Neuquén presente en una nueva asamblea del Consejo Federal de Educación Publicado el: %2$s por Alejandra PerezCon representación de todas las provincias, el encuentro abordó el Plan Nacional de Alfabetización, entre otros temas.La presidenta del Consejo Provincial de Educación (CPE), Glenda Temi, participó esta semana de la 140ª Asamblea del Consejo Federal de Educación, que se realizó en el Palacio Sarmiento de la ciudad de Buenos Aires.El encuentro estuvo encabezado por el presidente del organismo, Carlos Torrendell, y participaron representantes de las 24 jurisdicciones del país. Esta red se propone como un espacio de formación, participación y comunicación con los equipos de las provincias, para fortalecer los procesos de alfabetización de los y las estudiantes.En la jornada se abordó una agenda de distintos temas, tales como el Plan Nacional de Alfabetización, que posibilitó la firma del Plan Operativo de Alfabetización 2025 (POA) que establece objetivos concretos en materia de políticas implementadas por cada provincia. Su meta principal es la de mejorar los resultados de aprendizaje de lectura, escritura y comprensión lectora de primer a cuarto ° grado de la educación primaria. Se implementarán acciones territoriales de acompañamiento pedagógico, con prioridad en los contextos vulnerables.Neuquén continúa ejecutando el programa de Formación docente en Alfabetización, que tiene como objetivo fortalecer las prácticas de enseñanza de la lectura y la escritura en las escuelas, a través del diseño de trayectos formativos con una mirada integral de la alfabetización.Otros de los temas abordados fueron el Sistema Federal de Títulos, el funcionamiento de la Comisión Federal de Evaluación de Estudios a Distancia y la articulación de las becas Progresar.
Escuelas que participaron de EducaTIC recibieron kits de lápices 3D Publicado el: 28 marzo, 2025 por Alejandra PerezLa inversión en estos materiales educativos asciende a cinco millones de pesos. Fueron entregados por el Gobierno provincial a través de la subsecretaría de Tecnología Educativa y Modernización. La dirección general de Educación Digital -dependiente de la subsecretaría de Tecnología Educativa y Modernización- informó que más de veinte establecimientos educativos de la provincia recibieron kits de lápices 3D e insumos como reconocimiento a su trabajo y participación en la Expo de Innovación Pedagógica EducaTIC, realizada durante la semana de la Educación Digital y Programación 2024.Los 125 kits están conformados por lápices para impresión tridimensional y filamentos de colores variados e insumieron una inversión de 5 millones de pesos. Fueron entregados a las instituciones públicas y privadas que participaron de la exposición con sus producciones y experiencias significativas.Se trata de los Jardines N° 17, 48 y 39, las Primarias N° 355, 254, 302, 154, 314, 242, 346, 154, 30, 314 y escuela Cristiana Vida; la Especial N° 15, Escuela Superior de Música; los CPEM N° 6, 57, 78, 55, la EPET N° 5; el Instituto de Formación Docente N° 6 y los colegios AMEN y Neuquén Oeste.Al respecto, el subsecretario de Tecnología Educativa y Modernización, Lucas Godoy, manifestó que “nos complace brindar herramientas que aporten al aprendizaje a partir de tecnologías, y al desarrollo de la creatividad de las y los estudiantes”, y agregó que “esperamos que la incorporación de estos dispositivos de dibujo tridimensional continúe impulsando proyectos innovadores, que acompañen los avances tecnológicos actuales”.Este año las instancias zonales de la Expo EducaTIC pautadas en el Calendario Escolar Situado (CES) se realizarán entre septiembre y octubre, mientras que la instancia final tendrá lugar en octubre en Neuquén capital.
