobierno provincial, siendo esta una de las obras priorizadas para su ejecución en la actual gestión. Esta institución, que nació en el año 2020, funciona repartida en dos edificios para el dictado de clases, uno alquilado y otro cedido por la Municipalidad para el funcionamiento de los laboratorios-taller. A estos se suman 13 tráiler repartidos entre ambos espacios y otro predio para las actividades deportivas. Tiene una matrícula actual de 474 estudiantes y brinda, además, la orientación de Técnico de nivel Medio en Programación, de la que en este año lectivo egresarán los primeros 25 estudiantes. La obra del nuevo edificio contempla la construcción de 4.996 metros cuadrados de superficie cubierta, y se emplazará sobre el sector este de la ciudad, próximo a la Ruta Provincial N° 5. Contará con 10 aulas, un laboratorio de física, química y biología, un Salón de Usos Múltiples (SUM) y la biblioteca. También 19 talleres, 8 espacios destinados al área de gobierno y administración, 1 sala de uso común de estudiantes, recepción, guardia, sala de articulación y de preceptoría. Como servicios contará con 8 sanitarios para estudiantes, 5 sanitarios más para alumnos con discapacidad, 3 sanitarios docentes y 2 para no docentes, también 2 sanitarios para alumnos en el SUM; cocina, salas de máquinas, 5 depósitos para el salón de usos múltiples, de limpieza y de alimentos, un pañol y depósito de talleres y dos salas de Rack, entre otras dependencias.
Inauguraron la nueva sede universitaria en el Alto Neuquén Publicado el: 4 agosto, 2025 por Alejandra Perez El 18 de agosto iniciará el dictado de clases en el edificio readecuado donde funcionará. La propuesta académica fue diseñada específicamente para esa región de la provincia. “Estamos construyendo en clave regional”, afirmó la ministra Soledad Martínez. Este lunes quedó inaugurada en Chos Malal la nueva sede de la Universidad Nacional del Comahue (UNCo) de la región del Alto Neuquén. Las clases darán inicio el 18 de agosto en las tres sedes dispuestas en el norte neuquino, ubicadas en Chos Malal (epicentro de la propuesta universitaria), Andacollo y Buta Ranquil.Desde allí, los 518 estudiantes inscriptos de la zona podrán acceder en forma presencial al cursado de las primeras carreras universitarias in situ. Las propuestas académicas son de técnico universitario en Topografía, con duración de tres años; y la Licenciatura en Tecnología Minera, que ofrece además los títulos intermedios de técnico universitario en Actividades Extractivas con orientación Petróleo, orientación Minería u orientación Laboratorio.Estos tres últimos títulos habilitan, con la cursada de un año y medio más en la sede de Zapala, a obtener el título de licenciado en Tecnología Minera. Además, quien obtenga el título de técnico universitario en Topografía podrá, cursando dos años más en Zapala, acceder al título de Ingeniero en Agrimensura.En el acto de apertura, la ministra de Educación, Soledad Martínez, subrayó el compromiso del gobierno de Rolando Figueroa con la educación y el apoyo a aproximadamente 20 mil estudiantes mediante becas y la descentralización de la oferta académica.Aseguró que el Estado debe actuar como un motor de desarrollo individual y colectivo. “No sólo hay que acercar oportunidades, sino que hay que generar un desarrollo territorial equilibrado para que los proyectos de todos y todas puedan ser concretos en el lugar en el que decidamos arraigar nuestra historia personal, nuestra historia profesional, nuestra historia familiar”, dijo y destacó el rol de la Universidad Nacional del Comahue y sus objetivos en línea con el proyecto del Estado provincial.“Un Estado inteligente, porque queremos neuquinos que tengan oportunidades de formarse, y no de formarse en cualquier cosa, sino de formarse en algo que tiene que ver con el proyecto de provincia que estamos construyendo: estamos construyendo en clave regional”, aseveró.Por último, felicitó a los involucrados en el proyecto educativo y reafirmó el compromiso del gobierno con la educación y el desarrollo territorial en toda la provincia.Por su parte, la decana del Centro Regional Zapala de la UNCo, Graciela Bianchini, -de quien depende la nueva sede del Alto Neuquén- recordó la importancia del rol que cumple la universidad pública “porque transforma, provoca, revoluciona los territorios en los que existe” y señaló que la propuesta académica construida en conjunto con el Gobierno provincial es específica para el Alto Neuquén y “centra su razón de ser en los estudiantes”.