Se inició el proceso licitatorio para la construcción del Centro de Iniciación Artística Nº 5 Publicado el: %2$s por Alejandra PerezSe trata de la primera etapa del establecimiento de educación artística, que cuenta con más de 1000 estudiantes. Tendrá una inversión superior a 3.600 millones de pesos. El Gobierno provincial, a través de la secretaría de Obras Públicas, puso en marcha la licitación para la construcción del nuevo edificio del Centro de Iniciación Artística Nº 5 de San Martín de los Andes. La primera Etapa de la obra tendrá una superficie cubierta de 1052.30 m², otra exterior de 432.35 m² y un plazo de ejecución de 365 días corridos.El miércoles 17 de diciembre, hasta las 11, se recibirán las ofertas en la secretaría de Obras Públicas, sita en La Rioja Nº 229 piso 10º de la ciudad de Neuquén. El mismo día, a las 13, se procederá a la apertura pública de las ofertas en el Salón de Acuerdos de Casa de Gobierno. Este acto público permitirá conocer las propuestas presentadas y dar inicio al proceso de evaluación técnica y económica de las mismas.El presupuesto oficial es de 3.649.888.244 pesos. Quienes tengan interés en adquirir el pliego y conocer su valor deberán solicitarlo por correo electrónico a obraspublicasneuquen@gmail.com.El nuevo edificio, que contendrá a una matrícula actual de 1058 estudiantes, se ubicará al noreste e ingreso a la ciudad, en el sector llamado El Arenal; se emplazará en un terreno que comparte con la Escuela de Música, entre las calles don Bosco, Bibliotecas Argentinas y la ruta Nº40.La obra se conformará de tres volúmenes, con una superficie cubierta total de 3448.30 m2. En esta primera etapa se ejecutará uno de ellos con una superficie total de 1052.30 m2. Las edificaciones serán organizadas en función del plan de estudios, e interconectadas entre sí por una galería que se materializará de distintas formas a lo largo de su recorrido.La decisión proyectual de ejecutar tres edificaciones responde a la irregularidad del terreno, y permitirá generar un espacio interno de corazón de manzana verde, a compartir con la Escuela de Música. Cada uno de estos bloques o volumen, tendrá un núcleo vertical con los sanitarios, escaleras, ascensores, salas docentes y auxiliares, y salas de máquinas.El primer edificio que se licita, Volumen 1, contará con espacios destinados a Artes escénicas y del Movimiento, con talleres de danza y de teatro, vestuario, utilería, camarín. Y otro orientado a Artes de la Música y del Sonido, con aulas, estudio de grabación y depósitos.
Cerraron los festejos por el aniversario de la Escuela Provincial de Títeres Publicado el: 17 noviembre, 2025 por micaela rossiEspecialmente llegada de México para la ocasión, la cofundadora Cecilia Andrés brindó dos disertaciones recuperando pasajes de la historia de la institución y del arte titiritero. Celebrando sus 57 años de vida la Escuela de Títeres Alicia Murphy, dependiente del Consejo Provincial de Educación (CPE), llevó adelante el jueves y el viernes de esta semana dos disertaciones, con intervención artística y espacios de diálogo a cargo de Cecilia Andrés, una de las cofundadoras y mentoras de la institución nacida en 1968.El espacio fue el cierre de los festejos con dos charlas denominadas “Titiritera: un oficio en riesgo permanente” y “Una pequeña contribución a la historia”. La profesional trazó una línea del tiempo desde 1967, año en que llegó a la región -procedente de Rosario- junto con su par titiritero Alcides Moreno a dar los primeros cursos a diez docentes seleccionadas que representaron la semilla de la actual institución educativa consolidada.Contó experiencias, anécdotas de la construcción del proyecto, y luego de una breve puesta en escena abrió el diálogo con su auditorio, una dinámica que se repitió el viernes con un público renovado. Andrés destacó la relevancia y vigencia de la actividad en nuestro país y contextualizó la misma en el escenario latinoamericano y de países de Europa y Asia; describiendo sus formas de intervención en los espacios educativos e institucionales.Una sala marcada por la presencia de docentes siguió las dos jornadas que tuvieron su apertura con el descubrimiento de una placa en homenaje y reconocimiento a Cecilia Andrés y a Alcides Moreno, destacando “A quienes soñaron, pensaron y sentaron las bases para la creación de una escuela de títeres en Neuquén”.Las celebraciones iniciaron el 7 de noviembre con una instalación artística “Semillas de esperanza” realizado por niños y niñas sobre el trabajo en dinámica de “luz negra” y una función de la obra “Champi Bluu”, junto con el elenco estable del establecimiento.
