La iniciativa está destinada a personal de cocinas institucionales. Los encuentros tendrán lugar en Zapala y Cutral Có.

El Consejo Provincial de Educación (CPE) informa que, a través de la Dirección Provincial de Nutrición y organizado por GIAPaCeN (grupo interdisciplinario de Atención al Paciente Celíaco Neuquén), el 9 de agosto próximo se llevará a cabo la segunda capacitación sobre manejo de alimentos libres de gluten, destinado a personal de cocinas institucionales (escuelas, hospitales, etc), tanto cocineros como auxiliares de cocina.

La iniciativa tendrá lugar de 10 a 12hs., en el Centro de ayuda al diabético (Las Leguas y Copihues), Cutral Có y de 14 a 16hs en el SUM de Asociación Pro-ayuda Hospital Zapala (Juan José Paso 230), Zapala.

Al respecto, la presidente del CPE María Susana Ferro celebró la propuesta y destacó que la capacitación “es importante para quienes colaboran en las cocinas de las escuelas, ya que les proporciona los conocimientos necesarios para el manejo de alimentos libres de gluten, a fin de darles tranquilidad y seguridad a la comunidad celíaca de que los alimentos que se sirven reúnen los requisitos de calidad necesarios”.

Los conceptos básicos que se desarrollaran harán foco en la enfermedad celíaca, cuidados en la elaboración y servicio de Alimentos Libres de Gluten y se plantearan opciones para el manejo adecuado de menús sin gluten. Las charlas serán dictadas por Fabiana Echevarría, Nutricionista especializada en enfermedad celíaca y Ángeles Hernández, Técnica en gastronomía, especializada en Cocina Saludable.

Los interesados podrán inscribirse hasta el 7 de agosto vía e-mail al correo: comiteceliacosnqn@gmail.com. Al finalizar el curso los participantes recibirán un certificado. La actividad es gratuita y tiene cupos limitados.

Desde la Dirección de Nutrición informaron que la capacitación se replicará en breve en otras localidades y será oportunamente comunicado en la página web del Consejo Provincial de Educación.

 

Sobre GIAPaCeN:

El GIAPaCeN es responsable y organizador de la formación. Se trata de un grupo que está articulado por el ministerio de Salud y Desarrollo Social, el Instituto de Seguridad Social del Neuquén (ISSN), el Consejo Provincial de Educación (CPE) y el organismo de Asistencia al Celíaco de la Argentina con sede en Neuquén.

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Como parte de las propuestas de la Dirección Provincial de Planeamiento del Consejo Provincial de Educación, la revista se publicó el 24 de julio. En esta edición aborda los lineamientos de la modalidad Domiciliaria y Hospitalaria.

Con el fin de hacer visible distintas instituciones, formaciones y modalidades educativas que reflejen a la educación neuquina, el pasado 24 de julio se publicó el tercer número de la Revista de Educación Neuquina, en su formato digital.

En esta oportunidad, el contenido se centró en el abordaje de Educación Domiciliaria y Hospitalaria para presentar y contextualizar la modalidad a cargo de la Directora General Gabriela Miozzo, conocer los lineamientos de las acciones y los modos de implementación de las mismas.

El titular de la Dirección Provincial de Planeamiento a cargo de la puesta en marcha del proyecto editorial, Prof. Sergio Espósito, explicó que “en el marco de una concepción de educación que promueve la inclusión de todos los estudiantes, aparece la demanda de dar respuestas a las diversas situaciones que la socavan o impiden, como es la situación de enfermedad. Ante esto, se busca resguardar las trayectorias educativas, garantizar el acceso al sistema educativo, la permanencia y la terminación de la escolaridad obligatoria”.

Por su parte la presidente del Consejo Provincial de Educación, María Susana Ferro destacó la iniciativa “que busca dar a conocer las acciones planificadas desde las distintas áreas del Consejo, desde todas las direcciones de niveles y modalidades, a partir de un trabajo colaborativo donde se contemplan todas las voces y miradas”. Y agregó que “esta Revista nos permite tender puentes con la comunidad educativa, estar más cerca y construir juntos”.

Sobre la tercera edición de la Revista Educativa Neuquina:

En este número también el lector encontrará las secciones “Propuestas y Experiencias Pedagógicas”, “Publicaciones y reseñas”, “Artes” y “Artículos”.

En la de “Propuestas y experiencias pedagógicas” se presentan tres entradas: en primer lugar «Niñ@s por el medioambiente», un proyecto diseñado y puesto en marcha por dos docentes del CPEM N° 55 de Plottier que obtuvo reconocimiento nacional y fue publicado en el libro Maestros Argentinos, editado por el Ministerio de Educación y Deportes en el año 2016.

