Dirección General de Educación Inclusiva, Accesibilidad y Especial

Autoridades

LAMPERTI, CARINA ALEJANDRA

Directora General de Educación Inclusiva, Accesibilidad y Especial

Contacto

A todos/as los/las docentes inscriptos en el Concurso de Títulos, Antecedentes y Oposición para cargos de Dirección o Vice Dirección de Instituciones Educativas de 1ra, 2da y 3ra categoría de los Niveles Educativos Inicial y Primario, como de la Modalidad Especial, informamos que los jurados se encuentran ya constituidos, por lo que se solicita a ustedes contactarse a los correos electrónicos que se detallan a continuación, según el Nivel/Modalidad al que pertenezcan, a fin de dar inicio a la comunicación entre concursantes y jurado.

concursoinicial2019@neuquen.gov.ar

concursoprimaria2019@neuquen.gov.ar

concursoespecial2019@neuquen.gov.ar

La Educación Especial es la modalidad del Sistema Educativo destinada a asegurar el derecho a la educación de las personas con discapacidad, temporal o permanente, en todos los niveles y modalidades. El Consejo Provincial de Educación garantiza la inclusión de alumnos con discapacidad en todos los niveles y modalidades, según las posibilidades de cada persona. (Ley 2945; Art 74)
Son objetivos de la Educación Especial:
  1. Garantizar la creación de instancias institucionales y técnicas para orientar la trayectoria educativa adecuada para la formación integral de estudiantes con discapacidad, en todos los niveles y modalidades, y las normas que rigen los procesos de evaluación y certificación escolar.
  2. Articular el trabajo con docentes de diferentes niveles y modalidades, equipos interdisciplinarios y diferentes organismos del Estado y la sociedad civil, que atiendan a personas con discapacidad.
  3. Brindar propuestas pedagógicas diversificadas que promuevan, en las personas con discapacidad, el desarrollo de sus posibilidades y el acceso a los diferentes campos del conocimiento.
  4. Promover la vinculación con organismos e instituciones de la ciencia, la tecnología, la producción y el trabajo, que aporten recursos materiales y simbólicos para garantizar el carácter pedagógico y formador de la modalidad.
  5. Asegurar la participación de las personas con discapacidad en el ejercicio pleno de sus derechos. (Ley 2945; Art 75)

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Documentos

Base de Legislacion

 

NOVEDADES 2026

EAPTSE: LLAMADO 48 HS PARA CUBRIR CARGOS DE MAESTRO EDUCACION ESPECIAL Y MAESTRO PSICOPEDAGOGO ESPECIAL

 

 

Equipos de Apoyo Pedagógico a las Trayectorias Socioeducativas (EAPTSE)

 

LLAMADO A CUBRIR CARGOS 2026.-

En el marco de la Resolución N.º 1292/2025 del Consejo Provincial de Educación, se crearon los Equipos de Apoyo Pedagógico a las Trayectorias Socioeducativas, con alcance en toda la provincia del Neuquén. La iniciativa contempla la creación de 31 cargos, cuya conformación se lleva adelante de manera progresiva, en tres etapas, de acuerdo con las zonas y sus respectivas sedes administrativas.

Con el objetivo de completar la integración de los equipos, se encuentra abierto el llamado para cubrir cargos interinos de Maestro de Educación Especial y Maestro Psicopedagogo Especial en las zonas cabeceras de Junín de los Andes, Centenario, Huinganco, Loncopué, Aluminé, Plottier, Zapala, Piedra del Águila, Las Lajitas, Neuquén, Chos Malal, Plaza Huincul, San Martín de los Andes y Rincón de los Sauces.

La convocatoria se realizará con una flexibilización de los requisitos de acceso, conforme a lo establecido mediante Disposición de Firma Conjunta N.º 02/2026, con el propósito de ampliar las posibilidades de inscripción y avanzar en la cobertura de los cargos vacantes.

El período de inscripción será de dos días corridos, desde el martes 28 hasta el miércoles 29 de julio de 2026, inclusive. La convocatoria, los requisitos y la documentación necesaria serán publicados a través de las páginas y los canales oficiales de difusión del Consejo Provincial de Educación y del Ministerio de Educación y la Dirección General de Educación Inclusiva, Accesibilidad y Especial.

 

Fecha inicio de la inscripción: 28/07/2026 hasta 29/07/2026 inclusive.

Destinado a Profesionales:

  • Maestro de Educación Especial
  • Maestro Psicopedagogo Especial

 

Requisitos Excluyentes para la inscripción y designación de profesionales

  • Maestro de Educación Especial (DED-3):
  1. Título de Profesor/a de Educación Especial de todas las especificidades/orientaciones.
  2. Cinco (5) años de antigüedad en la Modalidad de Educación Especial.
  3. Tres (3) años de esa antigüedad como titular desempeñándose como Maestro/a de
  4. Grado y/o Maestro/a para la Inclusión.
  5. Últimos tres (3) conceptos con calificación no inferior a «Muy Bueno».
  6. Certificado de Antecedentes Penales o, en caso de no registrar antecedentes provinciales, Declaración Jurada conforme a la Resolución N.º 1501/22.

 

  • Maestro Psicopedagogo Especial (DSE-3):
    1. Título de Psicopedagogo/a.
    2. Cinco (5) años de antigüedad en la Modalidad de Educación Especial.
    3. Tres (3) años de esa antigüedad como titular desempeñándose como Psicopedagogo/a, Profesor/a, Asesor/a, Auxiliar de Asesoría, Maestro/a y/o Preceptor/a en proyectos para la inclusión.
    4. Últimos tres (3) conceptos con calificación no inferior a «Muy Bueno».
    5. Certificado de Antecedentes Penales o, en caso de no registrar antecedentes provinciales, Declaración Jurada conforme a la Resolución N.º 1501/22.

 

No se considerará la documentación ingresada con posterioridad al plazo estipulado sea cual fuere el motivo.

 

 

 

Novedades 2022