Se avanza hacia la recuperación del edificio histórico de la Escuela de Música Publicado el: 10 noviembre, 2025 por Alejandra PerezEspecialistas en conservación mantuvieron reuniones con autoridades de Educación y recorrieron el espacio a restaurar. El objetivo es desarrollar un proyecto integral, garantizando tanto la conservación patrimonial como la adecuación funcional del inmueble para el uso académico. El Ministerio de Educación puso en marcha el proceso de evaluación para la restauración del edificio histórico de la Escuela Superior de Música del Neuquén. La ministra Soledad Martínez junto a la presidenta del Consejo Provincial de Educación (CPE), Glenda Temi, se reunieron con las arquitectas Bettina Kropf y Gisela Korth, consultoras especialistas en conservación de patrimonio arquitectónico, con el objetivo de definir los pasos a seguir en el estudio del edificio, declarado patrimonio histórico mediante la Ley N° 3399/23.La norma busca preservar este inmueble que representa una construcción fundacional de la antigua escuela Primaria N° 2, y que actualmente ocupa el predio donde se emplaza la Escuela Superior de Música (ESM).Las especialistas recorrieron el viernes por la mañana, junto al equipo de Mantenimiento Escolar, la construcción a restaurar. Durante la visita realizaron cateos de cimientos, observaron la estructura, tomaron muestras y relevaron el estado general del edificio, con el fin de avanzar en un diagnóstico técnico que permita definir el posible destino del espacio histórico.Por la tarde se desarrolló una reunión de trabajo con referentes de la ESM, su director Juan Burton; los coordinadores de Nivel Terciario, Ramón Saralengui, y de Niños, Cecilia Díaz; la directora de Educación Superior, Claudia Pospos; y el director de Mantenimiento, Luciano Saborido, junto a profesionales de su área.Durante el encuentro, las arquitectas presentaron las primeras observaciones del relevamiento y se acordó, como siguiente paso, la elaboración de propuestas de factibilidad de uso del edificio.El objetivo es desarrollar el proyecto integral de recuperación, garantizando tanto la conservación patrimonial como la adecuación funcional del inmueble para el uso académico. Perfiles profesionalesLa arquitecta Kropf es máster en restauración; intervino en más de medio centenar de proyectos vinculados a recuperación de edificios históricos nacionales, entre ellos las fachadas Banco Nación, sede Congreso, y la Restauración y Actualización Tecnológica del Teatro Colón por la cual obtuvo premiación, entre otras.Por su parte la Arquitecta Gisela Korth es Técnica en Restauración de Obras de Arte y Especialista en Gestión Cultural; trabajó en la recuperación del Palacio de Justicia – Corte Suprema de la Nación, en la Catedral Metropolitana, Ciudad de Buenos Aires y otras basílicas; entre los muchos trabajos a los que vinculó su experiencia.Ambas arquitectas son profesionales de dilatada trayectoria tanto en el ámbito público como privado en procesos de conservación de patrimonio.
Propuesta de fin de semana de la Escuela de Música de Neuquén Publicado el: %2$s por Alejandra PerezDurante este sábado y domingo se presentará la Banda de Vientos y Percusión; la ópera Hansel y Gretel, y la Orquesta de la Confluencia. Todas las actividades las llevan adelante estudiantes y docentes de la ESMN, y son abiertas al público. Las propuestas impulsadas por la Escuela Superior de Música de Neuquén (ESMN) nutren la agenda cultural de la capital neuquina del fin de semana con tres propuestas, la presentación de la Orquesta de la Confluencia; de la Banda de Vientos y Percusión; y de la adaptación musical de “Hansel y Gretel. Un pequeño recorrido por la ópera”.La actividad inicia el sábado 8 de noviembre con la participación de la Orquesta de la Confluencia en ‘Kabuki’, el festival de cultura pop, anime, manga, k-pop y cosplay que tendrá lugar en el gimnasio de la EPET N° 8 -Perticone 55 y Avenida Olascoaga-. El concierto será a las 16 y contará con la presencia de un centenar de niñas, niños y jóvenes que conforman la orquesta-escuela bajo la coordinación de Gabriel Solla.El mismo sábado pero a las 20, en el auditorio de la ESMN -Avenida Argentina y Carlos H. Rodríguez- se presenta la Banda de Vientos y Percusión acompañada por el Ensamble de Saxos, y músicos invitados. El grupo conformado por estudiantes de los profesorados con orientación en instrumento del nivel Terciario y de Formación Básica Musical (FoBaM) es coordinado por el profesor de saxo Federico Arzer; y esta presentación constituye la muestra final del recorrido realizado durante el año.La puesta en escena de un fragmento de la ópera de Humperdinck ‘Hansel y Gretel’, tendrá lugar el domingo 9 de noviembre a las 17 en el auditorio del Museo Nacional de Bellas Artes (MNBA). La obra reúne a más de 50 estudiantes y docentes de los tres niveles de la institución, y propone una exploración a partir de diversos lenguajes como la música, teatro, literatura, artes escénicas y movimiento corporal. La invitación es abierta a todo público hasta completar la capacidad de la sala.
