Se licitó la obra de un nuevo jardín de infantes para Añelo Publicado el: 10 septiembre, 2025 por Alejandra PerezSe conocieron las ofertas de construcción del edificio, que tendrá casi 660 metros cuadrados y una inversión superior a los 1.200 millones de pesos. El gobierno de la provincia fortalece la calidad educativa y apuesta a obras de infraestructura que son necesarias para cada localidad, teniendo en cuenta el crecimiento poblacional y el desarrollo de la educación escolar. Por este motivo, se realizó este martes la apertura de sobres de la licitación para la construcción de un nuevo jardín de infantes en Añelo.El ministro de Seguridad, Matías Nicolini, participó del acto licitatorio en representación del gobernador, Rolando Figueroa, y expresó: “Quiero manifestar la satisfacción del gobierno provincial por realizar este tipo de obras. Todo lo que tiene que ver con la educación, la seguridad y la salud, pero sobre todo la educación, es una política de Estado primordial del gobernador Rolando Figueroa”.Agregó que “estamos dándole empuje a obras y gestiones atrasadas desde hace muchos años, en lugares donde realmente se necesita. Sabemos que la provincia del Neuquén tiene un crecimiento cuatro veces sobre la media nacional. Particularmente Añelo y toda la zona de Vaca Muerta tiene un crecimiento exponencial y necesita este tipo de obras; es primordial”.La presidenta del Consejo Provincial de Educación (CPE), Glenda Temi, precisó que se trata de “un jardín de infantes en la localidad de Añelo, en un sector que nos soluciona uno de tantos problemas como es la accesibilidad para la gente que hoy por hoy se traslada del otro lado de la ruta. Valoramos muchísimo el emplazamiento y la decisión política”.Además, Temi sostuvo que “estamos implementando escuelas infantiles, que es dar la oportunidad de ingreso al nivel inicial desde los dos e incluso desde un año de edad y esto todavía no podemos llevarlo adelante en Añelo ni en Rincón de los Sauces, porque no tenemos los espacios”. Agregó que “en este caso, esta es una puerta para el ingreso de edades más chicas y seguir garantizando obviamente el nivel inicial con salas de 3, 4 y 5 años”.Por su parte, el coordinador de Obras Públicas, Gonzalo Peralta, afirmó que “es muy importante la ejecución de la obra pública, la transparencia que demuestra siempre esta gestión. Siempre es un placer estar en estos actos, anunciando y comenzando obras nuevas”.Por último, el presidente del Concejo Deliberante de Añelo, Marcelo Venegas, aseveró que “la educación es uno de los pilares, lo entiende así el intendente y lo entiende el señor gobernador de esta manera. Yo vengo de la educación también, soy director de una escuela técnica, entonces qué mejor premio para la comunidad de Añelo que tener una institución educativa nueva que va a dar una respuesta”.En el acto, se presentaron dos ofertas. La primera correspondiente a la empresa Guigivan SRL, por 1.215.000.443 pesos; y la segunda de Urban Baires, por un monto de 1.189.542.134 pesos.También estuvieron presentes la directora del Distrito Escolar 6, Catalina Sánchez; la secretaria de Género y Enlace Institucional, Natalia Fenizi; el diputado provincial Francisco Lépore y el concejal de Añelo Maximiliano Acuña. Sobre la obraEl edificio cuenta con un presupuesto oficial de 1.252.363.713, tendrá casi 600 metros cuadrados y el plazo de ejecución está previsto en 240 días corridos. Fue diseñado y proyectado entre la Unidad Provincial de Enlace y Ejecución de Proyectos con Financiamiento Externo (Upefe), el ministerio de Educación y la municipalidad.La propuesta constructiva tiene una superficie total de 593,45 metros cuadrados, de la que 548,75 metros cuadrados son cubiertos y 44,70 semi cubiertos. El terreno donde se localizará está ubicado en el mismo predio de la escuela primaria Nº 368 en el área norte de la localidad, sobre una superficie de aproximadamente 2.167 metros cuadrados.El proyecto contempla un área pedagógica con tres aulas, cada una con su propia salida de expansión y con sus respectivos sanitarios masculino y femenino; el área de servicios prevé la cocina, depósitos de alimentos y de limpieza, sanitarios del personal, y sala de máquinas desarrollada en tres niveles. Un hall de acceso y dentro del área administrativa, la dirección, secretaría y espacio de gabinete. También contará con un salón de usos múltiples y dos patios uno con juegos y otro institucional con mástil.
