El Ministerio de Educación y el Consejo Provincial de Educación ponen a disposición de las y los interesados, la propuesta de «Enseñá por Argentina» (ExA), organización de la sociedad civil (OSC) que desde 2010 trabaja para que todos los chicos y jóvenes de nuestro país tengan acceso a las oportunidades y herramientas que les permitan alcanzar todo su potencial, independientemente del contexto socio económico en el que viven.

 

Programa de Liderazgo Social y Educativo

Ofrece un programa de capacitación continua a docentes, con el propósito de:

1. Fortalecer las trayectorias escolares y el desarrollo de las habilidades académicas y socioemocionales de los estudiantes, y promover su motivación por aprender.
2. Generar un impacto en la comunidad escolar mediante propuestas de innovación pedagógica.

 

¿A quiénes está destinado? ●     docentes de 5º, 6º y 7º años de nivel primario, interinos y titulares. ●     docentes de Música, Plástica, Educación Física. ●     Maestros de Apoyo Pedagógico (MAP) y Bibliotecarios.

 

El programa

El programa incluye formación y acompañamiento individual a lo largo de dos años consecutivos. Una vez que los participantes completan el programa forman parte de la red Alumni junto a todos aquellos que participaron desde 2010. Las personas interesadas en participar se postulan y pasan por un proceso de selección de tres etapas:

 

1. Postulación en línea: los postulantes interesados completan un formulario online.
2. Entrevista individual con un integrante del equipo de selección de ExA.
3. Entrevista grupal: incluye dar una clase de 5 minutos (preparada previamente) y realizar actividades en grupos reducidos.

 

Formación inicial La primera etapa de formación es el Seminario Inicial de Formación (SIF) que tiene una duración de tres semanas de tiempo completo desde el 27 de enero al 15 de febrero de 2020.   Formación continua Durante el ciclo lectivo se realizan encuentros grupales regulares de capacitación y un acompañamiento mediante tutorías individuales.   Todas las instancias de formación son gratuitas y obligatorias, y en total suman aprox. 300 horas de capacitación. Los participantes con más de 80% de asistencia obtendrán puntaje docente una vez que completen el programa.

 

Requisitos para participar ●      Estar en ejercicio y contar con un mínimo de 2 años de antigüedad. ●      Ser titular o interino. ●      Demostrar el compromiso para completar el programa. ●      Participar de una charla informativa previa, presencial o virtual. ●      Tener la disponibilidad para participar de un seminario presencial entre el 27/1/2020 y el 7/2/2020 en la Ciudad de Buenos Aires. ●      Tener la disponibilidad para participar de una capacitación presencial entre el 10/2 y el 15/2 en Buenos Aires o en Neuquén (a definir).

 

Los interesados en postularse al programa deberán registrarse hasta el 6/12/19 en http://ensenaporargentina.org/postulate.php o escribiendo a quieroserpexa@ensenaporargentina.org (Asunto: Postulante de NQN)

 

C H A R L A S   I N F O R M A T I V A S   V I R T U A L E S    → viernes 29/11, 18 hs. El link para participar es https://zoom.us/j/3560669876 → jueves 5/12, 18 hs. Registrarse escribiendo a quieroserpexa@ensenaporargentina.org o llamando al 11.5885.3503

 

El Ministerio de Educación de la Provincia del Neuquén y el Cuerpo Colegiado del Consejo Provincial de Educación (CPE) por unanimidad repudian el agraviante suceso acontecido en el CPEM N°64, donde fue cubierto el mural que evoca un pañuelo de las Madres de Plaza de Mayo, que se encuentra en el hall central, con la imagen del dictador Jorge Rafael Videla, condenado por crímenes de lesa humanidad.

 

Expresamos nuestro total rechazo a este acto que atenta contra una expresión tan significativa y representativa de derechos como lo es este mural, especialmente en un espacio educativo.

 

Asimismo informamos que se iniciará la correspondiente investigación en relación a tan repudiable hecho.

Desde el Ministerio de Educación y Consejo Provincial de Educación expresamos nuestro profundo pesar por el fallecimiento del director del Colegio San José Obrero, Juan Espinosa.

Un gran compañero y director que deja una gran huella en el sistema educativo neuquino, por su gran compromiso social y por su entrega a la educación.

Acompañamos a su familia, seres queridos, compañeros/as de la Escuela y estudiantes.

Se realizó el taller de cierre del Programa Nacional los Científicos Van a las Escuelas, el cual propone la interacción entre científicos y docentes a través de la realización conjunta de proyectos de ciencias en las aulas. Luego se desarrolló un «Desayuno Científico» donde chicos y chicas intercambiaron experiencias.

 

Esta mañana en el Consejo Provincial de Educación (CPE) se realizó el taller de cierre del Programa Nacional Los Científicos van a las Escuelas (LCVE), en el que chicos y chicas junto a sus docentes y científicos expusieron las experiencias trabajadas en las aulas.

