La provincia entregó equipamiento a la Escuela Especial N° 3 de Neuquén

Se trata de un compromiso asumido con la institución en el festejo de sus 50 años, con material para sala de video y la cocina.

 

La escuela Especial N° 3 María Teresa Jabat de Bianchi, ubicada en la ciudad de Neuquén, recibió equipamiento de cocina y para la sala de producción audiovisual; fue parte de lo comprometido por el gobierno provincial en oportunidad del cincuentenario del establecimiento, celebrado el pasado mes de mayo.

El material que se compró para la escuela consistió en una heladera con freezer y un freezer horizontal inverter, para mejorar el servicio de comedor y refrigerio que se entrega a los y las estudiantes. Para la sala de video, una computadora con capacidad para utilizar programas de edición, con monitor de 24 pulgadas, una micro-sd para filmadora, luminarias con trípode para equipar una sala audiovisual y telas para efectos especiales.

Participaron de la entrega la presidenta del Consejo Provincial de Educación, Glenda Temi, la directora de la modalidad de Educación Especial Carina Lamperti, y el coordinador de Distritos Educativos Alberto Imbert; en representación del ministerio de Desarrollo Humano, Gobiernos Locales y Mujeres, el subsecretario de Discapacidad, Gustavo Iril; el delegado de la Región Confluencia Jorge Jamut, la directora de la institución, Natalia Airaldi, y referentes de la comunidad educativa de la institución.

Temi, destacó la reunión junto a la comunidad educativa, que las acciones de acompañamiento “forman parte de un trabajo interministerial, de cómo nos apoyamos dentro de una gestión para fortalecer las prácticas de docentes, de directivos y comunidad de todos los días”.

Por su parte, el subsecretario de Discapacidad, Gustavo Iril, sostuvo que, desde la pertenencia al ministerio de Desarrollo Humano a cargo de la ministra Julieta Corroza, estaban “muy contentos de participar de la acción y esperando que sea de mucha utilidad todo el equipamiento puesto a disposición de las infancias y adolescencias que concurren al establecimiento”.

En tanto el delegado de la Región Confluencia, Jorge Jamut, felicitó el trabajo de los y las docentes y puso de relevancia “el cumplimiento del compromiso asumido con la palabra, con la institución educativa”, hecho que genera confianza en la gestión del gobierno provincial.

La directora, Natalia Airaldi , agradeció y valoró el material que se entregó a la escuela. En forma posterior tanto docentes como las auxiliares de servicio comentaron, a pedido de las autoridades presentes, sobre otros requerimientos del establecimiento y se recorrieron las instalaciones del mismo. Temi recordó que existe el compromiso ya en marcha, de la reforma y mejora de patios escolares dispuesto para ejecutar en forma paulatina.

Continúan equipando a las escuelas con instrumentos musicales

Instituciones primarias y escuelas especiales de toda la provincia reciben equipamiento musical a través de sus Distritos Escolares. La Escuela Primaria N° 30 de Las Ovejas compartió su impacto.

 

Desde principio de año los distritos escolares dependientes del Consejo Provincial de Educación (CPE) están haciendo entrega de instrumentos y materiales de música para escuelas primarias y especiales de toda la provincia. El plan de equipamiento representa hasta el momento una inversión de más de 300 millones de pesos.

De acuerdo con el esquema previsto y en respuesta a las solicitudes de las instituciones en función de los proyectos pedagógicos que desarrollan, mensualmente entre dos y tres escuelas de cada distrito reciben kits que incluyen instrumentos musicales y otros elementos que van desde cuerdas de guitarra hasta amplificadores.

En lo que va de 2025 más de 200 establecimientos educativos fueron provistos de este equipamiento, que consta de guitarras, juegos de cuerdas de nylon para guitarra criolla, ukeleles, flautas melódicas de 32 notas, flautas dulces -melos-, xilofones de 15 notas, cajitas chinas, triángulos, campanitas, chinchines, güiros, juegos de huevos shakers, cascabeles, panderos, panderetas, palillos para bombos redoblantes, bombos, redoblantes, baquetas y teclado.

