El trayecto formativo propone un espacio para el fortalecimiento de la gestión directiva de establecimientos del nivel secundario de la provincia del Neuquén.

Impulsado por el Ministerio de Gobierno y Educación y el Consejo Provincial de Educación, de manera articulada con la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y Pan American Energy (PAE), comenzó esta semana la cuarta cohorte del programa “Hacer Escuela” destinado a equipos directivos de escuelas de nivel inicial y secundarias.

Las presentaciones del programa se realizaron en el SUM del Distrito escolar N° III de Zapala y en el Auditorio del Consejo Provincial de Educación. En esta oportunidad acompañaron Ángeles Giacchetta, coordinadora de Relaciones Institucionales Neuquén de PAE; Natalia Arévalo, directora general de Convenios Interinstitucionales del MINISTERIO; Alejandro Calvo, tutor pedagógico de la OEI y; el Capacitador, Carlos Torrendell.

La presidenta del Consejo Provincial de Educación, Ruth Flutsch, afirmó que “Hacer Escuela” se basa en “fortalecer el rol pedagógico de los equipos de conducción y su responsabilidad en el acompañamiento de las trayectorias escolares de las y los estudiantes”.

Agregó: “Esta propuesta busca continuar desarrollando en los equipos de conducción aquellas competencias que les permitan ejercer un liderazgo capaz de impulsar y promover el cambio y la mejora educativa como así también recuperar experiencias que hayan sido significativas y contribuyan al objetivo del programa”. En este sentido, “Hacer Escuela” se adecua “a las necesidades y particularidades del territorio, fortaleciendo así el proyecto educativo local”.

 “Estamos muy orgullosos de poder estar presentes en la provincia de Neuquén con este trayecto formativo que inició su recorrido con una primera cohorte en el 2018 y hoy transita su cuarta cohorte junto a equipos directivos de nivel inicial y secundarios con sede en la localidad de Zapala y Confluencia”, resaltó Paula Amartino, directora ejecutiva del Proyecto Hacer Escuela (OEI).

Finalmente, Agustina Zenarruza, gerente de Sustentabilidad de Pan American Energy, manifestó que «Desde PAE reafirmamos nuestro compromiso con la educación en la provincia y continuamos apostando a la formación de los equipos directivos. Entendemos que, de esta forma, podemos beneficiar a todos los eslabones de la cadena educativa, sobre todo trabajando de forma articulada, como en esta oportunidad».

Este viernes se realizará la presentación de la obra “Como una guerra” escrita por Andrés Sobico e ilustrada por Paula Adamo.

El Ministerio de Gobierno y Educación y el Consejo Provincial de Educación, junto al Centro Editor del CeDIE, invitan a la presentación de la obra “Como una guerra” escrita por Andrés Sobico e ilustrada por Paula Adamo.

La actividad se realizará el viernes 01 de abril a las 10:30hs en el Auditorio del CPE, a 40 años del inicio de la guerra por las Islas Malvinas y bajo el lema “Las Malvinas son Argentinas” (de 0170/22).

La presidenta del CPE, Ruth Flutsch destacó la oportunidad de estos encuentros «en los cuales el Auditorio del Consejo Provincial de Educación abre sus puertas con propuestas que invitan a reflexionar sobre nuestro pasado reciente, para continuar sosteniendo vigente la memoria colectiva».

Desde el Centro Editor CeDIE afirmaron que “se trata de un libro álbum que aborda, desde una delicada y cuidada conjunción de las tramas textual y plástica, el tema de la guerra por las Islas Malvinas”.

Continuando con las acciones en el marco de “Educación y Memoria”, el viernes 08 de abril se realizará la presentación del libro “¿Cómo fue posible la guerra de Malvinas?, de la especialista en Malvinas, Andrea Rodríguez. 

El 29 de marzo de 1922, el Consejo Nacional de Educación creó la Escuela N° 76 de Huinganco, en la provincia del Neuquén y nombró al Maestro Normal Temístocles Figueroa -primer maestro nativo del Neuquén, nacido en Trahuncura- quien queda a cargo de la institución.

Esta querida escuela de nuestra provincia cumple hoy su 100 aniversario. Saludamos a su equipo de conducción, docentes, auxiliares, estudiantes y familias.

El pasado viernes inició la obra en la escuela del norte neuquino, años atrás en el edificio funcionó el CPEM 81. A comienzos de marzo el Ministerio de Gobierno y Educación instaló cinco módulos escolares destinados al funcionamiento del anexo.

El Ministerio de Gobierno y Educación informó que comenzaron las obras de ampliación y remodelación de la Escuela Primaria N° 32 de la localidad de Barrancas, proyecto que fue parte de la agenda de trabajo conjunta entre el titular de la cartera, Osvaldo Llancafilo y el intendente Rubén Figueroa.

El viernes 25 se colocaron los carteles y desde el lunes comenzaron los trabajos, tal como estipulaba el contrato. Se ejecutará con recursos nacionales canalizados a través de la Unidad Provincial de Enlace y Ejecución de Proyectos con Financiamiento Externo (UPEFE), dependiente del Ministerio de Economía e Infraestructura.

El titular del ministerio de Gobierno y Educación, Osvaldo Llancafilo, indicó que “La ampliación y remodelación de este edificio tiene un presupuesto de alrededor de 85 millones de pesos y un plazo de ejecución de 365 días, una obra anhelada por la comunidad educativa de la localidad de Barrancas que forma parte del paquete de obras anunciadas por el gobernador Omar Gutiérrez. Son 322 metros cuadrados que se incorporan al edificio actual, la remodelación de otros 120 metros cuadrados y significa la independización del edificio del Jardín de Infantes”.