En segundo lugar, “Aprender en la escuela (y si no, ¿dónde?)”, donde se plasma el relato de dos experiencias pedagógicas realizadas en San Martín de los Andes, en las que participan estudiantes del Profesorado de la Escuela Superior de Música de la localidad.

En tercer lugar se expone la propuesta “Enseñando programación en la Escuela Secundaria”, un proyecto de trabajo de docentes de la EPET N° 6 destinado a estudiantes de 2° y 3° año; seguidamente, una planificación anual que se enmarca, da continuidad y actualiza dicho proyecto, “Programación y resolución de problemas Scratch para Arduino”.

En la sección “Publicaciones y reseñas” se da a conocer el libro “Miradas poéticas en la Primera Guerra Mundial: Owen, Brooke y Trakl” del profesor en Letras neuquino, Mario Eduardo Suárez.

En la sección “Artes” se da a conocer el trabajo de artistas locales que nos invitan a recorrer sus obras.

Finalmente, en la sección “Artículos”, Alicia García Franco, supervisora titular jubilada, publica “Escuela graduada o escuela ciclada: debajo de lo visible”. El texto presentado está basado en la Tesis de Licenciatura en Ciencias de la Educación que realizó la autora en el lapso comprendido entre los años 2014 y 2016, quien ha tomado para este artículo lo que especialmente explicitó en sus reflexiones finales.

La revista fue publicada en la página web del Consejo Provincial de Educación donde se puede acceder a las ediciones anteriores: la número 1, dedicada a difundir el Taller Didáctico dependiente de la Dirección General del Nivel Inicial del CPE; y la número 2 dedicada a dar a conocer la modalidad Educación Especial a cargo de la Directora General Jadra Jadull.

LINK DE LA REVISTA

El Concurso de Pinturas y Relatos Infantiles “Descubriendo Neuquén” tiene como objetivo generar un espacio de valorización del legado patrimonial cultural intangible y que los estudiantes puedan identificar y revalorizar los diferentes atractivos turísticos de cada lugar de la Provincia del Neuquén.

El concurso comprende dos categorías:

La Dirección Provincial de Planeamiento del Consejo Provincial de Educación (CPE), a cargo de coordinar el Programa Nacional de Formación Situada “Nuestra Escuela” en la provincia, comunicó el cronograma para el segundo semestre del año.

En el marco del Programa Nacional de Formación Situada Nuestra Escuela, se continuará con el desarrollo del componente 2: “Ampliación del conocimiento didáctico”.

 

La Dirección Provincial de Planeamiento del CPE, a solicitud de los supervisores escolares, organizó diferentes Ateneos, con el objetivo de resignificar la práctica docente en los diversos campos de conocimiento.

 

Los mismos son coordinados por tutores que, durante el desarrollo de la jornada, tienen contacto con los docentes en forma presencial y on–line para orientarlos sobre las posibles secuencias didácticas a desarrollar e implementar.

 

“Estos ateneos apuntan a que todos los docentes y directores en ejercicio participen de instancias de formación que suponen el trabajo horizontal y colaborativo”, expresó la presidente del CPE, María Susana Ferro.

Ateneos y cursos metodológicos planificados a la fecha para el segundo cuatrimestre:

Enseñanza Primaria:

Ateneo Matemáticas. Fechas: 18 de septiembre, 9 de octubre y 30 de octubre | Sede: Escuela N°103 de Neuquén. Escuelas a convocar de Supervisora Escudero.

Ateneo Matemáticas. Fechas: 9 de agosto, 16 de agosto y 6 de septiembre | Sede: Escuela N°193. Escuelas a convocar de Supervisor Crisóstomo.

Ateneo Matemáticas. Fechas: 18 y 19 de octubre | Sede: Escuela N°345 de Chos Malal. Escuelas a convocar de Supervisor Rodolfo Akerman.

Ateneo Matemáticas. Fechas: 15 y 16 de noviembre | Sede: Escuela N°168 de Loncopué. Escuelas a convocar de Supervisora Sandra Méndez Azua.

Ateneo Ciencias Sociales. Fechas: 24 de agosto, 7 de septiembre y 21 de septiembre | Sede: Escuela N°207 de Neuquén. Escuelas a convocar de la Supervisora Escudero.

Ateneo Ciencias Sociales. Fechas: 18 de agosto, 1 de septiembre, 22 de septiembre | Sede: Escuela N°121 de Neuquén. Escuelas a convocar de la Supervisora Mara Alvarez.