En la Región Alto Neuquén, la Escuela Primaria N° 30 “Justo José de Urquiza” de Las Ovejas recibió a principios de junio nuevos materiales e instrumentos musicales que fueron solicitados para reforzar el trabajo que hacen desde el área respectiva.

Al respecto el profesor de música de la institución, José Barrios -que recibe a 173 niños y niñas- explicó que “la capacidad sonora es otra, al ampliar la capacidad de timbres y de familias de instrumentos podemos hacer que la planificación también se amplíe”.

El docente destacó que esto es “reflejo de un Estado eficiente. Que yo pueda justificar por qué necesitamos instrumentos en este lugar de Neuquén, y que esa inquietud, pregunta, deseo, sueño, pueda ser cumplido y tenga un eco, está buenísimo y nos hace mejores”.

Señaló también la relevancia que adquiere para los niños y las niñas, “a quienes les conté que íbamos a tener instrumentos nuevos, y llegaron. Entonces la confianza se renueva y se fortalece la autoestima. El mensaje que reciben es que pueden, que tienen capacidad, que pensaron en nosotros, que el profe cumplió. Entonces está buenísimo”.

En la escuela ya perciben el impacto de las prácticas con los nuevos instrumentos. Muestra de ello es la experiencia que relata Barrios con una estudiante, que le contó: «Profe, soñé que estaba tocando este instrumento y quiero volver a tocarlo. Y eso es fantástico”, sintetizó el docente.

Entre los elementos entregados por el Distrito Escolar XIV se encuentran guitarras, ukeleles, metalofones, un cajón peruano y un teclado, dos d’jembe, flautas melódicas, bombo legüero, acordeones de tamaño infantil, y un bajo eléctrico con amplificador. Esto se sumó al arreglo de tres bombos con los que ya contaba la escuela pero que no estaban en óptimas condiciones.

El lunes retoma sus clases el Jardín 66 tras la reparación del edificio

Se hicieron estudios y recalce de fundaciones, entre otros trabajos. En el receso invernal se pintará nuevamente todo el interior del establecimiento.

La dirección de Mantenimiento Escolar del ministerio de Educación confirmó que este jueves se entrega el edificio reparado del Jardín N° 66 de Cuenca XVI. El edificio requirió ser intervenido en abril ante la aparición de rajaduras en sus paredes. El dictado de clases se retomará la semana próxima.

El 30 de abril se colocaron testigos de monitoreo en el edificio, para lo cual se encargó un plan de trabajo a un ingeniero estructuralista a fin de hacer un diagnóstico y resolver el problema.

Como parte de las tareas, se instalaron calicatas para analizar las fundaciones de la estructura, y se realizaron pruebas hidráulicas de cámaras de la calefacción de losa radiante y de las instalaciones pluviales, para determinar el origen de las fisuras. Como los trabajos involucraron a todo el edificio, se dispuso la suspensión preventiva de las clases.

En forma posterior a esos trabajos se hicieron tareas de recalce con hormigón de todas las fundaciones, llaves para cocer las fisuras, una pared nueva y reparaciones estéticas de las mismas. En tanto, durante el receso de invierno se pintará el interior completo del establecimiento, para unificar la cobertura de los espacios.

El edificio del Jardín N° 66 se inauguró en 2015 y en 2017 se construyeron tres nuevas aulas para ampliar su capacidad. Este año se detectaron fallas estructurales que motivaron la intervención del área de Mantenimiento de la cartera educativa.

Conversatorio con el ilustrador y escritor Istvansch

La propuesta Caminos Alfabetizadores del trayecto formativo Leer y Escribir en Educación Inicial propone un encuentro virtual con el escritor para docentes de ese nivel que se realizará el martes 1 de julio.

 

El equipo de Alfabetización en la Educación Inicial -dependiente de la dirección de Formación Docente del CPE- invita a docentes de nivel inicial al conversatorio que se realizará con el ilustrador, diseñador y escritor argentino Istvan Schritter, conocido popularmente como Istvansch.

