BPN aporta millones y respalda el Programa Provincial de Becas Publicado el: 26 mayo, 2025 por Alejandra Perez La entidad bancaria se convirtió en aliado doble platino luego de firmar hoy un acuerdo de cooperación para aportar 2.500 millones de pesos al Programa Provincial de Becas Gregorio Álvarez. “Nuestro banco está presente en cada rincón de la provincia generando rentabilidad que vuelve a los neuquinos”, valoró el gobernador Rolando Figueroa.El gobierno provincial suscribió un convenio de cooperación con el Banco Provincia del Neuquén (BPN), mediante el cual la entidad financiera realizó un aporte de 2.500 millones de pesos al programa de Becas “Redistribuir Oportunidades Dr. Gregorio Álvarez”, destinado a promover la equidad educativa y garantizar el derecho a la educación.En un acto presidido por el gobernador Rolando Figueroa, quien estuvo acompañado por la ministra de Educación, Soledad Martínez y el presidente del BPN, Gabriel Bosco, se formalizó el acuerdo en Casa de Gobierno.El gobernador valoró que la provincia cuenta con un banco que “se ha tornado rentable, bien manejado y está al servicio de la gente”. Agregó que desde el año pasado se incorporó para facilitar el pago de las becas, pero “hoy se ha sumado como aliado doble platino; es un sponsor muy importante para nosotros”.El mandatario remarcó que esta acción de la entidad financiera representa que “nuestro banco está presente en cada rincón de la provincia generando rentabilidad, y esa rentabilidad vuelve de alguna manera a los neuquinos, con la inversión en educación”.Por su parte, la ministra de Educación señaló que “este aporte nos permite tener previsibilidad para los próximos pagos que ya estamos haciendo” y agregó que “es un programa de becas de escala nacional; no hay ninguna provincia en el país que lo tenga”.Además, Martínez remarcó que “estamos evaluando 25.000 solicitudes de becas para este año” e insistió que el aporte del BPN “consolida esta política como una de las más importantes en las que se afirma el compromiso con la educación”.A su turno, el presidente del BPN señaló que “el banco viene ya desde el año pasado trabajando en toda la parte logística, a través de todas sus sucursales y de las tarjetas de débito para que cada becario pueda cobrar”. “Este año estamos participando más activamente, haciendo un aporte. Esto significa contribuir en forma importante como un banco público y con la rentabilidad”, sumó.El Programa “Redistribuir Oportunidades” tiene como misión central contribuir al ejercicio pleno del derecho social a la educación. Entre sus principales objetivos, el programa busca brindar apoyos económicos a neuquinos y neuquinas de entre 4 y 35 años, acompañando sus trayectorias educativas para favorecer su inclusión, permanencia y egreso del sistema educativo. De este modo, se apunta al fortalecimiento del capital humano y social, contribuyendo al desarrollo local y provincial de manera sostenible.
Figueroa inauguró la ampliación del CPEM 94 Publicado el: 26 mayo, 2025 por Alejandra Perez Es la cuarta obra educativa que se inaugura durante el fin de semana. El viernes el gobernador encabezó las inauguraciones de la escuela 74 en Caviahue, la 149 de Huaraco y la ampliación de la escuela 110 de Pichaihue. En tanto que el colegio secundario de Varvarco cuenta desde hoy con dos nuevas aulas.Este sábado quedó inaugurada la ampliación del CPEM 94 de Varvarco, en la Región Alto Neuquén. El gobernador Rolando Figueroa, el intendente Ulises Herrera, y la ministra de Educación, Soledad Martínez, presidieron la ceremonia en una jornada significativa para la localidad, gracias a una obra que permitirá afianzar el arraigo y que los jóvenes no tengan que trasladarse a otros lugares para poder seguir estudiando.Los trabajos, a cargo de la secretaría de Obras Públicas de la Provincia, implicaron nuevos 138 metros cuadrados, que se construyeron en siete meses y demandaron una inversión de 294 millones de pesos. Se edificaron dos aulas conectadas por medio de la circulación al edificio existente a través de una pequeña rampa interior para igualar el nivel de los pisos de la nueva construcción con la existente. Además, se readecuó el tablero general eléctrico.El mandatario recordó su propia historia familiar, similar a la de muchos vecinos del norte neuquino, que en su momento debieron trasladarse a otras localidades para poder estudiar. En este sentido, destacó al intendente Herrera, quien hace cinco años pudo terminar el colegio secundario en este establecimiento y egresar junto con su hija.