Luego de la finalización de la obra de gas y la prueba de hermeticidad aprobada, ayer comenzaron las clases con presencialidad en los niveles inicial y primario.

A partir del compromiso de la comunidad educativa y el cumplimiento de las etapas de trabajo acordadas con el Ministerio de Gobierno y Educación, el día de ayer comenzaron las clases con presencialidad plena en la Escuela Primaria Nº 148 de Zapala.

El ministro de Gobierno y Educación, Osvaldo Llancafilo, ponderó la participación de todos los actores: “Se debe destacar el rol de familias, directivos, docentes y auxiliares. Lo más importante es que hoy las niñas y los niños están en las aulas y la comunidad educativa -que cuenta con la mayor matrícula de la localidad- entendió y acompañó durante el proceso”.

Respecto a la intervención sobre el edificio, el ministro explicó: “Tras el seguimiento de la situación y los trabajos de mantenimiento escolar realizados durante el receso, se decidió avanzar con la realización de una nueva obra integral de distribución de gas e instalar ocho calefactores”.

Por su parte, la directora del establecimiento, Paula Fuentes, expresó: «Ayer tuvimos la posibilidad de dar inicio a las clases porque se hizo toda la obra de gas nueva, una obra de gran magnitud. Gracias a nuestro ministro de Educación y a todas las personas que se preocuparon y ocuparon para tener una escuela linda, limpia y segura».

«Tenemos una gran matrícula tanto en el nivel primario como inicial y todas esas familias nos dieron su apoyo. Pudieron darse cuenta de que la tardanza del inicio de clases era por una necesidad vital, contar con una escuela segura» agregó.

«Mientras se desarrollaba la obra, el equipo directivo cumplió con las jornadas laborales en la escuela para dar respuesta a cada familia que llegaba, ya sea por un trámite administrativo o una necesidad pedagógica. Además, los docentes utilizaron un espacio cedido por la escuela 185 donde armaron grupos de estudiantes y trabajaron en proyectos innovadores en temáticas como ESI, campamentos y también pudimos recibir capacitaciones» finalizó Fuentes.

La obra se llevó adelante a partir del plan de trabajo acordado con las directivas y la comunidad, y coordinado por el director Provincial del Área Técnica del Ministerio de Gobierno y Educación, Javier De La Via; el director del Distrito Escolar III de Zapala, David Franco y la empresa encargada de la obra.

Contacto Directora Paula Fuentes: 2942-416169

El Consejo Provincial de Educación (CPE), a través de la dirección general de Modalidad Artística acompaña a familiares y amigos de la Prof. Alicia Murphy en tan difícil momento, lamentando la partida de quien fuera en vida una reconocida artísta, de gran trayectoria y fundadora de la Escuela Provincial de Títeres.

Su camino creador dejó huellas en nuestra memoria y vivirá por siempre el legado de Alicia en el patrimonio cultural del Neuquén.

Se realizará desde el 1 de abril al 2 de mayor en el Museo Gregorio Álvarez.

Durante los días 1 de abril a 2 de mayo se realizará en el Museo Gregorio Álvarez la muestra “Malvinas nos une”, en el marco de la conmemoración del 40° aniversario de la gesta. La misma es impulsada a través del Ministerio de Gobierno y Educación y el Consejo Provincial de Educación (CPE), a través del Programa Derechos Humanos, Educación y Memoria dependiente de la dirección provincial de Programas Transversales, y organizado por el municipio capitalino en articulación con el Centro de Veteranos de Guerra “Malvinas Argentinas” de la provincia del Neuquén.

Dicha muestra contará con fotografías y otros materiales documentales sobre la guerra y la posguerra, que fueron expuestos anteriormente en la Carpa que los Veteranos instalaban desde el año 2000 al 2014 en pleno centro de Neuquén. Desde el 2015, fue trasladándose a diversos espacios (la sede del Centro, el Museo Paraje Confluencia, etc.) llegando en esta oportunidad al Museo con visitas guiadas y charlas a cargo de sus protagonistas para estudiantes.

La presidenta del CPE, Ruth Flutsch destacó que esta acción nace “del trabajo malvinizador que han llevado y llevan adelante los veteranos, el cual es acompañado en nuestras agendas educativas con propuestas impulsadas a través del Programa Derechos Humanos, Educación y Memoria desde el año 2018 a través de la muestra Sentir y pensar Malvinas: juventudes que construyen memoria, con el objetivo de promover valores de ciudadanía, participación juvenil y compromiso soberano entre los y las estudiantes”.

Está destinada a instituciones educativas de nivel secundario de los Distritos I y VIII.

El Ministerio de Gobierno y Educación y el Consejo Provincial de Educación (CPE) ponen a disposición de las instituciones educativas de nivel secundario de los Distritos I y VIII, la Muestra Itinerante “Sentir y Pensar Malvinas: juventudes que construyen memorias”.

La propuesta se lleva a cabo en el Mes de Malvinas y está impulsada por el Equipo jurisdiccional de Derechos Humanos, Educación y Memoria, dependiente de la Dirección Provincial de Programas Transversales.

La presidenta del CPE, Ruth Flutsch afirmó que “esta acción forma parte del compromiso del Gobierno Provincial de conmemorar Malvinas y de generar espacios de reflexión que favorezcan la construcción de ciudadanía participativa, comprometida, solidaria y abierta siempre al diálogo”.

Por su parte, la directora provincial de Programas Transversales, Lorena Obreque, destacó que “el objetivo de la muestra es continuar el camino de malvinización iniciado en 2018 por parte del Equipo y que este año toma mayor significancia por cumplirse el 40º aniversario de la gesta”.

