Curso virtual Estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (T.E.A.). del Estigma al Anigma:»- Descreer + Creer + Crear»



El Consejo Provincial de Educación informa que se encuentran abiertas las inscripciones para el curso virtual Estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (T.E.A.). Del Estigma al Enigma. «- Descreer + Creer + Crear», destinado a equipos directivos, docentes, equipos técnicos, preceptores y supervisores de todos los Niveles, de la provincia del Neuquén.

Las y los interesados podrán inscribirse desde el 10 de junio al 17 de junio. El curso constará de 4 clases (un encuentro semanal). La primera será una jornada presencial informativa sobre el uso de la plataforma digital, el día 24 de junio, de 9 a 12.30 hs y de 14 a 17.30 hs, en la ciudad de Plottier (lugar a confirmar). En tanto que el 25 de junio, de 9 a 12.30 hs y de 14 a 17.30 hs, se realizará en la ciudad de Neuquén (lugar a confirmar).

El curso es gratuito y acredita puntaje docente.

Link de inscripción: https://bit.ly/2WsKWft


Curso virtual de Educación Integral para Adolescentes y Jóvenes con Discapacidad



El Consejo Provincial de Educación informa que se encuentran abiertas las inscripciones para el curso virtual de Educación Integral para adolescentes y jóvenes – V Cohorte, destinado a supervisores, equipos directivos, asesores pedagógicos, jefes de departamento, docentes, preceptores, equipos técnicos de Escuelas Integrales de Adolescentes y Jóvenes con Discapacidad (EIAJD), y docentes de educación primaria de 3er ciclo, de la provincia del Neuquén.

Las y los interesados podrán inscribirse desde el 10 de junio al 17 de junio. El curso constará de 4 clases (un encuentro semanal). La primera será una jornada presencial informativa sobre el uso de la plataforma digital, el día 24 de junio, de 9 a 12.30 hs y de 14 a 17.30 hs, en la ciudad de Plottier (lugar a confirmar). En tanto que el 25 de junio, de 9 a 12.30 hs y de 14 a 17.30 hs, se realizará en la ciudad de Neuquén (lugar a confirmar).

El curso es gratuito y acredita puntaje docente.

Link de inscripción: https://bit.ly/2K7RLRX


Se licitarán tres nuevos jardines de infantes

Pertenecen al plan 30 Jardines que fueron traspasados a la provincia para su finalización. Las obras demandarán una inversión superior a 93 millones de pesos.


Se llevará a cabo la licitación pública para la finalización de las obras de tres jardines de infantes: dos para la localidad de Plottier y uno ubicado en el barrio Valentina Sur de la capital neuquina. Las obras tendrán un plazo de ejecución de 240 días y una inversión total que supera los 93 millones de pesos.

Cada edificio contará con una superficie de 850 metros cuadrados, 6 salas para 24 niños y niñas por turno, Salón de Usos Múltiples (SUM) con cocina, sanitarios, sala multipropósito, área de gobierno y de servicios, y hall de acceso.

El gobernador Omar Gutiérrez destacó que estas obras impulsarán el empleo y compre local. “Las gestiones que venimos concretando para inversión pública no sólo impulsan el empleo y compre local, sino también fortalecen el desarrollo, progreso y crecimiento de la provincia”, señaló el mandatario.

Agregó que desde el gobierno provincial se impulsa a las empresas adjudicatarias para que cuenten con mano de obra local “como en todas las obras que estamos llevando adelante con el mega plan histórico de obra pública en toda la provincia”.

Por su parte la ministra de Educación, Cristina Storioni destacó que dos de los edificios a finalizar están emplazados en la localidad de Plottier, donde se han desarrollado mesas territoriales educativas con la comunidad, las escuelas y el gobierno local para trabajar el ordenamiento matricular. “La culminación de estos dos jardines de infantes para Plottier permitirá recibir a 576 niños y niñas de 4 y 5 años, entre turno mañana y tarde”.

La titular de la cartera educativa agregó que uno de los jardines de infantes de Plottier se ubica en el terreno de la Escuela Primaria N° 60; cuenta con un presupuesto oficial de $27.748.289,06. El otro edificio se ubica en la Escuela Primaria N°266; contará con un presupuesto de $33.425.346,40.

Por otra parte, en el barrio Valentina Sur de la ciudad de Neuquén se finalizará la obra para el establecimiento del nivel inicial, que recibirá a 288 niños y niñas, entre ambos turnos; el mismo contará con un presupuesto oficial de $32.391.532,22.

Desde la Unidad Provincial de Enlace y Ejecución de Proyectos con Financiamiento Externo (UPEFE) adelantaron que el 10 de junio del 2019 se llevará a cabo la licitación pública N° 02/19 para el jardín de infantes ubicado en terreno de la Escuela Primaria N° 60, de Plottier. Los oferentes deberán entregar las propuestas hasta las 10 en mesa de entrada de UPEFE, calle Carlos H. Rodríguez N°421, 2° piso, de Neuquén capital. La apertura de sobres se realizará a las 12hs, en Carlos H. Rodríguez N°421, 5° piso, de Neuquén capital.

