El ministro Osvaldo Llancafilo visitó la Escuela Primaria N° 194 y las obras del nuevo Jardín de Infantes N° 80, además sostuvo un encuentro en la localidad donde todas las áreas que integran el ministerio coordinaron acciones, obras y promoción de políticas públicas.

 

El Ministro de Gobierno y Educación de la provincia, Osvaldo Llancafilo, acompañado por la presidenta del CPE Ruth Flutsch, las Subsecretarias de Derechos Humanos y de Gestión Administrativa, Alicia Comelli y Pilar Corbellini y el Subsecretario de Gobierno, Juan Pablo Ponchiardi; mantuvieron dos reuniones en la localidad de Zapala junto a todas las áreas dependientes de la cartera provincial y los gobiernos locales de los departamentos Zapala y Catan Lil.

En primer lugar, la mesa de trabajo se desarrolló con el intendente de Zapala, Carlos Koopmann, el gabinete municipal y el diputado provincial Javier Rivero.

Osvaldo Llancafilo destacó que “Instalar el Ministerio de Gobierno y Educación allí donde ocurre la gestión y federalizar los encuentros, nos permite acordar acciones con las localidades de la provincia, como ya lo hicimos en Senillosa y Plottier. Aprovechamos la oportunidad para recorrer la Escuela Primaria 194 junto a su directora y las obras del Jardín de Infantes 80, que será inaugurado en el mes de marzo. Junto a Carlos Koopmann comprometimos construir las veredas que se suman a la inversión de más de 42 millones que requirió la construcción”.

Agregó que “El gobernador nos ha pedido profundizar el esquema de cercanía así es que, Elsa Aliaga, directora de la escuela primaria, nos marcó la necesidad de trabajar para mejorar la conectividad y en el momento lo abordamos con funcionarios de Modernización y Optic que se encontraban presentes. Ese es un claro ejemplo de la importancia de encontrarnos en el terreno, la gestión se aborda en el lugar”.

Además repasó otras acciones que fueron acordadas para la localidad, como “la mejora de la conectividad en la zona franca, dar inicio al programa de fortalecimiento institucional de Personería Jurídica para las 36 cooperativas locales, un nuevo espacio para el Registro Civil, la puesta en marcha de los Centros de Atención Integral y del Registro de Violencia Familiar y de Género, como así también los nuevos convenios con el CPE para el uso del CEF para actividades municipales”.

Luego, la reunión continuó con los gobiernos locales de los departamento Catan Lil y Zapala, allí estuvieron presentes los intendente de Las Coloradas, Abel Matus; Abraham Antipan, de Ramón Castro; Ricardo Villar de Covunco Abajo, Claudio Saez de Quili Malal; Miguel Paz de Villa Puente Picún y Sergio Quinchao de Los Catutos.

“Vamos a avanzar en una sede para el Registro Civil de Las Coloradas y en cada comisión de fomento vamos a seguir realizando mejoras de conectividad, además estamos ultimando detalles de lo que es mantenimiento escolar preventivo que ya está ejecutándose, asesoramiento contable a Asociaciones locales y en la incorporación de proyectos como el de huertas en Quili Malal a través de Educación”, cerró Llancafilo.

Además participaron del encuentro el equipo de la Coordinación de Articulación de Mantenimiento Escolar; la Dra. Mariana Núñez a cargo de Registros Civiles; Dra. Rosana Malianni de Personas Jurídicas; Nicolás Bavio de Mediación Comunitaria; la Directora Provincial de Municipios, Lic. Karina Costallat; Director de Comisiones de Fomento Mario Vázquez; Ángel Rojas y Mariano Paniccia de la Secretaría de Modernización y Gestión Pública-OPTIC; Carlos Aguilar de Neutics; Elien Dietrich del Centro de Atención a la Víctima y David Franco, director del Distrito Educativo III.

 

El Ministerio de Gobierno y Educación y la UPEFE llevan adelante un plan de infraestructura escolar que incluye obras y equipamiento.

 

El gobierno de la provincia continúa avanzando en el plan de infraestructura escolar desarrollado de manera conjunta entre el Ministerio de Gobierno y Educación y la Unidad Provincial de Enlace y Ejecución de Proyectos con Financiamiento Externo.

