EN EL MES DE MALVINAS, EDUCACIÓN PRESENTA UNA MUESTRA ITINERANTE.

Está destinada a instituciones educativas de nivel secundario de los Distritos I y VIII.

El Ministerio de Gobierno y Educación y el Consejo Provincial de Educación (CPE) ponen a disposición de las instituciones educativas de nivel secundario de los Distritos I y VIII, la Muestra Itinerante “Sentir y Pensar Malvinas: juventudes que construyen memorias”.

La propuesta se lleva a cabo en el Mes de Malvinas y está impulsada por el Equipo jurisdiccional de Derechos Humanos, Educación y Memoria, dependiente de la Dirección Provincial de Programas Transversales.

La presidenta del CPE, Ruth Flutsch afirmó que “esta acción forma parte del compromiso del Gobierno Provincial de conmemorar Malvinas y de generar espacios de reflexión que favorezcan la construcción de ciudadanía participativa, comprometida, solidaria y abierta siempre al diálogo”.

Por su parte, la directora provincial de Programas Transversales, Lorena Obreque, destacó que “el objetivo de la muestra es continuar el camino de malvinización iniciado en 2018 por parte del Equipo y que este año toma mayor significancia por cumplirse el 40º aniversario de la gesta”.

Las instituciones de nivel secundario interesadas en recibir la Muestra Itinerante pueden solicitarla durante el mes de abril y hasta el 2 de mayo al correo electrónico: memoriaeduco@gmail.com

PREINSCRIPCIONES PARA EL CURSO DE “EDUCACIÓN FINANCIERA EN EL AULA”

El Ministerio de Gobierno y Educación, el Consejo Provincial de Educación (CPE), con el Banco Provincia del Neuquén y el Banco Central de la República Argentina (BCRA) dieron continuidad al convenio de Cooperación y Colaboración que propende fomentar acciones de educación financiera destinadas a docentes.

Hasta el 8 de abril, las y los docentes de tercer año en adelante – del nivel secundario, en todas sus modalidades – de escuelas de gestión pública, privada y/o social, que estén a cargo de Economía y de espacios curriculares afines podrán preinscribirse al curso que, este año, se desarrolla bajo el lema “Educar para incluir”, con una duración de 30 horas distribuidas entre los meses de abril y septiembre, clases virtuales en vivo, entrega de material didáctico, encuestas de evaluación de impacto y seguimiento de la formación en una plataforma educativa.

La capacitación, otorga puntaje docente y propone a docentes la integración de contenidos sobre educación financiera a los espacios curriculares facilitando que sus estudiantes desarrollen diversas capacidades como, por ejemplo, conocer cómo planificar sus finanzas, cómo funcionan las cuentas bancarias, los medios de pago electrónicos o cómo solicitar un crédito y que, posteriormente, puedan socializar saberes con la comunidad.

 

Las y los interesados se pueden registrar ingresando a: https://forms.gle/s6gEDH5bhgmrLY2Q8

 

FESTEJOS POR LOS 100 AÑOS DE LA ESCUELA PRIMARIA 77

La comunidad de El Alamito recibió a familias, vecinos, autoridades provinciales y del Gobierno local para celebrar un nuevo aniversario de la institución educativa.

Ayer El Alamito se vistió de fiesta para celebrar los 100 años de la Escuela Primaria N°77 «Juliana Ortiz de Alvarez», junto a sus más de 30 estudiantes, directivos, docentes, auxiliares, familias, vecinos del paraje El Alamito, Villa Curi Leuvú, y Chos Malal, junto a autoridades provinciales y locales.

Con la visita del vicegobernador, Marcos Koopman, la presencia del Presidente de la Comisión de Fomento de Villa Curi Leuvú, Horacio Vázquez, la presidenta del CPE, Ruth Flutsch, supervisores, la directora Cristina Millañanco, el acto tuvo diferentes momentos emotivos, con palabras de los estudiantes Thiago y Maia quienes compartieron poemas de su autoría. También hicieron lo propio la ex directora, Cristina Miranda, el supervisor Alejandro Mansilla, docentes y familiares de ex alumnos.

La presidenta del CPE, Ruth Flutsch destacó: “estamos celebrando 100 años de historia, donde las familias y la comunidad educativa han transitado por la escuela, dejando huella. Esto habla de identidad, de pertenencia, de arraigo, y también, de sus proyectos pedagógicos. Hoy miramos la institución y está llena de proyectos para cada ciclo, para cada estudiante. Eso habla del compromiso del equipo que conduce la institución, de las y los docentes, y de la comunidad toda”.

A su turno, la directora de la escuela primaria N°77, Cristina Millañanco, repasó el proyecto de investigación “Rumbo a los 100 años” por el aniversario del establecimiento, trabajado con las y los niños de la escuela. “Cuando uno escribe una idea se tiene que concretar, y lo hicimos. Este proyecto me hizo amar más a la escuela, por todo lo que hizo por la comunidad, por todos los docentes que han transitado en esta institución”.

Millañanco recordó que durante la pandemia aprovecharon todos los cursos brindados por el Consejo Provincial de Educación para la realización de los actos virtuales, agradeció la creación de Maestros de Educación Digital y valoró el trabajo con las radios locales, en articulación con la Comisión de Fomento, para que los niños y niñas pudieran contar sus proyectos. “Quiero agradecer el compromiso de toda la comunidad, del equipo docente, auxiliares, y familias, al acompañamiento de supervisores, para que los proyectos institucionales cobren vida”.

Finalmente, el presidente de la Comisión de Fomento y ex alumno de la escuela, Horacio Vázquez, con emoción expresó: “Cómo no querer esta escuela, donde yo me formé, donde se formó mi madre, mi abuelo, que junto con los abuelos de los chicos que están acá fueron fundadores de este lugar”. Aprovechó para felicitar al cuerpo docente, auxiliares y a la directora por el aniversario y por la trayectoria de esta institución educativa en El Alamito.

