LA ESCUELA SECUNDARIA RURAL LLEGÓ A EL PARAJE HUNCAL Y LOS CATUTOS Publicado el: %2$s por Alejandra Perez Se trata de dos nuevas escuelas secundarias situadas en contexto de ruralidad que buscan fortalecer los derechos y oportunidades de jóvenes del interior neuquino. Con este mismo formato, este viernes se inaugurará la sede de Aguada San Roque. Con la presencia del ministro de Gobierno y Educación Osvaldo Llancafilo, la presidenta del CPE, Ruth Flutsch y comunidades educativas, este jueves quedaron inauguradas dos nuevas sedes del Anexo del CPEM Nº 98, la nueva escuela secundaria situada en contexto de ruralidad. Se trata de un hecho histórico que permitirá a 25 jóvenes del Paraje Huncal y 22 de la comuna de Los Catutos, parajes Los Alazanes, Laguna Miranda, Mallín del Muerto y la comunidad Quinchao comenzar la secundaria en su lugares de origen. La nueva escuela secundaria situada en contexto de ruralidad, es una política pública provincial diseñada en conjunto por los equipos educativos del Ministerio de Gobierno y Educación y el Consejo Provincial de Educación (CPE) y los Gobiernos Locales, aprobada por el Cuerpo Colegiado del CPE. El ministro Osvaldo Llancafilo expresó: “A partir de la decisión del gobernador Omar Gutierrez de fortalecer y descentralizar la educación pública, hoy nacen dos nuevas escuelas secundarias donde 47 estudiantes neuquinas y neuquinos podrán iniciar el secundario cerca de sus familias”. “Es un acto de estricta justicia que nace en cada comunidad y que con diálogo hemos podido construir, dando una respuesta desde la educación pública; por eso reconocer a familias, estudiantes, docentes y auxiliares por confiar en el sistema educativo”, destacó el ministro. “Los agradecimientos hoy son para ellos y ellas, jóvenes de Huncal y Los Catutos, principales protagonistas del sistema educativo, que junto a sus comunidades empujaron para tomar las decisiones y concretar el trabajo iniciado con Cristina Storioni, y que continuamos junto a mi compañera Ruth Flutsch” agregó Llancafilo. “Vamos a seguir acompañando a cada comunidad educativa, hoy entregamos a cada estudiante una notebook, herramienta fundamental para enriquecer sus trayectos educativos y proyectos personales, además avanzaremos con la construcción de un playón polideportivo en el Paraje Huncal” finalizó Osvaldo Llancafilo. La presidenta del CPE, Ruth Flutsch, dijo: “Garantizar derechos y oportunidades en la ruralidad es prioridad en la agenda educativa neuquina y hoy lo estamos concretando con acciones en lugares donde el recurso humano a veces no está presente y para eso hay un gran equipo que trabaja para que hoy estemos celebrando, tenemos mucho para hacer”. El intendente de Loncopué, Walter Fonseca, dijo: «Muy feliz de poder estar acá y ser parte de esto, como siempre les digo acá tienen a un compañero para marchar al lado y el compromiso de la comunidad de Loncopué y del Concejo Deliberante que hoy también nos acompaña». Por su parte, el presidente comunal de Los Catutos, Sergio Quinchao, expresó: «Llegó el gran día, un momento soñado con la comunidad y los padres, gracias al gobernador por la decisión y al ministro, se que detrás de esto hay un montón de gente que trabaja, es una felicidad para todo el pueblo tener el secundario acá en Los Catutos”. Estuvieron presentes durante la inauguración en Huncal, el secretario de Desarrollo Territorial y Ambiente Jorge Lara; el