«Cuboide», el proyecto realizado por los estudiantes Matías Apablaza y Matías Muñoz con la dirección del profesor Sebastián Prenna, obtuvo una mención de honor de la NASA y el cuarto puesto en la Feria Internacional de Ciencia e Ingeniería desarrollada en Estados Unidos.

Culminó hoy la 69 Feria Internacional de Ciencia e Ingeniería Intel ISEF (International Science and Engineering) 2018, llevada a cabo en la ciudad de Pittsburgh, Pennsylvania, Estados Unidos, del 13 al 18 de mayo de este año.

El proyecto «Cuboide», realizado por Matías Apablaza y Matías Muñoz, egresados del Instituto Tecnológico del Comahue (ITC),  con la dirección del profesor Sebastián Prenna fue distinguido con la «Honorable Mention» de la NASA y obtuvo el cuarto puesto en la categoría Robótica.

«Nos sentimos orgullosos de estos jóvenes estudiantes neuquinos que han sido reconocidos por su proyecto innovador en una instancia internacional y que han podido compartir al mundo sus experiencias y conocimientos. Estamos seguros que Cuboide y los proyectos que vendrán son fruto del trabajo áulico que realizaron en su trayecto escolar, como así también del acompañamiento de sus docentes y familias», destacó la ministra de Educación Cristina Storioni, quien recibió a la delegación junto con autoridades de la cartera y del Consejo Provincial de Educación (CPE) antes de su partida a la Feria Internacional.

«Sorprendidos y contentos»

A horas de haber sido premiados, los jóvenes neuquinos se mostraron “sorprendidos y contentos” por los resultados obtenidos en esta feria internacional.

“Nosotros armamos un robot programable por chicos de 4 a 12 años -explicaron sobre su proyecto-. No usa pantallas ni computadoras, porque creemos que usar un robot les despertará mayor interés a esta edad.”

Se programa usando figuritas de cartón a las cuales se les toma una foto con una cámara y de ese modo se envían las instrucciones al robot. Es, por ende, muy intuitivo y accesible.

Según su opinión, es muy importante que los chicos aprendan a programar desde edades muy tempranas porque “eso los ayuda a desarrollar habilidades de pensamiento lógico y creativo que les van a ser útiles en cualquier ámbito de la vida cotidiana”. “Además –agregaron- porque la programación es cada vez más el lenguaje del futuro”.

Desde la secretaría del COPADE, autoridad provincial de ciencia y tecnología, se plegaron a la salutación de la ministra de Educación y enviaron sus felicitaciones a los jóvenes neuquinos y al docente que los acompañó en este proyecto, así como también a las familias que los apoyaron en todo el proceso.  Consideraron que este tipo de acciones contribuye a incentivar a los estudiantes a interesarse en otro aspecto de la tecnología, no sólo en utilizarla sino en saber cómo es su funcionamiento. A modo de ejemplo recordaron lo importante que resulta incrementar el número de egresados en las carreras relacionadas a la ciencia y tecnología para contribuir al desarrollo de la sociedad en su conjunto.

Acerca de Intel ISEF

Intel ISEF es considerada la feria estudiantil más grande e importante del mundo. Cada año reúne a estudiantes que desarrollan proyectos innovadores mediante los procesos de ferias locales y nacionales y desde las cuales exploran, además, la posibilidad de clasificar y representar a sus países. Este año participaron más de 1.700 estudiantes representando a 75 países.

Presentaron el trabajo de capacitación sobre Educación Alimentaria Nutricional, que desde hace tres años, se realiza en distintas localidades de la provincia, acercando las herramientas necesarias a las escuelas, para formar a los niños y niñas en hábitos saludables.

Los integrantes de la Comisión Interinstitucional de Alimentación (CIAEN) Escolar de Neuquén (CIAEN), participó esta semana en La Plata del XII Congreso Argentino de Graduados en Nutrición, en el que presentaron el extenso trabajo que realizan desde hace tres años en capacitaciones a docentes sobre Educación Alimentaria Nutricional.

Los integrantes de la Comisión, destacaron la buena recepción del trabajo realizado en Neuquén y las gratas devoluciones recibidas por parte del comité organizador del Congreso.

