Participan 22 equipos directivos y docentes de escuelas secundarias de la provincia y más de 500 estudiantes.

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El viernes por la mañana, en el 1°piso del Banco Provincia del Neuquén sito en Av. Argentina e Independencia, se llevó adelante el lanzamiento del programa de educación e inclusión financiera que propone una capacitación denominada «Habilidades financieras para la vida» en diferentes escuelas neuquinas.

De la jornada participaron docentes y directivos de 22 escuelas secundarias de Neuquén, Centenario y Plottier. En el marco de este proyecto colaborativo se sumarán más de 500 estudiantes y, posteriormente, se evaluará el impacto de la propuesta en la comunidad.

Al respecto, la ministra de Educación, Cristina Storioni apuntó que “programas como el de hoy convoca a docentes que trabajarán con estudiantes y colegas que se interesen en la temática de inclusión financiera, lo cual nos permite una formación y capacitación en servicio, propendiendo a obtener y conocer habilidades financieras”.

Agregó que “trabajar con instituciones como el Banco Central de la República Argentina y el Banco Provincia del Neuquén nos permite conocer desde otras perspectivas y nos permite comprometer a otras organizaciones con el sistema educativo”.

La modalidad de la capacitación es presencial con asesoramiento virtual a docentes y tendrá una duración de seis meses. Además la iniciativa se desarrollará bajo la modalidad de trabajo a través de un proyecto integrado institucional, con la participación de las áreas de conocimiento de cada institución que desee participar.

Sobre el proyecto:

El Gobierno de la provincia del Neuquén, el Banco Central de la República Argentina (BCRA) y el Banco Provincia del Neuquén (BPN) llevarán adelante en 2018 un programa de educación e inclusión financiera centrada en el proyecto “Habilidades financieras para la vida” (BCRA – Ministerio Educación de la Nación) con el apoyo del Ministerio de Educación de la provincia del Neuquén.

Se trabajará en escuelas seleccionadas por el Ministerio de Educación del Neuquén, y se realizará una evaluación de impacto de la acción.

El programa tiene como ejes de desarrollo la capacitación a docentes y referentes del BPN (a cargo del BCRA), la aplicación en el aula del recurso Habilidades financieras para la vida, y la realización de jornadas de transferencia de conocimientos a la comunidad en el BPN (que involucran la socialización de los aprendizajes). El concepto “inclusión financiera” es el rector del programa y sobre todo el segmento al que está dirigido: «jóvenes».

Se concretaron las actividades previstas para la designación del cargo de vicedirector del Anexo del Instituto de Formación Docente N°2 de Chos Malal, que comenzará a funcionar en Las Ovejas.

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El Consejo Provincial de Educación del Neuquén informa que durante la jornada del día jueves 3 de mayo, en la Escuela Provincial de Educación Agropecuaria Nº1, se concretaron las actividades previstas para la designación del cargo de Vicedirector del Anexo del Instituto de Formación Docente (IFD) Nº2 de Chos Malal que comenzará a funcionar en este Ciclo Lectivo en la localidad de Las Ovejas, con la carrera de Profesorado de Educación Secundaria en Química.

La Ministra de Educación, Cristina Storioni destacó que, “este profesorado es una propuesta que  no sólo fortalece la educación superior en el norte neuquino sino que pone en valor el arraigo local. Es una posibilidad de estudio que fue elaborada en función de las necesidades de la comunidad local”.

Durante el periodo previsto para la convocatoria al cargo, presentó una propuesta de gestión la Prof. Silvia Peirone, quien posee antecedentes académicos y docentes desempeñados en distintas instituciones educativas y gubernamentales del país y del norte neuquino.

Durante la presentación, la docente mencionó que “la creación en las últimas tres décadas de escuelas de nivel medio en el norte neuquino (Las Ovejas, Andacollo, Huinganco, Manzano Amargo) generan las condiciones para que hoy, al crearse el Anexo del IFD Nº2, los trayectos educativos de muchos jóvenes no queden truncos ni impliquen el desarrraigo”.

El tribunal estuvo integrado  por el Prof. Leonardo Rojas, Director del IFD Nº 2; el Prof. Waldo Medel integrante de la comunidad educativa local y la Prof. Graciela Viard, Directora provincial de Educación Superior del Consejo Provincial de Educación.

La propuesta ya cuenta con 70 estudiantes pre inscriptos de distintas localidades del Departamento Minas y Chos Malal.

Gracias a las gestiones del Estado provincial, el nuevo establecimiento escolar recibirá a 350 estudiantes. La obra tendrá una inversión de $43.804.180.

