Mediante la Resolución N°306 aprobada ayer por el Cuerpo Colegiado del CPE, se establece la nueva fecha para la realización digital del procedimiento de inscripciones a través del Portal Único Docente.

En el marco de la sesión de Cuerpo Colegiado, en el día de ayer se aprobó la Resolución N°306. La normativa responde a lo expresado por la Resolución N° 0262/2020 que establece que la inscripción de aspirantes a interinatos y suplencias se realizará de manera digital para todos los niveles y modalidades a través del Portal Único Docente.

La ministra de Educación y presidenta del CPE, Cristina Storioni, señaló que era necesario prorrogar la inscripción a interinatos y suplencias desde el 31 de julio hasta el 7 de agosto de 2020 para poder facilitar la puesta en marcha del nuevo instrumento digital aprobado para la cobertura de cargos y horas, que de ahora en adelante se realizará a través del Portal Único Docente.

“Este es un hecho histórico para el sistema educativo de la provincia del Neuquén. Las y los aspirantes y docentes podrán inscribirse de manera digital a interinatos y suplencias de manera rápida y sencilla. Con esta iniciativa facilitamos los trámites y agilizamos los procesos, garantizando la transparencia que se requiere para los mismos”, destacó Storioni.

• Resolución N°306/20

En el sitio Aprendizajes 2.0 del Ministerio de Educación, las producciones de estudiantes de toda la provincia proponen miradas y voces sobre el cuidado del ambiente.

El pasado 5 de junio se celebró celebrado el Día Mundial del Ambiente. En ese marco el Equipo Provincial de Educación Ambiental del Ministerio de Educación, convocó a las y los estudiantes del nivel inicial y primario a celebrarlo a través de una creación artística propia con el objetivo de sensibilizarles acerca de la necesidad del cuidado del ambiente.

Desde distintos lugares y rincones de nuestra provincia, enviaron sus producciones cargadas de conocimientos, valores, destrezas y experiencias adquiridas, con la propuesta de ser un disparador para reflexionar sobre lo valioso y diverso de nuestro entorno, así como los diferentes problemas ambientales sobre los cuales, como ciudadanía, debemos tomar conciencia y accionar.

De este modo, el Ministerio de Educación dispuso una muestra virtual en el sitio Aprendizajes 2.0 donde se exhiben las diferentes temáticas y diversas técnicas que las y los chicos eligieron libremente para sus producciones.

La ministra de Educación y presidenta del CPE, Cristina Storioni, celebró la participación de niños y niñas de toda la provincia. “Este es un espacio más donde podemos conocer las voces y miradas de los chicos y las chicas, a través de sus trazos, producciones y propuestas. Estamos seguros que será un espacio facilitador de ideas para pensar en acciones que tiendan al cuidado de nuestro ambiente”, aseguró.

Para poder ver la Muestra virtual por el Día Mundial del Ambiente, se invita a la comunidad a acceder al link:

http://intraeducacion.neuquen.gov.ar/aprendizajes/index.php?page=/galeria_ed_educacion_ambiental

La propuesta apunta a facilitar los trámites a las y los docentes. La normativa autoriza esta implementación en los procesos de Auditorías Médicas.

Ayer, sesionó el Cuerpo Colegiado del Consejo Provincial de Educación (CPE), integrado por su presidenta, la ministra de Educación, Cristina Storioni, acompañada por las y los vocales en representación del Poder Ejecutivo, Docente y por la Comunidad.

Durante la jornada se aprobaron diferentes resoluciones que permitirán acelerar los procesos administrativos, facilitar los trámites a las y los docentes y que buscan fortalecer la transparencia de los actos, en el marco de la emergencia sanitaria y el aislamiento social y preventivo.

En este marco, una de las normativas aprobadas por unanimidad es la Resolución N°305, la cual autoriza la implementación en los procesos de Auditorías Médicas efectuados por la Dirección Provincial de Medicina Laboral, y siempre que las condiciones de conectividad así lo permitan, el desarrollo de Juntas Médicas Virtuales, a través de plataforma digital que garantice el registro, grabación optativa -previa autorización del paciente-, y resguardo de lo actuado de conformidad a las previsiones y recaudos establecidos en la Ley 3002 y Decreto Reglamentario Nº 1670/2020.

La titular de la cartera educativa, Cristina Storioni destacó que “desde los diferentes equipos del CPE, con la colaboración de la Dirección Provincial de Modernización, estamos avanzando en diferentes acciones tendientes a facilitar los trámites a las y los docentes, a digitalizar todos los procesos administrativos, para facilitar la tarea, y agilizar y transparentar cada procedimiento. Este es el camino que nos hemos trazado en nuestra agenda de política educativa y que permitirá desburocratizar el sistema”, sostuvo.

En el marco de la emergencia sanitaria, esta iniciativa permitirá garantizar los debidos procesos en tiempo y forma.

Este mediodía, encabezada por la ministra de Educación y presidenta del Consejo Provincial de Educación (CPE), Cristina Storioni, acompañada por los vocales del Cuerpo Colegiado, se llevó a cabo la sesión donde se aprobó la implementación en los procesos sumariales y el desarrollo de audiencias virtuales a través de plataforma digital (siempre que las condiciones de conectividad así lo permitan), en el marco de la emergencia sanitaria por el COVID-19.