Agregó que “Para que la Escuela 32 comience el ciclo lectivo 2022, instalamos a comienzos de mes cinco módulos escolares donde funciona el anexo, un dispositivo para contener la matrícula del establecimiento, por eso era primordial esta obra, adecuando espacios existentes e incorporando otros pensando que el próximo ciclo lectivo se dictará en un edificio renovado”.

Se detalló que, la ejecución “incluye SUM, cocina, nuevo acceso y nuevas áreas de máquinas, depósitos, sala de docentes y comedor; área de gobierno y remodelación de la biblioteca, sanitarios accesibles, renovación de cubiertas de techos, cambio de pisos y readecuación de los servicios eléctricos, de gas, agua y cloacas para abastecer a toda la comunidad educativa”.

Todas las obras permiten que, con el nuevo ingreso, se independice el edificio de la Escuela Primaria del sector donde funciona el Jardín de Infantes.

Además, el presupuesto provincial de este 2022 contempla 3.700 millones de pesos en nueva infraestructura educativa.

Está destinado a quienes finalizaron la secundaria entre el 2016 y 2020 en escuelas comunes de gestión pública o privada, con planes de estudio de 5 años de duración.

El Ministerio de Gobierno y Educación y el Consejo Provincial de Educación (CPE) informan que, a partir de este viernes 25 de marzo al 07 de abril inclusive, se encuentran abiertas las inscripciones al Plan Egresar: Proyecta tu Futuro 2022, destinado a egresadas y egresados que finalizaron la secundaria entre el 2016 y 2020 en escuelas comunes de gestión pública o privada con planes de estudio de 5 años de duración.

La presidenta del CPE, Ruth Flutsch resaltó que este es un plan de terminalidad de estudios secundarios para aquellos jóvenes que adeudan espacios curriculares- Agregó que la propuesta tiene la finalidad de garantizar el pleno derecho a la educación. “La certificación del nivel secundario completo es un derecho que, no solo facilita el tránsito al nivel superior de estudios, sino que brinda otras oportunidades en el ámbito laboral”, señaló Flutsch y detalló que “en 2021 la propuesta contó con 1200 inscriptas e inscriptos a nivel provincial y con unos 300 estudiantes que accedieron a la certificación del nivel secundario completo”.

Para este 2022 está previsto que finalicen los cursados de los trayectos iniciados por las y los inscriptas/os en el año 2021 y dar inicio al primer trimestre de las y los inscriptos 2022. En tanto que, quienes se inscribieron y cursaron en 2021, deberán realizar nuevamente la inscripción.

Desde el CPE explicaron que al Plan Egresar: Proyecta tu Futuro 2022 no podrán inscribirse quienes hayan egresado de escuelas técnicas, agropecuarias o escuelas de jóvenes y adultos con planes de 3 y 4 años, sino aquellos egresados y egresadas que hayan finalizado la secundaria entre el 2016 y 2020 en escuelas comunes de gestión pública o privada con planes de estudio de 5 años de duración. Agregaron que las y los inscriptos también podrán solicitar una beca, al momento de realizar la inscripción al plan como única instancia.

Para realizar su inscripción las y los interesados deberán ingresar en el sitio web del Ministerio de Educación de la Nación: https://www.argentina.gob.ar/educacion/egresar

Informes: planegresarneuquen@gmail.com

Está destinado a quienes finalizaron la secundaria entre el 2016 y 2020 en escuelas comunes de gestión pública o privada, con planes de estudio de 5 años de duración.

El Ministerio de Gobierno y Educación y el Consejo Provincial de Educación (CPE) informan que, a partir de este viernes 25 de marzo al 07 de abril inclusive, se encuentran abiertas las inscripciones al Plan Egresar: Proyecta tu Futuro 2022, destinado a egresadas y egresados que finalizaron la secundaria entre el 2016 y 2020 en escuelas comunes de gestión pública o privada con planes de estudio de 5 años de duración.

La presidenta del CPE, Ruth Flutsch resaltó que este es un plan de terminalidad de estudios secundarios para aquellos jóvenes que adeudan espacios curriculares- Agregó que la propuesta tiene la finalidad de garantizar el pleno derecho a la educación. “La certificación del nivel secundario completo es un derecho que, no solo facilita el tránsito al nivel superior de estudios, sino que brinda otras oportunidades en el ámbito laboral”, señaló Flutsch y detalló que “en 2021 la propuesta contó con 1200 inscriptas e inscriptos a nivel provincial y con unos 300 estudiantes que accedieron a la certificación del nivel secundario completo”.

Para este 2022 está previsto que finalicen los cursados de los trayectos iniciados por las y los inscriptas/os en el año 2021 y dar inicio al primer trimestre de las y los inscriptos 2022. En tanto que, quienes se inscribieron y cursaron en 2021, deberán realizar nuevamente la inscripción.

Desde el CPE explicaron que al Plan Egresar: Proyecta tu Futuro 2022 no podrán inscribirse quienes hayan egresado de escuelas técnicas, agropecuarias o escuelas de jóvenes y adultos con planes de 3 y 4 años, sino aquellos egresados y egresadas que hayan finalizado la secundaria entre el 2016 y 2020 en escuelas comunes de gestión pública o privada con planes de estudio de 5 años de duración. Agregaron que las y los inscriptos también podrán solicitar una beca, al momento de realizar la inscripción al plan como única instancia.

Para realizar su inscripción las y los interesados deberán ingresar en el sitio web del Ministerio de Educación de la Nación: https://www.argentina.gob.ar/educacion/egresar

Informes: planegresarneuquen@gmail.com