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Ubicada a 15km de la capital neuquina y conectada a ella mediante la ruta provincial Nº7, Centenario es una de las ciudades del departamento Confluencia, donde la población ha aumentado grandemente, ya que muchas familias la han elegido como su lugar para trabajar, proyectar y crecer.

Su importante crecimiento poblacional requirió una acción concreta para atender la demanda de acceso a la educación de niños, niñas, adolescentes y jóvenes que, por diferentes motivos, buscan su oferta educativa en la vecina localidad.

En esta línea, el Gobierno provincial, a través del Ministerio de Educación, avanzó en diferentes gestiones para la obtención del financiamiento de la obra del nuevo edificio escolar de nivel primario, que estará emplazado en un punto clave para la localidad: el sector Autódromo.

La ministra de Educación, Cristina Storioni afirmó que “el proyecto ha sido aprobado, así que pronto comenzaremos con los trámites pertinentes para el llamado a licitación para la construcción”.

Agregó que “esta obra de la escuela primaria para Centenario -de hecho muy esperada por su comunidad- no hace más que reafirmar la voluntad de avanzar hacia una educación inclusiva y de calidad, y da cuenta de que estamos haciendo todos los esfuerzos para garantizar el acceso a la educación en su territorio a más estudiantes”.

El proyecto del nuevo edificio escolar abarca una superficie de 1508.27 m2 cubiertos y contempla una inversión de $43.804.180. La distribución está dividida en tres sectores que forman una “U”, ubicándose el patio de Juegos en el centro del edificio, protegido del viento. Estos tres sectores comprenden:

– Salón de Usos Múltiples (S.U.M) / COMEDOR de 14m x 25m; con un sector de servicios anexos que incluye: cocina, depósito de cocina, depósito del S.U.M y baño para el personal.

– Siete (7) aulas de 49 m2 y una (1) sala multipropósito de 70 m2.

– Sector Dirección, Baños, Biblioteca, una sala de informática. La biblioteca tendrá 98 m2; Baños para mujeres-hombres-discapacitados, baños para el personal, Área de Dirección que cuenta con 4 oficinas.

El ciclo se realiza a través del sistema de videoconferencias para las distintas jurisdicciones del país, con el objetivo de fortalecer a los actores del sistema educativo en distintas temáticas.

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Ayer se realizó el segundo encuentro del año del Ciclo de Construcción de Comunidad Educativa, a través del sistema de videoconferencias en el Auditorio OSDE. En este encuentro se trabajo en el eje “Educación Inclusiva”, desde una mirada general, sobre las distintas maneras de aprender.

De la actividad participaron más de 100 docentes, supervisores, asesores pedagógicos, preceptores, e integrantes de equipos de apoyo y orientación de las instituciones educativas.

En este encuentro, las disertantes fueron Verónica Martorello y Mariela Vergara Panzeri, ambas especialistas en la temática, quienes brindaron estrategias y recursos para hacer visible el paradigma de la Educación Inclusiva, promoviendo acciones para pensar y atender la diversidad en las aulas.

En este sentido, las especialistas afirmaron que los aprendices son diversos, al igual que las áreas en las que se desarrolla el aprendizaje, por ello los docentes deben generar los entornos pedagógicos amenos, y enriquecerlos para facilitar la experiencia de aprendizaje a todos los estudiantes.

La Ministra de Educación, Cristina Storioni destacó que “a partir de estos encuentros, el colectivo docente puede nutrirse de los aportes de especialistas para generar las mejores estrategias pedagógicas y recursos que permiten atender y acompañar a los estudiantes en el proceso de aprendizaje”.

El ciclo de videoconferencias tiene como objetivo crear un espacio de reflexión para que los miembros de la comunidad educativa puedan pensar y debatir, a partir de los aportes de distintos especialistas, sobre las temáticas que preocupan hoy en las escuelas.

Además, plantea una instancia más para conocer e intercambiar información sobre las líneas de trabajo de los equipos jurisdiccionales, las situaciones que abordan, sus intereses y desde éstos, pensar en conjunto algunas estrategias.

Cada encuentro se realiza a través del sistema de videoconferencias en simultáneo para las distintas jurisdicciones del país. Está organizado por el equipo de construcción de la comunidad educativa del ministerio de Educación de la Nación y coordinado por el equipo técnico jurisdiccional.

A través del ministerio de Educación el establecimiento de Zapala contará con una nueva unidad adaptada para el traslado de estudiantes con discapacidad.