La actividad forma parte del programa Caminos Alfabetizadores, que tiene como objetivo fortalecer la enseñanza de la lectura y la escritura a lo largo de la escolaridad y fortalecer la formación docente.

El encuentro tendrá lugar el martes 1 de julio a las 18,30 de forma sincrónica a través de la plataforma Webex, y será grabado para poder visualizarlo en forma posterior.

Se propone que los y las docentes de nivel inicial puedan conocer el trabajo de un autor integral, que ofrece un repertorio variado y rico tanto desde lo literario -libro álbum, libro objeto, cuentos, poemas-, como desde las ilustraciones, con importantes aportes para su formación.

Se apunta a indagar sobre el proceso creativo de un texto literario y cómo se transforma una idea en un libro, y a profundizar sobre la producción de sus libros Abel regala soles y ¿Has visto?, así como cuestionar la utilización de la literatura al servicio de contenidos transversales o disciplinares, entre otros aspectos a trabajar.

El conversatorio con Istvansch forma parte del trayecto formativo Leer y Escribir en la Educación Inicial: La alfabetización como proceso social, que se está implementando con docentes de toda la provincia y hace foco en la importancia de ofrecer a las infancias una variedad de lecturas literarias de forma asidua y sistemática.

La inscripción se debe realizar a través del siguiente enlace: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd31WYreUaq8Yv8i7EiQXSi0uid-C7wK_H21BVkJQQpaTwe1Q/viewform?usp=sharing&ouid=108606252923804826973

Promesas a la bandera nacional desde la neuquinidad

En dos masivos actos en Chos Malal y en la ciudad de Neuquén, más de 400 estudiantes refrendarán su lealtad a la insignia nacional.

 

Este viernes 20 de junio más de 400 estudiantes de cuarto grado de 38 escuelas de nivel Primario y de Jóvenes y Adultos harán su promesa a la bandera nacional en dos masivos actos que tendrán lugar uno al pie del museo provincial Olascoaga de Chos Malal y el otro en el centro de convenciones Domuyo, de la ciudad de Neuquén.

Estos encuentros, que tendrán su impronta de neuquinidad con la presencia de estudiantes de todo el territorio provincial, estarán encabezados por el gobernador Rolando Figueroa y la ministra de Educación, Soledad Martínez, en la región del Alto Neuquén; y por el intendente Mariano Gaido, la ministra de Desarrollo Humano, Gobiernos Locales y Mujeres, Julieta Corroza, y las directoras de nivel Primario y modalidad Rural del Consejo Provincial de Educación (CPE), en la región Confluencia.

En Chos Malal confluirán, a las 16, los cuartos grados de las escuelas primarias Nº 24 de Tricao Malal, 66 de La Salada, 15, 225, 254, 327, 345, Especial 11, EIAJD N° 8, EPA Nº 4 y el Departamento de Aplicación del IFD 2 de Chos Malal, y la primaria 97 de Chorriaca. En forma previa, a las 10, el gobernador Rolando Figueroa presidirá un acto de jura a la bandera nacional de cadetes de la policía provincial, y de promesa a la bandera con dos escuelas primarias en Los Guañacos.

En tanto, en la ciudad de Neuquén, a las 13, realizarán su promesa a la insignia nacional los cuartos grados de las escuelas primarias Nº 260 de Neuquén capital, 264 de Los Chihuidos, Sarmiento de Plottier, 243 de Sauzal Bonito, 88 de Las Coloradas, 290 de Aguada El Overo, 83 de Chacayco Sur, 231 de Las Cortaderas, 8 de Santo Domingo, 187, 344 y 153 de Junín de Los Andes, 43 de San Ignacio, 77 de El Alamito, 144 de Aguada San Roque, 221 de Los Alazanes, 110 de Pichaihue, 33 de Quila Quina, 271 de Octavio Pico, la EPA 5 de Rincón de Los Sauces, 249 de Santo Tomás, 228 de Paso Aguerre, 129 de El Sauce, 206 de Varvarco, 308 de Atreuco Arriba y 342 de San Patricio del Chañar.