Estudiantes de escuelas técnicas se capacitan junto a la Asociación de Turismo Carretera Publicado el: 28 marzo, 2025 por Alejandra PerezReciben dos formaciones teórico-prácticas, tomando contacto con autos de competición y simuladores.Estudiantes de educación técnica y de educación secundaria, participan de un programa de capacitaciones teórico-práctico dictado por la Asociación Corredores de Turismo Carretera (ACTC) en el Espacio DUAM de la ciudad de Neuquén.La propuesta de dos días, jueves y viernes de esta semana, es para estudiantes que cursan 4º, 5º y 6º año de la EPET N° 27 y la EPET N° 17, ambas, de orientación Automotores; y para los 4º y 5º año del CPEM N°49.Se dictó un Seminario de Mecánica de Vehículos ACTC por parte de los especialistas Pedro Viglietti, y Sergio Pendás. La actividad brindó una introducción al automovilismo y características generales técnicas, de performance y seguridad de un Turismo Carretera, bajo la premisa de proporcionarle a los estudiantes las herramientas básicas que les permitan diferenciar las múltiples categorías ACTC y la preparación y armado de automóviles de competición, como así también la faz deportiva de un equipo, en la preparación de una competencia. Se trata de una oferta para que los estudiantes puedan conocer diversas autopartes que serán exhibidas o bien reconocer los diferentes elementos, junto a un auto-escuela o de competición. A partir de la muestra de un auto de Turismo Carretera, se desplegaron temas como la importancia de la aerodinámica, simulación computacional con técnicas numéricas, los principios de chasis, el sistema de suspensión delantera, TC tradicionales vs TC Nueva Generación, entre otros temas.La segunda jornada contó con el taller educativo “Educando a los Conductores del Futuro”, con foco en la concientización en prevención y seguridad vial. Tendrá como objetivo conectar a los estudiantes con aspectos que hacen a la responsabilidad en la conducción. La propuesta incluyó talleres interactivos y charlas educativas con actividades teóricas y prácticas impartidas por especialistas en seguridad vial.“Es un formato diferente, ya que con ACTC venimos trabajando con charlas para los estudiantes, y esta vez, la propuesta es novedosa porque tomaron las recomendaciones que les hicimos a partir de lo establecido en el nuevo Diseño Curricular, de que la propuesta tenga un carácter más educativo”, destacó el director provincial de educación Técnica y CeRET del Consejo Provincial de Educación (CPE), Gustavo Livoreiro. “Este programa coincide con los ejes curriculares del Diseño, en lo vinculado a la formación de estudiantes como ciudadanos responsables, y la educación vial es fundamental para la vida en ciudadanía”, sumó como aspecto clave de esta “construcción colectiva”. Agregó que “tenemos dos escuelas técnicas, la vieja EPET 17 en Automotores, y la gloriosa EPET 27 que este año va a tener, su 1º año con la formación de los futuros técnicos automotores de la provincia”. Hizo énfasis en la necesidad de seguir motivando a los estudiantes ya que “el técnico sólo piensa en el trabajo”. Por último, puso en valor el trabajo conjunto con ACTC.La ACTC es una de las instituciones que regula el automovilismo competitivo en Argentina. Ofrece además, distintas instancias de capacitaciones a la ciudadanía.
Aprueban importantes aumentos en partidas para el funcionamiento de escuelas Publicado el: 28 marzo, 2025 por Alejandra PerezSe trata de incrementos que alcanzan un acumulado del 88% en el primer trimestre del ciclo lectivo para gastos generales, y del 50% para talleres de escuelas técnicas y supervisiones.El Consejo Provincial de Educación (CPE) dispuso, a través de la resolución N° 306 emitida ayer, un incremento del 50 % en las partidas de gastos de funcionamiento para las supervisiones escolares y para los talleres de las escuelas técnicas del ciclo básico y del ciclo superior. También, a través de la misma norma, se aprobó un nuevo aumento del 25% para gastos generales de todos los establecimientos educativos de la provincia a partir de abril, que se suma al 50% otorgado en febrero y da un acumulado del 88% para el primer trimestre del año.A partir de mayo se prevé un nuevo incremento del 25% para gastos generales de las escuelas, y otro 50% de aumento en las partidas para supervisiones escolares y talleres de escuelas técnicas, del ciclo básico y del ciclo superior.Respecto de los montos, el 50% de aumento en las partidas de gastos de funcionamiento para las supervisiones de los diferentes niveles y modalidades parten de 58.150 pesos llegando a 155.067 pesos, según la cantidad de establecimientos que tiene bajo su órbita cada supervisión escolar.En el caso de los incrementos de partidas de talleres, por alumno que asiste al ciclo básico el monto es de 1.725 pesos, y para el ciclo Superior el monto es de 2.415 pesos, también por alumno. Para el caso de los aumentos de las partidas de gastos generales de escuelas, que corresponden a limpieza, librería y gastos menores, los montos oscilan entre 409.475 pesos a 511.884 pesos por establecimiento educativo.La decisión de aprobar estos aumentos obedece a garantizar el adecuado funcionamiento de los establecimientos escolares y de las supervisiones dependientes del CPE, con el objetivo de fortalecer al sistema educativo. Se asume con recurso propio de la provincia el acompañamiento a los y las estudiantes y a sus trayectos formativos desde los espacios educativos, lo que representa la jerarquía que le otorga a la educación el gobierno provincial.