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Esta mañana se firmó el Acta Compromiso entre la ministra de Educación, Cristina Storioni, y el equipo directivo de la Escuela Especial N°5 “Suyai” de Zapala, para la adquisición de una unidad vehicular adaptada que contará con las características requeridas para garantizar el traslado de estudiantes del establecimiento escolar, en sus diferentes turnos.

La ministra Storioni explicó que la decisión tomada por el Gobernador Omar Gutiérrez apunta a garantizar más derecho a la educación a los chicos y chicas de la Escuela Especial N°5 que recibe diariamente -en sede- a 64 estudiantes. “Entendemos que el ingreso al sistema educativo sin limitaciones, ni discriminaciones y en condiciones dignas, contribuye a la inclusión de las personas”, señaló la titular de la cartera educativa.

Destacó que “en virtud de la importancia de la problemática que afectaba a la comunidad educativa de la escuela de Zapala, desde el Ministerio de Educación y el Consejo Provincial de Educación, rápidamente buscamos alternativas para dar una respuesta concreta”.

La propuesta fue presentada esta mañana al equipo directivo de la Escuela, en el marco de un encuentro encabezado por la Ministra Cristina Storioni. Al respecto, el director del establecimiento, Ramón Amieva celebró la acción que será compartida hoy mismo a la comunidad educativa de la Especial N°5 y destacó que “las familias van a estar muy contentas por la rápida respuesta”.

Storioni detalló que a través del Ministerio de Educación y del Consejo Provincial de Educación se gestionarán los fondos necesarios para la adquisición del nuevo vehículo adaptado, mediante el Instituto de Juegos de Azar del Neuquén (I.J.A.N).

En la jornada estuvieron presentes la ministra de Educación, Cristina Storioni; la Subsecretaria de Políticas Públicas Educativas, Pilar Corbellini; el Coordinador de Gestión Administrativa, Tomás Siegentheler; los vocales del CPE por el Ejecutivo, Alejandra Li Preti y Marcelo Jensen; la Coordinadora de Gestión Territorial del Ministerio de Educación, Lorena Farias; la Coordinadora de Planeamiento y Trayectorias Escolares, Viviana Buamscha; la Directora General de la Modalidad Especial, Jadra Jadull; autoridades del Distrito Escolar III, Claudia Domínguez y Daniel Pollo y mamás de estudiantes de la Escuela Especial N°5, Elizabeth Vargas y Fabiana González.

A través de esta acción se busca hacer extensiva la información del Programa a toda la provincia, a fin de que más estudiantes puedan recibir el estimulo económico que acompaña el acceso al conocimiento.

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Durante la jornada de ayer, se realizó la capacitación “Neuquén te acompaña a seguir estudiando- Becas 2018”, a cargo de la Coordinación de Gestión Territorial del Ministerio de Educación, con el objetivo de brindar las herramientas necesarias a los Directores de Distritos Educativos de la provincia y referentes territoriales, para implementar de manera efectiva y eficaz en toda la provincia, el Programa “Apoyo específico a la Trayectoria y al aprendizaje-Becas”.

La Ministra de Educación, Cristina Storioni, participó del encuentro y destacó “el Gobierno de la provincia promueve esta iniciativa como un derecho del estudiante. El  estudiante es la centralidad del sistema educativo y a través de este Programa, estamos acompañando el derecho al conocimiento”. Además, agradeció a cada uno de los referentes de los Distritos Educativos que llegaron de distintas localidades de la provincia y que serán “el puente para que se garantice el acceso al programa en todo el territorio”, explicó.

Durante el encuentro se firmó un convenio con el Instituto Provincial de Juegos de Azar (IJAN) para el aporte económico con el que se implementarán las líneas de apoyo. Este año, supera los 11 millones de pesos.

El Ministerio de Educación, a partir de su política de promoción de la igualdad educativa, propicia el acompañamiento de las trayectorias educativas necesarias para la inclusión, permanencia y retención de los estudiantes. El Programa desarrolla las acciones tendientes a garantizar la mayor equidad posible en el acceso del conocimiento, proponiendo aquellos apoyos específicos, sean dinerarios o en elementos escolares, que favorezcan a la superación de la barrera económica como obstáculo al trayecto.

La preinscricpción para el Programa Becas 2018, está abierta hasta el próximo 31 de mayo, para los estudiantes de todos los niveles que tengan entre 3 y 25 años,  a través de la página http://intraeducacion.neuquen.gov.ar/becas. Luego, los aspirantes a obtener el beneficio, serán contactados por los referentes para que puedan presentar la documentación necesaria.

Como parte de las acciones impulsadas desde la cartera educativa para extender el acceso al Programa en toda la provincia, se cuenta con dispositivos de inscripción para aquellos casos en donde la conexión a internet no sea posible.