SE AMPLÍA LA JORNADA ESCOLAR PARA ESTABLECIMIENTOS DE LA RURALIDAD NEUQUINA Publicado el: %2$s por Alejandra Perez Una de las primeras instituciones en las que comenzará con esta modalidad es en la Escuela Primaria N°146 del Paraje Trompul. Dentro de la Comunidad Mapuche Curruhuinca, a unos kilómetros del centro de San Martín de los Andes, se encuentra la Escuela Primaria N°146 Kimtuin Kom Peñi Huen del Paraje Trompul y que hoy, como parte de una decisión de política educativa del Gobierno provincial, será una de las primeras en las que se pondrá en marcha la modalidad de Jornada Completa. La presidenta del CPE, Ruth Flutsch, destacó que esta propuesta se suma a las distintas acciones que lleva adelante el Ministerio de Gobierno y Educación y el CPE: “Encontrarnos hoy con escuelas neuquinas abiertas, en ampliación del tiempo escolar en la ruralidad neuquina, es posible producto del trabajo articulado entre los equipos supervisivos y la Dirección General Modalidad Educación Rural, quienes de manera territorial y situada evalúan los proyectos institucionales que dan vida a esta propuesta”. “La ampliación de la jornada escolar permite mejorar la organización institucional como así también brindar más tiempo y más espacios para los aprendizajes con diversidad de propuestas pedagógicas desde una mirada territorial”, finalizó. La Jornada Completa se construye como iniciativa sobre la base de la consolidación de una escuela igualitaria y el principio de la universalidad, proponiendo condiciones materiales, pedagógicas y didácticas necesarias para que todos los niños y niñas puedan apropiarse de los saberes que la escuela ofrece. En este sentido, la directora de la Escuela Primaria N°146, Prof. Daiana Valdez, destacó: “La extensión de la jornada completa nos llevó a todos los docentes de ciclo a poder repensar nuestras prácticas. Por ahí leía que más tiempo en la escuela no garantiza mejores aprendizajes, garantiza tiempo y, para poder llevar adelante los proyectos, necesitas ese tiempo”. “Es una etapa nueva para nosotros y hay muchísimas cosas que tenemos que pulir que hacen a la práctica. Pero tenemos la convicción total de que estamos apoyando las trayectorias escolares y que hay distintos proyectos que apoyan a la alfabetización, no solamente formal sino a la alfabetización digital, a la alfabetización numérica, a lo vincular. Hoy los niños tienen acceso a este espacio como un espacio de encuentro de todos los niños del paraje, donde ellos abrazan y cuidan. Tenemos una escuela hermosa que vienen niños felices, donde trabajan, donde hemos recibido libros y computadoras. Obviamente que todas las trayectorias escolares se vienen fortaleciendo”, destacó la docente. Cabe destacar que, dentro de las propuestas de Jornada Completa que se están articulando con Nación, está previsto que otras 14 escuelas se incorporen a esta modalidad, de las cuales una es del ámbito urbano y las restantes del ámbito rural. Esta acción se lleva adelante en el marco del Programa Nacional “Hacia la Universalización de la Jornada Completa o Extendida”, impulsado por el Ministerio de Educación de la Nación a través de la Res. 1765/22 y la Res. N°426/2022 del CFE y, en la provincia, acompañado por resolución del Cuerpo Colegiado.