Abren inscripción al programa de terminalidad secundaria técnica Publicado el: %2$s por Alejandra PerezLa propuesta está dirigida a quienes cursaron estudios en escuelas técnicas de la provincia, y adeuden materias que les impiden obtener su título secundario. La preinscripción está abierta hasta el 18 de abril. Desde el Ministerio de Educación a través de la Subsecretaría de Políticas Educativas, informaron que está abierta la preinscripción al programa FinEsTec, para egresados de Escuelas Provinciales de Enseñanza Técnica (EPET) y Agropecuaria (EPEA) de Neuquén, que deseen concluir sus estudios secundarios.La propuesta federal está dirigida a quienes hayan cursado el sexto año en condición de alumnos regulares, y al finalizar adeuden materias. La convocatoria alcanza a quienes egresaron en 2023, y en años anteriores sin límite.La preinscripción está abierta desde hoy 27 de marzo hasta el 18 de abril inclusive, de manera online; se realiza por medio del siguiente formulario: https://forms.gle/GYVmNaDaDpyMQgmz7. Es requisito indispensable adjuntar el certificado de finalización de estudios emitido por la escuela de origen.Desde la Subsecretaría de Políticas Educativas manifestaron que la propuesta está centrada en dictar las materias del ciclo orientado, es decir asignaturas de 4° a 6° año. El inicio de los trayectos está previsto para la primera semana de mayo. Las consultas pueden canalizarse vía correo electrónico a programafinesnqn@gmail.com o enviando mensajes de whatsapp al 2994525836.El programa que está orientado a facilitar la terminalidad educativa en toda la provincia y a garantizar el derecho a la formación técnica de calidad, podría alcanzar a más de diez mil estudiantes que cursaron en la última década y que no han recibido su título por adeudar asignaturas.
Comenzó la reparación del CFP 34 de Senillosa Publicado el: 27 marzo, 2025 por Alejandra PerezEn los próximos días quedarán establecidos dos espacios de trabajo para el equipo directivo y de docentes, con el objetivo de poner en marcha algunas propuestas de talleres.La ministra de Educación, Soledad Martínez, encabezó una reunión de trabajo con directivos, docentes y auxiliares de servicio del Centro de Formación Profesional 34 (CFP) de Senillosa, en la que se abordaron alternativas de funcionamiento del establecimiento, que está inhabilitado por problemas en su infraestructura edilicia desde hace años.Este martes se inició la obra completa de reparación del techo, trabajos de gas y de electricidad en el edificio del CFP. Se trata de intervenciones que realiza el área de Mantenimiento escolar. En este contexto, se buscarán espacios para que los docentes y equipo directivo, trabajen aspectos pedagógicos de las nuevas propuestas formativas para la comunidad y así habilitar algunos talleres.“Vamos a habilitar un espacio para que, desde la institución, puedan trabajar en las adecuaciones de los trayectos formativos y en los planes a proponer ante la reactivación del edificio”, sostuvo Martínez. “También es importante contar con un plan de difusión para volver a instalar en la comunidad, la oferta de formaciones que tiene este CFP, teniendo en cuenta que lleva años sin funcionar en forma completa”, cerró.Del encuentro, que tuvo lugar este miércoles en la sala de sesiones del Consejo Provincial de Educación (CPE), participó el intendente de esa localidad, Lucas Páez; el director provincial de Mantenimiento escolar, Luciano Saborido; la directora de Formación Profesional del CPE, Paula Machado; la directora del CFP Nº 34, Carina Aparicio; la supervisora Cristina Retamal; docentes, y representantes del gremio docente.