El CEF 7 de Villa La Angostura contará con un transporte para sus delegaciones

Beneficiará a mil niños que semanalmente participan de diferentes disciplinas deportivas como básquet, handball, vóley, gimnasia deportiva y vida en la naturaleza, tanto en el CEF como en actividades articuladas con escuelas.

La presidenta del Consejo Provincial de Educación (CPE), María Susana Ferro, hizo entrega de un vehículo para 33 pasajeros que permitirá a las diferentes delegaciones trasladarse dentro de la provincia para participar de competencias y convocatorias deportivas. El acto se realizó con la presencia de niños, niñas y profesores del Centro de Educación Física (CEF) N°7 de Villa La Angostura.

Desde el CPE destacaron que el transporte también será utilizado para delegaciones de escuelas de la localidad que participen en actividades deportivas.

“Estamos felices de ver la alegría de los niños porque son ellos los destinatarios directos de ésta acción que les permitirá participar en competencias, conocer nuevos puntos de la provincia y crecer, no sólo en su formación deportiva, sino en adquirir herramientas que les servirá para la vida”, expresó Ferro.

El acto se celebró en el gimnasio Enrique Barbagelata, donde acompañaron el director general de la Modalidad Educación Física, Roberto Sol Núñez, y el director del Centro de Educación Física, Fabián Panozzo.

Son mil los niños que participan semanalmente en diferentes disciplinas deportivas que propone el CEF, como básquet, voley, handball, gimnasia deportiva y vida en la naturaleza. “Tenemos como prioridad concretar todas las acciones posibles a fin de fortalecer el desarrollo de la práctica de la educación física, como así también de generar lazos entre los chicos de las distintas localidades, creando espacios donde compartan valores, establezcan nuevas amistades y disfruten su pasión por el deporte”, expresó Sol Núñez.

Además, durante la visita a la villa se hizo entrega de elementos de cocina y deportivos a la Escuela 361, que además recibirá en estos días una heladera y un horno microondas.

“La prioridad en nuestra agenda de políticas públicas educativas son los niños y niñas de nuestra provincia. Ellos son el centro de nuestras decisiones, del trabajo que realizamos cada día por una calidad educativa que les posibilite nuevas oportunidades para concretar sus trayectos escolares”, destacó la ministra de Educación, Cristina Storioni, quien agregó que la entrega de este transporte responde a una necesidad concreta de la localidad y que trabajaron articuladamente con el Consejo Provincial de Educación para hacer este hecho posible.

El histórico colectivo Chevrolet Wayne modelo 80, estaba actualmente afectado para el transporte de estudiantes dentro del ejido de Villa La Angostura, especialmente durante la temporada de verano para los chicos que participaban en colonias de vacaciones. Con la entrega del nuevo transporte, “El Salchicha” se despedirá de su recorrido habitual y quedará no sólo como patrimonio de la Villa, sino como uno de los mejores recuerdos de las familias angosturenses.

Capacitarán a docentes de escuelas técnicas para proyectos innovadores

El ministerio de Educación, el Consejo Provincial de Educación (CPE) y la fundación “Construyamos” acordaron acciones que fortalecerán las trayectorias escolares de los estudiantes con oportunidades de financiamiento de proyectos.

Esta mañana se llevó a cabo en el Auditorio del Consejo Provincial de Educación (CPE) un encuentro con funcionarios del Ministerio de Educación, el CPE, la fundación “Construyamos” y el equipo de Responsabilidad Social Empresaria de Panamerican Energy (Neuquén), a fin de acordar acciones en materia educativa que beneficiarán a estudiantes de las escuelas técnicas de nuestra provincia con más y mejores oportunidades en innovación.

La iniciativa, que se implementará durante este ciclo lectivo, consiste en una capacitación gratuita a docentes que participen del programa y un fondo de financiamiento de proyectos innovadores que realicen estudiantes de Educación Técnica, mediante una asignación de “capital semilla” a los prototipos de estos proyectos. Aquellos que resulten seleccionados percibirán un aporte de 18.000 pesos para su desarrollo.

