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Ayer el establecimiento escolar abrió sus puertas para el normal dictado de clases tras la rápida intervención de funcionarios de Educación y de la Subsecretaría de Obras Públicas. 

Por intervención de la Subsecretaría de Obras Públicas de la provincia, funcionarios de Infraestructura del Ministerio de Educación y del nivel primario del Consejo Provincial de Educación, la Escuela Primaria N°234 tuvo clases, tras la reparación de los equipos de calefacción del establecimiento.

Desde Infraestructura del Ministerio de Educación explicaron que los la falla se dio en el termostato del sistema y que fueron solucionadas en el día de ayer mediante trabajos realizados por la empresa que se dedica al mantenimiento de los edificios de la localidad, dependiente de la Municipalidad de Plottier.

Además señalaron que acordaron realizar un informe técnico para analizar las necesidades en el sistema de calefacción, al mismo tiempo que destacaron la asistencia permanente al equipo directivo del establecimiento, a fin de atender cualquier contingencia que pueda surgir.

La carrera se dictará en Zapala, a partir del próximo viernes 31 de agosto. Hay más de 100 interesados para cursar esta formación.

En el marco del inicio del dictado de la Tecnicatura en Mantenimiento Industrial (Plan N°685) en Zapala, que comenzará a dictarse el viernes 31 de agosto, se realizó esta semana una jornada de trabajo en la que se presentaron los avances en materia administrativa  para la puesta en marcha de esta propuesta de formación.

La actividad fue coordinada por el equipo de Tecnicaturas de la Dirección Provincial de Educación Superior dependiente del Consejo Provincial de Educación (CPE). Durante la jornada, se presentó el cronograma para el dictado de las asignaturas, las características generales de la propuesta y se revisaron los curriculum de los postulantes para conformar el equipo técnico local, así como también los perfiles docentes para dictar los espacios curriculares de la carrera.

Además, se concretó un encuentro con más de 100 estudiantes interesados en cursar la carrera, en la cual se explicó los alcances de la tecnicatura, requisitos de inscripción, perfil profesional, módulos que conforman el plan de estudios y la modalidad de cursado. Algunos estudiantes que reunieron la documentación necesaria, aprovecharon para realizar su inscripción.

“Es una iniciativa de gran alcance y que favorece la formación de los jóvenes de esta querida localidad. Desde el comienzo de nuestra gestión hemos logrado diversificar las propuestas de formación, a través de la creación de nuevas tecnicaturas en distintos puntos de la provincia. Trabajamos arduamente con los Gobiernos Locales en pos de definir las mejores propuestas para rincón de la provincia”, destacó la Ministra de Educación, Cristina Storioni.

La Tecnicatura será dictada por el Anexo N° 7 del Instituto Provincial de Educación Técnica (IPET) N°1, en instalaciones del Campus Municipal de Estudios Superiores de Zapala, ya que reúne las condiciones adecuadas en términos de infraestructura y mantenimiento. El dictado se realizará los días viernes de 16 a 21 hs y los sábados de 9 a 17 hs.

Difunde las ofertas educativas y propuestas públicas desarrolladas por el gobierno provincial que los estudiantes secundarios, próximos a egresar, pueden elegir para su formación.

El Consejo Provincial de Educación (CPE) se encuentra participando de la novena Expo Vocacional, a través de la cual difunde las propuestas de educación públicas de la provincia. La actividad se realiza en el Espacio DUAM de la ciudad de Neuquén y se extenderá hasta hoy viernes 10 de agosto.

Participan las instituciones terciarias con sus ofertas de educación superior en los distintos Institutos de Formación Docente (profesorados de Nivel Inicial, Primario, Secundario y Especial); la Escuela Superior de Bellas Artes con su diversidad de profesorados y la Escuela Superior de Música.

Además, se muestran las Tecnicaturas Superiores del Instituto Provincial de Educación Terciaria (IPET) N°1 y la oferta de tecnicaturas que se han creado en distintos puntos de la provincia.

“Desde el comienzo de nuestra gestión, se ha dado una fuerte impronta a la creación de nuevos profesorados y tecnicaturas superiores. Hoy contamos con tecnicaturas en  Loncopué, Zapala, Junín, Piedra del Águila, Picún Leufú, Aluminé y Rincón de los Sauces, cubriendo demandas educativas de las distintas comunidades. Además, a través de ellas, promovemos el arraigo local para que nuestros jóvenes puedan concretar sus estudios en sus lugares de origen”, explicó la ministra de Educación, Cristina Storioni.

El Consejo Provincial de Educación también ofrece variedad de cursos en sus Centros de Formación Profesional (CFP). Son trayectos formativos que no requieren títulos secundarios, y que mejora la calidad de vida sobre todo en comunidades pequeñas, a través de la formación en oficios.