Tanto el Alto Neuquén como la Confluencia se convertirán este 20 de junio en espacios referentes de identidad nacional, haciendo una promesa de respeto, cuidado y amor a la bandera; un símbolo de libertad, justicia e igualdad de las personas que habitan el territorio, sobre los valores del respeto y la solidaridad. Se trata de formalizar un compromiso con la tierra que compartimos, la historia y la cultura de nuestros pueblos, valorando la diversidad que nos enriquece como país.

Las comitivas de las distintas escuelas estarán acompañadas por directivos y docentes y los cuerpos de abanderados de cada una de ellas; y en particular, en el acto de la Confluencia se contará también con la presencia de la bandera mapuche acompañada por una kimeltufe de la primaria N° 43 de San Ignacio.

En ambos actos, las autoridades educativas provinciales y de las localidades partícipes tomarán la promesa a los y las estudiantes, haciéndoles entrega de los diplomas y medallas respectivos, que señalan su compromiso con la Patria; compartiendo luego un chocolate.

Los dos actos serán transmitidos en vivo desde la capital neuquina a las 13 y desde Chos Malal a las 16 por el Canal de Youtube de Radio y Televisión del Neuquén https://www.youtube.com/@rtn_neuquen/streams»

Se extiende el plazo de inscripción para universitarios del Alto Neuquén

Estudiantes de las sedes de la Universidad Nacional del Comahue ubicadas en Chos Malal, Andacollo y Buta Ranquil, tendrán tiempo hasta el 23 de junio para anotarse y acceder al beneficio.
El programa de Becas Gregorio Álvarez extendió la inscripción a becas una semana más -hasta el 23 de junio- para estudiantes de las sedes de las nuevas carreras de la Universidad Nacional del Comahue (UNCo) en el Alto Neuquén, ubicadas en Andacollo, Buta Ranquil y Chos Malal. Se podrán realizar a través de correo electrónico o vía WhatsApp. Además, un equipo del ministerio de educación trabaja en territorio, recibiendo documentación de los y las estudiantes ya anotados para cursar las nuevas carreras que dicta la casa de altos estudios en dicha región.

La extensión del plazo se dispuso a raíz de que desde la coordinación se registrara un listado de aproximadamente 100 estudiantes que no alcanzaron a inscribirse en el plazo establecido.

La coordinación de Políticas Socioeducativas y Equidad del ministerio de Educación, a cargo de Amalín Temi, detalló que hasta la fecha quedaron efectivamente inscriptos en el programa 140 estudiantes, entre las localidades de Chos Malal y Andacollo; estos ahora transitan el proceso de carga de documentación que será revisada en un plazo posterior de dos semanas.

Temi sostuvo que “el programa refuerza el modelo neuquino, que tiene uno de sus ejes puesto en la educación de calidad para que llegue a cada comunidad, con las mejores herramientas de accesibilidad; es por ello que se dispuso de un refuerzo en territorio para que puedan entrar al plan y tengan la beca todos y todas quienes la necesiten para completar su formación académica”.

La postulación al beneficio se inició a partir de la confirmación de la inscripción a las propuestas académicas de la UNCo, para los tres primeros años de Ingeniería en Agrimensura y de la licenciatura en Tecnología Minera.  Si bien la instancia se hace con una comunicación a través de medios electrónicos, el equipo del programa decidió acompañar con un dispositivo presencial a estudiantes que requieran apoyo para efectuar el trámite.

El trabajo se dio con una capacitación a los referentes locales de la región Alto Neuquén a fin de poder acompañar a estudiantes hasta que los mismos puedan completar toda la documentación solicitada. Además, se brindaron charlas en las que se explicó a los y las aspirantes, de modo presencial, cómo deben hacer la carga de la documentación; para ello la facultad pone equipamiento a disposición para viabilizar el proceso.