Reabrieron la Planta de Campamento Nº 9 de Cerro León Publicado el: %2$s por Alejandra Perez En promedio, pasan por allí unos dos mil chicos y chicas de escuelas y de instituciones no educativas. Ofrece distintas actividades recreativas y pedagógicas. Es la única planta de campamento que cuenta con animales de granja en su predio. Luego de dos años, esta semana quedó reinaugurada la Planta de Campamento Educativo (PCE) Nº 9 ubicada en el paraje Cerro León, próximo a la localidad de Picún Leufú. A través de una acción conjunta entre la dirección general de la modalidad Educación Física del Consejo Provincial de Educación (CPE), el distrito educativo XIII, y el municipio de Picún Leufú, se estableció un esquema de trabajo que agilizó, reforzó y ejecutó distintos trabajos de mantenimiento que hicieron posible su reapertura, de acuerdo a las prioridades de la actual gestión de gobierno. Los trabajos incluyeron el arreglo de filtraciones en el techo, pintura, recambio del tendido eléctrico, de las dos bombas de riego y de las cañerías del tanque de agua. También, poda preventiva, reordenamiento y embellecimiento del sector de ingreso al predio; construcción de las puertas de la casilla de gas y colocación de nuevo alambre perimetral; recambio de portón y de los postes de la tirolesa. La institución está ubicada en un predio de grandes dimensiones, de aproximadamente cuatro hectáreas. Cuenta con dos habitaciones, un salón comedor, oficina de dirección y una sala de choferes. Tiene espacio para albergar a 36 chicos y chicas provenientes de escuelas y también, de instituciones no educativas. Esta semana la escuela primaria N° 147 de la ciudad capital está haciendo uso de las instalaciones y de las distintas propuestas que ofrece la planta. La provincia cuenta con ocho PCE que funcionan durante todo el año. El diagrama de estadía puede ser de lunes a viernes, de lunes a miércoles, de una noche o actividades diurnas –para el caso de instituciones de nivel inicial-. Durante los fines de semana suelen acercase otras instituciones que no son escuelas. Juegos de orientación, cocina rústica, tirolesa, subida de muro de escalada, caminata a los cerros, cabuyería (armado de nudos), armado y desarmado de carpas, entre otras, son las propuestas que tiene esta Planta de Campamento. Cabe destacar que es la única que cuenta con animales, como vacas, corderos, gallinas y pavos; un espacio en el que los chicos y chicas toman contacto con actividades que los involucran. Su plantel de trabajadores está integrado por director, vicedirector, tres profesores, y seis auxiliares de servicio. En promedio, por allí pasan anualmente, dos mil chicos. Las tareas que se desarrollan en las PCE, tanto pedagógicas como recreativas, son llevadas adelante por profesores de educación física de las escuelas visitantes y por el equipo docente en cada una de estas instituciones. Adecúan actividades que se pueden ejecutar en los predios donde están ubicadas y también, por fuera, como por ejemplo canotaje o caminata con raquetas. “Lo más importante que ofrece la PCE Nº 9 es la accesibilidad que adquieren muchas localidades en este sector de la provincia, por su ubicación estratégica, que no tienen la posibilidad de afrontar gastos hacia otras plantas que quedan lejos”, indicaron desde el área de Educación Física del CPE. “Hay pocos espacios con estas características en la provincia así que contar nuevamente con su puesta en marcha, significa una gran oportunidad para los estudiantes, de experimentar y acceder a una propuesta distinta”; destacaron y remarcaron que el objetivo de las PCE, “es que puedan pasar por ellas todas las escuelas de la provincia”.