intendente de Loncopué, Walter Fonseca; intendente de Caviahue, Hugo Volpe; diputada provincial Marita Villone y diputado Andrés Peressini; directora de la Escuela Primaria N°6, Silvina Funes y la supervisora del Distrito VII, Marcela Holstein. En Los Catutos participaron su presidente comunal, Sergio Quinchao; presidente comunal de Ramón Castro, Abraham Antipan; lonko Jaime Soto; director de la escuela Primaria Nº37, Luis Belabarba; director del Distrito III David Franco; supervisora del Distrito III, María Belén Alancay y Directora de Nivel Medio, Graciela Gracia. El lonko de la comunidad Millain-Currical, Juan Millain, expresó: “Como lonko, mi primer objetivo fue hacer hincapié en la educación, veía lejos la posibilidad de la educación en nivel secundario pero hoy tenemos la respuesta y esto se está haciendo una realidad, gracias ministro Osvaldo por atendernos, por entenderme, y a Marita”. El lonko Jaime Soto dijo: “Felicitar al equipo de Educación, estoy muy contento, algo que veníamos hablando, un nuevo espacio que es una alegría y un logro para Los Catutos y podemos aplaudir con libertad porque hoy lo tenemos». La educación rural es la modalidad del sistema educativo de los niveles de educación inicial, primaria y secundaria destinada a garantizar el cumplimiento de la escolaridad obligatoria a través de formas adecuadas a las necesidades y particularidades de la población que habita en zonas rurales. Hoy es un hecho y derecho, que las y los estudiantes puedan cumplir paso a paso la trayectoria escolar en su territorio.
NEUQUÉN CONTARÁ CON UN POSTÍTULO DE EDUCACIÓN DOMICILIARIA Y HOSPITALARIA Publicado el: %2$s por Alejandra Perez Fue aprobada en sesión de Cuerpo Colegiado a través de la Resolución N° 674/22. El Ministerio de Gobierno y Educación y el Consejo Provincial de Educación, en sesión de Cuerpo Colegiado, aprobaron por mayoría el postítulo “Actualización Académica en Educación Domiciliaria y Hospitalaria (EDyH)”, a través de la Res. N°674/22. El armado del trayecto de formación se articuló con la dirección Educación Superior y tiene como destinatarias y destinatarios a docentes de la provincia de Neuquén, que se desempeñen en los niveles de educación inicial y primaria. La presidenta del CPE, Ruth Flutsch, destacó que esta propuesta “se construyó con los aportes de las y los docentes de la modalidad respecto a las necesidades de formación para el trabajo educativo en la modalidad”. En este sentido, agregó que “es una oportunidad de reflexión y de formación para el trabajo educativo en la modalidad”. Por su parte, Luciana Sánchez, directora general Modalidad EDyH, afirmó que este postítulo permite “en primer lugar, garantizar derechos y resguardo de las trayectorias escolares con docentes calificados para la tarea. Además, este trayecto brindará herramientas y conocimientos específicos para el trabajo de educación en domicilio u hospitales con estudiantes que están atravesando una situación de enfermedad”, finalizó. El plan de estudios del nuevo trayecto aborda las particularidades que implica la tarea educativa en contextos domiciliarios y hospitalarios. Esto está enmarcado en lo solicitado por el Estatuto del Docente (Ley N°14.473) y la Resolución N° 202/13 los cuales resaltan la necesidad que tanto docentes, profesores, tutores o miembros de los equipos técnicos escolares, cuenten con instancias de especialización de la modalidad.
