Shell aporta 250 mil dólares a las Becas Gregorio Álvarez

La empresa, a través del IAPG, suma su aporte como “Aliado Bronce” al plan provincial de becas. El gobernador Rolando Figueroa encabezó la firma del acuerdo para el financiamiento del programa educativo neuquino, que este lunes 9 iniciará la inscripción de aspirantes para 2026.

 

El gobernador Rolando Figueroa firmó hoy un acuerdo mediante el cual Shell Argentina SA, a través del Instituto Argentino del Petróleo y del Gas (IAPG), realizará un aporte de 250 mil dólares al plan provincial de Becas Gregorio Álvarez.

Del acto de firma participaron la ministra de Educación, Soledad Martínez; el presidente de Shell Argentina SA, Germán Burmeister; la gerenta de Relaciones Corporativas de esa firma, Verónica Staniscia; el director de Relaciones Institucionales y Administración del IAPG, Martín Kaindl y el gerente de la Seccional Comahue de esa entidad, Raúl Vila.

IAPG se comprometió a divulgar entre sus empresas socias el programa educativo neuquino y la empresa Shell Argentina SA decidió patrocinar el “Programa Educativo IAPG”, con el fin de que el Instituto pueda realizar un aporte monetario al plan de becas en el marco legal y regulatorio establecido por el gobierno provincial.

El Plan Provincial Redistribuir Oportunidades fue creado por la Ley 3418, con el objeto de promover oportunidades de permanencia, egreso y reinserción educativa en todos los niveles y en la formación técnica, profesional y capacitación laboral para neuquinos de entre 4 y 35 años.

 

Abre la inscripción a las becas

De acuerdo con el cronograma pautado por la Coordinación de Políticas Socioeducativas y Equidad del ministerio de Educación, el lunes 9 de febrero iniciará la inscripción de aspirantes de los niveles educativos Inicial, Primario, Secundario, Terciario y Universitario, para las Becas Gregorio Álvarez. El registro estará abierto hasta el 20 de febrero y recibe solicitudes de niñas, niños y jóvenes de toda la provincia que no hayan tenido este beneficio anteriormente.

En cuanto a la reinscripción para quienes contaron con la beca en 2024/2025 y no realizaron el trámite en diciembre de 2025, desde el área informaron que se estableció un período extraordinario que va del lunes 23 al lunes 27 de febrero para que realicen o completen la solicitud. Aclararon no obstante que esta instancia es excepcional y que se realizará por única vez.

En cuanto a las solicitudes 2026, recordaron que las condiciones para acceder al beneficio incluyen ser argentino o nacionalizado, acreditar al menos los últimos 5 años de residencia en la provincia, y tener hasta 35 años. En relación con los ingresos económicos, el monto mensual del hogar debe ser igual o menor a 4,5 veces el salario mínimo, vital y móvil de noviembre de 2025; y en el caso de convivir con más de tres miembros en edad escolar, los ingresos podrán llegar hasta 6,5 veces dicho parámetro.

Continúan obras escolares que marcan la prioridad de la gestión

Se realizan mejoras estructurales en más establecimientos de Zapala, Covunco, Ramón Castro, Santo Domingo, Cutral Co, Junín de los Andes, Añelo, Las Ovejas y Neuquén capital. Se suman obras con actualizaciones en patios, techos, sanitarios, veredas y sistemas eléctricos.

