En principio lo podrán tramitar las familias de estudiantes de los niveles inicial, primario, secundario y de escuelas de la modalidad Educación Especial.

La ministra de Educación y presidenta del Consejo Provincial de Educación (CPE), Cristina Storioni, informó esta mañana que ya se encuentra a disposición de las familias de la provincia del Neuquén un sitio online para tramitar de manera digital el Certificado de Escolaridad.

Esta herramienta fue desarrollada por un trabajo conjunto entre la Dirección Provincial de Estadística y Evaluación del CPE y la OPTIC, en el marco de la modernización del Estado provincial que colabora con la comunidad agilizando la realización de diferentes trámites. En este primer tramo, permite tramitar el certificado a las familias de las y los estudiantes de los niveles inicial, primario y secundario y de escuelas pertenecientes a la modalidad Educación Especial, pero se está trabajando para que en breve se efectivice para el resto de los establecimientos del sistema educativo neuquino.

Storioni destacó que “esta herramienta es posible gracias a que el Estado provincial dispone de los datos de todos los y las estudiantes desde el sistema Siuned, cargados por cada una de las escuelas, lo cual colabora a la concreción de acciones como estas, que simplifican los trámites a las familias”.

Explicó que, para poder efectuar la solicitud de la constancia, las y los interesados deberán acceder al sitio https://regular.neuquen.gob.ar/, y “con solamente ingresar el DNI de nuestros estudiantes, los padres o madres pueden acceder al certificado que luego presentan en las oficinas o en los lugares donde trabajan”.

Agregó que “la constancia cuenta con un código verificador, con el cual el empleador podrá certificar los datos del estudiante”. Destacó esta posibilidad digital ya que “desde la sala de 4 años, que es la sala obligatoria hasta el último año del secundario, las familias ahora podrán rápidamente acceder a este certificado”.

La titular de la cartera educativa señaló que en el caso de las familias que no cuenten con dispositivos, computadoras o señal de internet, “podrán recurrir a los distritos educativos más cercanos, para poder efectuar el trámite”.

Cómo solicitar el certificado de escolaridad

Acceder al sitio https://regular.neuquen.gob.ar/ donde se debe ingresar el número de documento nacional de identidad (DNI) de la o el estudiante. Posteriormente se debe presionar el botón “Buscar”, donde aparecerán todos los datos de la o el solicitante. Una vez corroborado los datos, deberán presionar el botón “Generar” y podrán descargar la constancia del Certificado de Escolaridad.

Cada constancia cuenta con un código verificador, que podrá ser utilizado por la entidad que lo requiera, para constatar su veracidad.

Además, dentro de este sitio se puso a disposición de las familias el correo de mail ayudasiuned@neuquen.gov.ar para consultas sobre inconvenientes con la emisión del certificado.

La propuesta de la cartera educativa busca brindar herramientas conceptuales y recursos para pensar y repensar las prácticas de enseñanza que tienen como destinatarios a estudiantes con condición del espectro autista y sus familias.

El ministerio de Educación y el Consejo Provincial de Educación (CPE), a través de la dirección general Modalidad Educación Especial, llevan adelante un nuevo espacio de capacitación virtual, que propicia una instancia de formación a docentes y demás actores del sistema educativo y de la comunidad que se desempeñan educando a la diversidad de estudiantes, en el marco de una educación que busca ser cada vez más inclusiva.

La capacitación “Estudiantes con C.E.A, del estigma al enigma”, que se llevará a cabo el próximo lunes 15 de junio a través de la plataforma Campus Virtual, es el resultado de las diferentes reflexiones sobre las prácticas pedagógicas con estudiantes con condición del espectro autista (C.E.A.), que se han realizado durante años en las escuelas pertenecientes a la Dirección General Modalidad Especial y propone abordar los lineamientos educativos y pedagógicos vigentes, haciendo énfasis en una nueva concepción de educación desde una perspectiva de derechos.

La ministra de Educación y presidenta del CPE, Cristina Storioni destacó el espacio de capacitación ya que “como propuesta busca brindar herramientas conceptuales y recursos para pensar y repensar las prácticas de enseñanza que tienen como destinatarios a estudiantes con condición del espectro autista y sus familias, valorizando aquellas que tienen potencialidad de promover la construcción de aprendizajes significativos, reconocidos y validados socialmente”.

Por su parte, la directora general Modalidad Educación Especial, Jadra Jadull explicó que el formato de la capacitación busca generar un espacio de reflexión y discusión crítica sobre los conceptos y las problemáticas abordadas a lo largo de las clases. “Es el resultado del trabajo colaborativo, co- construido por docentes y equipo de apoyo de la Modalidad”.

La funcionaria detalló que “la iniciativa se encuentra abierta a recibir nuevos aportes y miradas que permitan llevar a cabo prácticas reflexivas y subjetivantes para seguir interpelando nuestro quehacer áulico”.

El trayecto de formación consta de 4 clases (una por semana):

Clase 1: La mirada sobre el estudiante con autismo.

Clase 2: Normativa y reglamentaciones vigentes.

Clase 3: Estrategias docentes para el abordaje de estudiantes con C.E.A.

Clase 4: Escuela y familias.

Cada clase tiene un espacio de debate o foro para que puedan entrar en diálogo las diversas concepciones y prácticas educativas de las y los participantes.

Para acreditar el trayecto de formación, las y los participantes deberán realizar un trabajo final obligatorio como así también las actividades propuestas en cada clase y en los foros de debate.

El material bibliográfico correspondiente a cada clase, será accesible y estará a disposición de las y los participantes para ser consultado en forma permanente dado que el mismo se encuentra disponible en formato PDF para su descarga.

