Añelo ya cuenta con su primer profesorado de Educación

El profesorado de educación primaria inicia con una matrícula de 30 estudiantes. Es dictado en la escuela Nº 350 en el turno vespertino.

Este lunes 19 de mayo se realizó un acto oficial en la escuela primaria n.° 350 de Añelo y en la oportunidad se inauguró el Instituto de Formación Docente (IFD) n.° 17, en el que se dictará el primer profesorado de nivel Primario.

Participaron de la jornada, la directora del nivel Superior del Consejo Provincial de Educación (CPE), Ana Laura Sotz y su equipo; el vocal de la rama Inicial, Primaria y Especial, Leandro Policani; la directora de la modalidad de educación Rural, Fátima Piussi, y el equipo directivo del nuevo IFD. También participaron el ministro de Trabajo y Desarrollo Laboral, Lucas Castelli;  el intendente de Añelo, Fernando Banderet, y el delegado regional de Vaca Muerta, Milton Morales.

Se trata del primer profesorado con el que cuenta esa localidad de la región Vaca Muerta. En toda la provincia, se dictan 17 profesorados de nivel primario.

Sotz expresó que “este instituto nace con el propósito de ser un lugar de conocimiento, compromiso y vocación docente al servicio de dar origen a nuevas generaciones de educadores y de educadoras que Añelo no tenía”. Además, dijo que el nuevo espacio de formación, “no es sólo un edificio, es un compromiso con la educación pública gratuita y de calidad”.

Por último, subrayó que “tener una carrera en el propio lugar de origen, significa también inclusión; aparte de ser un gran logro que también tiene que ver con la voluntad política de nuestro gobernador Rolando Figueroa, y con una gestión que considera la educación como pilar fundamental”. Adelantó que la creación de este profesorado es el puntapié inicial para la creación de otras formaciones superiores para la zona.

El profesorado funciona en el turno vespertino, en ocho espacios del edificio de la primaria Nº 350. Cuenta con el trabajo de 12 docentes, y una matrícula de 30 estudiantes. Hasta el viernes próximo, se recibirán inscripciones a la carrera.

La propuesta del IFD N° 17 se funda en las necesidades de formación docente planteadas por las comunidades de la región, que fueron expresadas a través de instituciones representativas locales, y se fundamentan en el análisis técnico realizado por la dirección de Educación Superior del CPE. Esta área, proyecta la oferta de formación terciaria según los lineamientos estratégicos provinciales. También surge del crecimiento poblacional de la localidad y la demanda de profesionales docentes que puedan acompañar el desarrollo regional.

De la actividad también participaron representantes gremiales de ATEN y de UOCRA.

No hubo pérdida de gas ni detección de monóxido en el Jardín 23

De todas maneras, el área de mantenimiento del ministerio de Educación hará una revisión integral de toda las instalaciones y artefactos, antes de una nueva inspección de Camuzzi. En las próximas horas quedaría habilitado el establecimiento.

Este lunes, el equipo del Área Técnica de Mantenimiento Escolar, a cargo de Javier De la Vía, fue contactado por directivos del Jardín de Infantes N°23 de la ciudad de Neuquén, advirtiendo malos olores en el edificio. Se acercó al mismo la empresa que atiende el servicio de calefacción, observando en el techo la voladura de uno de los conductos de salida de gases de un equipo, producto del viento del fin de semana. Sin embargo, se constató a través de las mediciones correspondientes que los gases no quedaban retenidos en el jardín.

Los controles arrojaron cero presencia de gases en el interior del edificio, no se produjo ni fuga de gases, ni presencia de monóxido de carbono. Además, se revisaron las cámaras de combustión de los equipos, tarea que ya se había llevado adelante en el plan de mantenimiento del verano, y las instalaciones estaban en correctas condiciones de uso.

No obstante, el área técnica de Educación detalló que hoy martes se trabaja en el cambio de los conductos exteriores afectados por el viento y se procederá a hacer una revisión integral de toda la instalación de gas y de sus artefactos. También se pedirá una inspección de la empresa Camuzzi, que se llevará adelante en forma conjunta con el sector de mantenimiento de Educación y poder habilitar nuevamente el establecimiento en las próximas horas.

Buscan dinamizar la tarea educativa en unidades de detención

Autoridades de las carteras de Educación y Seguridad suscribieron el Protocolo de ingreso y permanencia docente, que regula la actividad educativa en Unidades de Detención de la Provincia del Neuquén.