“La provincia de Neuquén tiene 25.000 becas, no existe en Latinoamérica un programa de esta naturaleza. Tenemos que estar orgullosos los neuquinos. En Varvarco se han entregado 51 becas (Programa Redistribuir Oportunidades Becas Gregorio Álvarez), son 51 chicos que pueden estudiar”, enfatizó y recordó que también “se están entregando becas para estudios terciarios, incluyendo algunas formaciones que a su vez nos van a retroalimentar la educación en distintos lugares”.El gobernador destacó el crecimiento de la zona Norte de la provincia y lo vinculó a la inversión que se está haciendo en conectividad vial. Puso como ejemplo la pavimentación de la ruta 43, “que vamos a iniciar una vez que termine la veda climática, desde Las Ovejas hasta Varvarco”, clave para el desarrollo turístico.A su turno, la ministra Martínez expresó: “Nosotros no tenemos más que palabras de reconocimiento para el esfuerzo que los y las docentes, a lo largo de toda la provincia, hacen en muchas escuelas como esta, lejos del Consejo Provincial de Educación, lejos de los escritorios, lejos de todas las autoridades. Todos los días se izan los pabellones nacional y provincial en la escuela, todos los días se construye neuquinidad, que tan orgullosos nos hace sentir”.En este sentido, recordó que “el gobernador nos ha planteado que hagamos en las escuelas lo que las escuelas necesitan, que lo hagamos planificadamente, para poder construir expectativas que sean posibles de concretar. De eso se trata, de trabajar, de habilitar espacios como estos, que permiten construir sueños”.En tanto, el intendente Herrera se emocionó al recordar el esfuerzo que hizo su familia para que pudiera estudiar. “En aquel momento no teníamos la posibilidad de hacerlo acá, íbamos a la escuela primaria a un paraje rural, en la Matancilla. Después tuvimos que dejar para cuidar los chivos. Y hace algunos años pude terminar la secundaria aquí”, relató.Agradeció al gobernador Figueroa porque “una de las primeras cosas que hablamos cuando asumió su gestión fue la posibilidad de esta ampliación, realmente era necesario y ahora es una realidad gracias a su decisión”.Entre otras autoridades, estuvieron presentes, además, el delegado de la región Alto Neuquén, Gustavo Coatz; la diputada nacional y secretaria de Obras Públicas de la Provincia, Tanya Bertoldi; y el director del CPEM 24, Julio Navarrete.
Relevaron trabajos en escuelas de Loncopué, Senillosa y Plottier Publicado el: 26 mayo, 2025 por Alejandra Perez Fue durante recorridas del área de Infraestructura y Mantenimiento por el CEF 20 y la Especial 12 de Loncopué, el CFP 34 de Senillosa y en la EPET 25 de Plottier. También se visitó el CPEM 74 de Caviahue, que fue inaugurado este viernes.La coordinación de Infraestructura y Mantenimiento del ministerio de Educación recorrió instituciones educativas de Loncopué, Caviahue, Senillosa y Plottier, para relevar trabajos que se llevan adelante, entre otras instalaciones, en la pileta del CEF N° 20 y la primaria Especial N° 12 de Loncopué, en el CFP N° 34 de Senillosa y en la EPET N° 25 de Plottier.En Loncopué, el equipo de coordinación presidido por su titular Atilio Zapico visitó la pileta y el gimnasio del CEF N° 20 y la Escuela Primaria Especial N° 12, acompañado por el intendente local, Daniel Soto.En el natatorio del CEF se están reparando los conductos de impulsión y retorno, y se están realizando tareas en la cubierta de la losa del techo y en cielorrasos y ventilaciones de los sanitarios.Por otro lado, en la escuela Especial y a través de la secretaría de Obras Públicas se intervino en la submuración con refuerzo de columnas y vigas fundacionales, encadenado, una nueva instalación cloacal y pintura general en todo el establecimiento; los trabajos están en su etapa final.En la localidad de Caviahue se visitó el nuevo edificio del CPEM N° 74 que fue inaugurado ayer.En Senillosa, el equipo se reunió con referentes del Centro de Formación Profesional N° 34 y de la Asociación de Trabajadores de la Educación (ATEN), luego de una recorrida por la obra en dicho establecimiento. Con un 65 por ciento de avance, se está construyendo un nuevo espacio destinado a los trayectos de formación que se dictan allí, que incluyen instalaciones de energía eléctrica y gas natural en el futuro taller de soldadura y la colocación de piso cerámico en el SUM.En Plottier se visitó la obra de ampliación y readecuación del edificio de la EPET N° 25, iniciada en el receso de verano. Contempla cinco nuevos espacios destinados a aulas, dos oficinas, y un núcleo completo de sanitarios con baño adaptado y un playón deportivo cubierto. En la semana se hicieron readecuaciones de cañerías troncales de cloacas que conectarán la red al nuevo espacio.
