📍Ciclo de actualización y capacitación en el marco de prácticas profesionalizantes para escuelas técnicas.

🗓 15 de octubre | ⏰ 18.30hs | 3° jornada.
📝 Inscripción: ceretnqncapacitacion@neuquen.gov.ar

👉 Como parte de la agenda educativa, continuamos fortaleciendo el vínculo con las y los estudiantes, y docentes de escuelas técnicas de la provincia. Más conocimientos, más oportunidades.

 

 

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#educaciontecnica

 

Será los días 15 y 16 de octubre. Está destinada a equipos directivos y docentes de los niveles Inicial y Primario de la provincia del Neuquén.

 

El Ministerio de Educación, a través de la Dirección Provincial de Programas Transversales, invita a equipos directivos y docentes de nivel inicial y primario de la Provincia del Neuquén, a participar de las jornadas de capacitación en “Residuos”, organizada por el equipo provincial de Educación Ambiental.

La ministra de Educación y presidenta del Consejo Provincial de Educación (CPE), Cristina Storioni, destacó que la iniciativa “propone profundizar en los conocimientos teóricos y concientizar sobre la problemática asociada a la generación de los residuos, dando a conocer la gestión que se realiza de los mismos, promoviendo un mayor compromiso a través de acciones y dinámicas basadas en la metodología de la educación ambiental”.

Por su parte, desde el equipo de Educación Ambiental explicaron que para poder cumplir con este objetivo “es preciso articular acciones educativas, de sensibilización comunitaria, de unión y acuerdo de todos los actores sociales transformándolos en multiplicadores de acciones beneficiosas para el ambiente”.

Las jornadas se dividirán en dos encuentros virtuales de 5 (cinco) horas reloj cada uno, durante los días jueves 15 y viernes 16 de octubre, de 13 a 17hs, por la plataforma Zoom.

Las y los interesados pueden inscribirse en el siguiente link: https://forms.gle/mSHRoYtuMtJp5LTe6 (cupos limitados).

Consultas: ambientenqn.edu@gmail.com

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Como parte de la política estatal, se avanza en la construcción de jardines de infantes llegando con más oportunidades educativas a todo el territorio de la Provincia del Neuquén.

El Gobierno de la provincia del Neuquén continúa avanzando en diferentes obras de infraestructura para establecimientos educativos. En este sentido se dio a conocer los detalles de dichos avances para los nuevos edificios de jardines de infantes que, con una fuerte impronta territorial, son parte de la política pública provincial.

Al respecto desde el Ministerio de Educación y UPEFE, adelantaron que en poco tiempo más estarán finalizadas diferentes obras destinadas a las infancias neuquinas, que apuntan a garantizar el acceso a la educación a niños y niñas del nivel inicial.

En este sentido, la ministra de Educación y presidenta del Consejo Provincial de Educación (CPE), Cristina Storioni, destacó que “cuando hablamos de la escuela pública, de defenderla, estamos hablando de brindar cada vez más oportunidades, más contenido, más conocimiento y más derechos a las niñas y los niños de nuestra provincia”.

Asimismo, celebró que “en este contexto que atraviesa la provincia, y la cual nos presenta nuevos desafíos, la política de Estado, la agenda de políticas educativas, continúa llena de fortalezas e iniciativas para tener cada vez más temprano a los niños y a las niñas en el jardín”.

Por su parte Jorge Ferrería, presidente de la Unidad Provincial de Enlace y Ejecución de Proyectos con Financiamiento Externo (UPEFE) mencionó que “estamos contentos de poder realizar diversas obras de infraestructura educativa para el nivel inicial y atender la demanda de muchas localidades, tal como nos solicitó el Gobernador Omar Gutiérrez”.

Destacó que “esta tarea la llevamos adelante con el Ministerio de Educación provincial que evalúa las necesidades educativas y luego juntos gestionamos el financiamiento para ejecutar las obras”.

El funcionario señaló que estas obras se ejecutan con una tecnología de construcción industrializada, tradicional y moderna. «En lo que va del año ya se finalizaron los jardines de infantes N° 48 Chos Malal, N° 71 de Plottier y N°55 de Junín de los Andes, y por estos días están prontos a finalizar el jardín de infantes N°68 de Centenario, N°53 de San Martín de los Andes”, detalló. Adelantó que, con un gran avance, se encuentran los jardines de infantes N° 67 de San Patricio del Chañar y el N°56 de Senillosa.

