Aprueban regulaciones político pedagógicas de secundarias neuquinas Publicado el: %2$s por Alejandra Perez La resolución, aprobada por el Cuerpo Colegiado del CPE, dispone marcos y procedimientos para garantizar los diferentes tramos de la educación secundaria dentro del diseño curricularEl viernes 20 de septiembre el Cuerpo Colegiado del CPE aprobó por unanimidad la resolución que establece “Regulaciones Político Pedagógicas de las Escuelas Secundarias Neuquinas”, en el marco de la implementación del Diseño Curricular que se viene aplicando en las escuelas de dicho nivel, desde el año 2022. La resolución aprobada dispone la organización del trabajo escolar y el acompañamiento a las trayectorias socio educativas. Se detalló desde el CPE que la nueva normativa determina una instancia muy importante, ya que establece los marcos y procedimientos para garantizar los diferentes tramos de la educación secundaria, desde el ingreso, la permanencia, el re ingreso y la movilidad hasta el egreso, así como también la terminalidad de las trayectorias estudiantiles; esto es fundamental para el funcionamiento de cada escuela y para garantizar del derecho a la educación. La resolución es el resultado de un trabajo colectivo en el que estuvieron representados todos los sectores involucrados, tanto el poder Ejecutivo como la representación del gremio docente; y garantiza los principios políticos pedagógicos pilares del diseño curricular de secundaria. Se recordó, desde el CPE, que el CPEM 97 de Los Miches fue la primera escuela de la provincia que nació dando inicio al diseño curricular, que en la actualidad transita su 3º año interciclo.
Capacitación del CeDIE para quienes requieran legislación educativa 2024 Publicado el: %2$s por Alejandra Perez Está destinada a personal administrativo de todos los distritos escolares, supervisores, equipos directivos y de secretaría de los establecimientos de todos los niveles y/o modalidades, y funcionarios y/o empleados de la administración central del CPEEl Centro de Documentación e Información Educativa «Alicia Pifarré» (CeDIE) del Consejo Provincial de Educación (CPE), a través de su área de Legislación Educativa llevará a cabo un encuentro de formación de usuarios y usuarias de Legislación Educativa 2024. La actividad tendrá lugar el próximo jueves 26 de septiembre a las 10 en el auditorio del CPE.Declarada de Interés Educativo por RC 01175/24, la propuesta está destinada a personal administrativo de los Distritos Escolares I al XIV; supervisores, equipos directivos y de secretaría de los establecimientos educativos de todos los niveles y/o modalidades, y funcionarios y/o empleados de la administración central del CPE.Entre los objetivos del encuentro se encuentra la difusión sobre el funcionamiento, objetivos y alcance de la base de normas legales alojada en el catálogo del CeDIE (Sistema integrado de gestión bibliotecaria KOHA). En este sentido, se busca desarrollar una capacitación in situ mediante la explicación de su uso.La misión esencial del CeDIE es la de conservar, preservar y difundir la documentación atinente a educación elaborada por los sistemas educativos provincial y nacional, con el fin de brindar acceso libre y gratuito a la comunidad. Desde el 2018, el CeDIE utiliza la base de datos KOHA, un sistema integrado de gestión bibliotecaria de acceso abierto y en línea, que permite administrar los diferentes módulos de la unidad de información, desde la gestión de préstamos y asociadas/os hasta la puesta en línea del catálogo. En la actualidad, en la base de datos están alojados unos 22.227 registros. Además, mediante el proceso de despapelización, hoy el organismo cuenta con la totalidad de la normativa que produce el CPE, digitalizada.
Zapala y Junín de los Andes, serán sedes de capacitaciones en juegos alternativos Publicado el: %2$s por Alejandra PerezOtorgan puntaje docente. La inscripción se extiende hasta el viernes próximo. Hoy comienzan las inscripciones a la segunda etapa de la capacitación en Educación Física “Juegos y Deportes Alternativos; propuesta para una Educación Física Integral”, que es organizada por la dirección general modalidad Educación Física del Consejo Provincial de Educación (CPE) junto a la dirección de Deportes No Convencionales, que funciona bajo la órbita de la subsecretaría de Deportes de la provincia, dependiente del ministerio de Desarrollo Humano, Gobiernos Locales y Mujeres, contando con la colaboración de los municipios locales. En esta etapa, la iniciativa alcanza a la región Centro Oeste y la región Sur. En Zapala, la capacitación se impartirá los días 30 de septiembre y 1 de octubre en el gimnasio Fortabat, en el horario de 16:30 a 21. La inscripción está disponible en https://lc.cx/MgZ0I6. En tanto, en Junín de los Andes, se desarrollará el 2 y 3 de octubre, en el horario de 17 a 21, en el gimnasio municipal (Mariano Moreno 230). Los interesados podrán inscribirse en https://lc.cx/Dcc-Rk. Las inscripciones están disponibles hasta el viernes próximo, hasta completar el cupo. En esta oportunidad, disertará el presidente de CADALT y CODASPORTS Argentina, Ricardo Acuña. Está destinado a profesores y estudiantes de Educación Física; instructores, promotores deportivos y personas idóneas al área. Otorga puntaje docente.