La capacitación profundiza en emprendedurismo. Está destinada a docentes y estudiantes de quinto y sexto año de escuelas técnicas y técnico agropecuarias. Del encuentro participaron docentes de todas las Escuelas Técnicas y Agropecuarias de Neuquen capital, Plottier, Centenario y el Chañar.

La fundación, a través del programa “Construyamos nuestros sueños” trabaja con conocimientos complementarios a los que reciben los estudiantes de escuelas técnicas, para lograr su aplicación a las necesidades y oportunidades innovadoras de la región.

La ministra de Educación, Cristina Storioni y la presidenta del Consejo Provincial de Educación, María Susana Ferro, coincidieron en celebrar este encuentro de diálogo y propuestas para los estudiantes de la provincia. A su vez destacaron la articulación con la fundación en la construcción de políticas públicas educativas para brindar más oportunidades en materia de educación e innovación.

Por parte del ministerio de Educación estuvo presente la titular de la Unidad de Articulación de Políticas Públicas Educativas, María de Belén López.

En esta primera instancia ésta acción se implementará en las escuelas técnicas de la zona Confluencia: Neuquén capital, Plottier, Centenario, Senillosa y San Patricio del Chañar, las que contarán con la posibilidad de financiar sus proyectos innovadores.

“El objetivo es capacitar a los estudiantes para un mundo productivo”, señaló la presidenta de la fundación María Inés Nevarez, quien explicó que a través del trabajo articulado con la dirección de Educación Técnica se iniciará en Neuquén el Plan de Capacitación Docente para Vinculación de proyectos innovadores con el sector productivo, con el auspicio de la Empresa Panamerican Energy, sede Neuquén.

“Esto es una oportunidad más que se les ofrece a las escuelas para fortalecer la producción de saberes, los trayectos de enseñanza y aprendizaje. Son herramientas que se les da a los estudiantes para los proyectos de la vida misma”, expresó el director de Educación Técnica del CPE, Oscar Frassone.

El programa “Construyamos nuestros sueños”, declarado de interés educativo por el ministerio de Educación y Deportes de la Nación, propone enseñar a los estudiantes sobre el buen uso del dinero para los proyectos que enfrentarán al egresar de la escuela.

En ese sentido Narvaez expresó que “éste no es un programa de financiamiento sino que es un programa educativo” e informó que la capacitación a los docentes se dará en las escuelas sedes de la provincia, las cuales serán acordadas con la Dirección de Educación Técnica del Consejo Provincial de Educación.

En relación a las escuelas técnicas agropecuarias se financiarán aquellos proyectos que propongan innovación aplicada en el proceso productivo.

La información sobre admisión e inscripción será distribuida a la brevedad a través de la dirección de Educación Técnica a las escuelas de las localidades mencionadas anteriormente.

Por una escuela secundaria para Varvarco

En el día de ayer, jueves 16 de febrero de 2017, s llevo a cabo en la localidad de Varvarco la mesa de trabajo por una escuela secundaria para la localidad, luego del anuncio realizado por el Sr. Gobernador en su visita para el Aniversario.

Del encuentro participaron la vocal de Educación Secundaria, Técnica y Superior, Prof. Ruth Flutsch, el intendente Sr. Gastón Fuentes, el supervicor zonal Prof. Hugo Seballos, el director del Distrito Educativo V, Sr. Ramón Irala, la asesora de la Dirección de Educación Secundaria Prof. Natalia Gentile, la asesora de Vocalía Secundaria, Prof. Marcela Guevara, y referentes de la comunidad. Producto del encuentro y del compromiso de trabajar en conjunto por una alternativa de educación secundaria de calidad para Varvarco, tanto las autoridades del Consejo Provincial de Educación como de la Localidad se distribuyeron tareas para avanzar con el tema en un próximo encuentro.