Ateneo Ciencias Sociales. Fechas: 27 y 28 de octubre | Sede: Escuela N°345 de Chos Malal. Escuelas a convocar del Supervisor Rodolfo Akerman.

Ateneo Lengua y literatura. Fechas: 2 de agosto, 15 de agosto y 31 de agosto | Sede: Escuela N°103. Escuelas a convocar de la Supervisora Escudero.

Ateneo Lengua y literatura. Fechas: 27 y 28 de octubre | Sede: Escuela N°168 de Loncopué. Escuelas a convocar de la Supervisora Sandra Méndez Azua.

Ateneo Lengua y literatura. Fechas: 8 de agosto, 22 de agosto y 4 de septiembre | Sedes: Escuela N°91 de Senillosa y Escuela N°146 de Plottier. Escuelas a convocar de la Supervisora Valeria Flores.

Ateneo Lengua y literatura. Fechas: 27 y 28 de octubre | Sede: Escuela N°355 de Rincón de los Sauces. Escuelas a convocar de la Supervisora Silvia de la Vega.

Ateneo Lengua y Literatura. Fechas: 13 y 14 de octubre | Sedes: Escuela N°15 de Chos Malal y Escuela N°28 de Andacollo. Participan escuelas de las Supervisoras Maria Iorio y Patricia Palacios.

Ateneo Ciencias Naturales. Fechas: 25 de septiembre, 31 de octubre y 22 de noviembre | Sede: Escuela N°207 de Neuquén. Participan escuelas de la Supervisora Escudero.

Ateneo Ciencias Naturales. Fechas: 7 de agosto, 16 de agosto y 27 de setiembre | Sede: Escuela N°296 de Neuquén. Participan escuelas de la Supervisora Arias.

Ateneo Ciencias Naturales. Fechas: 8 de agosto, 17 de agosto y 28 de septiembre | Sede: Escuela 132 de Neuquén. Participan escuelas de la Supervisora Arias.

Ateneo Ciencias Naturales. Fechas: 6 de septiembre, 13 de septiembre y 11 de octubre | Sede: Escuela N°151 de Cutral Có. Participan escuelas de la Supervisora Delia Muñoz.

Ateneo Ciencias Naturales. Fechas: 7 de septiembre, 14 de setiembre y 12 de octubre | Sede: Escuela 151 de Cutral Có. Participan escuelas de la Supervisora Delia Muñoz.

Educación Inicial:

Ateneo Alfabetización inicial. Fechas: 10 de agosto, 24 de agosto y 7 de setiembre | Sede: Jardín de Infantes N°13 de Centenario. Participan establecimientos de la Supervisora Claudia Bastias.

Ateneo Alfabetización Inicial. Fechas: 14 de septiembre, 28 de septiembre y 5 de octubre | Sede: Jardín de Infantes Nº 50 de Neuquén. Participan establecimientos de la Supervisora Mónica Bellido.

Ateneo Alfabetización Inicial: segunda parte. Fechas: 29 y 30 de setiembre | Sede: Jardín de Infantes Nº11 de Junín de los Andes. Participan establecimientos de la Supervisora Marta Gómez.

Ateneo Alfabetización Inicial. Fecha: 15 y 16 de septiembre, 6 y 7 de octubre | Sede: Jardín de Infantes Nº24 de San Martín de los Andes. Participan establecimientos de la Supervisora Paula Gómez.

Ateneo Lenguajes expresivos. Fechas: 4 de noviembre, 12 noviembre, 18 de noviembre y 25 noviembre | Sede Jardín de Infantes Nº 13 de Centenario. Participan establecimientos de la Supervisora Claudia Bastias.

Ateneo Lenguajes Expresivos. Fechas: 14 de septiembre, 28 de septiembre y 5 de octubre | Sede: Jardín de infantes N°50 de Neuquén. Participan establecimientos de la Supervisora Mónica Bellido.

Ateneo Lenguajes expresivos. Fechas: 14, 21, 28 y 31 de agosto | Sede: a definir en Plottier. Participan establecimientos de la Supervisora Mariana Toros.

Ateneo Lenguajes expresivos. Fechas: 11, 18 y 25 de agosto; 1 de septiembre | Sede a definir en Neuquén. Participan establecimientos de la Supervisora Bettiana Cippitteli.

Ateneo Lenguajes expresivos. Fechas: 27 y 28 de octubre | Sede: Jardín de Infantes N°26 de Villa La Angostura. Participan

establecimientos de la Supervisora Paula Gómez.