La Ministra de de Educación, Cristina Storioni, destacó la labor de la CIAEN y expresó que “desde este equipo se proveen los saberes y herramientas necesarias para contribuir a que las escuelas puedan educar a los niños y niñas en hábitos de alimentación saludable y así alejarse de distintas enfermedades. Además, ellos son multiplicadores de estas acciones en sus casas, con sus familias”.

A lo largo de los últimos tres años, esta Comisión ha realizado varias capacitaciones sobre educación alimentaria nutricional en distintos puntos de la provincia, orientandas a docentes de nivel inicial y primario. El objetivo principal es otorgar herramientas y conocimientos en la temática nutrición, para que sean los maestros quienes puedan transmitir hábitos de alimentación saludable a los niños, niñas y sus familias, formado consumidores críticos para que en un futuro, sean adultos sanos.

Este año, el curso de capacitación se desarrolla en las localidades de Cutral Co y Rincón de los Sauces, con una modalidad semi presencial, y una gran convocatoria de docentes.

La Comisión Interinstitucional de Alimentación Escolar de Neuquén está formada por licenciados en Nutrición de distintas instituciones: ministerio de Salud, ministerio de Educación, Consejo Provincial de Educación e Instituto de Seguridad Social de Neuquén. La misma tiene como objetivo llevar asesoramiento y capacitación en alimentación saludable a las escuelas de toda la provincia, en el marco de la Ley N°2.616 de promoción en los establecimientos educativos de hábitos saludables, en pos de prevenir y tratar trastornos alimentarios.

Las acciones forman parte del plan de trabajo de la Mesa Interinstitucional de Eficiencia Energética de Neuquén, orientadas a favorecer un mejor uso de la electricidad y de los recursos para la preservación del entorno natural.

Esta semana se realizaron actividades de capacitación a docentes de la EPET N°10 de Plaza Huincul, EPET N°8 de Neuquén y EPEA N °2 de Plottier, con el objetivo de adecuar el consumo energético y evitar el derroche, en el marco de las acciones de la Mesa Interinstitucional de Eficiencia Energética.

La actividad estuvo a cargo de  un ingeniero del Instituto Argentino del Petróleo y el Gas, y  se trabajó en la concientización en el uso racional de los recursos energéticos, promoviendo en los docentes una actitud crítica respecto de la relación sociedad- naturaleza, y con ello generar herramientas para mejorar las formas de consumo de energía.

En el marco de estas acciones,  se desarrolla un Plan Piloto con el objetivo de realizar un diagnóstico de las instalaciones eléctricas de los edificios y aplicar medidas de monitoreo para corregirlas, con la colaboración de entidades especializadas en la temática y empresas privadas del sector gas y petróleo que realizan los aportes para realizar la medición y corregir las instalaciones.

“Trabajamos en conjunto con distintas áreas técnicas para encontrar acuerdos y propuestas con el objetivo de optimizar el consumo energético, empezando desde la escuela”, expresó la Ministra de Educación, Cristina Storioni quien agregó que para ello es necesario que las nuevas generaciones adquieran hábitos de un correcto uso de los recursos”.

La próxima semana, se realizaran actividades de capacitación en las EPET N°12 y 21 de San Martín de los Andes.

Estas acciones, forman parte de un plan integral constituido en la Mesa de Eficiencia Energética. La misma se constituye como un órgano interinstitucional del cual participan la Legislatura, el Instituto Nacional de Tecnología Industrial (INTI), los ministerios de Educación, de Seguridad, Trabajo y Ambiente y de Energía, Servicios Públicos y Recursos Naturales, el COPADE, la ADI-NQN, el Ente Provincial de Energía del Neuquén (EPEN), la secretaría de Modernización de la municipalidad de Neuquén, la Agencia de Desarrollo de San Martín de los Andes, la Universidad Tecnológica Nacional, la Universidad Nacional del Comahue, la Universidad de Flores, el Instituto Argentino del Petróleo y del Gas (IAPG) y varias empresas privadas.