  El ministerio de Educación sostiene el buen ritmo del programa de mantenimiento escolar de la temporada estival, que conlleva actualizaciones y adecuaciones edilicias para garantizar espacios seguros, accesibles y adaptados a las necesidades de las distintas comunidades educativas. Con una proyección en las diferentes regiones provinciales, se suman obras en Alto Neuquén como la EPEA N°1 de Las Ovejas, en la que se implementa la readecuación del sistema eléctrico incluyendo tableros, cableado y artefactos de iluminación; en Vaca Muerta, la escuela N°350 de Añelo comenzará el ciclo lectivo con novedades en su patio, incluyendo un nuevo playón y cancha de piso técnico, más espacios recreativos pensados para el nivel Inicial y una plaza blanda. En Confluencia, en Neuquén capital, en el Jardín N° 36 se hace renovación total del patio, con pisos y pintura exterior y se elevará el muro divisorio que existe en el predio con una plaza lindante al establecimiento. En la primaria N° 193, en tanto, se trabaja en el cambio de pisos de toda la escuela, con contrapisos nuevos incluidos y en la mejora de la instalación eléctrica. Mientras que, en la región de La Comarca, la escuela N° 102 de Cutral Co es intervenida con la refacción integral de la fachada, el reemplazo de carpinterías deterioradas y la renovación de la instalación sanitaria de agua. Se suma también el CPEM N° 51 con actualizaciones en la iluminación del establecimiento y el N°20 con la modernización del cerco perimetral con una opción más segura dentro del compromiso asumido por la ministra de Educación, Soledad Martínez con su comunidad educativa. Algunas de las intervenciones incluyen establecimientos rurales, por ejemplo, en la región del Pehuén se realizan tareas en la primaria N° 288 de Santo Domingo en la que se implementa la refuncionalización de los espacios de cocina y comedor institucionales; en la escuela N° 36 de Covunco se avanza con la construcción de una nueva rampa de acceso, la mejora en la torre del tanque de agua que permitirá el llenado manual y la remodelación de la cocina. En Ramón Castro, dentro de la primaria N°8 se concreta la modificación estructural que permitirá el funcionamiento de una sala destinada al nivel Inicial. Hacia el sur de la provincia, en Junín de los Andes, comienzan esta semana las obras en el CPEM N°7 a lo largo del cerco perimetral y con adecuaciones en el escenario y veredas exteriores; y en el CIA N° 3 se interviene para mejorar la seguridad del sistema eléctrico y garantizar el funcionamiento integral de todos sus talleres. Mientras que en la primaria N° 187 se reemplazan pisos, cielorrasos y carpinterías, se modernizan las instalaciones de la cocina, baño y sistema eléctrico y se construye una nueva cancha para prácticas deportivas con equipamiento escolar y cerco olímpico.

Con éxito se llevan adelante los talleres de Técnicas de Estudio para estudiantes secundarios

A partir de una propuesta del ministerio de Educación, más de 250 inscriptos se conectan en toda la provincia, por jornada, para su fortalecimiento académico.

 

Con un promedio que supera los 250 estudiantes inscriptos por encuentro, el ministerio de Educación, a través de la Coordinación de Políticas Socioeducativas y Equidad, desde el 28 de enero lleva adelante los Talleres de Técnicas de Estudio destinados al nivel Secundario, una convocatoria sin precedentes.

La iniciativa se ha consolidado como un espacio fundamental de revinculación y fortalecimiento académico para las diferentes regiones de la provincia.

La propuesta, que se desarrolla de manera virtual, ha logrado eliminar las distancias geográficas, uniendo a estudiantes del nivel secundario de las 7 Regiones del territorio neuquino. Desde grandes centros urbanos como Neuquén capital, Plottier, Centenario hasta las localidades más alejadas del interior, como Aluminé, Las Ovejas, Los Miches, Paso Aguerre, Barrancas, Junín de los Andes, Pilo Lil, entre otros.

El programa está diseñado para jóvenes de entre 13 y 18 años con realidades diversas, pero un objetivo común que es avanzar en su formación.

Entre los asistentes se destacan beneficiarios del programa Redistribuir Oportunidades, Becas Gregorio Álvarez, quienes aprovechan estas herramientas para rendir espacios curriculares adeudados de la escuela secundaria. También estudiantes de parajes rurales que, gracias a la modalidad virtual, acceden a acompañamiento y formación de alta calidad pedagógica, y estudiantes que buscan titularizar y completar su ciclo secundario.