Articulan medidas con colegio de Psicólogos por auditorías médicas en educación Publicado el: 5 septiembre, 2024 por Alejandra Perez Se realizó una nueva reunión entre representantes del Consejo Provincial de Educación y la entidad profesional, con el objetivo de profundizar la mejora de herramientas que hacen al fortalecimiento del trabajo en salud ocupacional. Con el objetivo de dar continuidad al trabajo de mejoras en las auditorías médicas en Educación, se realizó este miércoles una reunión de referentes de la Dirección de Salud Ocupacional del Consejo Provincial de Educación (CPE) y del Colegio de Psicólogos de Neuquén. El encuentro se da en la misma línea de las acciones iniciadas hace unos meses por la cartera educativa, entre la ministra Soledad Martínez, el titular de Salud de la provincia, Martín Regueiro, y este mismo colegio de profesionales de la psicología. De la reunión de este miércoles, que se realizó en la sede la entidad profesional, participaron Fernanda Pérez Grégori, directora de Medicina Laboral; Eugenio Pereyra, director de Salud Mental y María José Villa, de Salud Ocupacional del Consejo Provincial de Educación, mientras que por el Colegio de Psicólogos lo hizo su presidenta, Sabrina Contreras, junto al asesor legal, Mariano Pedrero, y otros integrantes de la comisión directiva de la organización. La instancia tuvo como objetivo profundizar la mejora de herramientas que hacen al fortalecimiento del trabajo en salud ocupacional. En ese sentido se conversó sobre los criterios con que se auditan los certificados de salud mental, y el sistema que permite el seguimiento de los mismos, así como la articulación con el trabajo de los profesionales que extienden los certificados, entre otros aspectos. También se abordó el aspecto relacionado a las instancias en que toma intervención el Tribunal de Ética del Colegio, que tiene como función intervenir ante las denuncias elevadas por la Comisión Ejecutiva, y dictar resolución sobre cualquier violación a las normas de la ética profesional.
Primer Encuentro Provincial de Tecnología Espacial para estudiantes secundarios Publicado el: 5 septiembre, 2024 por Alejandra Perez Está dirigido a estudiantes de los últimos años de escuelas de media y propone tres concursos de experimentación en la materia espacial con premiación en el encuentro final. Hasta el próximo viernes 27 de septiembre, estudiantes de escuelas medias podrán inscribirse al 1º Encuentro Provincial de Tecnología Espacial, basado en la dinámica de concursos, que tendrá lugar en el mes de noviembre en la localidad de Plaza Huincul. Se trata de una propuesta que consta de tres concursos de la facultad de Ingeniería de la UNCo, impulsada por la municipalidad de Plaza Huincul y que acompaña el ministerio de Educación de la provincia. Está dirigida a estudiantes de 4º, 5º y 6º año de escuelas media de todas las regiones de Neuquén. El equipo a postularse, deberá estar conformado con un mínimo de tres y un máximo de seis integrantes, quienes serán dirigidos por al menos un docente responsable de la institución. Se aceptará más de un equipo por escuela. El encuentro prevé tres concursos, el primero basado en el “Lanzamiento de globos con cargas útiles”, otro sobre el “Diseño de una misión satelital para un satélite cubesat de una unidad” y un tercer concurso denominado “Diseño de IoT para ser utilizado como sensor de tierra del satélite Pehuensat III”. Para todos los casos, los equipos participantes deberán realizar una muestra de los resultados obtenidos. Se entregarán premios a los tres mejores trabajos evaluados por el jurado. Todos los equipos contarán con un certificado de participación. El cronograma de organización indica que, luego de cerrada la inscripción, se desarrollarán dos encuentros virtuales con los organizadores de la iniciativa para despejar dudas, intercambiar ideas y exponer los avances de los proyectos. Del 28 de octubre al 1 de noviembre, se realizará la selección de los equipos que llegan a la instancia final (en caso que la participación supere la disponibilidad de vuelos); y el 8 de noviembre, tendrá lugar el vuelo en el marco del encuentro final. Terminados los lanzamientos y recuperadas las cargas útiles, cada equipo dispondrá de dos horas para elaborar una presentación. Al finalizar el evento se presentarán los resultados y la calificación para la entrega de premios. Las bases y condiciones se pueden consultar en el siguiente link :https://forms.gle/omnq5mzTTWFXn9SW8