Las instituciones de nivel secundario interesadas en recibir la Muestra Itinerante pueden solicitarla durante el mes de abril y hasta el 2 de mayo al correo electrónico: memoriaeduco@gmail.com

El Ministerio de Gobierno y Educación, el Consejo Provincial de Educación (CPE), con el Banco Provincia del Neuquén y el Banco Central de la República Argentina (BCRA) dieron continuidad al convenio de Cooperación y Colaboración que propende fomentar acciones de educación financiera destinadas a docentes.

Hasta el 8 de abril, las y los docentes de tercer año en adelante – del nivel secundario, en todas sus modalidades – de escuelas de gestión pública, privada y/o social, que estén a cargo de Economía y de espacios curriculares afines podrán preinscribirse al curso que, este año, se desarrolla bajo el lema “Educar para incluir”, con una duración de 30 horas distribuidas entre los meses de abril y septiembre, clases virtuales en vivo, entrega de material didáctico, encuestas de evaluación de impacto y seguimiento de la formación en una plataforma educativa.

La capacitación, otorga puntaje docente y propone a docentes la integración de contenidos sobre educación financiera a los espacios curriculares facilitando que sus estudiantes desarrollen diversas capacidades como, por ejemplo, conocer cómo planificar sus finanzas, cómo funcionan las cuentas bancarias, los medios de pago electrónicos o cómo solicitar un crédito y que, posteriormente, puedan socializar saberes con la comunidad.

Las y los interesados se pueden registrar ingresando a: https://forms.gle/s6gEDH5bhgmrLY2Q8

La comunidad de El Alamito recibió a familias, vecinos, autoridades provinciales y del Gobierno local para celebrar un nuevo aniversario de la institución educativa.

Ayer El Alamito se vistió de fiesta para celebrar los 100 años de la Escuela Primaria N°77 «Juliana Ortiz de Alvarez», junto a sus más de 30 estudiantes, directivos, docentes, auxiliares, familias, vecinos del paraje El Alamito, Villa Curi Leuvú, y Chos Malal, junto a autoridades provinciales y locales.

Con la visita del vicegobernador, Marcos Koopman, la presencia del Presidente de la Comisión de Fomento de Villa Curi Leuvú, Horacio Vázquez, la presidenta del CPE, Ruth Flutsch, supervisores, la directora Cristina Millañanco, el acto tuvo diferentes momentos emotivos, con palabras de los estudiantes Thiago y Maia quienes compartieron poemas de su autoría. También hicieron lo propio la ex directora, Cristina Miranda, el supervisor Alejandro Mansilla, docentes y familiares de ex alumnos.

La presidenta del CPE, Ruth Flutsch destacó: “estamos celebrando 100 años de historia, donde las familias y la comunidad educativa han transitado por la escuela, dejando huella. Esto habla de identidad, de pertenencia, de arraigo, y también, de sus proyectos pedagógicos. Hoy miramos la institución y está llena de proyectos para cada ciclo, para cada estudiante. Eso habla del compromiso del equipo que conduce la institución, de las y los docentes, y de la comunidad toda”.

A su turno, la directora de la escuela primaria N°77, Cristina Millañanco, repasó el proyecto de investigación “Rumbo a los 100 años” por el aniversario del establecimiento, trabajado con las y los niños de la escuela. “Cuando uno escribe una idea se tiene que concretar, y lo hicimos. Este proyecto me hizo amar más a la escuela, por todo lo que hizo por la comunidad, por todos los docentes que han transitado en esta institución”.

Millañanco recordó que durante la pandemia aprovecharon todos los cursos brindados por el Consejo Provincial de Educación para la realización de los actos virtuales, agradeció la creación de Maestros de Educación Digital y valoró el trabajo con las radios locales, en articulación con la Comisión de Fomento, para que los niños y niñas pudieran contar sus proyectos. “Quiero agradecer el compromiso de toda la comunidad, del equipo docente, auxiliares, y familias, al acompañamiento de supervisores, para que los proyectos institucionales cobren vida”.

Finalmente, el presidente de la Comisión de Fomento y ex alumno de la escuela, Horacio Vázquez, con emoción expresó: “Cómo no querer esta escuela, donde yo me formé, donde se formó mi madre, mi abuelo, que junto con los abuelos de los chicos que están acá fueron fundadores de este lugar”. Aprovechó para felicitar al cuerpo docente, auxiliares y a la directora por el aniversario y por la trayectoria de esta institución educativa en El Alamito.

En el marco de los festejos, Educación hizo entrega de diferentes presentes: 5 notebooks, que se suman a otras 5 entregadas con anterioridad, que permitirán avanzar en aprendizajes de ciudadanía digital. Asimismo, se les obsequió material del Centro de Documentación e Información Educativa “Alicia Pifarré” del CPE y juegos del Taller Didáctico.

El acto finalizó con un almuerzo popular y el corte de torta tradicional, donde la comunidad celebró la oportunidad del encuentro y este momento histórico para la institución educativa. En dicha oportunidad, el vicegobernador, Marcos Koopman saludó a toda la comunidad presente y destacó la importancia de la educación para firmar a quienes forjarán el futuro de nuestra provincia.

Sobre la historia del nombre de la Escuela:

Por Resolución 1802, del 07 de noviembre de 1989, la escuela lleva el nombre de la primera docente de la institución, Juliana Ortiz de Álvarez. Nacida en Chos Malal, llevó a cabo su trayecto laboral durante 20 años en este establecimiento del norte neuquino.