Los testimonios recogidos durante las jornadas reflejan un profundo agradecimiento por este tipo de acompañamiento del Estado, que brinda herramientas concretas para superar obstáculos académicos y fortalecer la confianza personal.

La propuesta de talleres virtuales se estructura en cinco ejes: “Cómo estudiar, escribir y organizar ideas” enfocado en la comprensión lectora y la síntesis de contenidos; “Coloquio en verano”, un espacio de debate y expresión oral para preparar exámenes finales; “Matemática con sentido: aprender, comprender y estudiar en matemática”, un abordaje didáctico para derribar mitos sobre las ciencias exactas; “Oratoria: Vos, tomá la Voz”; y  “Calendarios digitales para sostener la organización del estudio”.

Con esta iniciativa, el Gobierno provincial reafirma su compromiso con la educación y la presencia en todo el territorio neuquino, incluso durante el receso estival.

Figueroa: «Estamos refaccionando lo que hace mucho no se mejoraba»

La EPET Nº8, emblemática escuela de educación técnica, es intervenida en su ingreso, en patios, playones y en el gimnasio. También se están haciendo trabajos los CPEM 63 y 64.

 

En el histórico edificio de la EPET N° 8 de Neuquén capital se lleva adelante una intervención integral que prevé mejoras en los sectores de ingreso, en el patio, en el playón externo y la renovación total de su gimnasio, incluyendo su techo.

Por este motivo, el gobernador Rolando Figueroa recorrió el establecimiento acompañado por la ministra de Educación, Soledad Martínez; el ministro de Economía, Producción e Industria, Guillermo Koenig; y el director de Mantenimiento, Luciano Saborido.

“Es muy importante cada obra que estamos haciendo en la provincia. Son 85.000 metros cuadrados de escuelas nuevas, de los cuales 45.000 corresponden a escuelas técnicas. Es la mayor inversión en educación que se ha hecho en la historia de esta provincia”, afirmó el mandatario.

Explicó que “estamos refaccionando lo que hace muchos años no se mejoraba, por eso las tareas en este gimnasio, en una escuela tan querida por todos. Creemos que es una obra interesante para cumplir esta primera etapa. El año que viene continuaremos con una segunda etapa, que son las aulas y está planificado intervenir en los talleres”.

Figueroa resaltó que “la Provincia está mostrando a las claras que la educación es prioridad” y expresó: “El trabajo que se está realizando en el verano en toda la provincia tiene que ver con esto, con poner las escuelas en condiciones”.

Recordó que “venimos de escuelas sumamente abandonadas, con 700 aulas tráiler, que estamos disminuyendo. Y queremos el año que viene dejar proyectadas todas las obras para eliminar estas escuelas tráiler”.

En tanto, el director de Mantenimiento, Luciano Saborido, detalló que “empezamos por una renovación de este edificio histórico con una propuesta de estudiantes para un ingreso accesible, que no lo tenía, ya que fue construido en otra época, con otro paradigma. Hoy la accesibilidad es clave”. Y sostuvo que “hoy el acceso principal de la EPET 8 va a ser accesible a personas con movilidad reducida, que es lo que se está trabajando”.

Dijo que se está realizando una renovación completa del gimnasio. “Este lugar es un punto de referencia en lo que es Neuquén, donde socialmente tiene mucha implicancia, se usa mucho este lugar, y para la escuela es clave. Es una obra muy grande que se va a dividir en tres etapas, esta es la primera”, explicó.

“Hicimos un cambio de techo del gimnasio. Prácticamente solo quedó el contrapiso y las paredes. El resto va todo renovado. Electricidad completa, luces LED, techo a nuevo, piso nuevo. Realmente va a ser una intervención muy profunda en este sector”, indico Saborido.

El gobernador también visitó los colegios secundarios CPEM N° 63 y 64, donde las tareas se centran en la colocación de membrana en los techos del edificio para su impermeabilización total, renovación de la cocina y readecuación de los baños institucionales, para finalizar con tareas de pintura.