Becas Gregorio Álvarez: Figueroa entregó notebooks a neuquinos que estudian en Buenos Aires y La Plata Publicado el: %2$s por Alejandra PerezLas recibieron diez estudiantes que son beneficiarios del programa provincial de becas. “Queremos que el desarrollo de Vaca Muerta nos deje una generación formada y preparada, para que Neuquén siga creciendo durante las próximas décadas”, destacó el gobernador. El gobernador Rolando Figueroa entregó hoy notebooks a diez jóvenes neuquinos que son beneficiarios del programa provincial de becas Gregorio Álvarez y estudian en la ciudad autónoma de Buenos Aires y La Plata.“Queremos que el desarrollo de Vaca Muerta nos deje una generación formada y preparada, para que Neuquén siga creciendo durante las próximas décadas”, destacó el gobernador luego de la entrega de las computadoras, que se realizó en la Casa del Neuquén en Buenos Aires.Figueroa aseguró que “en nuestra provincia impulsamos el plan de becas más importante de Latinoamérica, que incluye el seguimiento de las trayectorias de nuestros becarios y un sistema de tutorías que nos permite acompañarlos para asegurar su éxito educativo”.Los estudiantes de nivel superior de la provincia que recibieron las notebooks mantuvieron una reunión con el gobernador, de la que también participaron el ministro de Economía, Producción e Industria, Guillermo Koenig; la secretaria de Ambiente y Recursos Naturales, Leticia Esteves; la directora provincial de Políticas Socioeducativas y Equidad del ministerio de Educación, Amalín Temi; representantes de la Asociación Conciencia, de la empresa Pan American Energy (PAE) y del equipo de las becas Gregorio Álvarez.Durante el encuentro, los jóvenes le comentaron al gobernador sobre la utilidad que le dan al beneficio dinerario de la beca Gregorio Álvarez, pero también destacaron el impacto positivo del acompañamiento de las tutorías que brinda el programa, a través de la Asociación Conciencia. También realizaron sugerencias que el mandatario se comprometió a analizar para perfeccionar esta política educativa provincial.Las computadoras personales se ofrecen como una herramienta tecnológica que facilita la formación y acompaña el proceso de aprendizaje de los futuros profesionales de la provincia. Se trata de un estímulo a las trayectorias académicas que se suma al aporte económico y al apoyo pedagógico que se ofrece a través de las tutorías. Se prevé una entrega total de 2.200 equipos, que ya fueron adquiridos por el programa de becas.Desde la Coordinación de Políticas Socioeducativas y Equidad del ministerio de Educación se informó que habrá próximas entregas en Neuquén capital (para becarios que estudian en la ciudad, Plottier, Centenario y Cipolletti) y también en Mendoza capital, San Rafael, Córdoba y todas las regiones de la provincia del Neuquén. Se informará a las y los estudiantes, con los datos suministrados de contacto, los lugares donde deben concurrir para la recepción de las computadoras, con sus correspondientes días y horarios habilitados.