Simultáneamente, avanzan las obras de los edificios de los jardines de infantes N° 62 de Cutral Co, el N° 69 de Plottier en el barrio Los Hornos (en el predio próximo a la Escuela N° 266) y en cuatro jardines en la ciudad de Neuquén, localizados en el barrio Valentina Sur (calle Iguazú esquina Caspichango), en el sector Toma Norte (en la intersección de las calles Cerro Otto y El Hoyo), en Colonia Rural Nueva Esperanza y en el barrio Z1.

Más obras para nuestras infancias

Hace pocas semanas se adjudicaron nuevas obras para la realización de jardines de infantes en la provincia, para las localidades de Aluminé, Zapala, Rincón de los Sauces, Vista Alegre y Neuquén capital.

En la ciudad de Neuquén, se comenzará a trabajar en dos jardines: uno de ellos sobre la calle Boer entre Armando Vidal y Correntoso y el otro se encuentra ubicado sobre las calles Gregorio Martínez y Gobernador Elordi, en el predio comprendido y lindante al edificio de la Escuela Primaria Nº 1, en calle Catriel y Belgrano. Ambos edificios contarán con seis salas, garantizando espacio para 288 niños y niñas, hall de acceso, oficinas de administración y gobierno, salón de usos múltiples y espacios exteriores, con una superficie cubierta de 854 metros cuadrados.

En las obras de las localidades de Aluminé y Zapala ya comenzaron las tareas de movimiento de suelo. El primero de ellos estará ubicado en calle Cordillera del Viento; recibirá a 144 niños y niñas, y tendrá una superficie cubierta de aproximadamente 500 metros cuadrados. Contará con una sola planta baja con 3 salas con sanitarios, sala multipropósito, SUM, área de gobierno, cocina, sanitario para personas con discapacidad, sanitarios para personal y patio de juegos.

El edificio de Zapala recibirá a 288 niños y niñas. Contará con una superficie total aproximada de 900 metros cuadrados y estará ubicado sobre calles Río Negro y 9 de Julio. Contará con una sola planta baja con 6 salas con sanitarios, sala multipropósito, SUM, área de gobierno, cocina, sanitario para personas con discapacidad, sanitarios para personal y patio de juegos.

Al respecto de los nuevos edificios, Jorge Ferrería señaló que “comenzaron las tareas de movimiento de suelo en Aluminé y Zapala, y pronto comenzaremos en Rincón de los Sauces, Vista Alegre y dos más en la ciudad de Neuquén, siempre con un criterio territorial”.

En tanto que, en Rincón de los Sauces también se comenzará con la obra de un jardín de infantes en la calle 3, entre calle 12 y calle 10 de la ciudad. El edificio proyectado contará con 6 salas con sanitarios para 288 niños y niñas, SUM, cocina, despensa de cocina, depósito de educación física y de herramientas, sala multipropósito, sector con baño para personas con discapacidad, baño para personal, área de gobierno y dirección.

Por último, el jardín de infantes de Vista Alegre estará ubicado sobre calle Bernardino Rivadavia y Enrique Hardcastle, en el predio de la Escuela Primaria N°105. El edificio contará con 3 salas con sanitarios para 144 niños y niñas, hall de acceso, SUM, sectores de administración y servicios complementarios. Tendrá una superficie cubierta de 430,87 metros cuadrados.

El presidente de UPEFE explicó que “desde el inicio de la pandemia en el mes de marzo la obra pública no se detuvo, se fueron ejecutando obras y de hecho hemos finalizado varios jardines, siempre siguiendo los protocolos correspondientes para concluir obras cuidando la salud de nuestros trabajadores”.

Por su parte, la ministra Cristina Storioni agregó que “paralelamente a las obras, desde la cartera educativa continuamos trabajando con una agenda educativa que acompaña, que abraza y que fortalece las trayectorias escolares desde el nivel inicial; cuando pensamos en las infancias y en la protección de sus derechos, esto se traduce en seguir diseñando más políticas públicas que garanticen el acceso al conocimiento y que brinden más oportunidades de derecho a la educación”.