Ateneo Ciencias Sociales y Naturales. Fechas: 18 de octubre, 1 y 7 de noviembre | Sede: Jardín de Infantes N°64 de Neuquén. Participan establecimientos de la Supervisora Mónica Bellido.

Ateneo Ciencias Sociales y Naturales. Fechas: 17 de agosto, 7 de septiembre y 5 de octubre | Sede a definir en Cutral Có. Participan establecimientos de la Supervisora Marcela Hadad.

Ateneo Ciencias Sociales y Naturales. Fechas: 6 y 7 de octubre | Sede: Jardín de Infantes Nº11 de Junín de los Andes. Participan establecimientos de la Supervisora Marta Gómez.

Ateneo Matemática. Fechas: 3 octubre, 7 de octubre, 14 de noviembre | Sede: Jardín de Infantes Nº 58 de Neuquén. Participan establecimientos de la Supervisora Mónica Bellido.

Ateneo Matemática. Fechas: 29 de agosto, 26 de septiembre y 18 de octubre | Sede a definir en Cutral Có. Participan establecimientos de la Supervisora Marcela Hadad.

Ateneo Matemática. Fechas: 27 y 28 de octubre | Sede: Jardín de Infantes Nº11 de Junín de los Andes. Participan establecimientos de la Supervisora Marta Gómez.

Ateneo Matemáticas. Fechas: 10 y 11 de noviembre | Sede: Jardín de Infantes Nº57 de Villa La Angostura. Participan establecimientos de la Supervisora Paula Gómez.

El Ministerio de Educación de la provincia del Neuquén informa que todas las escuelas de la capital neuquina están en condiciones de comenzar el dictado de clases este lunes 24 de julio.

Durante el receso escolar, la Subsecretaría de Obras Públicas del Gobierno de la provincia, a partir de un informe relevado por el Ministerio de Educación y el Consejo Provincial de Educación (CPE), planificó obras en las escuelas de la ciudad de Neuquén que permitirán mejores condiciones para el desarrollo de las actividades pedagógicas de los trayectos escolares.

Es de destacar que las escuelas que nuclea la ciudad de Neuquén no cuentan con el mantenimiento escolar del municipio local. En este sentido, Obras Públicas de la provincia concretó, en tiempo y forma, diferentes obras que se necesitaban realizar en los establecimientos escolares, planificados tras un relevamiento llevado a cabo por los equipos técnicos de ambas carteras y los directores de nivel del CPE, a partir de un trabajo articulado con los equipos directivos de los establecimientos escolares.

El Consejo Provincial de Educación prevé realizar reuniones, con los equipos de conducción, en aquellas  escuelas que se suspendan las clases y que la situación áulicas, de SUM e ingresos estén en condiciones.

Desde Obras Públicas informaron que en algunas escuelas resta culminar con la limpieza y la remoción de escombros, lo cual se concretará esta semana; hecho que no impide el normal dictado de clases en ninguno de los establecimientos.
Detalle de obras de mantenimiento:

Las principales acciones realizadas y planificadas en tiempo y forma son:

• Cambios de equipos de calefacción central y reparacioes varias. Al respecto, desde Obras Públicas aseguraron que en las escuelas intervenidas se dispone de la calefacción en condiciones.
• En el Jardín de Infantes N° 27 se realizaron reparaciones en todas las salas y trabajo de pintura en el SUM.
• En la Escuela Primaria N° 245 se realizó obra de rampa de acceso peatonal. También se concretó la reparación del playón.
• En el Centro de Formación Profesional N° 5 se concretó la reparación de la cocina (azulejado).
• En el Jardín de Infantes N° 31 se realizaron  rampas de acceso y baño para personas con discapacidad.
• En la Escuela Primaria N° 181 se realizó la  reparación integral de baños.
• En el CPEM N° 26 se hicieron rampas de accesos y baño para personas con discapacidad.
• En el Jardín de Infantes N° 14 se realizaron 6 baños y un depósito. Son obras nuevas.
• Escuela N° 2 se realizó obra reparación de  cloacas. Al mismo tiempo se realizó la limpieza de un espacio del patio, que no impide el dictado de clases.
• En el CPEM N° 19: Reparación integral de baños.
• En la Escuela N° 235: Reparación integral de baños.
• En la Escuela N° 205: Construcción de baño para personas con discapacidad. Se cambiaron 13 puertas.
• En la Escuela N° 154: Reparación de inodoros y cambio de 7 puertas.
• En la Escuela N° 260: reparación de baños, de muros y tarea de pintura. Reparación de  veredas y rampas nuevas.