La titular de la cartera educativa destacó la iniciativa “ya que posibilitará realizar el registro y resguardo de la información referente a dicho proceso y evitar su prescripción”. Sostuvo que, «como herramienta, permite garantizar los debidos procesos en tiempos y forma».

La Resolución N°304/2020 aprobada por unanimidad responde a la Resolución N°263/2020 que establece que las áreas que intervienen en la sustanciación de los sumarios administrativos deberán dar continuidad a la tramitación de los mismos, a los fines de evitar la prescripción de la potestad disciplinaria del Estado.

Desde Educación explicaron que, a partir de esta implementación con modalidad virtual, toda persona que interviniere en un proceso, procedimiento y/o trámite administrativo deberá poseer domicilio electrónico.

Además, agregaron que cuando se requiera la comparencia al proceso sumarial, de personas ajenas a la administración en calidad de denunciante o testigos, podrán ser citadas por mail, vía telefónica, por llamada, plataformas de mensajería instantánea o whatsapp, dejando debida constancia de todo lo actuado en el correspondiente expediente, identificando funcionario responsable de la citación, número telefónico de origen y receptor, datos de identidad del receptor y motivo de la citación.

Será a través del “Portal Único Docente”. Con esta acción se facilitará el procedimiento para las coberturas de horas cátedras y cargos en los distintos niveles del sistema educativo provincial.

La ministra de Educación y presidenta del Consejo Provincial de Educación, Cristina Storioni, junto a los vocales del Cuerpo Colegiado aprobaron por unanimidad la resolución que establece un nuevo instrumento digital que facilitará la cobertura de horas cátedra y cargos en los distintos niveles y modalidades. El procedimiento se podrá realizar a través del Portal Único Docente.

La titular de la cartera educativa resaltó que “este instrumento es el resultado de un trabajo articulado donde intervinieron nuestros equipos de Modernización, Juntas de Clasificación, y Niveles y Modalidades, para su puesta en marcha”.

Storioni agregó que el avance de las tecnologías “nos permite disponer de herramientas informáticas que posibilitan concretar la gestión de trámites y procesos de manera ágil y sencilla, y que al mismo tiempo priorizan y garantizan la transparencia que este procedimiento requiere”.

Con la aprobación por Resolución del nuevo instrumento digital, se garantizan las condiciones de acceso a las horas cátedras y cargos docentes vacantes de manera transparente y equitativa para todos los y las docentes que aspiran a la cobertura de las mismas.

Portal Único Docente: https://edutics.neuquen.edu.ar/

El espacio contó con gran participación docente donde se adelantaron diferentes acciones proyectadas para avanzar en un trayecto formativo virtual y nuevos encuentros zonales.

Organizado por el Ministerio de Educación, ayer se llevó a cabo el primer encuentro virtual con los equipos de referentes escolares de Educación Sexual Integral (ERE-ESI) de toda la provincia. De la convocatoria participaron más de 200 docentes de distintas localidades, representando a los niveles y modalidades del sistema educativo neuquino.

El encuentro fue la oportunidad para compartir experiencias de escuelas en el contexto actual de emergencia sanitaria por la pandemia y la ESI. Además, se adelantaron acciones que se proyectan concretar, desde la cartera educativa, como un trayecto formativo virtual y diferentes encuentros zonales.

La ministra de Educación y presidenta del Consejo Provincial de Educación (CPE), Cristina Storioni, destacó la jornada “porque nos permite seguir fortaleciendo la agenda educativa y darnos el espacio para escuchar, para compartir experiencias y para pensar nuevas estrategias que garanticen la enseñanza de la ESI en las escuelas”.

Por su parte, desde el Equipo ESI del Ministerio de Educación agradecieron la presencia y predisposición de las y los docentes que participaron en el encuentro. “Como equipo provincial consideramos que fue un espacio enriquecedor y constructivo, un inicio para futuros encuentros”.

Sobre los equipos referentes escolares de ESI (ERE – ESI)

Cada equipo de referentes contribuye a la gestión institucional de la ESI, por lo cual se espera que cuente con el conocimiento de la legislación y los materiales de la ESI, así como también conocimiento de la escuela. Entre sus funciones, es importante que puedan realizar un diagnóstico de la institución para acompañar proyectos vigentes y generar acciones de transformación colectivas, brindar materiales y herramientas que promuevan la ESI en la escuela. Su principal tarea es promover y motivar la institucionalidad de la ESI en la escuela.

Sobre las capacitaciones a los equipos de referentes escolares ESI

Desde el 2018 en la provincia del Neuquén, se vienen realizando capacitaciones masivas para formar referentes escolares de ESI en cada institución educativa. Las localidades que cuentan con estos referentes son Neuquén capital, Centenario, Senillosa, Plottier, Zapala, Rincón de los Sauces, Plaza Huincul, Cutral Co, Junín de los Andes y Zona Norte (en este caso, fueron sedes de los encuentros Chos Malal y Las Ovejas).

Durante el 2018 y el 2019 asistieron 1558 personas a las jornadas completas, pertenecientes a más de 550 instituciones educativas de la provincia del Neuquén.

Estas acciones se enmarcaron en la Resolución Nº 340 aprobada en el 2018 por el Consejo Federal de Educación (CFE), que establece las acciones necesarias para el cumplimiento de la Ley 26.150 con enfoque integral de la Educación Sexual Integral ya sea de manera transversal y/o a través de espacios curriculares específicos, así como en las normas que regulan la organización institucional.