 

En ese marco se llevó adelante un encuentro del que participaron el titular de Gobierno y Educación, Osvaldo Llancafilo junto al arquitecto Gabriel Potás; el presidente de UPEFE, Jorge Ferrería y equipos técnicos a fin de repasar el estado de avances de las obras en ejecución y buscar nuevas inversiones.

 

“Esperamos para este año 48 nuevas intervenciones en materia de obras y equipamiento junto a la UPEFE, entre ellas cuatro nuevos jardines para el inicio del ciclo lectivo 2022 y probablemente logremos incorporar un quinto edificio, llegando a las localidades de Aluminé, Vista Alegre, Neuquén y Zapala. En paralelo estamos avanzando en la licitación de otros cuatro que nos permitirían sumar infraestructura escolar en Rincón de los Sauces, Las Lajas, Cutral Có y uno más en la capital provincial”, detalló Llancafilo.

 

Por otro lado, la provincia avanza en un plan para que Nación dé continuidad a las obras de jardines comprometidos. En ese sentido el funcionario destacó: “El gobernador Omar Gutiérrez decidió darle continuidad a la ejecución de los edificios para garantizar un derecho fundamental de miles de niñas y niños de toda la provincia”.

 

Asimismo, hay contratos firmados y otros listos para la firma, para el inicio de obras nuevas y de ampliación, también para equipar las instalaciones ya finalizadas. En este sentido está a punto de firmarse el contrato para realizar mejoras y refacciones en el jardín N° 57 de Villa La Angostura.

 

Por otro lado, se realizaron las gestiones para adquirir juegos de patio destinados a 14 jardines de infantes y equipamiento para otros siete distribuidos en distintas localidades de la provincia.

 

Respecto a los niveles primario y secundario se informó: “Ya comenzamos con los primeros trabajos para la ampliación de dos aulas en el CPEM N° 93 de Ruca Choroi y estamos realizando las gestiones para que se agilice el inicio de la obra de la escuela 360 de Centenario”.

 

También se espera la firma del contrato para dar inicio a la construcción del nuevo edificio de la 364 de San Patricio del Chañar y la ampliación y refacción de la Escuela Primaria N° 32 de Barrancas.

 

En cuanto a las obras de infraestructura menor se detalló que “hemos comenzado con el proceso de los concursos de precios, que nos permitirán volcar más de 50 millones de pesos en obras en diez establecimientos a los que a partir de gestiones realizadas en Nación podríamos incorporar a las Escuelas Primarias N° 131 de Butaco, N° 213 de Aucapán y N° 112 de Taquimilán”.

 

Por su parte, el presidente de la UPEFE, Jorge Ferrería, ponderó el trabajo realizado: “Es un objetivo que nos hemos planteado, trabajando de manera coordinada con el Ministerio de Gobierno y Educación para avanzar con todas las obras, entre ellas   concretar los 30 jardines que quedaron inconclusos antes de que finalice la gestión”.

• Jardines que se incorporan al ciclo lectivo 2022: N° 75 de Aluminé, N° 79 de Vista Alegre, N° 76 y N° 77 de Neuquén capital. Se espera la finalización del N° 80 de la localidad de Zapala.
• Jardines a licitar: N° 87 de Rincón de los Sauces; Neuquén capital (zona 127 hectáreas), Las Lajas y Cutral Có.
• Infraestructura menor en proceso de concurso de precios: Centro de Formación Profesional Agropecuario (CFPA) N° 4 de Aluminé, Escuela Primaria N° 45 de Cutral Có, Escuela Primaria N° 33 de Quila Quina, Escuela Primaria N° 315 de Piedra del Águila, Escuela Primaria N° 13 de Centenario, Instituto de Formación Docente (IFD) N° 6, Escuela Primaria N° 207 de Neuquén Capital, Centro Provincial de Enseñanza Media (CPEM) N° 13 de San Martín de los Andes, Escuela Primaria N° 249 de Santo Tomás y Escuela Provincial de Educación Técnica (EPET) N° 19 de Plottier.

Las gestiones son llevadas a cabo por el Ministerio de Gobierno y Educación, tras concluir el desarrollo del proyecto ejecutivo y la posterior obtención del financiamiento de dichas obras, para que el proceso de ejecución continúe su curso en UPEFE.