 

La ministra de Educación, Soledad Martínez, junto con su par de Seguridad, Matías Nicolini, suscribieron el sábado el Protocolo de ingreso y permanencia docente en Unidades de Detención de la Provincia del Neuquén.

Se trata de una construcción política e institucional promovida desde el ministerio de Educación y el Consejo Provincial de Educación (CPE), e impulsada por la dirección de la modalidad de Educación en Contextos de Privación de Libertad (ECPL), a cargo de Hugo Crljenko.

Luego de una serie de reuniones interministeriales entre representantes de ambas carteras, se consensuó un documento final que se establece como política pública, orientada a garantizar el acceso efectivo a la educación de las personas privadas de libertad, y a resguardar las condiciones de trabajo de los equipos docentes en estos contextos.

La iniciativa garantiza el derecho a la educación y es una herramienta concreta de inclusión, justicia social y transformación. Al respecto, Crljenko explicó que “el protocolo toma gran relevancia porque es la primera vez que se generan acuerdos entre los ministerios, y esto permite trazar objetivos comunes”.

Agregó que “el protocolo fija un piso, con futuras modificaciones, pero que se constituyen en el camino hacia la construcción de un documento único que garantice el acceso a la educación, que es lo que tenemos que llevar adelante como Estado”.

En este sentido, destacó que “se consensuó que las y los docentes dejen de trabajar en los pabellones como se venía haciendo. Entonces, en una proyección a largo plazo, este protocolo tiene muchísima relevancia”.

El acuerdo alcanzado significa una expresión del compromiso del Estado con la ampliación de derechos y la consolidación de políticas educativas con perspectiva de derechos humanos.

El director de la modalidad enfatizó que “en el área tenemos un abordaje netamente pedagógico, y para que la educación sea de calidad necesitamos garantizar, entre otras cosas, los traslados de los estudiantes”.

De la mesa de trabajo participaron asesores legales y técnicos de los dos ministerios, y representantes del cuerpo docente. El acuerdo firmado por las autoridades de ambas carteras ya está en vigencia, a la espera de protocolización.

Becas «Gregorio Álvarez»: Avanza el pago a beneficiarios del plan 2025

Este martes continúa el pago a 6.692 becarios con una inversión de 2.377 millones de pesos. De este modo, ya cobran el beneficio este año 12.203 estudiantes de todos los niveles.

En una nueva etapa del procesamiento de solicitudes de becas Gregorio Álvarez, del plan provincial Redistribuir Oportunidades, la dirección provincial de Políticas Socioeducativas y Equidad del ministerio de Educación, informó que este martes 20 de mayo continúa el cobro del beneficio por parte de más becarios ya aprobados, a través de las cuentas habilitadas del Banco Provincia del Neuquén (BPN).

Se trata de estudiantes que renuevan su beca, o ingresan al programa por primera vez. Estos beneficiarios se suman a los 5.511 del primer grupo aprobado, que cobraron a partir de los primeros días de mayo; a los que se suman los 797 estudiantes terciarios y universitarios, -que acceden al beneficio en forma mensual, y hoy cobran la cuota del mes de mayo-, se trata de 12.203 beneficiarios del plan 2025 del programa Redistribuir Oportunidades.

Este nuevo pago de becas significa una inversión educativa de 2.377.790.000 pesos. La composición de esos pagos es para el nivel obligatorio (inicial, primario y secundario), con 4.985 becados de un monto de 1.240.630.000 pesos; para el nivel terciario con 1.021 estudiantes, un monto de 639.360.000 pesos; y 686 estudiantes universitarios con un monto a abonar de 497.800.000 pesos.

Por otro lado, desde la dirección de Políticas Socioeducativas, se detalló que restan 8.000 formularios presentados por aspirantes a becas, que están en procesamiento, en revisión o pendientes de renovación.

El programa de becas registró en el actual ciclo lectivo 26.785 inscripciones; 14.094 de estudiantes aspirantes a renovarlas y 12.691 para ingresar al mismo.

La fecha de cobro de cada paquete nuevo de becas 2025 se difunde a través medios de comunicación, de los referentes locales, de las redes del ministerio y de gobierno, de municipios y de los correos electrónicos informados al inscribirse.