Abren las inscripciones al Plan Fines para terminar la secundaria Publicado el: 4 septiembre, 2024 por Alejandra Perez El Ministerio de Educación y el Consejo Provincial de Educación (CPE) informan que desde hoy y hasta el 13 de septiembre estarán disponibles las inscripciones para el “Plan FinEs Deudores de Materias – Edición 2024”. La propuesta tiene como objetivo preparar y acompañar a las y los estudiantes a rendir las materias de los trayectos del nivel secundario. Está dirigido a jóvenes y adultos mayores de 18 años que terminaron de cursar el último año de la escuela secundaria – hasta el mes de diciembre del año 2021 inclusive – y adeudan materias. Al formulario de inscripción se accede a través del link https: //forms.gle/76KnrXfxXGy7o9C98 Por consultas, contactarse al mail planfines@neuquen.edu.ar
Formación docente en alfabetización en el Segundo Encuentro de supervisores de nivel primario Publicado el: %2$s por Alejandra Perez Referentes del equipo de Alfabetización de la dirección general de Formación Docente del CPE participaron del Segundo Encuentro de supervisores del nivel primario, que se desarrolló hacia fines del mes de agosto. Desde el área de alfabetización se expusieron distintas temáticas, como el rol pedagógico de los equipos supervisivos y directivos en pos del fortalecimiento de la alfabetización en las escuelas, quienes son considerados como actores clave en el desarrollo del proyecto alfabetizador del sistema educativo público neuquino. Además, consideraron también aspectos puntuales como los modos de organizar la enseñanza para el acompañamiento a la diversidad de trayectorias escolares, entre otros, y también, se analizaron propuestas de desarrollo de la lectura y la escritura en diferentes áreas del conocimiento y de distintos ciclos, propuestas de enseñanza que promueven las prácticas sociales de lectura y escritura atendiendo en forma equilibrada a los diferentes saberes implicados en la alfabetización. Por último, las supervisoras pensaron intervenciones para relevar, orientar e implementar las prácticas de enseñanza de las distintas áreas curriculares de las escuelas con foco en la alfabetización. En la actualidad, la dirección general de Formación Docente desarrolla el Programa de Formación Docente en Alfabetización en toda la provincia, con alcance hacia todas las zonas de supervisión de la provincia.
Se extendió el período de inscripción a las becas Gregorio Álvarez Publicado el: %2$s por Alejandra Perez Las inscripciones podrán realizarse hasta el viernes próximo inclusive. Además, se brindará información del programa en la ExpoVocacional, que se inicia este miércoles 4 de septiembre en el Espacio DUAM. Desde la Dirección de Políticas Socioeducativas y Equidad del Ministerio de Educación se informó que se extendió hasta el viernes 6 de septiembre las inscripciones, reabiertas el 20 de agosto, para el programa Redistribuir Oportunidades del plan de becas Gregorio Álvarez. Se recordó que se trata de un período extraordinario y online, destinado a estudiantes que no se inscribieron en instancias anteriores. La extensión del período de inscripción se hizo ante el pedido de los referentes regionales y de distintas localidades de la provincia, a fin de alcanzar a todos y todas aquellas estudiantes que necesitan el acompañamiento del programa de becas, y a que los y las mismas puedan cumplimentar la documentación requerida para el trámite. La inscripción se hace en línea a través de la página oficial https://www.neuquen.gob.ar/educaneuquen/ Becas en la ExpoVocacional Por otro lado, también se detalló que el programa provincial de Becas Gregorio Álvarez estará presente en la ExpoVocacional, que se llevará adelante desde el miércoles 4 al viernes 6 de septiembre en el espacio DUAM. Allí los y las jóvenes que se acerquen, además de poder acceder a la oferta formativa de más de 40 instituciones educativas del nivel superior, podrán tomar contacto con el equipo de becas, que contará con dos stands. En dichos espacios tendrán la posibilidad de recabar información detallada para ingresar al programa y por otro lado, participar de dinámicas de articulación con juegos, a fin de aprender a transitar el proceso de inscripción a becas.