La Escuela de Títeres despide el año con actividades para toda la comunidad Publicado el: 5 noviembre, 2025 por micaela rossiLa nutrida agenda de noviembre contiene dos disertaciones de la cofundadora de la institución, la artista Cecilia Andrés; también funciones, instalaciones artísticas y música en vivo. La Escuela Provincial de Títeres Alicia Murphy dependiente del Consejo Provincial de Educación (CPE) anuncia un variado repertorio de propuestas para todo el público y otras orientadas a la comunidad titiritera de la ciudad de Neuquén. Se trata de actividades que comienzan a despedir el ciclo lectivo 2025 y que celebran 57 años de trayectoria institucional.La directora Alejandra Kasjan explicó que todo comenzará con la denominada “Semana de las artes” con acceso abierto a toda la comunidad, el viernes 7 de noviembre desde las 19.30.Ese día se exhibirá la instalación artística Semillas de esperanza con “obras que las infancias han ido construyendo durante esta semana dentro de la temática ‘luz negra’”, en un trabajo asistido por la preceptoría y biblioteca escolares. La referente aclaró que es la producción final luego de un trabajo pedagógico en torno a los derechos de los niños, niñas y adolescentes.En la misma jornada, las personas interesadas podrán disfrutar de una función con entrada gratuita de Champi Bluu, el elenco estable del establecimiento, que festeja un año récord de presentaciones. A comienzos del 2025 se estrenó el formato actual y ya realizó 62 funciones que alcanzaron a cientos de estudiantes del sistema educativo provincial.El jueves 13 y viernes 14, a partir de las 18.30, se ofrecerán dos disertaciones seguidas de espacios de diálogo a cargo de Cecilia Andrés, una de las cofundadoras de la institución. Las temáticas de las ponencias serán «Titiritera: un oficio en riesgo permanente» y «Una pequeña contribución a la historia».Según explicó Kasjan, las dos jornadas están destinadas “a titiriteros, titiriteras, docentes, estudiantes de profesorados de Arte, de nivel Inicial y Primario y al público en general”, con la intención de poner en valor la trayectoria de una de las precursoras de la Escuela Provincial de Títeres Alicia Murphy.Por su parte, la directora de la modalidad Artística del CPE, Daniela Hormaechea, enfatizó que “hay que continuar visualizando esta escuela desde sus acciones, sus funciones, sus propuestas pedagógicas y su historicidad ya que no hay en el país otras instituciones de tanta envergadura histórica, cultural y pedagógica”.
Se restaurará el edificio histórico de la Escuela Superior de Música Publicado el: %2$s por micaela rossiSignificará una puesta en valor del espacio para su conservación y utilización por parte de la institución. También renovará el cerramiento perimetral de todo el edificio educativo. La Provincia llevará adelante en los próximos meses un proceso de intervención integral del edificio histórico de la Escuela Superior de Música del Neuquén, declarado Patrimonio Cultural e Histórico de la Provincia, a través de la Ley N° 3399/2023.En la actualidad, la edificación fundacional de la antigua Escuela 2, construida en el año 1912 y ubicada en el lateral oeste de la Escuela Superior de Música se encuentra inhabilitada para su uso, de manera preventiva por indicación de la dirección Provincial de Higiene y Seguridad del Consejo Provincial de Educación.Para su puesta en valor, se harán trabajos de forma integral a través de profesionales especializados en restauración y conservación de patrimonios históricos.Desde la dirección de Mantenimiento escolar de la cartera educativa se detalló que se realizará un mapeo de las patologías presentes y en forma posterior se realizará la rehabilitación de la construcción y el tratamiento de su entorno. Las acciones contemplan cateos y ensayos en la construcción, definiendo tipos de materiales originales y métodos constructivos utilizados.Las soluciones para su puesta en valor, se establecerán respetando las características originales de la obra, a fin de preservar el patrimonio cultural e histórico del edificio.Además, se concretará el cerramiento perimetral de la ESMN con una inversión de 90 millones de pesos, con el objetivo de mejorar las condiciones de seguridad, impedir el acceso y uso indebido del predio educativo y promover un entorno cuidado, protegido y propicio para el desarrollo de las actividades del establecimiento.La propuesta prevé la refacción de muros, demolición de canteros, reparaciones estructurales, pintura y cerramientos metálicos, con rejas y portones. Este año se hizo la readecuación de un sector del auditorio -que no se utilizaba-, para construir una sala de sonido, ya que la institución carecía de dicho espacio. La escuela también recibió equipamiento nuevo por 15 millones de pesos para dicha aula estudio de grabación; todos los recursos invertidos se orientaron a la nueva Tecnicatura Superior en Sonido que comenzó a dictarse en este ciclo lectivo.