“Desde el primer momento hemos considerado la existencia de franjas horarias para que realmente puedan acceder los trabajadores. Hemos habilitado dos sedes en regiones más alejadas, Andacollo y Buta Ranquil, porque es más fácil trasladar un profesor que cien alumnos. Hemos previsto albergues, transportes y becas. Hemos trabajado con los intendentes, presidentes de comisiones de fomento y loncos de las comunidades mapuches”, enumeró.Bianchini agradeció y ponderó al gobernador Figueroa “por marcar un camino de justicia social. No digo de asistencialismo, digo de justicia social. Una justicia social con el compromiso político de cuidar los recursos del Estado, de austeridad, de honestidad”.Por último, el intendente de Chos Malal, Nicolás Albarracín, aseguró que se trata de un momento “de mucha emoción para todos los chosmalenses, y en especial para todos los vecinos de esta región del norte neuquino. Cuántas familias tuvieron que postergar poder mandar a sus hijos a estudiar, cuántas familias chosmalenses de este norte no tuvieron oportunidades”.Contrastó esa realidad con la de hoy, en la que “gracias a una decisión política del gobernador de la provincia, podemos hacer realidad el sueño de que la Universidad del Comahue. -que en algún momento fue una antena universitaria en Chos Malal, vino para quedarse para todos los chosmalenses y para todos los habitantes de esta región”.“Los vecinos nos pedían, nos decían ¿cómo vamos a hacer si no tenemos oportunidades para nuestros hijos? ¿qué nos ofrecen ustedes como gobierno?”, recordó Albarracín y finalizó: “Esta universidad viene a dar oportunidades, así como se están haciendo rutas, se están haciendo hospitales, escuelas, se están generando puestos de trabajo y muchas posibilidades para todos los neuquinos”.
Nuevas egresadas de gastronomía en Loncopué Publicado el: 4 agosto, 2025 por Alejandra Perez Se trata de nueve neuquinas que ya terminaron su formación académica y viven en esa localidad, en Caviahue y Campana Mahuida. Cada una presentó su proyecto de emprendimiento gastronómico de inserción regional. Durante el fin de semana se realizó la presentación de trabajos finales de las primeras egresadas de la Tecnicatura Superior en Gastronomía, correspondientes al Anexo 5 Loncopué del Instituto Provincial de Educación Técnica (IPET) N° 1. Las recién graduadas comenzaron su formación terciaria en el año 2022 y hoy proyectan nuevos emprendimientos culinarios para sus localidades de origen, Loncopué, Caviahue y Campana Mahuida.La formación académica se enmarca en las ofertas públicas del Consejo Provincial de Educación (CPE) a lo largo de la provincia, que se proponen a través del nivel Superior. Se trata de una iniciativa que pone en valor la cultura y los ingredientes de la gastronomía neuquina a partir de los recursos alimenticios propios, fortaleciendo el desarrollo turístico y cultural de la Región del Alto Neuquén.Los trabajos finales de las flamantes técnicas se constituyen como Proyectos de Emprendimientos Gastronómicos, “Dulce Miel” cafetería artesanal y natural; “Casi listo” de alimentos pre elaborados; “Madali” viandas saludables; “Nina” eco cafetería; “La Ruta” pizzería artesanal; “Dulce Gemma” infusiones con hierbas regionales y pastelería; “Ñuke Ale” restaurante saludable; “Salvaje” restaurante con huerta propia y foodtruck; y “Dulce Cielo” de pastelería y cafetería”.La directora de la institución, Silvina Abraham, explicó que “en la presentación de cada trabajo, expusieron sus proyectos y cada una ambientó el espacio con música y decoración para transmitir la esencia de su propuesta”. Luego aclaró que cada estudiante elaboró los platos detallados en el menú que fueron degustados por las y los evaluadores.“Al finalizar las exposiciones a las estudiantes les entregamos sus trabajos calificados; afuera sus familias y amigos esperaban y ahí lo típico, les tiraron huevos y harina y festejaron con una caravana por todo el centro de la ciudad”, destacó Abraham.Estuvieron presentes la directora del Distrito VII, Sandra Monsalve, y el intendente de Loncopué, Daniel Soto, entre otras autoridades.