La escuela 149 de Huaraco tiene su nuevo edificio Publicado el: 26 mayo, 2025 por Alejandra Perez Se trata de un colegio rural con 50 estudiantes. El gobernador Rolando Figueroa destacó la inversión infraestructura educativa y sostuvo que “la neuquinidad en la educación se construye con mucha presencia del Estado”.El gobernador Rolando Figueroa encabezó este viernes el acto de inauguración del nuevo edificio de la escuela rural 149 de Huaraco. Se trata del tercer establecimiento que el mandatario inauguró durante el mismo día y en ese sentido resaltó las inversiones que se realizan desde el Gobierno provincial en infraestructura educativa. Aseguró que “la neuquinidad, en la educación, se construye con mucha presencia del Estado”.En el acto participaron la secretaria de Obras Públicas, Tanya Bertoldi el intendente de Andacollo, Manuel San Martin, delegado regional del Alto Neuquén, Gustavo Coatz, la presidenta del Consejo Provincial de Educación (CPE), Glenda Temi, a directora de distrito, Natalia Vázquez, la directora de la escuela, Emir Candia, docentes, auxiliares, alumnos y la comunidad educativa.Figueroa resaltó que desde el Ejecutivo se administran los recursos para buscar el “equilibrio” en la provincia y, en ese orden, señaló que “si hay una búsqueda de equilibrio, algo que tenemos que hacer es más obras en el norte. Porque el crecimiento de provincia tiene que ser equilibrado. Porque si no generamos condiciones de crecimiento en el norte o en algún lugar, la gente va a migrar y termina perdiendo algo que es fundamental, que es el crecer con identidad”.Por ese motivo, remarcó que este tipo de inversiones, en infraestructura educativa, apuntan a “que se pueda crecer con identidad, que se pueda crecer en su propio lugar, que se pueda estudiar, que existan más herramientas para poder tomar incluso la educación superior en el norte neuquino”.Por su parte, Temi sostuvo que “la infraestructura educativa hace a que las cosas se den de otra manera”. La funcionaria se dirigió hacia la comunidad educativa y manifestó que “estamos apostando por todos ustedes y este es un logro más. Ustedes son ahora los responsables de disfrutarlo, de valorarlo y de seguir creciendo enarbolando esta gran bandera que es educación”.Durante su discurso, el intendente San Martín manifestó que la inauguración es “tremendo logro” y afirmó que “tiene mucho que ver con esta sumatoria de esfuerzos que se ha hecho desde distintos ámbitos para lograr este este objetivo. La verdad que para Huaraco va a ser un indudablemente un antes y un después, con este edificio, la ruta. Creo que se vienen tiempos y desafíos importantes para esta comunidad”.Sobre la escuelaA esta institución concurren 50 estudiantes. Está ubicada en el ámbito rural y el nuevo edificio que se construyó con intervención de la secretaría de Obras Públicas, con un monto de contrato de 589.989.630 pesos a diciembre de 2023.Con una superficie de 550 m2, la obra a inaugurar contempla dos aulas, un aula taller, un SUM y comedor; áreas de gobierno, servicios y un playón deportivo. El edificio se estructura en dos bloques: por un lado, las aulas, sanitarios y área de gobierno; y por el otro, el comedor y área de servicios.