 

 

El Consejo Provincial de Educación recibió mobiliario por 23 millones de pesos destinados a escuelas de toda la provincia. Forma parte de una inversión total de 277 millones de pesos que realizó el gobierno de la provincia durante el año 2021.

En el año 2021 el gobierno de la provincia realizó una inversión de 277 millones de pesos destinados a la compra de sillas, pupitres, armarios y ficheros. Esta semana el Consejo Provincial de Educación recibió la última parte de la compra, valuada en 23 millones de pesos que ya se distribuye en distintos establecimientos educativos.

Al respecto, la Subsecretaria de Articulación de Políticas Públicas Educativas, Pilar Corbellini afirmó que “de manera continua, el equipo de dirección de Compras y la dirección de Depósito del CPE, asisten a las escuelas con equipamiento que garantiza una educación de calidad”.

El ministro de Gobierno y Educación, Osvaldo Llancafilo, dijo que “Esta es una acción que se complementa con otras que estamos llevando adelante y que tiene que ver con equipar las  escuelas de cara al inicio del ciclo 2022. Esta compra definida por el gobernador Omar Gutierrez está llegando a 2200 estudiantes de toda la provincia”.

Agregó que “Parte del mobiliario está destinado a equipar nuevos establecimientos y otra parte para renovar en aquellas escuelas que lo han solicitado. Nuestro objetivo es darle continuidad a esta política que se viene implementando, por lo que seguramente avanzaremos en una nueva compra para seguir llegando, en etapas, a cada institución. Es para destacar el trabajo que lleva adelante el equipo de administración que conduce Pilar Corbellini, agilizar y darle ejecutividad a la gestión es muy importante”.

Garantiza el contacto permanente con estudiantes de cara al nuevo ciclo lectivo a través de la apertura de establecimientos educativos durante el receso estival.

Desde el 10 de enero y hasta el 10 de febrero se desarrollará la Edición Verano del programa “Escuelas Neuquinas Abiertas”. La iniciativa forma parte de una serie de acciones definidas por el gobernador Omar Gutiérrez, dando continuidad al fortalecimiento en la formación de jóvenes y adolescentes que cursan el nivel secundario.

Brinda acompañamiento a la trayectorias escolares y es impulsada por el ministerio de Gobierno y Educación a cargo de Osvaldo Llancafilo, quién informó que “además, en esta primera etapa está incluida la Escuela Primaria Nº 144 de Aguada San Roque”.

En ese sentido el ministro destacó “La pandemia trajo dificultades en distintos ámbitos y eso alcanzó también a los estudiantes, por eso estamos poniendo en marcha a partir del lunes “Escuelas Neuquinas Abiertas Edición Verano” llegando, en principio, a 2500 estudiantes de escuelas secundarias de toda la provincia”.

Llancafilo agregó que “En marzo iniciaremos con una segunda etapa donde se incorporarán las restantes escuelas primarias de la provincia, complementándose con el desarrollo del ciclo lectivo 2022 y dando continuidad a otras acciones que se vienen desarrollando, como Ajedrez educativo, Historietas y Narrativas Gráficas, Radios Escolares y Huertas Escolares que incorpora temáticas relacionadas a alimentación saludable”.

En tanto, la presidenta del Consejo Provincial de Educación, Ruth Flutsch, afirmó que “la mejora en la educación solo es posible a través del rol protagónico del Estado, con su capacidad de implementar políticas públicas transformadoras para una sociedad más justa y equitativa”.

El programa se implementa a través de Educación Social y Cultural del Ministerio de Gobierno y Educación, área que junto a los equipos directivos de las escuelas realizaron el relevamiento para establecer los mecanismos de acompañamiento a las trayectorias y refuerzo particular a los estudiantes para los que, en breve, se dispondrá de tutorías virtuales que serán abiertas a  estudiantes secundarios que necesiten asistencia y que por medio de una inscripción accederán a las clases de apoyo y orientación.

Por último, el ministro Osvaldo Llancafilo señaló que “En algunos establecimientos las actividades se realizarán de lunes a viernes, mientras que en otros será tres veces a la semana”, respecto de la carga horaria dijo que “varía según las necesidades que surgen del relevamiento realizado por cada equipo directivo”.