LA CAPACITACIÓN DOCENTE “RESIDUOS 2” SE REALIZARÁ EN LOS DISTRITOS IX Y XIII Publicado el: %2$s por Alejandra Perez Busca profundizar en los conocimientos teóricos y concientizar sobre la problemática asociada a la generación de los residuos. El Ministerio de Gobierno y Educación y el Consejo Provincial de Educación (CPE) invitan a la comunidad educativa a participar de la jornada de capacitación “Residuos 2: sabemos, pero ¿qué hacemos?” destinada a equipos directivos y docentes de todos los niveles y modalidades de los Distritos IX y XIII. La propuesta es impulsada por el equipo provincial de Educación Ambiental de la Dirección de Programas Transversales y se realizará el lunes 06 de junio a través de la plataforma ZOOM. Esta jornada de trabajo tiene como propósito profundizar en los conocimientos teóricos y concientizar sobre la problemática asociada a la generación de los residuos, dando a conocer la gestión que se realiza de los mismos promoviendo un mayor compromiso a través de acciones y dinámicas basadas en la metodología de la educación ambiental. La presidenta del CPE, Ruth Flutsch, afirmó que, para poder cumplir con este objetivo, “es preciso articular acciones educativas, de sensibilización comunitaria, de unión y de acuerdo de todos los actores sociales transformándolos en multiplicadores de acciones beneficiosas para el ambiente”. La capacitación se realizará de manera virtual el lunes 6 de junio de 8 a 12hs y de 13 a 17hs. Consiste en un encuentro virtual de 9 horas reloj a través de la plataforma ZOOM. Las y los interesados en inscribirse, puede hacerlo a través del siguiente link: https://forms.gle/3yBNtW3UeZGQ9RLj8 Más información: ambientenqn.edu@gmail.com
Despedimos a Rafael Bucci «El Cani» Publicado el: 1 junio, 2022 por Alejandra Perez El Consejo Provincial de Educación (CPE), a través de la dirección general Modalidad Educación Física, despide con pesar a Rafael Bucci “el Cani”, quien se desempeñó como guardavidas en el Centro de Educación Física (CEF) N°4. Acompañamos a familiares, seres queridos y comunidad educativa del CEF.
ZAPALA: NUEVO ESPACIO PARA LA ESCUELA DE ARTE, EL CEPI Y EL TALLER DIDÁCTICO. Publicado el: 1 junio, 2022 por Alejandra Perez En el marco de la inauguración del Jardín de Infantes Nº 80 de Zapala, el gobernador Omar Gutiérrez junto al ministro Osvaldo Llancafilo, el intendente Carlos Koopmann y la Presidenta del CPE Ruth Flutsch anunciaron que las instituciones se instalarán en la ex Escuela Nº194. Durante el acto de inauguración del Jardín Nº 80 de la ciudad de Zapala y el consecuente traslado de toda su comunidad educativa a las nuevas instalaciones, el gobernador Omar Gutiérrez junto al Ministro de Gobierno y Educación Osvaldo Llancafilo, anunciaron que la Escuela de Arte, el Centro Educativo Provincial Integral (CEPI) y el Taller Didáctico de la localidad podrían comenzarán a funcionar en la ex escuela Nº 194 donde, hasta el momento, concurrían las y los niños del nivel inicial. “Este nuevo edificio del Jardín 80, además de recibir a las niñas y niños, abre la posibilidad de que otras instituciones también encuentren donde desarrollar sus planes de estudio. En este marco, el poder ejecutivo presentará a través de la presidenta del Consejo Provincial de Educación Ruth Flutsch, la propuesta al cuerpo colegiado del CPE”- indicó Llancafilo quien además refirió: “Se trata de una iniciativa que veníamos trabajando con el Intendente Carlos Koopmann, el gobernador y Ruth para dar impulso a la Escuela Provincial de Artes y el Taller Didáctico”. Finalmente, adelantó que el CEPI Nº 1 contará con espacios donde el personal docente podrá llevar a cabo tareas administrativas e institucionales. —