Figueroa: “El pueblo de Caviahue nos dio una lección” Publicado el: %2$s por Alejandra Perez Se dejó habilitado el establecimiento de educación que funcionaba en un edificio que se quemó el año pasado. El gobernador Rolando Figueroa, la ministra de Educación, Soledad Martínez, y el intendente Oscar Mansegosa dejaron inaugurado hoy el nuevo edificio del CPEM 74, que funcionaba en el edificio de la Escuela Primaria N° 164 que se incendió el año pasado El CPEM N° 74 de Caviahue tiene una matrícula de 88 estudiantes con la orientación de Bachiller con especialidad en Servicios Turísticos, mientras que en horario nocturno funciona para adultos. La construcción del nuevo edificio, ubicado en Las Lengas 550, se encontraba paralizada al inicio de la actual gestión provincial y fue reactivada a mediados del año pasado. La obra demandó una inversión superior a los 462 millones de pesos. El gobernador puso el acento en la actitud de la comunidad de Caviahue luego de ocurrida la destrucción de la escuela. “Cuando el pueblo de Caviahue vio que su escuela se prendió fuego no se quedó en la tragedia y no bajó los brazos. Los alumnos, los profesores, con su director a la cabeza tuvieron paciencia y esperanza; no se quedaron en la queja, no se quedaron en el llanto. Fue un duro golpe hacia todos nosotros, pero la comunidad nos dio una lección, la de salir adelante”, dijo. Sostuvo que “la neuquinidad es esto, es ponernos de acuerdo en qué debemos edificar para vivir de otra manera. La neuquinidad es hacer obra pública, porque si no existe la obra pública, ¿quién va a hacer obras en nuestros pueblos? ¿Quién va a pensar en el pavimento hasta Copahue? ¿Quién va a pensar en esta escuela?, ¿Quién va a pensar en una obra en el norte neuquino o en la escuela de Huaraco, si no es el Estado? Entonces dijimos, lo hace un Estado presente”. El mandatario reiteró el compromiso de seguir invirtiendo en la infraestructura que falta en la provincia y en forma paulatina, y sostuvo: “lo que priorizamos es la inversión más importante que tiene que hacer un Estado, que es la educación”, teniendo en cuenta que es la forma de generar igualdad. En ese sentido, reiteró que esa inversión debe comenzar “desde la primera infancia y el enfoque que tenemos que dar a la primera infancia es fundamental”. “Vivir en neuquinidad es vivir en paz, mirar para adelante, no echarle la culpa a nadie. Proyectarnos ver de qué manera podemos buscar las soluciones que entre nosotros las debemos asumir. Soluciones que debemos buscarlas, trabajar e ir lográndolas en forma paulatina” dijo y afirmó: “Los hechos tienen que hacerse realidad y si las cosas cuestan, como nos ha costado esta escuela y como nos va a costar la otra escuela, lo tenemos que hacer mirándole los ojos a la ciudadanía, y eso es lo que hizo la ministra de Educación (Soledad Martínez) el día que vino a explicar qué es lo que había sucedido con la escuela”. La ministra de Educación, Soledad Martínez, destacó el rol de la comunidad tras el incendio del viejo edificio escolar y agradeció “a todo el pueblo de Caviahue, como supieron entender la contingencia y pasar de la desesperanza a la trascendencia y así poder recorrer este año, que fue un año complejo, que fue un año que demandó un esfuerzo extra al que ya se hace desde todos los actores del sistema educativo. Pero que sin contar con esa dosis extra de voluntad y de colaboración de la comunidad de Caviahue no hubiéramos podido transitar”. En ese sentido, remarcó que el Gobierno pudo “garantizar la finalización del ciclo lectivo-2024-, pudimos garantizar el inicio del ciclo lectivo y hoy estamos tal y como nos comprometimos en aquel acto del aniversario, inaugurando el edificio para que el próximo 31 -de mayo-, este CPEM 74 festeje sus 26 años en el edificio propio”. Por último, aseguró que “hoy estamos inaugurando este edificio, pero estamos empezando a transitar con la comunidad de Caviahue un nuevo acuerdo, nuevo acuerdo político, nuevo acuerdo institucional y es el que se funda en los compromisos que somos capaces de honrar. Porque son compromisos que tomamos con seriedad y con mucha lectura de lo que es posible hacer, en una provincia que tiene 4000 millones de dólares de déficit en infraestructura”. El intendente Oscar Mansegosa agradeció a la comunidad educativa, al gobierno provincial y a la empresa constructora.