La ministra de Educación y presidenta del Consejo Provincial, Cristina Storioni encabezó una extensa jornada, que tuvo como objetivo abrir la escucha a la conducción de establecimientos de la localidad. Los temas de agenda incluyeron seguridad, alumbrado y transporte público como las mayores preocupaciones.

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Continuando con el acompañamiento de la cartera educativa a la comunidad de Plottier tras los hechos de público conocimiento, la ministra de Educación y presidenta del CPE, Cristina Storioni encabezó ayer un encuentro –en principio- con los equipos de conducción de escuelas secundarias, técnicas y de la EPEA de dicha localidad.

“El objetivo de esta jornada fue acompañar a la comunidad educativa y diseñar juntos, desde el territorio, acciones y gestiones que se abordarán con el gobierno local, para lo cual ya hemos fijado un encuentro en esta semana”, señaló la ministra Storioni.

Acompañada por funcionarios del Consejo Provincial de Educación, la titular de la cartera educativa habilitó un espacio de alta escucha y se puso a disposición para concretar estrategias de fortalecimiento y acompañamiento a los equipos de conducción. Asimismo fue la oportunidad de escuchar las necesidades de las escuelas en relación a transporte urbano, iluminación, seguridad y corredores seguros.

En la reunión, la ministra Storioni recibió un petitorio de parte de los Centros de Estudiantes CPEM N° 27, CPEM N°55, CPEM N°56, CPEM N° 8; EPEA N°2, EPET N°9 y EPET N°19, quienes manifestaron la necesidad de fortalecer medidas preventivas como: fortalecer la seguridad en todas las áreas educativas en horarios de ingreso y egreso; transporte público para los turnos vespertino y diurno; instalación de cámaras de vigilancia en zonas escolares y en el transporte público; alumbrado público en zonas escolares y alrededores, más su correspondiente mantenimiento; y asegurar los corredores seguros para el tránsito de estudiantes.

En este marco, y tras los hechos sucedidos en el CPEM N°8, en principio la ministra Storioni decidió gestionar el refuerzo de medidas preventivas, como así también adelantó que trabajará codo a codo con la cartera de Seguridad de la provincia para concretar acciones en conjunto que atiendan la necesidad de fortalecer y mejorar la seguridad en los lugares donde transitan las y los estudiantes.

Asimismo informó que el Equipo de Apoyo y Orientación a las Instituciones Educativas (EAOPIE) del CPE se encuentra principalmente abocado a la atención y acompañamiento de la comunidad educativa del CPEM N°8, pero que frente a situaciones canalizadas por otros establecimientos de esta ciudad, se está trabajando -en articulación con la supervisión- con diferentes estrategias para su atención.

«Junto a las autoridades del Ministerio de Educación y del CPE estuvimos en territorio, porque es estando cerca de los equipos de conducción que es posible construir acuerdos y fortalecer su gestión directiva», explicó Storioni.

Agregó que junto al gobierno provincial y al gobierno local se gestionarán todas las acciones necesarias para acompañar a docentes, estudiantes y familias de la localidad y dar continuidad a los trayectos educativos.

Desde Educación destacaron que las escuelas de Plottier han estado llevando a cabo actividades que propician la reflexión en relación a los temas que hoy están generando preocupación.

En la jornada estuvieron presentes los equipos de conducción del CPEM N° 27, CPEM N°55, CPEM N°56, CPEM N° 8; EPEA N°2, EPET N°19. Asimismo participaron el vicepresidente del CPE,  Gabriel D’Orazio; el vocal por el Ejecutivo, Marcelo Jensen; la coordinadora de Gestión Territorial, Lorena Farias; la coordinadora de Planeamiento y Trayectorias Escolares, Viviana Buamscha; la directora provincial de Educación Secundaria, Ruth Flutsch; el director provincial de Educación Técnica, Formación Profesional y CERET, Oscár Frassone; el director de Distrito, Alberto Croci; supervisores de Nivel Medio y de Escuelas Técnicas.

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Se expondrán un total de 42 trabajos vinculados al arte, el deporte, la tecnología y la ciencia. 

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Este jueves y viernes se desarrollará en la ciudad de Neuquén la 42° Feria Provincial “Artes, ciencias, tecnologías y deportes en las escuelas”, una actividad que reúne los proyectos áulicos desarrollados en los distintos niveles y modalidades del sistema educativo.

La actividad se desarrollará en la Escuela Primaria N°82 sita en Av. Olascoaga 1200 (entrada por calle Emilio Guiñazú) y es abierta a la comunidad. El día jueves 26 se podrá visitar en el horario de 10 a 17hs, mientras que el viernes 27, de 8:30 a 11.

En total se expondrán 42 trabajos vinculados a proyectos escolares en artes, ciencias y tecnología, de estudiantes de Zapala, Aguada Florencio, Aguada del Overo, Los Catutos, Chos Malal, Tricao Malal, Cancha Huinganco, Junín de los Andes, Villa la Angostura, San Patricio del Chañar, Vista Alegre Sur, Plottier y Neuquén Capital.

