Amplia variedad de oferta educativa Terciaria y de Formación Docente en Neuquén Publicado el: %2$s por micaela rossiCon la proximidad del inicio del ciclo lectivo, las instituciones convocan a instancias finales de matriculación para 2026. Hay diferentes propuestas, todas públicas y gratuitas. A partir de hoy lunes comenzaron los procesos de matriculación para la abundante oferta educativa de nivel Superior de instituciones referentes en la región con las que cuenta la provincia del Neuquén.Las propuestas se dirigen a jóvenes y adultos y son públicas y gratuitas. En todos los casos es requisito contar con título secundario. Principalmente se trata de carreras vinculadas a la formación docente y de técnico profesional; con diversos profesorados, formación en áreas de gestión comercial y administrativa, enfermería, gastronomía, agricultura, sonido y lenguajes artísticos, entre otros. El detalle puede encontrarse en www.neuquen.edu.ar/carreras-de-educacion-superior/# .Instituciones variadasEn Neuquén capital se encuentra el Instituto Superior de Formación Técnica en Salud (InSuFoSa) Lic. Lucrecia Barisich, que funciona en instalaciones de la Escuela de Auxiliares Técnicos de la Medicina y en la que se dicta la carrera de Enfermería, con una duración de 3 años.En la misma ciudad se encuentra también el Instituto Provincial de Educación Técnica (IPET) N°1, en Avenida Argentina 935. Allí, en turno vespertino se dictan las tecnicaturas superiores en Análisis Administrativo Contable; Sistemas de Información Administrativos; Gestión de Recursos Humanos; y Administración de Empresas, todas con planes de 3 años. A partir de las 19 reciben consultas de forma presencial o al teléfono 0299 4471913.De manera descentralizada funciona el Instituto Superior para la Educación Tecnológica del Neuquén (ISETeP), que cuenta con tecnicaturas a término -con fecha de inicio y finalización- que se dictan en convenio con gobiernos locales, para dar respuesta a necesidades que surgen del mundo productivo con una mirada local y contemporánea.Actualmente tienen seis propuestas en curso y un proceso de inscripción abierto; y el 19 de marzo inicia la nueva Tecnicatura Superior en Seguridad e Higiene Laboral que se cursará en Rincón de los Sauces. Puede encontrarse más información en las vías de comunicación del ministerio de Educación.Profesorados y ArteEn lo concerniente a los profesorados disponibles, en las distintas regiones de la provincia funcionan 18 Institutos de Formación Docente (IFD) que dan respuesta a los requerimientos de las escuelas de nivel Inicial, Primario y Secundario. A partir de este lunes y hasta el 20 de marzo está abierta la preinscripción de aspirantes.El trámite se realiza vía SiUnEd, en el enlace http://w3.neuquen.gov.ar/cpeonline/servlet/hinicio. La oferta de cada institución puede consultarse en su sede u online por medio de la web de información oficial.Formación musical y en sonido puede cursarse en alguna de las cuatro Escuelas Superiores de Música ubicadas en la ciudad de Neuquén, Chos Malal, Zapala y San Martín de los Andes. Estos espacios cuentan con profesorados de Música, Dirección Coral, Canto y Composición; mientras que la de la capital provincial ofrece además Tecnicatura en Sonido y especialidades como Cantante, Dirección Coral, Orquestal; Composición e Instrumentista.Por último, la Escuela Superior de Bellas Artes (ESBA) que funciona en la capital neuquina dicta las carreras de Teatro y Artes Visuales, para las cuales ofrece una Tecnicatura Superior de 3 años; un Profesorado Superior de 4 años; y un Profesorado Superior de 5 años. En lo relativo a danza, se dicta el Profesorado de Danzas con orientación en Danzas Folklóricas.La ESBA está ubicada en Lanín 1947 de la ciudad de Neuquén. Su horario de atención es de 8 a 24 y recibe consultas al teléfono 299 4434369 o en la dirección de correo electrónico informacion.esba@gmail.com.