EDUCACIÓN: SE LICITA NUEVA ESCUELA PRIMARIA PARA SENILLOSA Publicado el: %2$s por Alejandra Perez Se realizó el llamado a licitación pública Nº16/23 para la construcción de una nueva escuela primaria para la localidad de Senillosa. La obra estará a cargo de la Secretaría General y Servicios Públicos y el proyecto se trabajó en coordinación con el Ministerio de Gobierno y Educación. Entre el 10 abril y hasta el 3 de mayo inclusive estarán a la venta los pliegos. La recepción de las ofertas quedará vigente hasta el 9 de mayo. Esta obra es parte del Plan Quinquenal impulsado por el gobernador Omar Gutiérrez, y es parte de la agenda acordada en el mes de marzo en la mesa técnica escolar encabezada por el ministro de Gobierno y Educación, Osvaldo Llancafilo, junto a la Intendenta Patricia Fernández, equipos directivos y representantes gremiales de Aten. “Con esta nueva escuela primaria vamos a dar respuesta a la matrícula que ha crecido en base al crecimiento poblacional, y también a aquellas familias que han decidido radicarse en la localidad. Esta obra fue incluida por el gobernador Omar Gutiérrez en el presupuesto 2023, y contará con una inversión de $329.451.447 pesos»- indicó Llancafilo. El nuevo edificio se emplazará en un lote ubicado en la intersección de las calles Lago Espejo y Lago Lacar y tendrá una superficie cubierta de 1.690,00 m². Llancafilo indicó también que «a esta obra se agrega la realización del proyecto ejecutivo para el edificio escolar en Arroyito, estamos sumando nueva infraestructura escolar, sabemos que queda mucho por hacer porque hubo un fuerte crecimiento de la matrícula en la zona Confluencia. Este avance es resultado de las mesas educativas que hemos desarrollado en la localidad y toda la provincia, y seguimos avanzando en un plan progresivo que impacte con más infraestructura en el sistema educativo”- finalizó.
EPET 6: MANTENIMIENTO ESCOLAR REPARA 13 CALEFACTORES VANDALIZADOS Publicado el: %2$s por Alejandra Perez Inspectores del área de Mantenimiento Escolar de zona Confluencia junto al director del establecimiento educativo verificaron que a los artefactos de calefacción les extrajeron el sistema de encendido, lo que quedó asentado en el libro de actas de la institución. El 2 de marzo las clases comenzaron con normalidad ya que las tareas programadas y acordadas con la institución habían sido finalizadas dejando el edificio en condiciones para su normal funcionamiento. Este miércoles 5 de abril se verificó que 13 calefactores fueron vandalizados: a 12 se les extrajo el sistema de encendido mientras que uno debió ser reemplazado debido a que presentaba roturas congruentes con golpes de pie. Luciano Saborido, titular del área, informó que la empresa a cargo de las tareas, comenzó a realizar las reparaciones este jueves y finalizará el fin de semana a efectos de garantizar el dictado de clases desde el lunes próximo. La EPET 6 se encuentra ubicada en Neuquén Capital. Allí se cristalizó un plan de mejoras acordado con la comunidad educativa que incluyó la recuperación de parte del edificio que se refuncionalizó y acondicionó incluyendo nuevas aberturas, para albergar áreas de gobierno como secretarías y preceptorías. También se readecuó la red de gas y se finalizó la ampliación del aula, con cielorraso nuevo y colocación de membrana en el techo. Saborido indicó que luego surgieron nuevos requerimientos realizados por la Dirección Escolar, a principios de marzo de este año, sobre los que se realizan gestiones administrativas. También la EPET 6 está incluida en el Presupuesto 2023, con 59 millones de pesos, para obras de ampliación a cargo de la Subsecretaría de Obras Públicas. Se demanda, además, un SUM para la institución, que será incorporado en el presupuesto 2024. Saborido indicó que «llama la atención que haya un grupo de personas que dice reclamar por promesas incumplidas cuando se acordó un plan de mejoras edilicias que se van realizando de manera progresiva tal cual lo acordado con la institución, además de estar en permanente comunicación con la dirección de la institución. El edificio está en condiciones para el normal dictado de clases».