“Esta actividad permite compartir e intercambiar experiencias educativas entre los y las participantes y como es abierta al público en general, la comunidad puede vivenciar el trabajo que realizan las escuelas en las aulas”, explicó la Ministra de Educación, Cristina Storioni.

La Feria es el resultado de seis instancias zonales realizadas en la provincia en distintas localidades y parajes. Los trabajos seleccionados en la instancia provincial, participarán de la Feria Nacional en Tecnopolis.

Cabe destacar que cada proyecto es valorado por un equipo de evaluadores, que ha sido capacitado previamente a través del equipo del Ministerio de Educación.

ATENEO INTERDISCIPLINARIO | “Leer y escribir en Ciencias Sociales”

OBJETIVO | Promover el proceso de la lectura, la escritura y la oralidad como prácticas socioculturales-históricas, objeto de enseñanza y herramientas de aprendizaje que van más allá de la “cultura escolar”. Fortalecer el trabajo docente para pensar estrategias colaborativas y superadoras.

DESTINATARIOS | Docentes, bibliotecarios, directores/as y supervisores/as de Nivel Primario, Modalidad Jóvenes y Adultos, Modalidad Especial de la Provincia del Neuquén.

PROFESORES RESPONSABLES | César Aranda; Belén Chiacchiarini; María del Valle  Maranesi; Nancy Salerno; y Marcela Salto.

MATERIAL: Clase6_consignas

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FECHAS Y LUGARES

ESCUELA PRIMARIA N°109 DE CENTENARIO | VIERNES DE 18 A 21HS

Dirección: Islas Malvinas 19

27 DE SEPTIEMBRE:

Leer en Ciencias Sociales.

4 DE OCTUBRE:

Escribir en Ciencias Sociales.

18 DE OCTUBRE:

Hablar y escuchar en Ciencias Sociales.

25 DE OCTUBRE:

Narrar en Ciencias Sociales.

ESCUELA PRIMARIA N°315 – PIEDRA DEL ÁGUILA | VIERNES DE 18 A 21HS – SABADO DE 9 A 12HS

Dirección: Brown 480.

VIERNES 1 DE NOVIEMBRE:

Leer en Ciencias Sociales.

SABADO 2 DE NOVIEMBRE:

Escribir en Ciencias Sociales.

VIERNES 8 DE NOVIEMBRE:

Hablar y escuchar en Ciencias Sociales.

SABADO 9 DE NOVIEMBRE:

Narrar en Ciencias Sociales.

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ACTIVIDAD GRATUITA | CERTIFICA  50HS CÁTEDRA

INSCRIPCIÓN | En Sede Supervisión de Piedra del Águila y de Centenario.

MÁS INFORMACIÓN | lenguaysocialescpe@gmail.com

Se convoca a escuelas de la localidad a participar a través de sus referentes, quienes tendrán la función de generar acciones, brindar materiales y herramientas que promuevan la ESI en sus instituciones.

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Los días 3 y 4 de octubre de 13 a 19hs, se realizarán, en el Instituto de Formación Docente (IFD) N°13 (Italia N°144) de la localidad de Zapala, las Jornadas de Formación en Educación Sexual Integral (ESI).

El objetivo de los encuentros es capacitar a referentes institucionales que impulsen la ESI en sus establecimientos, en el marco de la Resolución N° 340 del Consejo Federal de Educación que establece las acciones necesarias para el cumplimiento de la ley N° 26150 con enfoque en la Educación Sexual Integral, ya sea de manera transversal y a través de espacios curriculares específicos, así como en las normas que regulan la organización institucional.

Promueve, además, que en todas las escuelas del país se organice un equipo docente referente de ESI que lleve adelante un enfoque interdisciplinario, funcione como nexo con el equipo provincial y actúe de enlace con el proyecto institucional de cada establecimiento.

Para la actividad pueden inscribirse tres personas por institución educativa (dos personas en el caso de escuelas de educación privada). Como requisito, una debe ser parte del equipo de conducción de la escuela, otra persona debe tener cargo (preceptor/a; bibliotecario/a; asesores/as pedagógicos, preceptores/as, map/mep; secretario/a; maestro de apoyo) y otra persona debe cumplir tareas frente a estudiantes (maestra/o de grado, profesor/a).

De ser posible, deben estar todos los turnos representados en esas personas y las mismas deberán tener continuidad dentro del establecimiento. Se les otorgará una certificación que deje constancia de su trabajo como equipo referente de la institución.

“La ESI es un derecho y debemos garantizar que llegue a todos los niños, niñas, adolescentes y jóvenes. Desde estos espacios trabajamos fortaleciendo a los equipos de trabajo para su implementación en las instituciones educativas”, destacó la ministra de Educación, Cristina Storioni.

Por su parte, la directora provincial de Contenidos Trasversales, Gabriela Tagliavini explicó que, “ya realizamos estas formaciones en el norte de la provincia, en Centenario, en Plottier, Cutral Co, Plaza Huincul y en Neuquén capital. El objetivo es llegar a todo el territorio”.