 

Inicia en marzo el Programa de Trayectos de Fortalecimiento Pedagógico

Dirigido a docentes en ejercicio de escuelas secundarias sin la titulación correspondiente para el nivel

El Ministerio de Educación del Neuquén informa el inicio en marzo 2017 del programa Trayectos de Fortalecimiento Pedagógico -aprobados por el Consejo Federal de Educación – que llevará adelante el Instituto Nacional de Formación Docente y el Consejo Provincial de Educación del Neuquén a través de la Dirección Provincial Enseñanza Superior.

Las propuestas formativas a implementarse en nuestra provincia son el Profesorado de Educación Secundaria en concurrencia con el Título de base y la Certificación Pedagógica para la Enseñanza secundaria. Ambos Trayectos están dirigidos a docentes en ejercicio en escuelas secundarias sin la titulación correspondiente para el nivel, que se encuentren a cargo de las siguientes asignaturas: Matemática, Historia, Geografía, Lengua, Inglés, Física, Química y Biología. Exceptuando escuelas técnicas, en las que  se prevee la implementación de otro  Plan de Estudios financiado por el  INET, el que se proyecta comenzar también durante 2017.

Son destinatarios del Profesorado para Educación Secundaria en concurrencia con Título de Base:

ü  Graduados universitarios que dictan materias en concurrencia con el título de base

ü  En ejercicio y con una antigüedad mínima de 3(tres) años frente a cursos de enseñanza secundaria  que se encuentren a más de 5(cinco) años de jubilarse.

 

Son  destinatarios de la Certificación Pedagógica para la Enseñanza Secundaria:

ü  Docentes de Educación Primaria, Técnicos Superiores  y graduados universitarios que dictan asignaturas no concurrentes con su título de base.

ü  En ejercicio y con una antigüedad mínima de 3(tres) años frente a cursos de nivel secundario que se encuentren a más de 5(cinco) años de jubilarse.

 

Características de la Cursada:

La modalidad de cursado es a distancia, con instancias presenciales localizadas en Institutos de Formación Docente de la zona de Confluencia y del interior de la provincia.

  • El Profesorado para Educación Secundaria en concurrencia con Título de Base: pone énfasis en conocimientos pedagógico-didácticos. Duración 1 año y medio, con 488 horas (398 virtuales y 90 horas presenciales).
  •  La Certificación Pedagógica para la Enseñanza Secundaria : Este curso  enfatiza conocimientos de las disciplinas. Duración dos años con 668 horas virtuales y 90 horas presenciales.

Estas propuestas de formación continua y actualización pedagógico-didáctica tienen carácter gratuito y sus títulos  tienen validez nacional.

IMPORTANTE:

Para el Ciclo lectivo 2017, la provincia del Neuquén tiene asignado un cupo de 80 postulantes por lo que se sugiere que los interesados realicen su Pre Inscripción de inmediato hasta el 19 de febrero en el siguiente link:

http//red.infd.edu.ar/artículos/trayectos-de-fortalecimiento-pedagógico

En esta misma página encontrarán mayor información sobre ambos Planes de Estudio así como también especificaciones sobre las obligaciones académicas de los cursantes.

Para mayor información remitirse a trayectospedagógicos@infd.edu.ar o comunicarse al 0800-222-1798/0710.

También  se atenderán consultas en dpesneuquen@gmail.com o en teléfono 0299-449-4225 de 8 a 16 horas.

En este marco, la presidenta del CPE, María Susana Ferro celebró la próxima formación continua, cuyo fin es promover la profesionalización de la docencia, para lograr más y mejores aprendizajes.

Se realizó una reunión de trabajo por la construcción de jardines de infantes en Neuquén capital

Participaron representantes del gobierno provincial, el municipio capitalino y la empresa adjudicataria. Se trata de siete nuevos edificios, que forman parte del plan de 30 que se construirán en toda la provincia por el acuerdo firmado con Nación.

Esta mañana se realizó una reunión entre representantes del ministerio de Educación de la provincia, funcionarios municipales y la empresa contratista adjudicataria que construirá siete jardines de infantes en la ciudad de Neuquén, de los 30 que se harán en toda la provincia. Este emprendimiento fue fruto de un acuerdo establecido con el gobierno nacional. La cartera neuquina fue representada por el arquitecto Gabriel Potás.