A fines del año pasado, se firmo un convenio de de cooperación a través del cual el ministerio de Educación impulsa acciones vinculadas con la educación ambiental, entre ellas el trabajo con escuelas técnicas y agropecuarias y la participación en proyectos de análisis e intervención sobre el consumo energético de los establecimientos.

El ministerio de Educación de Nación y la Comisión Fulbright otorgarán becas a docentes y directivos de escuelas secundarias técnicas y agrarias de gestión estatal para concretar una experiencia de capacitación en Estados Unidos.

Hasta el próximo 27 de mayo, se encuentra abierta la convocatoria del Ministerio de Educación de la Nación, en conjunto con  la Comisión Fulbright, a las “Becas para la innovación educativa en la educación técnica superior” para realizar una capacitación en la Universidad de Carolina del Norte en Estados Unidos, destinada a docentes y directivos de escuelas secundarias técnicas y agrarias de gestión estatal.

El objetivo de las becas es de continuar capacitándose en áreas de liderazgo, gestión educativa e innovación pedagógica, uso de saberes digitales, y vinculación con empresas y sector productivo. La iniciativa se inscribe en el convenio firmado entre ambos organismos para la formación continua de docentes argentinos.

“Esta es una oportunidad para capacitarse, actualizar contenidos y nutrirse de nuevas herramientas, a través de una experiencia única de formación que facilita este Programa”, destacó la Ministra de Educación, Cristina Storioni.

Las becas iniciarán entre septiembre y octubre de 2018; en fechas  a determinar por el Ministerio de Educación y la Comisión Fulbright. La estadía tendrá una duración aproximada de 3 semanas (incluyendo traslados), con una carga horaria de 8 horas diarias.

Las actividades se realizarán en español o con traducción, o bien se tomará en cuenta el nivel de inglés que domine el postulante.

¿Cómo postularse?

La inscripción para participar de la convocatoria es personal y online  (hasta las 23:59 del 27 de mayo del 2018), a través de  https://docs.google.com/forms/d/1UQ5t5hSaYnqSz4MqFIifptH-RYvUu0X5pC08TBrWwpg/viewform?edit_requested=true

Luego, las jurisdicciones harán una preselección de candidatos a quienes se les pedirá que presenten documentación. Por último, a los preseleccionados se les realizará una entrevista personal.

A todos los postulantes, se les recuerda que es importante leer las condiciones y reglamento, al cual se puede acceder en: http://fulbright.edu.ar/wordpress/wp-content/uploads/2018/05/INET_-Reglamento-BECAS-INNOVACION_-2018.pdf

Se dio inicio al curso “Lengua de Seña Argentina- Nivel I”, organizado por la Coordinación de Gestión de Recursos Humanos, a través del Área de Capacitación y la Dirección General de Modalidad Educación Especial del Consejo Provincial de Educación.

La capacitación contó con más de 30 inscriptos y estuvo a cargo del Prof. Maximiliano León, quien es parte del equipo de la Modalidad Educación Especial, y quien tiene una discapacidad auditiva.

“Es muy bueno trabajar en el Consejo Provincial de Educación, especialmente en el marco de esta capacitación, porque puedo expresar y enseñar lo que realmente necesita una persona hipoacúsica”, destacó Maximiliano León.

Agregó que la experiencia vivida es enriquecedora en cuanto a la inclusión “ya que nosotros no sólo necesitamos hacer un trámite en el CPE, sino también ser comprendidos”.

Afirmó estar feliz “porque puedo aportar una semilla. Me siento cómodo como capacitador y con el rol que ocupo, sabiendo que me queda mucho por aprender, pero que cuento con un muy buen equipo, y con un gran deseo de continuar con esta experiencia”.

Por su parte la ministra de Educación, Cristina Storioni destacó que la iniciativa está destinada a todos los agentes del CPE que deseen desarrollar estrategias lingüísticas de conversación en lengua de señas, que favorezcan su comprensión, expresión e interacción en dicha lengua con la comunidad sorda, aportando al fortalecimiento de la inclusión en el Consejo Provincial de Educación.

El curso se dicta en el Auditorio del Consejo Provincial de Educación (CPE), sito en calle Colón y Belgrano de la ciudad de Neuquén y se extenderá por 10 encuentros los días jueves, de 09 a 12 hs.