La EPET 10 de Plaza Huincul ya tiene su Salón de Actividad Física

El mandatario junto a la titular de Educación y el intendente de Plaza Huincul inauguró el nuevo espacio para la práctica deportiva de la EPET 10.

El gobernador Rolando Figueroa, la ministra de Educación, Soledad Martínez y el intendente de Plaza Huincul, Claudio Larraza, dejaron inaugurado hoy el Salón de Actividad Física (SAF) de la Escuela Provincial de Educación Técnica (EPET) n.° 10 de la mencionada localidad.

La obra, que tiene una superficie de 860 metros cuadrados y demandó una inversión de 332.526.851 pesos, permitirán el aprovechamiento de un espacio con un nuevo campo de juego, cocina, sanitarios, vestuarios para alumnos varones y mujeres, para estudiantes con discapacidad y para docentes; además, la infraestructura cuenta con sala de máquinas; dos sectores de depósito y dos halls de accesos correspondientes a la superficie cubierta. La superficie descubierta tiene un playón con equipamiento deportivo con acceso principal a la escuela, gradas y rampas para personas con discapacidad, además un solado de conexión con aulas y talleres, y otro de acceso del secundario a la obra nueva.

Este tipo de acciones refuerzan la presencia del Estado en una materia tan importante como es la educación”, sostuvo el gobernador y destacó el trabajo del equipo del Ministerio de Educación, de Obras Públicas y de los intendentes de la comarca de Plaza Huincul y Cutral Co.

Sobre algunas de las inversiones educativas, el gobernador citó que “85 mil metros cuadrados de ejecución de escuelas, nueve escuelas técnicas en proceso de construcción, de licitación y de ejecución, hacen que la provincia de Neuquén sea de las que más está invirtiendo en infraestructura, pero puntualmente para educación”.

Agregó que “la gran inversión que tenemos que realizar, en donde todo comienza, es desde la primera infancia, en la educación inicial, en donde hay duplas pedagógicas y también en el ciclo de alfabetización, en aulas de más de 19 alumnos, donde también existen duplas pedagógicas para poderles brindar herramientas para que los chicos se desenvuelvan mejor, no solo en la educación, sino también en la vida”.

Por su parte, la ministra Martínez sostuvo: “Hoy es un día muy importante para nosotros, para el equipo de educación, para el equipo de obras públicas, para el equipo del Ministerio de Infraestructura, de quien depende Obras Públicas, porque para que este gimnasio se termine hubo mucho trabajo administrativo, legal, y hubo una gran inversión del gobierno de la provincia, de la mano de la decidida acción del gobernador, que ha priorizado la inversión en educación y en equipamiento deportivo para todas las escuelas de la provincia”.

Además de la inauguración de la infraestructura deportiva, la ministra recordó que se realizó una inversión de más de mil millones de pesos en equipamiento deportivo para que las 800 escuelas de la provincia reciban su kit de equipamiento deportivo. En esta oportunidad, se entregó el material a los establecimientos de Cutral Co y Plaza Huincul.

Agregó que “cuando el gobernador dice que la provincia tiene 4.000 millones de dólares de déficit de infraestructura, habla también de los problemas de infraestructura que tenemos en educación. Y de todos los problemas que tenemos de infraestructura en educación, la infraestructura deportiva es definitivamente la más atrasada de toda la inversión que tenemos que hacer en el sistema”.

Martínez destacó la colaboración y acompañamiento para este tipo de acciones de los municipios y algunos clubes, y afirmó que “vamos a un momento de planificación, en el que poder organizar cómo vamos a invertir el recurso de la provincia nos va a permitir, de a poco, aunque todos tenemos ganas de que sea ya, ir resolviendo este y otros problemas”.

El intendente Larraza resaltó el acompañamiento del gobierno provincial y de la comunidad educativa y resaltó la importancia de este tipo de espacios para el deporte y la educación.

La directora de la EPET 10, Lorena Almendra, recordó que este nuevo espacio es el resultado de muchas gestiones realizadas y agradeció esta nueva concreción y “permitirá que muchos de nuestros estudiantes que no tienen la posibilidad de realizar una práctica deportiva en otros ámbitos, contarán con un espacio que les brinde sentido de pertenencia”.

Participaron de la actividad, la ministra de Desarrollo Humano, Gobiernos Locales y Mujeres, Julieta Corroza; la secretaria de Obras Públicas, Tanya Bertoldi, y el delegado regional, Rubén García, entre otros.