En el marco de los festejos, Educación hizo entrega de diferentes presentes: 5 notebooks, que se suman a otras 5 entregadas con anterioridad, que permitirán avanzar en aprendizajes de ciudadanía digital. Asimismo, se les obsequió material del Centro de Documentación e Información Educativa “Alicia Pifarré” del CPE y juegos del Taller Didáctico.

El acto finalizó con un almuerzo popular y el corte de torta tradicional, donde la comunidad celebró la oportunidad del encuentro y este momento histórico para la institución educativa. En dicha oportunidad, el vicegobernador, Marcos Koopman saludó a toda la comunidad presente y destacó la importancia de la educación para firmar a quienes forjarán el futuro de nuestra provincia.

Sobre la historia del nombre de la Escuela:

Por Resolución 1802, del 07 de noviembre de 1989, la escuela lleva el nombre de la primera docente de la institución, Juliana Ortiz de Álvarez. Nacida en Chos Malal, llevó a cabo su trayecto laboral durante 20 años en este establecimiento del norte neuquino.

COMENZÓ LA CUARTA COHORTE DEL PROGRAMA “HACER ESCUELA” EN NEUQUÉN

El trayecto formativo propone un espacio para el fortalecimiento de la gestión directiva de establecimientos del nivel secundario de la provincia del Neuquén.

Impulsado por el Ministerio de Gobierno y Educación y el Consejo Provincial de Educación, de manera articulada con la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y Pan American Energy (PAE), comenzó esta semana la cuarta cohorte del programa “Hacer Escuela” destinado a equipos directivos de escuelas de nivel inicial y secundarias.

Las presentaciones del programa se realizaron en el SUM del Distrito escolar N° III de Zapala y en el Auditorio del Consejo Provincial de Educación. En esta oportunidad acompañaron Ángeles Giacchetta, coordinadora de Relaciones Institucionales Neuquén de PAE; Natalia Arévalo, directora general de Convenios Interinstitucionales del MINISTERIO; Alejandro Calvo, tutor pedagógico de la OEI y; el Capacitador, Carlos Torrendell.

La presidenta del Consejo Provincial de Educación, Ruth Flutsch, afirmó que “Hacer Escuela” se basa en “fortalecer el rol pedagógico de los equipos de conducción y su responsabilidad en el acompañamiento de las trayectorias escolares de las y los estudiantes”.

Agregó: “Esta propuesta busca continuar desarrollando en los equipos de conducción aquellas competencias que les permitan ejercer un liderazgo capaz de impulsar y promover el cambio y la mejora educativa como así también recuperar experiencias que hayan sido significativas y contribuyan al objetivo del programa”. En este sentido, “Hacer Escuela” se adecua “a las necesidades y particularidades del territorio, fortaleciendo así el proyecto educativo local”.

 “Estamos muy orgullosos de poder estar presentes en la provincia de Neuquén con este trayecto formativo que inició su recorrido con una primera cohorte en el 2018 y hoy transita su cuarta cohorte junto a equipos directivos de nivel inicial y secundarios con sede en la localidad de Zapala y Confluencia”, resaltó Paula Amartino, directora ejecutiva del Proyecto Hacer Escuela (OEI).

Finalmente, Agustina Zenarruza, gerente de Sustentabilidad de Pan American Energy, manifestó que «Desde PAE reafirmamos nuestro compromiso con la educación en la provincia y continuamos apostando a la formación de los equipos directivos. Entendemos que, de esta forma, podemos beneficiar a todos los eslabones de la cadena educativa, sobre todo trabajando de forma articulada, como en esta oportunidad».

CONTINÚAN LAS ACCIONES DEL CENTRO EDITOR CEDIE EN EL MARCO DE “EDUCACIÓN Y MEMORIA”

Este viernes se realizará la presentación de la obra “Como una guerra” escrita por Andrés Sobico e ilustrada por Paula Adamo.

El Ministerio de Gobierno y Educación y el Consejo Provincial de Educación, junto al Centro Editor del CeDIE, invitan a la presentación de la obra “Como una guerra” escrita por Andrés Sobico e ilustrada por Paula Adamo.

La actividad se realizará el viernes 01 de abril a las 10:30hs en el Auditorio del CPE, a 40 años del inicio de la guerra por las Islas Malvinas y bajo el lema “Las Malvinas son Argentinas” (de 0170/22).

La presidenta del CPE, Ruth Flutsch destacó la oportunidad de estos encuentros «en los cuales el Auditorio del Consejo Provincial de Educación abre sus puertas con propuestas que invitan a reflexionar sobre nuestro pasado reciente, para continuar sosteniendo vigente la memoria colectiva».

Desde el Centro Editor CeDIE afirmaron que “se trata de un libro álbum que aborda, desde una delicada y cuidada conjunción de las tramas textual y plástica, el tema de la guerra por las Islas Malvinas”.

Continuando con las acciones en el marco de “Educación y Memoria”, el viernes 08 de abril se realizará la presentación del libro “¿Cómo fue posible la guerra de Malvinas?, de la especialista en Malvinas, Andrea Rodríguez. 

100 Aniversario de la Escuela 76 de Huinganco

El 29 de marzo de 1922, el Consejo Nacional de Educación creó la Escuela N° 76 de Huinganco, en la provincia del Neuquén y nombró al Maestro Normal Temístocles Figueroa -primer maestro nativo del Neuquén, nacido en Trahuncura- quien queda a cargo de la institución.

Esta querida escuela de nuestra provincia cumple hoy su 100 aniversario. Saludamos a su equipo de conducción, docentes, auxiliares, estudiantes y familias.