Se proyecta la participación de 60 docentes de 27 escuelas técnicas que replicarán su formación en 5000 estudiantes.

El Ministerio de Educación de la provincia del Neuquén, junto a la empresa Tecpetrol, en una acción articulada, realizarán el lanzamiento de un ciclo de capacitación para docentes de todas las escuelas técnicas y agropecuarias de la provincia sobre Industria 4.0. La cita tendrá lugar el próximo miércoles 14 de octubre, a las 11hs, por el Canal de YouTube del Ministerio de Educación.

 

Del acto participarán la ministra de Educación y presidenta del Consejo Provincial de Educación (CPE), Cristina Storioni y autoridades del gobierno provincial, junto al director de la Cuenca Neuquina, Martín Bengochea, en representación de Tecpetrol.

Storioni destacó que este ciclo “se trata de una propuesta que tiene como objetivo trabajar junto a las y los docentes de escuelas técnicas y agropecuarias sobre Industria 4.0: automatización, neumática, electroneumática, PLC y electrónica”. Agregó que “nuestro propósito es preparar estudiantes autónomos y protagonistas para el mundo laboral del futuro”.

Por su parte, el director de la Cuenca Neuquina, Martín Bengochea, se refirió a la iniciativa como “una gran oportunidad que agrega valor a la formación de las escuelas técnicas de la provincia”.

Las capacitaciones estarán a cargo de FESTO, empresa multinacional alemana de control y automatización industrial con reconocido prestigio en estas temáticas a nivel mundial. Se proyecta la participación de 60 docentes de 27 escuelas técnicas que replicarán su formación en 5000 estudiantes; 6 docentes de 3 escuelas agropecuarias; con una carga de 154 horas de capacitación virtual

La temática que se abordará en clases y talleres intensivos apunta a desarrollar los grandes desafíos que la constante evolución de las tecnologías exige al docente de la escuela técnica para prepararse a la nueva mirada tecnológica.

Tecpetrol, empresa aliada en el desarrollo de formación y capacitación innovadora para la educación técnica de nuestra provincia y que siempre aporta sus recursos para llevar a cabo estos proyectos, acompaña esta iniciativa en el marco de Gen Técnico, un programa educativo de la Organización Techint, que tiene por objetivo enriquecer la formación académica de las y los estudiantes de escuelas técnicas, nivelando sus competencias con los perfiles que demanda la actualidad industrial.

Como empresa, además, lleva adelante diferentes programas en nuestro territorio, favoreciendo y destacando el trabajo conjunto con docentes y estudiantes de la zona.

Sobre Industria 4.0 o cuarta revolución industrial

Es la integración de todos los sistemas de gestión de la producción con nuevas tecnologías para hacerlas más rápidas y seguras; apunta a la interacción entre software y hardware, a la aparición de nuevos materiales, al desarrollo de sistemas operativos más potentes, al diseño de procesos más eficientes y de digitalización de los procesos y servicios.

Si bien es cierto que el campo más conocido y popular hasta el momento en el mundo de la Industria 4.0 es la robótica, no es el único, ya que también se aplica a campos como el Big Data, el Cloud Computing, la impresión 3D, la realidad virtual, la simulación, o la integración de proceso; todos estos procesos gracias a la automatización.

El desarrollo y empleo de diversas tecnologías digitales optimizan los procesos de producción volviendo más eficientes a las industrias. Los capacitadores de FESTO, son especialistas con conocimientos de última generación y harán la articulación correspondiente del contenido con los requerimientos curriculares de la Nueva Secundaria Neuquina aportando la formación a medida de las y los docentes, y estudiantes neuquinos.

El factor esencial en este proceso de transformación a la Industria 4.0, es liderar la transformación digital y la automatización, ya que supone un gran cambio, para lo cual se requiere docentes comprometidos con el aprendizaje de nuevas tendencias tecnológicas, para que las y los estudiantes posean herramientas óptimas para su mundo laboral.

 

 

Se realiza en el marco de la celebración de los 53 años. Contará con la participación del director de la Biblioteca Nacional de Maestros, Fernando López.