“El gobernador Rolando Figueroa siempre habló de la igualdad de condiciones y oportunidades para todos los lugares de la provincia y eso se está cumpliendo. Hoy, el gobernador inaugura tres escuelas en la provincia y una de ellas está en nuestra localidad”, dijo. Por su parte, el director del CPEM 74, Pablo Tapia expresó que luego del hecho que afectó al establecimiento “nos vimos en la encrucijada de tentarnos a la desesperanza, pero Caviahue dio rienda suelta a las pasiones. Una ministra que decidió ponerse al frente de la situación. Y cuando el panorama parecía complejo, las decisiones políticas y los recursos que fueron destinados a la reactivación de la obra del CEPEN 74, nos permitieron tomar el camino de la trascendencia” y reiteró el agradecimiento del gobernador y a toda la comunidad de Caviahue.
Se realizó el primer encuentro zonal Confluencia con equipo de Inclusión Publicado el: %2$s por Alejandra Perez Participaron 87 Supervisiones de distintos niveles obligatorios y de modalidades. Se socializaron acciones como la construcción del marco normativo de acompañamiento a estudiantes con diferentes discapacidades y el plan de trabajo 2024/25. El miércoles 21 de mayo se llevó adelante en Centenario, el Primer Encuentro Regional de la Confluencia de la Comisión Provincial de Inclusión, con el objetivo de crear un espacio de socialización con la caracterización de la zona, aspectos relevantes de la Primera Jornada con temática de Inclusión del año 2024, y la puesta en común de normativas y documentos vigentes. También se consideraron articulaciones con la comunidad educativa, en función de proyectos institucionales inclusivos, desarrollados por las distintas escuelas, en sus diferentes niveles y modalidades. Desde la dirección de modalidad de Educación Especial del Consejo Provincial de Educación (CPE), se destacó la amplia participación de 87 Supervisiones de los niveles obligatorios y modalidades de educación física, formación profesional, artística, jóvenes y adultos, educación especial, técnica y coordinación de interculturalidad; la misma permitió abordar la inclusión de estudiantes en situación de discapacidad, temática que atraviesa a todo el sistema educativo provincial. El Equipo Provincial de Inclusión, conformado en forma corresponsable, por referentes regionales de diferentes niveles y modalidades y la representación gremial docente, dio cuenta de las acciones llevadas adelante hasta la fecha. Se destacó en tal sentido, la finalización de la construcción del marco normativo para el acompañamiento de las trayectorias escolares de estudiantes con discapacidad, con la sistematización de los aportes realizados por todas las escuelas de la provincia, en diferentes instancias de participación. Además, se consideraron los avances realizados respecto al Plan de trabajo 2024 y 2025, haciendo eje en la construcción de legislación que favorece, por ejemplo, las trayectorias de los y las estudiantes con discapacidad auditiva, estableciendo a la Lengua de Señas Argentina (LSA) como Lenguas Otras, considerando que para la comunidad Sorda la Lengua de Señas Argentina (LSA) es su primera lengua. Por su parte, las supervisiones participantes abordaron pautas de implementación estratégica en las comunidades educativas a su cargo, respecto a la socialización de los lineamientos generales para el acompañamiento de las trayectorias de estudiantes en situación de discapacidad de toda la provincia, y compartieron propuestas y proyectos institucionales de las escuelas a su cargo, en materia de educación inclusiva. En el contexto del Plan de trabajo territorial de la Comisión Provincial de Inclusión se definió la continuidad de Mesas de trabajo con Equipos Supervisivos en cada región, a desarrollarse el próximo 5 de junio en región de los Lagos del Sur, el 12 de junio en la región en Alto Neuquén y 18 de junio en región del Pehuén.