Música en vivo en la Escuela Superior de Música de San Martín de los Andes Publicado el: 9 septiembre, 2025 por Alejandra PerezEl establecimiento educativo gestiona encuentros artísticos donde participan la comunidad educativa y artistas locales. Desde hace más de un año y medio se fortalece la convivencia institucional con lecturas e interpretaciones musicales. El proyecto de extensión “Acústicos en la biblio” de la Escuela Superior de Música de San Martín de los Andes fomenta el intercambio entre la comunidad educativa y los vecinos de la localidad, a través de la música en vivo y lecturas poéticas que se desarrollan en la biblioteca de la institución.Una de las docentes impulsoras de los ciclos, Lucila Mársico, explicó que “la idea es habitar la biblioteca de la escuela y que no sea solamente un espacio de libros de educación musical o de partituras, sino que podamos habitarla cada vez más y que sea de manera diversa con lecturas, cuentos, novelas y mucho más”.Indicó que en los casi dos años de implementación participaron diferentes artistas, “tanto profesores y estudiantes como gente de la comunidad, así que se arma un ida y vuelta con la localidad” y agregó que en las últimas ediciones se implementaron “lecturas de poesía, por ahora a cargo de las bibliotecarias y bedelía, pero con la idea de que participen otras personas también”.En cada ciclo se conforma una banda con diferentes instrumentos musicales, acompañando a cantantes solistas o dúos, permanentemente se suman nuevos intérpretes. Desde la creación del proyecto ya participaron más de 20 artistas locales, incluyendo a Mariano Tuama, Moro, Dúo Arillikovadloff, Viento y Viento, Mile, Maia y Nico, Katia, Franco Agos, Nadeysha, Andrés Coronel, Santi + Lau, Dúo Amulen, entre otros.Dentro de los objetivos de los acústicos se establece la apertura de la convocatoria al resto de la comunidad, por lo que comenzaron a implementarse ediciones especiales en otras bibliotecas. El primer caso fue en agosto en el Instituto Superior de Formación Docente (ISFD) N° 3 gracias a la coordinación entre las instituciones.
Planifican mejoras y mantenimiento para las primarias 268 y 91 de Senillosa Publicado el: 9 septiembre, 2025 por Alejandra PerezReferentes del ministerio de Educación recorrieron las escuelas y conversaron sobre las previsiones para el plan verano, bibliotecas y modernización tecnológica. La ministra de Educación, Soledad Martínez, y la presidenta del Consejo Provincial de Educación (CPE), Glenda Temi, recorrieron este lunes las escuelas primarias N° 268 y 91 de Senillosa y se reunieron con los equipos directivos de ambas instituciones, en forma complementaria a la visita a esas escuelas por la evaluación oftalmológica del Programa Salud Escolar.Las funcionarias de la cartera educativa conversaron en primer término con Maricel Salazar y Alejandra Medina, directora y vicedirectoras de la primaria N° 268, sobre necesidades de mantenimiento y de readecuaciones de espacios que tiene la escuela, que serán motivo de una propuesta de intervención integral para el período de verano. El establecimiento tiene una matrícula de 673 estudiantes, 28 de los cuales están en el marco de inclusión.En la primaria N° 91 observaron también los distintos espacios áulicos y comunes a los diferentes grados, como la sala de música y la biblioteca, evaluando junto con su equipo directivo integrado por Hernán Álvarez y Evangelina Peña, posibilidades de refuncionalización y mejoras de dichos dispositivos; también a ser programados para el plan estival. Además, plantearon el requerimiento de modernización del carro tecnológico. Esta institución posee 470 estudiantes con 11 divisiones.Ambas escuelas manifestaron la inquietud de contar con salones para la actividad física (SAF), una necesidad que es coincidente con otros establecimientos. La ministra detalló que es un tema de consideración de la gestión educativa dentro de la elaboración de los presupuestos plurianuales; una demanda que se cubrirá en la medida en que se pueda ir dando respuesta previa a otras necesidades de infraestructura escolar como la de aulas.Martínez puso en común con las autoridades la propuesta en proceso de ejecución con recursos provinciales para el reequipamiento de las bibliotecas con material de lectura, a fin de potenciar y fortalecer dichos espacios.Por otro lado, comentó a los referentes que, en torno a la modernización del equipamiento de informática, se trabaja en un programa de alcance masivo con previsión de carros tecnológicos para las escuelas, a fin de ir mejorando el uso de las herramientas digitales.La acción se complementa con las capacitaciones en marcha, como la que se articula con la Universidad Nacional del Comahue, vinculada al postítulo “Actualización académica para el abordaje de la Educación Digital en las escuelas primarias neuquinas”; una propuesta formativa de capacitación docente en tecnologías aplicadas a la enseñanza desde los primeros niveles educativos.