La inscripción de los referentes la realizará el equipo directivo de cada institución educativa a través del formulario que se encuentra disponible en https://www.neuquen.edu.ar/jornadareferentes/

Organizado por el Instituto Superior de Formación Docente (ISFD) N°13 y el acompañamiento del Consejo Provincial de Educación (CPE), la jornada contará con disertantes que abrirán el diálogo en base a conocimientos científicos y académicos sobre la temática.

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Los días 27 y 28 de septiembre en el Cine Teatro “Amado Sapag” de la ciudad de Zapala se llevará a cabo el primer Encuentro Nacional de Educación Especial destinado a docentes, estudiantes, profesionales, instituciones y público en general, donde el diálogo apunta al intercambio de conocimientos científicos y académicos sobre la educación especial.

La ministra de Educación y presidenta del Consejo Provincial de Educación (CPE), Cristina Storioni destacó el encuentro como la oportunidad para dialogar y pensar nuevas herramientas y formatos que fortalezcan la educación inclusiva. “Será una jornada donde encontraremos el aporte de diferentes miradas y experiencias que se compartirán desde los distintos paneles”, expresó la titular de la cartera educativa.

Algunos de los temas que serán puestos en la mesa de esta gran jornada apuntan al abordaje de la discapacidad y las políticas estatales, el derecho a la inclusión, la atención temprana en el desarrollo infantil, la formación en la práctica y la educación inclusiva.

La iniciativa es acompañada por el Consejo Provincial de Educación (CPE), a través de la Dirección Provincial de Educación Superior y organizada por el Instituto Superior de Formación Docente (ISFD) N°13, en la que se trabajará con diferentes paneles de disertantes.

En esta oportunidad, se contará con la presencia de las y los disertantes Prof. Julieta Álzaga  (Cutral Có); Prof. Liliana Briatore (La Plata); Prof. Claudia Cavallero (San Luis); Prof. Soledad Dediego (Cutral Có); Lic. Marhild Cortese (Río Cuarto); Dr. David Rodríguez (Cutral Có); Arq. Alberto Ciampini (Neuquén); Prof. Elizabeth Tobares (Córdoba); Lic. Ana Chiapero (Córdoba); Prof. Rafael De Piano (Buenos Aires); y referentes de la subsecretaría de Discapacidad del Neuquén. Además cerrarán el encuentro la Directora Provincial de Educación Superior, Graciela Viard y la Directora General Modalidad Educación Especial, Jadra Jadull.

El encuentro tendrá lugar el próximo viernes 27 y el sábado 28 de septiembre, de 8.30 a 18hs, en el Teatro “Amado Sapag” de la ciudad de Zapala.

Las y los interesados en participar podrán inscribirse a través del formulario: https://forms.gle/d4yiMiweJVWGhzA28.

Para más información podrán escribir al correo de mail: enucentronacionalzapala@gmail.com

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El Consejo Provincial de Educación del Neuquén informa que comienza la inscripción para los interesados en cursar el Profesorado de Educación Secundaria en Biología, con sede en Aluminé, modalidad de cursado alternativo con frecuencia quincenal (viernes y sábado) , que se realizará  a partir del  jueves 19 y hasta el martes 24 en las siguientes sedes y horarios :

Aluminé: Oficina de Juventud del Municipio – Polideportivo Municipal

Horario: jueves 20/09 : 10 a 15 horas

Viernes 21/09 : 9 a 15 hs

Lunes 23/09 :9-15 hs

Martes 24/09 : 9- 18

Contacto: Natalia Angelino ; nataliangelino@gmail.com

 

Las Coloradas: Sala de Situación – Municipio de Las Coloradas

Horario: Jueves 20/09 ; viernes 21/09; lunes 23/09 y martes 24/09

Todos los días de 9 a 12 hs

Contacto: Leopoldo Varela; leovarela0614@hotmail.com.

 

Lonco Luan: CPEM 79

Horario: Jueves 20/09; viernes 21/09; lunes 23/09 y martes 24/09

Todos los días de 9 a 14 hs

Contacto: Vidal Catalán ; catilinvidal@hotmail.com

Los interesados en inscribirse como estudiantes de la citada carrera de Educación Superior deberán presentar la siguiente documentación:

1.- Copia de Título Secundario certificado por Juez de Paz y/ o certificado de estudios secundarios completos en trámite (en caso de escuelas medias del periodo septiembre/mayo).

2.- Copia del DNI de ambos lados certificado por Juez de Paz.

3.- Copia del Acta de Nacimiento certificado por Juez de Paz.

4.- Dos fotos 4 x 4 .

5.- Una carpeta colgante

 

Esta experiencia piloto de cursado alternativo con frecuencia quincenal (viernes y sábado)  de la Carrera Profesorado Educación Secundaria en Biología se comenzará en octubre 2019  con una división.

 

En todos los casos para iniciar la carrera se requiere Título Secundario completo sin adeudar materias.