SE REALIZARÁ UN TRAYECTO FORMATIVO VIRTUAL DE INCLUSIÓN DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD Publicado el: %2$s por Alejandra Perez Será desde el 24 de abril al 21 de junio con la participación de la Prof. Silvana Mabel Corso. El Ministerio de Gobierno y Educación y el Consejo Provincial de Educación (CPE) invitan a los equipos de conducción de todos los niveles y modalidades a participar del trayecto formativo virtual “Claves para el diseño de escuelas más inclusivas” que se realizará desde el 24 de abril hasta el 21 de junio. La presidenta del CPE, Ruth Flustch, destacó que “esta actividad se enmarca en la Resolución N°619/22 para la construcción participativa y democrática del Documento de Acompañamiento a las trayectorias escolares de estudiantes con discapacidad de la provincia del Neuquén”. La funcionaria agregó que “la inclusión forma parte de la política pública educativa que impulsa el gobierno provincial y que se afirma en estos espacios formativos, al permitirnos reflexionar sobre las prácticas pedagógicas y adquirir recursos que favorezcan la participación y los procesos de aprendizaje de las y los estudiantes”, finalizó. La actividad es impulsada por la dirección general Modalidad Educación Especial del CPE y contará con la disertación de la profesora Silvana Mabel Corso durante 4 encuentros sincrónicos y 4 encuentros asincrónicos. Las inscripciones estarán abiertas desde el 5 al 14 de abril en el siguiente enlace: https://www.neuquen.edu.ar/escuelas-inclusivas/ Sobre la disertante: Silvana Mabel Corso: Profesora de Historia. Especialista Superior Universitaria en Intervención Educativa ante Trastornos del Aprendizaje y en Estrategias de Inclusión Educativa; Diploma Superior en Necesidades Educativas y Prácticas Inclusivas en Trastornos del Espectro Autista; Inclusión Educativa y Diversidad; Trastornos del Lenguaje en el Niño Abordaje Neuropsicológico; Especialización en TIC y Educación (con orientación en Gestión Escolar); Máster Iberoamericano en Integración de Personas con Discapacidad (fuente FLACSO)
SE EXTENDIÓ EL PLAZO DE INSCRIPCIÓN PARA LAS BECAS PROGRESAR Publicado el: %2$s por Alejandra Perez El Gobierno Nacional prorrogó la inscripción de las Becas Progresar 2023 hasta el 16 de abril. Hay tres tipos de becas: Nivel Obligatorio (Primaria y Secundaria), Nivel Superior (Terciarios y Universitarios), Progresar Trabajo (Cursos de Formación Profesional) y Progresar Enfermería. La edición 2023 del Programa Nacional de Becas Progresar extendió el plazo de inscripción hasta el 16 de abril. Las becas impulsadas desde el Gobierno Nacional y coordinadas por el Ministerio de Gobierno y Educación tienen como requisitos tener entre 16 y 24 años cumplidos; ser argentino y argentina con nacimiento en el país o ser ciudadano/a naturalizado o extranjero/a con dos años residiendo legalmente en Argentina y contar con DNI. Otro requisito es que el ingreso del grupo familiar no supere tres salarios mínimos, vital y móvil es decir $208.000. Aquellos/as estudiantes que están avanzados/as en la carrera el límite se extiende hasta los 30 años cumplidos. En el caso de las personas que tienen hijos/as menores de 18 años y constituyen una familia monoparental, es decir poseen un solo ingreso familiar, la edad se extiende hasta los 35 años cumplidos. Las becas Progresar de Trabajo tienen el límite de hasta 40 años para personas que no poseen un trabajo formal registrado. Para las personas pertenecientes a los pueblos originarios, con discapacidad, personas trans o refugiadas no hay límite de edad para acceder a la beca. Además de los tres tipos de becas Obligatorios, Superior y Progresar Trabajo se lanzó la convocatoria para Progresar Enfermería, destinada a los ingresantes o estudiantes en Institutos de Educación Superior de Gestión Estatal o excepcionalmente en Institutos de Educación Técnica Superior de Gestión Privada inscriptas en el PRONAFE. Los requisitos son los mismos de las Becas Nivel Superior con la diferencia de una permanencia de 5 años en el país para los estudiantes extranjeros/as y no tiene límite de edad para aplicar. Para comenzar la inscripción se debe acceder a https://www.argentina.gob.ar/educacion/progresar, crear el usuario y contraseña, e ingresar posteriormente para conocer el estado de la solicitud. Para realizar consultas se pueden acercar personalmente a la Dirección General de Becas dependiente de la Coordinación Operativa del Ministerio de Gobierno y Educación en Intendente Nordenstrom Nº265 de Neuquén capital. También pueden comunicarse al teléfono 2994495200-Interno 7487 o a través de los correos becasme@neuquen.gov.ar y becasnqn@gmail.com.ar.