Ambos establecimientos de Educación para Jóvenes y adultos (EPJA) reciben a más de 900 estudiantes y funcionan en el edificio de Perito Moreno al 200, en turnos mañana, tarde y vespertino.

 

Historia de la EPET 8

La institución, que formó desde 1943 estudiantes técnicos como ENET Nº1, con pertenencia nacional, fue transferida a la provincia en la década del 90, como otras escuelas de las mismas características en todo el país a través de la Ley 24.049.

Esta escuela, que nació como Escuela Técnica de Oficios de Neuquén, hoy posee una matrícula de 1.153 estudiantes con las orientaciones de Maestro Mayor de Obras, Técnico Mecánico y Técnico Mecánico Electricista, con turnos de mañana, tarde y vespertino; con 7 secciones en el Ciclo Básico y 8 secciones en el ciclo orientado.

La intervención, que se inició en este receso de verano a través del área de Mantenimiento del ministerio de Educación, contempla la mejora de la accesibilidad en los sectores del ingreso principal, por calle Perticone, y en el patio de la escuela; los trabajos prevén la ejecución de rampas. Además, se hará el reemplazo de las puertas en el acceso para la conformación de un hall frío, mejorando las condiciones térmicas y de control de dicho espacio. En el área del patio y en el ingreso al gimnasio se realizará el cambio de carpinterías, permitiendo la ampliación y vinculación del hall interno.

Dentro del gimnasio se procederá a la renovación del revoque en las paredes interiores para su posterior pintura completa; también se hará el acondicionamiento integral de los sanitarios y el reemplazo del piso existente por un nuevo revestimiento final del suelo, adecuado al uso deportivo. Además, se efectúa el recambio de la cubierta metálica del gimnasio, incorporando aislación térmica para optimizar el confort interior; Se detalló desde el área que la cobertura de chapas estaba deteriorada y ocasionaba filtraciones que afectaban al piso de madera.

Como parte final de las obras se contempla el acondicionamiento general del playón exterior con que cuenta el edificio, mejorando su superficie y la funcionalidad del mismo.

Refuerzan la difusión de las Becas Gregorio Álvarez para llegar a más estudiantes en 2026

Representantes de los ministerios de Educación, de Juventudes, y Trabajo y Desarrollo Humano se reunieron para articular acciones que permitan reforzar la difusión y el acompañamiento a las familias de aspirantes al programa de becas para 2026.

 

La coordinadora de Políticas Socioeducativas del ministerio de Educación, Amalín Temi, se reunió este miércoles con autoridades de diferentes carteras provinciales para profundizar el trabajo conjunto y fortalecer la difusión de cara a una nueva instancia de registro para el Programa de Becas Gregorio Álvarez, que en 2025 alcanzó a 19.000 estudiantes de todos los niveles.

La finalidad del encuentro fue tejer alianzas que permitan que con las inscripciones y reinscripciones excepcionales que tendrán lugar durante febrero, el Plan provincial Redistribuir Oportunidades llegue a más estudiantes neuquinos.

Participaron del encuentro, por la subsecretaría de Juventudes, su responsable Katherina Allende, por el ministerio de Trabajo y Desarrollo Humano, la secretaria de Desarrollo Humano, Miryan Abojer, y Ana Queupan, directora de los Centros de Promoción Comunitarios (CPC). También estuvieron presentes el delegado de la Región Confluencia, Jorge Jamut, y el director general de la Operativa de Becas, Darío Piccolo.

Fruto de lo trabajado, acordaron criterios y definieron que desde las diferentes áreas se llevarán adelante acciones de difusión del programa de becas. Convinieron también la puesta en marcha de dispositivos de acompañamiento a las familias neuquinas en esta instancia de inscripciones que alcanzará a nuevos aspirantes, y a quienes no presentaron la documentación para renovación en 2025. Esta etapa de registro se llevará adelante durante febrero.