ESTUDIANTES DE LAS ESCUELAS DEL INTERIOR NEUQUINO LLEGARON AL CENTRO EDUCATIVO NAYAHUE Publicado el: %2$s por Alejandra Perez Disfrutarán diversas propuestas recreativas y pedagógicas en el marco del programa “Experiencias Educativas”. Impulsado por el ministerio de Gobierno y Educación y el Consejo Provincial de Educación (CPE), 13 estudiantes de la Escuela N° 275 del Paraje El Chenque y de la Escuela N° 214 de La Amarga llegaron ayer al Centro Educativo Nayahue en el marco del programa “Experiencias Educativas” que lleva adelante la Coordinación de Educación Social y Cultural. A lo largo de esta semana, realizarán diferentes propuestas en el marco del proyecto educativo “Viaje a la Ciudad”, que las y los invita a conocer diferentes puntos de la capital neuquina como la Casa de Gobierno, la Torre BPN, la Legislatura, el Espacio de la Energía, la Casa de Gregorio Álvarez, Cinemark. Además, realizarán un recorrido urbano con el bus turístico de la Municipalidad de Neuquén. En Nayahue disfrutarán de las propuestas propias del Centro, como taller de arte y música; taller de cocina; tirolesa y circuito motriz; educación vial; circuito en bicicleta; juegos recreativos; avistaje de ave, senderismo y diversas actividades de vida en la naturaleza. “Brindar a nuestras infancias espacios que les permitan disfrutar y vivenciar nuevas experiencias educativas, a partir de los contenidos propuestos por el Centro Educativo Nayahue, garantiza más oportunidades, más aprendizajes y más oportunidades para las trayectorias escolares. Son propuestas que permiten a los niños y niñas de la ruralidad, conocer la ciudad de Neuquén y disfrutar de propuestas recreativas significativas para sus trayectos”, expresó la presidenta del CPE, Ruth Flutsch. Por su parte el coordinador de Educación Social y Cultural, Juan Marcos Vázquez expresó: “Tenemos una alegría inmensa, porque el programa más sentido del Centro Educativo que es trabajar y vincularnos con el contexto de las escuelas rurales, las que pueden hoy estar nuevamente en nuestro Centro Educativo”. Agregó que “nos llena de emoción ver a las mañanas que se izan las banderas con estudiantes de estas escuelas”. En tanto que el director general de la modalidad Educación Rural, Fabio Luna destacó el ”inmenso trabajo por parte del equipo directivo, docente, y auxiliares de servicio del Centro Educativo Nayahue, con propuestas pedagógicas recreativas, artísticas, culturales, lúdicas, talleres, y recorridos en la ciudad de Neuquén”. Sostuvo que “este tipo de proyectos son inclusivos y cargados de oportunidad, permitiendo a las niñas y niños de la ruralidad ampliar su trayectoria educativa”. Cómo inscribirse para ser parte de “Experiencias Educativas”: A partir de la Resolución N°0184/22 que autoriza el uso pleno, cuidado y seguro de los espacios que albergan estudiantes para actividades de pernoctes y viajes de estudio, se invita a establecimientos educativos de los niveles y modalidades correspondientes, a inscribirse para participar de los distintos proyectos propuestos por la dirección del Centro Educativo NAYAHUE, dependiente de la Coordinación de Educación Social y Cultural. Dentro del proyecto pedagógico “Experiencias Educativas” del Centro Educativo Nayahue incluidos en el Calendario Escolar Situado (CES) -Resolución N°0585/2020-se desarrollan las siguientes propuestas: – Proyecto I “Día en Nayahue” y Proyecto II “Pernocte”, destinado a escuelas públicas de gestión estatal y social, de todos los niveles y modalidades correspondientes a los Distritos Educativos 1,8, 6 y 10. – Proyecto III “Viaje a la Ciudad”: Destinado a escuelas públicas de gestión estatal, de Educación Primaria de toda la provincia, donde se pondera a las escuelas de la ruralidad. – Proyecto IV “Viaje fin de ciclo”: Destinado a egresados y egresadas de Educación Primaria, modalidad Rural, de escuelas públicas de gestión estatal. – Proyecto V “Pensando el futuro”: Destinado a estudiantes de escuelas públicas de gestión estatal del ciclo superior de Educación Secundaria. Para informes e inscripción a las diferentes propuestas: centronayahue@gmail.com – Tel. 0299-4400697