 

El Consejo Provincial de Educación (CPE) invita a participar del primer encuentro del ciclo de conversatorios “Mes aniversario del Centro de Documentación e Información Educativa Alicia Pifarré (CeDIE)”, que se realizará el viernes 9 de octubre, a las 11hs, a través del canal de YouTube del CPE.

La jornada, que se realiza en el marco del 53° aniversario (1967-2020) del CeDIE, contará con la participación del director de la Biblioteca Nacional de Maestros, Fernando López, quién dialogará sobre el Sistema Nacional de Bibliotecas Escolares; Software de gestión bibliotecaria y; Reglamentación de la Ley N°26917″.

La ministra de Educación y presidenta del CPE, Cristina Storioni destacó que “el CeDIE “Alicia Pifarré” cumple 53 años impulsando diferentes acciones en formatos innovadores vinculados a la documentación de la información educativa a nivel provincial y nacional». Destacó además «la asistencia y acompañamiento en las trayectorias de docentes e instituciones educativas del Neuquén, con actividades que fortalecen la lectura y el conocimiento de autoras y autores neuquinos».

La trayectoria de formación consta de cuatro encuentros con protagonistas destacados. Los próximos encuentros se realizarán el viernes 16 de octubre con el Prof. Oscar Gianicelli; jueves 22 de octubre con Natalia Porta López y, el viernes 30 de octubre con María Cristina Ramos.

Las y los interesados en participar, pueden ingresar al canal de YouTube Ministerio de Educación Neuquén.

Sobre el conversatorio con Fernando López

Fernando López es el director de la Biblioteca Nacional de Maestros, una institución señera en la consolidación de los sistemas de información nacida bajo la presidencia de Domingo Faustino Sarmiento, en 1870. Con el Acuerdo firmado en Vaquerías, Córdoba, en la década del 70 del siglo XX, se consolida el Sistema Nacional de Información Educativa (SNIE), que tiene a la BNM como nodo central y a nuestro CeDIE como integrante jurisdiccional.

Está destinado a profesores, profesoras y estudiantes de Educación Física y a la comunidad educativa en general. Se realizará el viernes 9 de octubre y contará con la disertación del Mg. José Luis Colaciuri.

El Consejo Provincial de Educación invita a participar del conversatorio “Reflexiones sobre términos y propuestas inclusivas en Educación Física”. El encuentro se realizará el viernes 9 de octubre, a las 18hs, a través de la plataforma digital ZOOM.

El conversatorio contará con la participación del Magister en Integración de personas con discapacidad, José Luis Colaciuri quien actualmente forma parte del equipo de la Coordinación de Educación Física, Deporte y Salud del Ministerio de Educación de la Nación.

La ministra de Educación y presidenta del CPE, Cristina Storioni destacó la propuesta educativa que tiene como objetivo que “las y los docentes puedan reflexionar sobre sus prácticas cotidianas, deconstruir patrones excluyentes y reflexionar sobre conductas y actitudes frente a los procesos de educación inclusiva”.

La iniciativa está organizada por la Dirección General Modalidad Educación Física del CPE y está destinada a profesores, profesores y estudiantes de Educación Física y a la comunidad educativa en general.

Las y los interesados en participar, pueden hacerlo completar el siguiente formulario: https://forms.gle/bh6xcXSK2GAb2C6T8

Sobre el disertante:

José Luis Colaciuri es maestro y profesor nacional de Educación Física /INEF Dr. E. Romero Brest. Licenciado en gestión del deporte de Universidad Nacional de Tres de Febrero (UNTREF).

Especialista en Educación y nuevas tecnologías (FLACSO Argentina). Magister en integración de personas con discapacidad /Universidad de Salamanca, España. Actualmente se encuentra Doctorando en discapacidad en la Universidad Favaloro.

Forma parte del equipo de la Coordinación de Educación Física Deporte y Salud del Ministerio de Educación de la Nación (AR) como Especialista y capacitador en el área de educación física y discapacidad.

Docente Universitario en formación docente Educación física, discapacidad, diversidad e inclusión educativa. Universidad Nacional de José C Paz e ISEF Nº 1 Enrique Romero Brest. Asesor especialista Nacional FIEP Argentina de la sección de Educación Física y Deporte Adaptado.