Desde el 10 de enero y hasta el 10 de febrero Escuelas Neuquinas Abiertas Edición Verano funcionará en:

Aguada San Roque: Escuela Primaria N°144;

Aluminé: CPEM N° 14;

Bajada del Agrio: CPEM N° 45;

Cutral Có: CPEM N° 20;

El Huecú: CPEM N° 30;

Las Lajas: CPEM N° 5;

Las Ovejas: EPEA N° 1;

Neuquén Capital: CPEM N° 23, EPET N° 3, EPET N° 5, EPET N° 17;

Plaza Huincul: CPEM N° 58;

Plottier: CPEM N° 55, E.P.E.T N° 19, E.P.E.A N° 2;

Piedra del Águila: CPEM N° 32;

San Martín de los Andes: CPEM N° 57 y CPEM N° 13;

San Patricio del Chañar: CPEM N° 31;

Senillosa: CPEM N° 15;

Taquimilán: CPEM N° 83;

Villa Traful: CPEM N° 91;

Zapala: IFD N° 13.

El programa provincial, adaptado a las necesidades territoriales, se enmarca dentro del nacional “Volvé a la Escuela”.

CENTRO DE EDUCACION FISICA (CEF) N° 20 DE LONCOPUÉ – INSCRIPCIÓN PARA CUBRIR CARGOS INTERINOS Y/O SUPLENTES:

Las inscripciones se realizarán desde el lunes 10 al miércoles 19 de enero de 2022 inclusive.

Las inscripciones y aperturas de legajos se realizarán a través del Portal Único Docente (PUD): https://edutics.neuquen.edu.ar/

Para dicha inscripción a cubrir cargos de profesor/a del Centro de Educación Física (CEF) Nº 20 de Loncopué, estarán habilitados los/las docentes que reúnan alguno de los siguientes requisitos:

·        Docentes de educación física que se desempeñen en establecimientos educativos del Distrito Escolar VII (Loncopué, Las Lajas, El Huecú, Caviahue) de la Provincia del Neuquén.

·        Docentes de educación física que residan en las localidades pertenecientes a al Distrito VII (Loncopué, Las Lajas, El Huecú, Caviahue) de la Provincia del Neuquén. (Se acreditará el domicilio registrado en el PUD).

 

Más información e instructivo: Instructivo Inscripcion complementaria Cef 20 Loncopue

Está destinado a acompañar a trayectorias socioeducativas del Nivel Secundario y a egresados y egresadas que adeuden materias.

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El Ministerio de Gobierno y Educación, en el marco del programa educativo “Acompañar: Puentes de Igualdad”, propone espacios de acompañamiento pedagógico a trayectorias del Nivel Secundario a través del “Taller de Tutorías Virtuales”.

 

La iniciativa está destinada a estudiantes de escuelas secundarias y a egresados y egresadas que adeuden materias. Forma parte de una serie de propuestas socieducativas que se desarrollan dentro de un plan definido por el gobernador Omar Gutiérrez y coordinado por la cartera que conduce el ministro Osvaldo Llancafilo.

 

El “Taller de Tutorías Virtuales” comienza el 10 de enero y cuenta con espacios pedagógicos en: Matemática, Lengua y Literatura, Contabilidad, Inglés, Geografía, Biología, Física, Química, Físico-Química, Química Orgánica, Matemática Financiera y, Análisis Matemático.

 

La presidenta del Consejo Provincial de Educación, Ruth Flutsch, destacó que esta iniciativa “es parte de las diferentes acciones de la agenda de políticas educativas que buscan acompañar las trayectorias de las y los estudiantes garantizando más derecho, más aprendizaje, más igualdad educativa y más inclusión”.

 

La iniciativa es coordinada de manera conjunta por la dirección provincial de Educación Secundaria; la dirección provincial de Educación Técnica, Formación Profesional y CERET dependientes del Consejo Provincial de Educación (CPE); y la coordinación de Educación Social y Cultural del Ministerio de Gobierno y Educación.

 

Las y los interesados en participar pueden inscribirse en: https://forms.gle/vARVyAgQp3mWNgAh9

 

Más información:  volve.tutorias2022@gmail.com