“Hoy consensuamos trabajos conforme al formato elegido por el gobierno provincial”, expresó la ministra de Educación, Cristina Storioni. Destacó, además, que “nos propusimos trabajar juntos para avanzar en la habilitación que nos permita iniciar la obra de construcción de estos siete jardines de infantes en la ciudad de Neuquén”.

Son 30 los jardines de infantes que fueron aprobados por Nación para ser construidos en la provincia. En la capital se construirán siete, algunos de los cuales estarán ubicados en los barrios Colonia Nueva Esperanza, Valentina Sur, Toma Norte, 127 Hectáreas y en la escuela n°1.

Todos estarán integrados por seis salas en cada turno y tendrán una matrícula de 24 niños y niñas por sala. Por otro lado, el séptimo jardín se construirá en Z1 con tres salas por turno y la misma matrícula de asistencia.

“La importancia de la educación inicial da cuenta que los aprendizajes tempranos permitirán mejores trayectos educativos”, expresó Storioni y agregó que, en paralelo a esta realización, se impulsan grandes lineamientos pedagógicos, la formación profesional de las maestras jardineras y contenidos curriculares.

Por su parte, la presidenta del Consejo Provincial de Educación (CPE), María Susana Ferro manifestó que “esta noticia nos anima a seguir en este trabajo conjunto, porque estos nuevos edificios escolares significan más niños dentro de la escuela a temprana edad y más oportunidades en los trayectos educativos”.

Además, recordó que desde el CPE se trabaja en la creación de los cargos docentes necesarios para cubrir estos jardines y en proyectos pedagógicos que respondan a las necesidades escolares de niños y niñas.

Cabe destacar que el sábado pasado la empresa contratista adjudicataria de la licitación recorrió con los referentes de la cartera educativa los terrenos donde se construirán los nuevos edificios escolares en la capital neuquina.

Mesa de trabajo en Senillosa

El equipo técnico del ministerio de Educación, junto con la empresa contratista, mantuvo ayer un encuentro con el intendente de Senillosa, Hugo Moenne. En la localidad se construirá uno de los 30 jardines de infantes, con seis salas por turno, para recibir a 24 niñas y niños cada una.

Referentes del área Territorial del ministerio acordaron con el jefe comunal acciones que llevará adelante el municipio de Senillosa para avanzar en trabajos de limpieza, a fin de habilitar la circulación vehicular en un sector que actualmente se encuentra obstruido por árboles.

“El trabajo territorial nos permite alcanzar acuerdos en terreno con los gobiernos locales para concretar los proyectos escolares que beneficiarán a nuestros chicos, como en este caso, la construcción de 30 jardines de infantes en la provincia”, señaló Storioni.

Capacitación en Educación Domiciliaria y Hospitalaria

El Consejo Provincial de Educación (CPE) llevará a cabo una capacitación en educación domiciliaria y hospitalaria, destinada a docentes y directivos de nivel inicial y primario, para abordar los lineamientos generales de la modalidad. Los ejes se centrarán en el acompañamiento a la trayectoria escolar del estudiante en situación de enfermedad y el rol de la escuela.

La capacitación será el jueves 23 y viernes 24 de febrero de 8.30 a 12.30, en el Salón de OSDE, en Brown 470 de la capital neuquina. El encuentro abarcará a jardines integrales de Neuquén capital y escuelas primarias de Vista Alegre, Centenario y Neuquén capital.

En tanto el jueves 2 y viernes 3 de marzo, en el mismo horario y lugar, los capacitadores recibirán a los docentes y directivos de jardines integrales de Neuquén capital y a escuelas primarias de Neuquén capital, Plottier y Senillosa. La capacitación se replicará en diferentes localidades de la provincia.

La presidenta del Consejo Provincial de Educación, María Susana Ferro, destacó que “es importante difundir el trabajo de la modalidad para intervenir oportunamente en las trayectorias escolares de los estudiantes en situación de enfermedad”.