Suman kits de robótica para futuras capacitaciones docentes Publicado el: 20 septiembre, 2024 por Alejandra Perez El equipamiento incluye un brazo robótico entre otros componentes, que serán utilizados en distintas capacitaciones previstas para el año que viene.La dirección provincial de Tecnología Educativa y Modernización del ministerio de Educación, que depende de la subsecretaría de Tecnología Educativa y Modernización, incorporó diez kits de robótica para ser utilizados en capacitaciones en territorio destinadas a docentes del sistema educativo neuquino, de distintos niveles y modalidades. Cada uno de estos kits incluyen un brazo robótico y un kit Arduino (plataforma de creación de electrónica de código abierto) para el control de distintos sensores y actuadores. Estos, serán utilizados en un diagrama de capacitaciones orientadas a que el equipo docente interactúe con el equipamiento, previo a llevarlo a la práctica a través de distintas propuestas pedagógicas en las aulas. En la actualidad, el área de Educación Digital lleva adelante cuatro proyectos de formación docente que aborda la inteligencia artificial, programación, robótica e impresión 3D. Estas capacitaciones –previstas para el 2025- buscan fomentar propuestas áulicas que tengan que ver con este tipo de contenidos y así, promover en los alumnos, el pensamiento crítico y lógico.Además, desde el área, indicaron que el nuevo recurso permitirá estar a la vanguardia respecto a este tipo de saberes y conocimientos
Lanzan ciclo de talleres sobre energía, ambiente y sociedad Publicado el: 18 septiembre, 2024 por Alejandra PerezEl próximo 26 y 27 de septiembre se desarrollará un ciclo de talleres de energía, ambiente y sociedad, a cargo de la especialista Miriam Ambrosio y el coordinador del programa de educación ambiental de la Secretaría de Extensión de la Facultad de Humanidades Sergio Boccardi. Las capacitaciones tendrán lugar en el asentamiento UNCo-aula de tratamiento mecánico -Av. 12 de Julio y Rahue- de la localidad de Zapala.El ciclo de talleres es organizado entre la dirección provincial de Políticas Socioeducativas y Equidad del ministerio de Educación, la Asociación “Viento sur Zapala”, y la Secretaría de Extensión de la Facultad de Humanidades de la UNCo.El taller “Energía, ambiente y sociedad” se enmarca en el Diseño Curricular de la provincia y en ley de Educación Ambiental Integral (EAI). La actividad ofrecerá una comprensión del ciclo de vida de la energía, que incluye el análisis de las etapas de los ciclos de vida para diferentes recursos y tecnologías de producción de energía. Se abordarán conceptos como el balance energético, la huella hídrica, la huella de carbono y la huella ecológica, que son fundamentales para evaluar el impacto ambiental de las distintas tecnologías energéticas. La modalidad de cursado, los días 26 y 27 de septiembre, será virtual y presencial, con una carga horaria de 30 horas reloj cada una. El curso- taller “Problemas ambientales: estrategias metodológicas para abordarlos” (enmarcado en el Plan Integral y Estratégico Ambiental de la secretaría de Extensión de la Facultad de Humanidades de la UNCo), se realizará el 27 de septiembre y será presencial. La propuesta incluye un espacio de reflexión teórico y metodológico para el análisis de los problemas ambientales a nivel regional, nacional e internacional.El ciclo de talleres está destinado a docentes de los distintos niveles y modalidades educativos, estudiantes de profesorados, profesionales y público en general.Interesados podrán inscribirse a través del link https://lc.cx/mN9DzD
Docentes de técnica secundaria trabajaron en el trayecto Interciclo del diseño curricular Publicado el: 18 septiembre, 2024 por Alejandra Perez En la jornada de ayer tuvo lugar una Jornada Institucional Unificada con docentes de 22 instituciones educativas técnicas de nivel secundario, que tuvo como objetivo el abordaje de actividades tendientes a capacitar a docentes sobre la implementación del Diseño Curricular en el Interciclo. Fue una iniciativa de la dirección provincial de Educación Técnica y CeRET del Consejo Provincial de Educación (CPE), encabezada por su director, Gustavo Livoreiro. La actividad se desarrolló en el auditorio de la municipalidad de San Martín de los Andes. El encuentro fue presencial y también virtual sincrónico, y alcanzó a 120 docentes. Durante el encuentro se pusieron en común aspectos referidos a la implementación del Diseño Curricular de la Escuela Media para el periodo del trayecto educativo denominado “Interciclo” que se desarrollará en el periodo lectivo 2024-2025. Además, el área presentó actividades enfocadas en los recursos didácticos que se aplican en este trayecto educativo. Cabe resaltar que este tipo de jornada institucional se replicó en 21 escuelas de la provincia, lo que posibilitará una perspectiva situada acerca del interciclo de estudios.