Se crearon horas de cargos de Facilitadores de Recursos de Laboratorio y Apoyo Educativo Publicado el: 26 octubre, 2024 por Alejandra PerezLos F.Re.L.A.E fortalecen la formación docente desde los laboratorios. La creación responde a las características específicas de los Institutos de Formación Docente N° 2, N° 3, N° 14 y N° 16 El Cuerpo Colegiado del CPE creó las horas correspondientes a los cargos de “Facilitadores de Recursos de Laboratorio y Apoyo Educativo” (F.Re.L.A.E.); herramienta que representa un avance significativo en la gestión de los Institutos de Formación Docente -IFD-, en particular en los profesorados de educación secundaria en biología, física y química. La creación de horas para los cargos de Facilitadores de Recursos de Laboratorio y Apoyo Educativo, conforme a la Resolución N° 0124/2024, aporta un rol esencial para proporcionar un entorno de aprendizaje adecuado en dichos IFD. El F.Re.L.A.E. coordina las operaciones logísticas de los laboratorios, asegurando la disponibilidad de espacios para prácticas y la creación de entornos flexibles que fomentan la colaboración entre estudiantes. También se encarga de atender necesidades operativas no académicas y supervisar la habitabilidad, seguridad e higiene de los laboratorios, aspectos cruciales para el desarrollo formativo. La designación de un F.Re.L.A.E. responde a las características específicas de los Institutos de Formación Docente N° 2, N° 3, N° 14 y N° 16. Este profesional debe contar con un perfil técnico-pedagógico que se alinee con los objetivos institucionales y se adapte a las dinámicas del aula. En su labor, el “Facilitador” acompaña y asiste a los estudiantes, colaborando estrechamente con los responsables de cátedra para articular la formación docente Inicial con las prácticas educativas en la enseñanza media. Su función es contribuir al desarrollo de competencias adecuadas en los futuros docentes. El F.Re.L.A.E. es un componente clave del equipo docente, promoviendo condiciones propicias para el desarrollo de trabajos prácticos y enriqueciendo el proceso de enseñanza y aprendizaje. Su colaboración con las propuestas curriculares potencia el aprendizaje y contribuye a la formación integral de las y los estudiantes. La implementación de los F.Re.L.A.E. optimiza los recursos disponibles y se convierte en un elemento clave para el desarrollo de la Educación Superior en nuestra región.
Más inversión en nivel Inicial, talleres de Escuelas de Música, Bellas Artes, laboratorios de carreras de formación docente y Escuela de Medicina. Publicado el: 9 septiembre, 2024 por Alejandra PerezDos nuevos aportes anuales potencian la inversión en nivel inicial, talleres artísticos, laboratorios de formación docente, escuelas de Música, Bellas artes y la Escuela de Técnicos de la Medicina a partir de este mesLa presidencia del Consejo Provincial de Educación aprobó hoy, ad referéndum del Cuerpo Colegiado, un aporte semestral desde este mes de septiembre para todas las salas de nivel Inicial, Talleres de modalidad Artística y para los laboratorios de los Institutos de Formación Docente números 2, 3 y su Anexo de Aluminé, 14 y 16; así como para los talleres de las escuelas Superiores de Música y Bellas Artes, e insumos de laboratorios de la Escuela de Auxiliares Técnicos de la Medicina. Se trata de dos aportes anuales que se harán en marzo y en agosto. De esta forma se efectivizarán dos pagos de 150 mil pesos para cada sala de nivel Inicial, talleres de modalidad Artística y de las escuelas Superiores de Música y Bellas Artes, en todos los establecimientos de la provincia. Por otro lado, otros dos pagos en el año de 500 mil pesos, se destinarán a cada laboratorio de física, química o biología, de los Institutos de Formación Docente números 2, 3 y su Anexo de Aluminé, 14 y 16. En tanto se dispone, a través de la misma resolución, de una suma anual de 750 mil pesos para la Escuela de Auxiliares Técnicos de la Medicina. La nueva inversión educativa tiene como objetivo reforzar la adquisición de materiales e insumos que requieren los niveles y modalidades apuntados, para llevar adelante con calidad los trayectos de formación de cada uno de ellos.