Cómo inscribirse

Las y los interesados en participar podrán inscribirse hasta el lunes 15 de junio, en el link: https://forms.gle/NnMLQWYUs3YhWh1P9. Acredita puntaje docente.

Quienes se hayan inscripto podrán ingresar para realizar el curso virtual a través de la plataforma: campusvirtual.neuquen.edu.ar

El espacio propicia el diálogo acerca de los desafíos actuales en el marco de la no presencialidad en las escuelas. Se llevará a cabo en formato virtual a través de la plataforma Cisco Webex.

El ministerio de Educación propone un nuevo espacio de participación ciudadana, con la comunidad educativa, docentes y estudiantes, a través de conversatorios ciudadanos educativos, que se caracterizan por propiciar espacios de construcción participativa, educativa, comunicacional e histórico-social.

A través de la Coordinación de Educación Social y Cultural, invitan a participar de dos nuevos encuentros en formato digital del ciclo de conversatorios “La Comunidad Educativa tiene la palabra”.

En esta oportunidad, las jornadas estarán a cargo del Equipo de Programas Socioeducativos del ministerio de Educación y se realizarán a través de la Plataforma Cisco Webex. El miércoles 17 de junio, a las 17hs, se brindará la primera charla denominada ¿Cómo vivir y convivir en tiempos de cuarentena?, destinada a estudiantes del nivel secundario.

En tanto que el viernes 19 de junio, a las 10hs, la charla será para docentes de todos los niveles y modalidades, bajo el título “Acompañando adolescentes en tiempos de cuarentena”.

La ministra de Educación y presidenta del Consejo Provincial de Educación (CPE), Cristina Storioni, destacó que “esta iniciativa ha tenido muy buena recepción por parte de las y los estudiantes. Es muy interesante ver cómo participan, acercan sus ideas, sus preocupaciones, sus miradas”. Señaló que “las y los docentes también se han apropiado de este espacio, que se propone participativo y abierto a todas las voces”.

Las y los interesados en participar podrán hacerlo en los siguientes links:

Inscripción estudiantes | Fecha límite 16/06:

www.neuquen.edu.ar/estudiantesconversatorio/

Inscripción docentes | Fecha límite 18/06:

www.neuquen.edu.ar/docentesconversatorio/

Sobre los conversatorios

Los conversatorios denominados “La comunidad educativa tiene la palabra” están diseñados a partir de las dimensiones: memoria; actitud frente a la vida; desigualdad social; naturaleza; regionalización: territorio neuquino. Y se centrarán en tres ejes: fortalecer las trayectorias escolares de los y las estudiantes; restablecer y fortalecer los vínculos y roles pedagógicos entre pares, y el contexto socio-histórico.

Para esta iniciativa se articularán los equipos técnicos de la cartera educativa: Convivencias Escolares; Derechos Humanos, Educación y Memoria; Educación Sexual Integral; Educación ambiental; y Prevención de Consumos Problemáticos y Adicciones, de la Dirección de Programas Transversales.

Estos equipos tendrán interacción con la comunidad educativa por medio de la participación activa, del diálogo, el debate y la argumentación, mediados por los contenidos y conocimientos previos, para desarrollar no sólo la construcción de saberes, sino también el pensamiento crítico- reflexivo, a partir de la elaboración de nuevas proposiciones y concepciones sobre los hechos históricos, así como la sensibilización respecto a la realidad social que está atravesando la sociedad neuquina.

Desde el ministerio de Educación explicaron que esta iniciativa tiene como objetivos:

-Propiciar un espacio educativo de participación, comunicación y debate través del dialogo (sobre las temáticas a trabajar y los hechos de la realidad social), entre los equipos y la comunidad educativa neuquina.

-Generar un proceso de aprendizaje que contribuya a la construcción de un pensamiento crítico y reflexivo del contexto socio-histórico que está vivenciando la sociedad neuquina.

-Compartir experiencias relevantes, para los participantes, que les aporten aprendizajes significativos.

-Atenuar el acompañamiento, la escucha y el ser escuchado, recuperando la voz de cada participante, para fomentar el acercamiento y re-significar el valor de la palabra.

-Identificar y trabajar las necesidades de la comunidad educativa del territorio neuquino, con la idea de vislumbrar nuevas líneas de acción.

-Favorecer el encuentro virtual para llevar adelante el desarrollo de las sensaciones, emociones, los vínculos entre pares y la sensibilidad social respecto a la situación actual.

-Promover los valores sociales (igualdad, equidad, justicia, solidaridad, respeto, empatía), para llevar adelante la construcción de la ciudadanía en la que los niños, niñas, adolescentes y jóvenes de hoy sean precursores de cambios estructurales a partir de las necesidades reales de su entorno.

-Fortalecer las trayectorias escolares de los y las estudiantes, así como la formación continua de las y los docentes, a través del abordaje y trabajo de los contenidos para llevar adelante la construcción de los saberes.

Ante varias consultas, la Dirección Provincial Educación Superior habilitó un  correo específico  para recibir inquietudes y dudas respecto de trámites sobre títulos emitidos por instituciones de la provincia que dependen del Nivel  (Institutos de Formación Docente, Escuelas Superiores de Arte e Instituto Provincial Educación Terciaria IPET Nº1).

Los y las interesados pueden escribir al correo;  reclamodetitulo.dpes@gmail.com. En la comunicación debe consignarse los siguientes datos para buscar modos  de análisis  y  solución a la problemática:

• Nombre y Apellido completo (tal como figura en el Documento de Identidad)
• Número de DNI
• Institución y Carrera
• Año de Ingreso a la Institución
• Fecha de Acreditación del último espacio curricular de la carrera
• Teléfono de Contacto