La Provincia construirá un nuevo edificio para la EPET 24

La obra duplicará la capacidad de matrícula actual, alcanzando a 750 estudiantes. Cuenta con un presupuesto oficial de más de 12.700 millones de pesos y el plazo de ejecución es de 19 meses.

El gobernador Rolando Figueroa y la intendente de Rincón de los Sauces, Norma Sepúlveda encabezaron la firma este lunes del llamado a licitación para la obra del nuevo edificio de la EPET 24. La fecha de apertura de sobres quedó establecida para el martes 3 de junio a las 13, en Casa de Gobierno.

De la actividad participaron también la ministra de Desarrollo Humano, Gobiernos Locales y Mujeres, Julieta Corroza, la presidente de la UPEFE, Tanya Bertoldi, la presidente de Consejo Provincial de Educación (CPE), Glenda Temi y la diputada provincial Daniela Rucci, junto a otros funcionarios provinciales.

La ministra Julieta Corroza, remarcó que “es un paso más en esta construcción de la Neuquinidad, que tiene que ver nada más y nada menos con llegar a cada rincón según la necesidad que tiene la población”.

En este caso, se trata de “una obra que está ligada a la educación, pero que tiene que ver con que nuestros jóvenes se puedan formar según el requerimiento que tiene cada región”, dijo y destacó que “nos estamos preparando para el Neuquén que viene, que cada vez va a demandar más mano de obra formada en lo técnico”.

Durante la firma del acta se brindaron algunos datos técnicos, según los cuales, en los últimos dos años se licitaron 45.000 metros cuadros de escuelas técnicas. En tanto, en el período 2016-2023 se licitaron sólo 16.000 metros cuadrados para esta clase de escuelas. Además, para este año se prevé licitar nueve edificios para escuelas técnicas, de las cuales cinco ya están en obra.

Por su parte, Bertoldi, destacó la construcción «se suma a las nueve escuelas técnicas que tenemos previstas licitar este año. De este modo estamos llevando la educación técnica a un nivel superior, brindando edificios de calidad”.

“Antes de finalizar el año queremos tener las nueve EPET ya licitadas” y confirmó que cinco ya están en obra.

Desde el municipio, Sepúlveda valoró que “este es el resultado del trabajo de muchos años de gestión, en principio de la comunidad educativa de la EPET Nº24”. Recordó que “hace muchos años acompañábamos a esos papás, a esas mamás, a esos directivos a gestionar el edificio”.

En este sentido, destacó “el trabajo en territorio” de las autoridades provinciales. Esto llevará a que también sea posible “avanzar con la obra del hospital”, y “poner en valor el Registro Civil, una institución muy necesaria en Rincón de los Sauces”, precisó.

Por su parte, la diputada provincial Daniela Rucci, consideró que “es un hecho histórico e inédito para nosotros, contar con una escuela que no solamente va a estar acorde a las necesidades actuales que tienen los estudiantes y toda la comunidad educativa, sino también a futuro”.

 

Características de la obra

 

Con una superficie de 4.996 metros cuadrados cubiertos, la obra prevé una matrícula de 750 estudiantes, duplicando la matrícula actual, que es de 390. El presupuesto oficial a febrero de este año es de 12.753.316.112 pesos y el plazo de ejecución es de 570 días corridos, el equivalente a 19 meses.

El nuevo edificio de la EPET 24, que cuenta con orientación de Técnico de nivel medio en Programación, tendrá casi 5.000 metros cuadrados cubiertos y estará emplazada sobre el sector este de la ciudad, próximo a la Ruta Provincial 5, entre las calles El Hornero, Las Calandrias, Martin Pescador y Los Jilgueros.

Es la primera vez que la ciudad de Rincón de los Sauces cuente con un edificio de estas características. Este diseño integral está pensado incluso a partir del nuevo diseño curricular.

El establecimiento contará con 10 aulas, un laboratorio físico, químico y de biología, Salón de Usos Múltiples -SUM- y biblioteca; 19 talleres, y 8 espacios destinados al área de gobierno y administración; entre otros espacios. Contempla también un bicicletero, un espacio del kiosco y para el centro de estudiantes; un sector recreativo y playones deportivos.

La calefacción está prevista con la instalación de calderas y un sistema de piso radiante. Para los distintos talleres se prevé la instalación de aire comprimido, destinado a sistemas neumáticos y de mantenimiento.