Además, señaló que “es necesario continuar con estos espacios que nos permiten acordar -con las escuelas- las acciones tendientes a promover la reinserción escolar, trabajando juntos para disminuir el fracaso escolar y la repitencia”.

Los referentes de la modalidad domiciliaria y hospitalaria informaron que la capacitación nace de la necesidad de construir conocimientos y herramientas que contribuyan a garantizar el derecho a la Educación de los estudiantes en situación de enfermedad.

También surgió para crear un espacio de concientización y reflexión respecto a los fundamentos de la Educación Domiciliaria y Hospitalaria; tomar conocimiento del estado de avance en la implementación de la modalidad de manera transversal a los niveles de sistema educativo obligatorio; conocer el circuito de intervención ante la presencia de un estudiante en situación de enfermedad y poder reconocer las funciones de la escuela de origen y el rol del maestro domiciliario y hospitalario cuando un estudiante es asistido por la modalidad domiciliaria y hospitalaria.

Educación Domiciliaria y Hospitalaria

Se constituye como modalidad del sistema educativo, transversal a los niveles obligatorios de la educación inicial, primaria y secundaria (Ley de Educación Nacional 26206 y Ley Orgánica de Educación de la Provincia del Neuquén 2945).

Esta modalidad está destinada a garantizar el derecho a la Educación de los estudiantes en situación de enfermedad, imposibilitados de asistir con regularidad a su escuela de origen por un  período de 30 días corridos o más.

Tiene como objetivo generar estrategias pedagógicas para el desarrollo de las trayectorias escolares de los estudiantes en los diferentes niveles obligatorios, permitiendo la continuidad de sus estudios. De esta manera se busca garantizar el acceso, la permanencia y el egreso del estudiante en el sistema educativo, logrando la igualdad de oportunidades.

Capacitación

Del encuentro podrán participar un directivo y un docente de cada turno por escuela. La inscripción de los participantes será por las escuelas.

Para obtener más información sobre la capacitación los interesados pueden comunicarse por correo electrónico a la siguiente dirección: capacitaciondyh@gmail.com

Programa

Las instituciones educativas que participarán en la capacitación el jueves 23 y viernes 24 son: por Neuquén capital, las escuelas primarias N° 1, 2, 4, 56, 61, 67, 74, 82, 103, 118, 121, 125, 136, 147, 150, 154, 154, 158, 175, 178, 180, 181, 183, 195, 198, 201, 205, 207, 232, 235, 256, 289, 309 y 343; por Vista Alegre las Escuelas Primarias N° 105, 166 y 124; por Centenario las escuelas primarias N° 13, 59, 109, 229, 239, 277, 282, 305, 358, 360, 124 y 204.

En cuanto a los Jardines Integrales por Neuquén capital participará el N° 1, 14, 23, 27, 28, 49, 50, 58, 64 y 66. Además estará el Instituto de Formación Docente N° 6 y 12.

El programa continuará el jueves 2 y viernes 3, por Neuquén capital participarán las escuelas primarias N° 16, 20, 101, 107, 115, 132, 140, 182, 190, 193, 196, 197, 199, 200, 202, 223, 245, 260, 280, 295, 296, 298, 311, 312, 336, 347, 348, 354, 356 y 362; por Senillosa estarán las escuelas primarias N° 91 y 268; por Plottier asistirán las escuelas primarias N° 46, 60, 92, 98, 106, 192, 234, 240, 265, 266 y 351.

En cuanto a los Jardines Integrales por Neuquén capital participarán el N° 6, 10, 17, 21, 25, 31, 32, 33, 36, 42, 44, 46 y 65.


*La Dirección General de la Modalidad Educación Domiciliara y Hospitalaria informa respecto a la Jornada de Capacitación para los niveles Inicial y Primario  2017 de la zona confluencia que:

Debido a demandas y solicitudes recibidas se logro, a través de gestiones con la gerencia de OSDE, ampliar el cupo a 30 docentes interesados en participar de manera  particular.

La inscripción se realiza en capacitaciondyh@gmail.com o telefónicamente a (0299) 4495200 Int. 4355.