SE REALIZÓ EL LANZAMIENTO DEL CURSO DE GUÍA DE TREKKING EN HUINGANCO Publicado el: %2$s por Alejandra Perez El Gobierno provincial continúa llevando propuestas educativas a todo el territorio neuquino fortaleciendo el arraigo con una mirada puesta en lo local. En instalaciones del Cine de Huinganco, se realizó ayer el acto lanzamiento del curso de Guía de Trekking, una oferta educativa que se implementará con certificación del Centro de Formación Profesional (CFP) N°18, y el cual contará con 40 estudiantes de las localidades Huinganco, Chos Malal, Andacollo, Las Ovejas, El Huecú, Tricao Malal, Varvarco, Buta Ranquil, Las Lajas, San Martín de los Andes, Villa La Angostura, Neuquén capital, Plottier, Aluminé, Zapala, Plaza Huincul y Caviahue. El curso se suma a las diferentes propuestas educativas impulsadas por el Ministerio de Gobierno y Educación y el Consejo Provincial de Educación (CPE), y tiene como objetivo ofrecer una opción más de formación para jóvenes y personas adultas teniendo presente el desarrollo local. La presidenta del CPE, Ruth Flutsch señaló que «el Gobierno de la Provincia del Neuquén ha tomado la decisión política de fortalecer los Centros de Formación Profesional y en ellos, las propuestas educativas en oficios y en otros trayectos como el de Guía de Trekking». Agregó que «en nuestra jurisdicción tenemos aprobados y establecidos por Resolución del CPE, los marcos de referencia, el diseño curricular, que le da jerarquía a este curso con su certificación de validez». En la oportunidad del acto la funcionaria adelantó que ya se encuentran trabajando en conjunto para brindar el Curso de Montañismo, que complementa al trayecto ya inaugurado en la localidad. «Este acto educativo es una apuesta al futuro, a nuevas ofertas educativas y también, al desempeño individual de cada estudiante para concretar proyectos de vida», concluyó. El intendente de Huinganco, Ceferino Moya, agradeció al Gobernador Omar Gutierrez, al ministro de Gobierno y Educación, Osvaldo Llancafilo y a la presidenta del CPE, Ruth Flutsch, por «poder contar con esta formación en la localidad y por el acompañamiento en este proyecto que fortalece a las actividades que se desarrollan en la zona». Finalmente, Héctor Leiva, coordinador del Curso, explicó que «en el norte neuquino, en estos últimos 3 años, se ha quintuplicado la cantidad de visitantes en algunos destinos turísticos, lo que ha llevado a un crecimiento en la demanda de gente que pueda ofrecer el servicio de Guía de Trekking». Detalló que recibieron más de 170 pre-inscripciones de los que quedaron 40 estudiantes que cumplimentaron los requisitos para ser parte de esta propuesta de formación. La jornada contó con autoridades del Gobierno local, del equipo supervisivo, del CFP N°18, las y los instructores, egresados y egresadas del curso realizado en otras localidades, y las y los estudiantes de este nuevo trayecto. Sobre el Curso: El curso de Guía de Trekking tiene un trayecto de 2 años y cuenta con certificación emitida por el CPE a través del Centro de Formación Profesional (CFP) N°18 de Huinganco. El proyecto educativo ya fue implementado en las localidades de Chos Malal, Andacollo, Plottier, San Martín de los Andes, Villa la Angostura, Villa Pehuenia, Aluminé y Zapala. A través de la Resolución 2074/14 del CPE, se aprobó el Diseño Curricular del Curso «GUÍA DE TREKKING», tomando en consideración los marcos legales y normativos de las jurisdicciones provincial y nacional (Administración de Parques Nacionales), con el fin de garantizar a las y los futuros guías de Trekking, el reconocimiento de la certificación como requisito fundamental para la inserción laboral. Asimismo, la administración de Parques Nacionales, mediante la disposición DAR N° 6-2015, incorpora a Formación Profesional dependiente del CPE, como institución formadora de Guías de Trekking.