“Años anteriores había una tendencia de los estudiantes a consultar por los Profesorados de Educación Inicial y de Educación Primaria. Este año, notamos un vuelco hacia profesorados más específicos, como el de Lengua y Literatura y el de Educación Física que se dicta en Chos Malal”, destacaron desde la Dirección Provincial de Educación Superior del CPE. “Todos los años convocamos a las instituciones dependientes del CPE a mostrar sus propuestas, todas públicas y gratuitas”, señalaron.

Acerca de la Expo Vocacional

La Expo Vocacional es la feria educativa más importante de la Patagonia, cuenta con  una importante cantidad de stands, donde cada institución de gestión estatal o privada difunde su propuesta educativa con imágenes y folletería destinada a los miles de estudiantes de las escuelas secundarias de la zona y el interior provincial que visitan sus instalaciones.

En simultáneo, se llevan a cabo ciclos de conferencias y distintos talleres vocacionales gratuitos para todos los jóvenes que lo requieran. Las charlas son dictadas por profesionales de las Instituciones de Educación Superior e involucra a los distintos niveles y modalidades del sistema educativo provincial.

A través del Decreto N° 1155/2018, se designó en el cargo al profesor Gabriel D´Orazio.

Esta mañana, el Cuerpo Colegiado del Consejo Provincial de Educación (CPE) en pleno recibió al nuevo Vicepresidente del CPE, Prof. Gabriel D´Orazio, quien fue designado para el cargo por el Gobernador Omar Gutiérrez, mediante el Decreto N°1155/18.

La ministra de Educación y presidenta del CPE, Cristina Storioni, encabezó la sesión donde también estuvieron presentes los vocales por el Ejecutivo, Prof. Alejandra Li Preti (Rama Inicial, Primaria y Especial) y Prof. Marcelo Jensen (Rama Media, Técnica y Superior); los vocales en representación docente, Fanny Mansilla (Rama Inicial, Primaria y Especial) y Prof. Gustavo Aguirre (Rama Media, Técnica y Superior); y el vocal por los Consejos Escolares, Prof. Leandro Policani.

“Quiero destacar la trayectoria y experiencia educativa del profesor Gabriel D´Orazio y brindarle todo el acompañamiento para este comienzo”, expresó la ministra Storioni.

Asimismo adelantó que hoy, a las 13hs, se realizará la presentación formal de D´Orazio al equipo de conducción y asesores de la cartera educativa, en el Auditorio del Consejo Provincial de Educación.

Es organizada por el Ministerio de Educación  de la provincia y consta de dos encuentros que tienen como objetivo generar espacios de construcción y reflexión conjunta sobre la convivencia en la escuela, desde la mirada de la autoridad pedagógica.

Esta mañana, comenzó la capacitación sobre convivencias escolares desde la mirada de la autoridad pedagógica del que participan más de 50 personas equipos directivos (Nivel Primario y Nivel Secundario), asesores pedagógicos, jefes de departamento y docentes del Distrito I y VIII.

La capacitación se realiza en el SUM del Concejo Deliberante de la ciudad y se extenderá hasta mañana miércoles. Tiene como propósito visualizar los mayores obstáculos con los que se encuentran las instituciones a la hora de abordar las convivencias escolares; y reflexionar sobre qué efectos produce el rol del docente en la construcción de la autoridad pedagógica.

Los encuentros se componen de una dinámica que combina exposiciones teóricas, y espacios con actividades que propician la reflexión y construcción conjunta que posibilite articular debates que tomen como punto de partida las significaciones que los docentes han construido en torno a las convivencias escolares.

“El espacio resulta de suma importancia para abordar las mejores acciones que permitan favorecer la formas de vincularnos con el otro en los ámbitos educativos. Es fundamental trasladar a las escuelas las herramientas que permitan construir habilidades para superar las dificultades con las que nos encontramos a diario”, destacó la ministra de Educación, Cristina Storioni.

Durante la primera jornada que se extendió desde las 9 a las 17 hs., los participantes pudieron expresar experiencias y distintas miradas sobre las situaciones que ocurren a diario en las escuelas, así como también analizar cómo la realidad social se ve reflejada en los espacios escolares.

“La mirada de cada persona es distinta, está marcada por las propias experiencias, el desafío es asumir las diferencias a la hora de hablar de convivencia”, destacaron las integrantes del equipo de Convivencia Escolar del Ministerio de Educación. 

El Equipo de Convivencias Escolares perteneciente a la Dirección de Contenidos Trasversales del Ministerio de Educación, lleva adelante estos espacios de capacitación en diferentes localidades de la provincia. La semana pasada, en el CPEM N°1 de Centenario se realizó una capacitación sobre el abordaje de herramientas comunicacionales para la resolución de conflictos en ámbitos escolares.