En tanto que el 28 de junio del 2019 se llevará a cabo la licitación pública N° 04/19 para el jardín de Infantes del barrio Valentina Sur. Los oferentes deberán entregar las propuestas hasta las 10hs, en Mesa de Entrada de UPEFE, calle Carlos H. Rodríguez N°421, 2° piso, de Neuquén capital. La apertura de sobres se realizará el mismo día, a las 11 en Carlos H. Rodríguez N°421, 5° piso, de Neuquén capital.

Por último, el 1 de julio del 2019 se llevará a cabo la licitación pública N° 03/19 para el jardín de infantes ubicado en terreno de la Escuela Primaria N°266, de Plottier. Los oferentes deberán entregar las propuestas hasta las 10hs, en Mesa de Entrada de UPEFE, calle Carlos H. Rodríguez N°421, 2° piso, de Neuquén capital. La apertura de sobres se realizará el mismo día, a las 11 en Carlos H. Rodríguez N°421, 5° piso, de Neuquén capital.

Dictarán jornada sobre prevención de consumos problemáticos en el ámbito educativo

Se trata de la jornada “Poner en Juego la Palabra” que se llevará a cabo en la localidad de Zapala.



El Ministerio de Educación invita a docentes, asesores pedagógicos, preceptores y equipos directivos de los niveles inicial, primario y secundario de los Distritos II, III y VII a participar de la jornada de capacitación “Poner en Juego la Palabra”.

La actividad se realizará el próximo viernes 14 de junio en el CPEM N°3, sito en Copahue 725 de la localidad de Zapala, de 10 a 18hs.

La jornada tiene como propósito profundizar el conocimiento teórico para trabajar la prevención de consumos problemáticos en el ámbito escolar, como también promover la elaboración de proyectos preventivos en clave pedagógica específicos para cada nivel.

La ministra de Educación, Cristina Storioni, expresó que “estos espacios de diálogo y reflexión son de gran relevancia para propiciar herramientas y recursos acerca de esta temática en ámbitos educativos. Desde el gobierno de la provincia, a través de la cartera educativa, acompañamos las trayectorias de niños, niñas y jóvenes con estrategias de abordaje enmarcadas en las políticas de prevención”.

Quienes deseen inscribirse, deben enviar un mail indicando nombre, apellido, DNI, N° de empleado, teléfono, Institución, cargo y nivel al mail equipoadicciones.cpe@gmail.com.com Fecha límite: 10 de junio.

Escuelas de Villa la Angostura y Aluminé se preparan para participar de la Maratón Nacional de Programación y Robótica

Desde el área de Educación Digital del Ministerio de Educación se acompaña la iniciativa para que los niños, niñas y jóvenes participen del certamen.


   


El Ministerio de Educación de la provincia realizó encuentros formativos y de difusión en las localidades de Aluminé y Villa la Angostura sobre la Maratón de Programación y Robótica 2019, organizada por el ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Nación, como parte del Plan Aprender Conectados.

Durante las actividades se difundieron las bases y condiciones sobre cómo participar en la Maratón Nacional. Asimismo, se desarrollaron talleres para trabajar conceptos vinculados a la programación, ya que en las distintas instancias de participación los y las estudiantes del nivel primario deberán crear su propio videojuego.



En Aluminé participaron las escuelas N°52 y N°165, con un total de 80 estudiantes junto a sus docentes. Mientras que en Villa la Angostura, participaron más de 250 chicos y chicas de las Escuelas N°186, N°341 N°104, N°361 y N°353. Además en se visitaron establecimientos secundarios con el objetivo de  invitarlos a participar de la Maratón.



Está abierta la inscripción para el trayecto «Las violencias y su abordaje pedagógico»

Se cursará de forma semipresencial.  El objetivo es promover procesos formativos en los que se aborde articuladamente la violencia, desde la mirada escolar, y construir propuestas pedagógicas integrales.


 


El Consejo Provincial de Educación (CPE), informa que se encuentra abierta la inscripción para participar del Seminario -Taller «Las Violencias y su abordaje pedagógico», destinado a docentes de la Modalidad de Educación de Jóvenes y Adultos, Contexto de Privación de la Libertad y Formación Técnico Profesional, que se encuentren efectivamente en sus funciones.

El trayecto se cursará de manera virtual y presencial, en 6 encuentros (4 virtuales y 2 presenciales obligatorios), a partir del 12 de junio.

Desde el CPE, se explicó que el Seminario -Taller tiene como propósitos fomentar la articulación entre las modalidades de Educación y Jóvenes y Adultos, Educación Técnico-Profesional y Educación en Contextos de Privación de Libertad para promover procesos formativos en los que se aborde articuladamente la violencia, desde la mirada escolar y construir propuestas pedagógicas integrales para sujetos en condiciones de vulnerabilidad.

«Es un espacio de reflexión colectiva, enmarcado en las propuestas formativas llevadas a cabo desde la gestión educativa, para la profundización de saberes y el fortalecimiento de las prácticas docentes en las aulas», destacó la Ministra de Educación, Cristina Storioni.

Quienes deseen inscribirse pueden hacerlo ingresando al link: educacion.neuquen.gob.ar/abordajeviolencias/

Cupos: 60 personas. Se otorga puntaje docente (Resolución N°682/19).