Docentes se capacitan en estrategias de comunicación Publicado el: 9 septiembre, 2025 por Alejandra PerezSe dio inicio a una nueva formación que potencia la narración de ideas y habilidades oratorias. La propuesta complementa clubes de estudiantes que se implementan en secundarias. El ministerio de Educación, en alianza con la Fundación Ideas que Transforman, lleva adelante una nueva capacitación, en este caso para posicionar a los educadores como protagonistas en la construcción de charlas con formato TED-ED.El primer encuentro se realizó el fin de semana en la Escuela Especial N° 2 con la participación de 30 docentes. Acompañaron el inicio el subsecretario de Tecnología Educativa y Modernización, Lucas Godoy; la coordinadora de Niveles y Modalidades, Verónica Crespo, y la directora de Educación Digital, Paz Sarrasqueta; mientras que la propuesta fue implementada por capacitadoras dispuestas por Clubes TED, Emilia Larsen y Carla Gagliardi.El director de Innovación en Comunicación, Juan Hormachea, explicó que “el primer programa que lanzamos se llama Clubes TED ED, desde donde se capacitaron 237 educadores para llevar el dispositivo a sus escuelas y trabajar tanto en la construcción como en la comunicación de las ideas de los estudiantes. Mientras que en este nuevo proyecto el club lo conforman los propios docentes, construyen su propia reflexión y trabajan en el armado de una charla al estilo TED”.El referente destacó que, a partir de las dos propuestas formativas, “la intención es que cada institución arme su propio evento para exhibir las ideas y después cada escuela está convocada a la Expo EducaTIC donde vamos a disponer de un espacio específico para estudiantes y docentes que hayan construido su exposición para compartirla al público”.La formación finalizará en octubre y aborda contenidos orientados a potenciar las habilidades de búsqueda y síntesis de sus pensamientos, así como herramientas comunicacionales vinculadas a la narración, feedback y la presentación escénica.
Nuevas tablets para educación domiciliaria y hospitalaria Publicado el: 9 septiembre, 2025 por Alejandra PerezSe entregaron dispositivos al cuerpo docente de la Escuela de Educación Domiciliaria y Hospitalaria N°1 para acompañar las tareas en los niveles Inicial, Primario y Secundario. Como parte de la inversión en equipamiento tecnológico del ministerio de Educación, se entregaron 10 nuevas tablets al cuerpo docente de la Escuela de Educación Domiciliaria y Hospitalaria (EDH) N°1 de la ciudad de Neuquén.La medida se implementó desde la subsecretaría de Tecnología Educativa y Modernización, con el objetivo de fortalecer esta la modalidad educativa a partir de herramientas que acompañen y faciliten las propuestas pedagógicas en las instituciones con las que desarrollan una labor colaborativa, mientras las y los estudiantes atraviesan situaciones de enfermedad.Durante la entrega de materiales, el subsecretario del área, Lucas Godoy destacó que “es importante que ustedes cuenten con este soporte tecnológico para trabajar con los y las estudiantes en los hospitales y en sus domicilios”. Agregó que se trata de “un obsequio y reconocimiento en celebración del décimo aniversario de la EDH N°1, institución en la materia, pionera en la provincia”.Por su parte, la directora de la modalidad, Luciana Sánchez explicó que está previsto que las y los educadores dispongan de las tablets para que, de ese modo, “puedan llegar a cada estudiante en su situación particular y fortalecer el trabajo con diferentes soportes educativos como videos e imágenes”.También estuvieron presentes la coordinadora de Niveles y Modalidades del Consejo Provincial de Educación (CPE), Verónica Crespo; la directora de la escuela, Carolina Lepin, y las vicedirectoras Marcela Blasco y Claudia Neira, junto con referentes técnicos y docentes.