El Programa, perteneciente al Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Nación propone la interacción entre científicos y docentes a través de la realización conjunta de proyectos de ciencias.

Durante el desarrollo de la iniciativa, coordinada en la Jurisdicción por la Dirección General de Gobernanza de la Educación, las escuelas que participan reciben la visita y el acompañamiento de un científico de la Universidad Nacional del Comahue.

“Este proyecto permite generar un espacio de intercambio donde se combinan los saberes de científicos y de docentes, lo que favorece el dictado de los contenidos curriculares de las materias y fomenta el pensamiento crítico en los niños y niñas que participan de la experiencia”, expresó la Ministra de Educación, Cristina Storioni.

Participaron del taller las Escuelas Primarias N°61, N°366, N°136, N°150 N°182 y el nivel primario del IFD N°12 de Neuquén capital. Además de las Escuelas N°13 y N°59 de Centenario.

Cada institución presentó su experiencia de trabajo vinculada al mundo de la ciencia; entre las temáticas que se abordaron se encuentran: el estudio de plantas, la siembra, los sistemas homogéneos y heterogéneos, la utilización del láser, entre otros.

Luego del taller, se desarrolló un “Desayuno Científico” en el patio del CPE, donde los chicos y chicas intercambiaron las experiencias.

Participaron la Directora General de Gobernanza de la Educación, Natalia Arévalo; el Secretario de Extensión de la Universidad Nacional del Comahue, Gustavo Ferreira y la Coordinadora del Programa Nacional los Científicos van a las Escuelas, Elena Díaz Pais.

Además acompañaron directores de niveles y modalidades del CPE.

Otras escuelas participaron del Programa durante el año, generando proyectos en torno a la ciencia son los Centros Provinciales de Educación Media (CPEM) N°12, N°34, N°41, N°50, N°53, y N°55 y la Escuela Provincial de Educación Técnica N°2. Así como también  la Escuela Primaria N°245.

El Consejo Provincial de Educación abrió una vez más sus puertas como espacio de escucha atenta y de construcción colectiva. La titular de la cartera propició el diálogo para alcanzar acuerdos y buscar alternativas para la situación que atraviesa la comunidad educativa.

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Esta mañana en el Consejo de Educación (CPE), la Ministra de Educación, Cristina Storioni recibió al equipo directivo, docentes, estudiantes y familias del Centro Provincial de Enseñanza Media (CPEM) N°46, en un espacio que tuvo como característica el diálogo, la escucha y la decisión política de atender y acompañar a la comunidad educativa en la situación que atraviesa.

“La impronta de esta gestión ha sido y es la alta escucha, ofreciendo diferentes espacios e instancias para acompañar a las distintas comunidades educativas no sólo en sus necesidades, sino también en sus propuestas y proyectos”, destacó la ministra de Educación y presidenta del CPE, Cristina Storioni.

“Hoy no ha sido la excepción. Hemos dialogado con la directora del establecimiento, con referentes de las y los estudiantes, de las familias y del sindicato docente, y hemos acordado en avanzar en una agenda de propuestas que atiendan la situación del CPEM N°46”, agregó Storioni.

En primera instancia, la titular de la cartera educativa adelantó que remitirá a la Unidad Provincial de Enlace y Ejecución de Proyectos con Financiamiento Externo (UPEFE) -órgano responsable de la construcción de la obra en inmediaciones de la escuela- una solicitud para priorizar la construcción de un muro contenedor.

En la oportunidad del encuentro, Storioni explicó que el Cuerpo Colegiado es el espacio de diálogo con representantes del Ejecutivo, del sindicato docente y de la comunidad, en el que se debaten políticas públicas educativas, en pos de garantizar en la provincia del Neuquén, más y mejores oportunidades. Esta semana, en sesión extraordinaria la ministra de Educación llevará para su tratamiento la propuesta pedagógica elaborada por el Consejo Consultivo de la institución educativa, la cual cuenta con el aval de la Supervisora de nivel, estudiantes y familias.

En otro tramo, y tras la sesión que lleve adelante el Cuerpo Colegiado, se adelantó que se realizará una nueva visita al establecimiento educativo para continuar trabajando en acuerdos y en propuestas, hasta tanto la obra de contención se ponga en marcha.

Acompañaron a la titular de la cartera educativa, la subsecretaria de Políticas Públicas Educativas, Pilar Corbellini; el vicepresidente del CPE, Gabriel D´Orazio; los vocales en representación del Poder Ejecutivo, Marcelo Jensen y Alejandra Li Preti; la coordinadora de Legal y Técnica, Laura Savanco; la directora provincial de Educación Secundaria, Ruth Flutsch; el director provincial de Distritos Escolares, Federico Pino; y la supervisora de nivel, Graciela Vallejos.

Además participaron, el presidente de la UPEFE, Cr. Jorge Ferrería y el Coordinador Técnico de la subsecretaría de Obras Públicas de la Provincia, Cristian Diorio.

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