Desde la coordinación de Políticas Socioeducativas informaron que en breve se publicarán las fechas de solicitud para nuevos becarios, y una instancia excepcional de rematriculación para quienes no lo hicieron en diciembre de 2025.

Relevaron trabajos en escuelas de Centenario, San Patricio del Chañar, Añelo y Los Chihuidos

Se trata de más de una decena de escuelas de distintos niveles en las que se hacen nuevos patios, playones deportivos, sanitarios y techos renovados, entre otras acciones.

 

El equipo de Mantenimiento escolar de Confluencia recorrió, junto con autoridades del distrito Educativo VI, escuelas que se encuentran en obra de verano de las localidades de Centenario, Añelo, San Patricio del Chañar y Chihuidos.

La recorrida la hicieron el titular del área Mantenimiento de región Confluencia del ministerio de Educación, Luciano Saborido y la directora de Distrito VI, Catalina Sánchez.

Visitaron las escuelas primarias N° 59 y N° 277, la EPET N° 2 y el CPEM N° 1 de Centenario, localidad donde se llevan adelante intervenciones en ocho edificios escolares. También visitaron las primarias N° 264 de Los Chihuidos; N° 350 de Añelo, y N° 191 de San Patricio del Chañar, sumando en esta última localidad al CPEM N° 31.

En lo que hace a establecimientos de nivel Primario de Centenario, en la escuela N° 59 se procede con el cambio de las aberturas, pintura del edificio y se hará la adecuación y mejora del patio. En la primaria N° 277 se hace la readecuación de los núcleos sanitarios del primer ciclo y se avanza con la mejora de uno de los patios de la institución. En la primaria N° 13 se modificará el escenario, también el cielorraso del salón de usos múltiples, habrá una readecuación de la cocina y se mejorará la iluminación exterior del edificio.

También en la escuela N° 124 se realiza la impermeabilización de la cubierta del techo y se dará respuesta a la necesidad de hacer el corrimiento del mástil que interfiere en el espacio del patio.

Respecto de los trabajos en escuelas del nivel Secundario, en la EPET N° 2 se llevan adelante readecuaciones en ocho núcleos sanitarios; en el CPEM N° 1 se hace también readecuación de cuatro núcleos sanitarios, se regulariza el dispositivo del pilar de la energía eléctrica y se procederá a hacer pintura integral del edificio.

En un nuevo edificio que tenía como destino original sumar un jardín de Infantes en el sector del autódromo de la localidad, no contando con matrícula para ello, se lleva adelante una modificación de su infraestructura a fin de que la EPET N° 29 funcione en el mismo, hasta contar con su propio espacio, que ya tiene la obra en marcha.

En el Instituto Superior de Formación Docente (ISFD) N° 9 se está implementando un refuerzo de su estructura, la readecuación de los sanitarios y el cambio del piso.

Los referentes de Educación también estuvieron en la escuela primaria N° 264 de Los Chihuidos. En esta institución se canalizará una vertiente que imposibilita el uso de los playones deportivos, se construirá una plaza blanda con juegos nueva, un playón de actividades físicas y se hará pintura exterior completa del edificio.

En San Patricio del Chañar, en tanto, se relevaron los trabajos del CPEM N° 31, donde se realiza el cambio del piso del SUM en los sectores más deteriorados, la readecuación de baños de ese espacio de usos múltiples, y también la pintura interior del laboratorio. En el jardín de infantes N° 41 están previstas mejoras de accesibilidad, ejecución de un muro medianero y un baño adaptado.

En la primaria N° 191, de la misma localidad, se hará a nuevo el patio completo, tal el compromiso asumido desde el área, con espacios para nivel Inicial, una plaza blanda, la recreación y actividades deportivas. También se sumará un playón nuevo y cancha de piso técnico; las mismas intervenciones son las previstas para la primaria N° 350 de Añelo. En esta ciudad, en el CPEM N° 39 se construirán dos núcleos sanitarios nuevos, haciendo recalces del muro, reparación de fisura y una rampa de accesibilidad.